Реклама
Отложенные
Корзина
Войти
Мои книги
Обучение со смыслом: 13 правил для тех, кто учит взрослых
Самостоятельный ребенок, или Как стать «ленивой мамой»
Переговоры: эволюция мастерства
Монтессори для малышей. Полное руководство по воспитанию любознательного и ответственного ребенка
Малыши «ленивой мамы» в детском саду
Логопедия. Теория и практика
Педагогические основы преподавания творческих дисциплин. (СПО). Учебное пособие.
Алгоритмы обучения грамотности. Как заниматься с ребенком, который «не вписывается» в школьную программу. Азбучно-слоговый уровень
(Не) Зачем идти в школу? Дети, родители, учителя и нерешенные школьные вопросы
От диагностики к развитию. Пособие для психолого-педагогического изучения детей в дошкольных учреждениях и начальных классах школ
Поурочные разработки по русскому языку к УМК Т. А. Ладыженской – С. Г. Бархударова (М.: Просвещение). Пособие для учителя. 6 класс
Ребенок от 8 до 13 лет. Самый трудный возраст
Взрывной ребенок. Новый подход к пониманию и воспитанию легко раздражимых, хронически несговорчивых детей
Педагогика 4-е изд., пер. и доп. Учебник и практикум для академического бакалавриата
Большая книга «ленивой мамы»
Педагогика. Учебник для вузов
Как говорить с детьми, чтобы они учились
Теоретические и методические основы организации трудовой деятельности дошкольников (с практикумом). (СПО). Учебник.
Дисциплина без драм. Как помочь ребенку воспитать характер
Логокаллиграфия: формирование и коррекция навыка каллиграфии на логопедических занятиях
Тропинка к своему Я. Уроки психологии в средней школе (7–8 классы)
Сенсорная интеграция без сенсорных комнат. Доступный комплекс игр и упражнений
Креативные методы и проектные технологии в развивающем образовании
Пишем вместе с логопедом
Русский язык: 5 элементов. Книга для преподавателя. Уровень А2