текстОбъем 108 страниц
2018 год
текст
Реально полезная практика: от идеи до описания опыта. Ознакомилась с конкретными технологиями личностно-ресурсного картирования, которые ориентированы на работу с целевыми группами дошкольников, школьников и взрослых. Меня интересовало тьюторское сопровождение ИОП старшеклассника. Большое спасибо, авторам!!! Пособие, действительно, помогает в построении тьюторской консультации и будет полезной тьюторанту…
Прекрасное пособие для так востребованных в современном образовании тьюторов. Реальные, рабочие инструменты. Полезна и учителям с тью. позицией, и заинтересованным родителям.
Книга о том, как сделать майнд-мэп индивидуального образовательного маршрута, при чем затрагивается вопрос построения такой траектории и для педагога.
Оставьте отзыв
В коллективной монографии рассмотрен процесс личностно-ресурсного картирования как средство и совместная деятельность тьютора и его подопечного – тьюторанта в процессе построения индивидуальной образовательной или учебной программы.
Также представлен опыт членов Межрегиональной тьюторской ассоциации по разработке конкретных технологий личностно-ресурсного картирования. Каждая из этих технологий ориентирована на определенную возрастную группу, но также может быть адаптирована и перенесена на иные возрастные группы.
Для тьюторов, преподавателей общего и высшего образования, воспитателей, психологов, социальных работников, руководителей образовательных учреждений, аспирантов, магистрантов направлений педагогической подготовки и всех, кто интересуется организацией тьюторского сопровождения в сфере образования и развития человека.
Отзывы
3