Читать книгу: «ПЛОЩАДИ — НАШИ ПАЛИТРЫ»

Шрифт:

Специфика работы режиссера при постановке массовых театрализованных представлений под открытым небом и на нетрадиционных сценических площадках

В книге использованы рисунки А. В. Стрельникова,

фотографии Ю. Бурилина (г. Тула)

и из личного архива автора.

1982г.

К читателю

Предлагаемая вашему вниманию книга А. Д. Силина обобщает опыт работы режиссёра массовых театрализованных представлений. При этом автор опирается не только на свой собственный опыт, но и на многолетние поиски известных мастеров этого вида искусства.

Размышления, выводы и рекомендации автора будут интересны профессионалам и полезны тем, кто делает первые шаги. Книга написана живым, доходчивым языком, в ней много ярких примеров, что делает её интересной не только для специалистов, но и для широкого круга читателей.

Театрализованные представления и праздники стали сегодня эффективной формой идеологического и эстетического воспитания самых широких масс людей. Тем более важной является попытка автора раскрыть специфику режиссуры массового театра. Нельзя забывать, что большинство представлений и праздников под открытым небом (площади и улицы, парки и стадионы, открытая эстрада и мемориал, набережная реки и лужайка в лесу) и на нетрадиционных сценических площадках (дворцы спорта, киноконцертные залы, внутренние помещения памятника архитектуры и т. п.) осуществляются и живут подчас всего один раз в условиях, мало приспособленных для создания зрелища. Режиссёр должен в совершенстве владеть приёмами монтажа номеров и эпизодов, понимать законы коллективного восприятия, пользоваться как полузабытыми формами площадного театра, так и новейшими достижениями современного театра. Он должен уметь максимально использовать все средства театральной художественной выразительности.

Выполняя основные функции режиссёра, о которых говорил ещё В. И. Немирович-Данченко, постановщика, воспитателя и организатора, — режиссёр массовых представлений подчас берёт на себя ещё и функции сценариста. В основе массового театрализованного представления всегда лежит режиссёрско-сценарный замысел. А. Д. Силин показывает, как этот замысел диктует режиссёру отбор номеров, их переработку и подготовку новых, как выкристаллизовывается на основе родившегося образного решения связанная единым режиссёрско-сценарным ходом цепь эпизодов от завязки и кульминации к финалу и, наконец, как создается подробный литературно-режиссёрский сценарий. Автор рассматривает на конкретных примерах различные приёмы монтажа в массовом представлении, вопрос о соотношении в нём документального и художественного, реального и вымышленного в зависимости от замысла и жанровых особенностей той или иной формы и приходит к выводу, что именно к режиссёру массового представления, как ни к кому другому, подходит термин В. Э. Мейерхольда — «автор спектакля».

Интересен рассказ об опыте творческого содружества режиссёра с художниками, композиторами, балетмейстерами. А. Д. Силин убедительно показывает те особые обстоятельства, которые коренным образом отличают эту совместную работу в массовом театрализованном представлении от работы в музыкальном или драматическом театре.

Важнейшим специфическим условием режиссуры массовых представлений является умение работать как с большими массами неподготовленных участников, так зачастую и с отдельными реальными героями, подлинными участниками событий. Подробная разработка массовых сцен, создание точной партитуры движения разных групп, построение выразительного рисунка массовых мизансцен способствуют созданию впечатляющего образа жизни народных масс. Все эти вопросы подробно проанализированы в предложенной вашему вниманию книге.

Иногда большое значение в постановке массовых театрализованных представлений и праздников имеют приёмы активизации аудитории, превращения зрителей в соучастников, вовлечения их в действие. На вовлечение публики в общее коллективное творчество, как одно из важнейших условий массового театра, неоднократно обращали внимание Н. К. Крупская, А. В. Луначарский, В. В. Маяковский, В. Э. Мейерхольд и многие другие деятели культуры и искусства. И хорошо, что автор подробно исследует эту проблему, посвящая ей отдельную главу. Ставя степень активизации аудитории в прямую зависимость от знания режиссёром психологии зрительской массы, законов коллективного восприятия, умения добиться необходимой реакции, А. Д. Силин подчёркивает, что этот важный вопрос режиссуры массовых представлений и праздников пока ещё окончательно не решён и оставляет возможность для неустанного поиска, эксперимента.

Можно согласиться с автором и в том, что организационная подготовка в тесном сотрудничестве с творческой является решающей для массового театра. Здесь режиссёр должен предусмотреть и организационно продумать все мельчайшие детали и подробности будущего представления, основываясь на заранее разработанном сценарии. Чётко и продуктивно построить работу режиссёрско-постановочной группы, распределить обязанности, составить график репетиций, монтажные листы — эти и многие другие функции режиссёра автор рассматривает на собственном опыте. При этом важно отметить, что А. Д. Силин не претендует на истину в последней инстанции, наоборот, он подчеркивает, что на ещё далеко не завершённом пути становления искусства массовых форм некоторые его выводы и рекомендации могут вызвать споры, явиться толчком к «доказательству от противного», то есть к самостоятельному поиску.

Это и есть сверхзадача книги. Взбудоражить. Заставить дерзать. Подтолкнуть к самостоятельному творчеству. Влюбить читателя в этот очень трудный и такой интересный вид искусства.

Порой в полемическом азарте автор чересчур увлекается описаниями. Некоторые выдвигаемые им положения спорны, совсем не обязательны для каждого режиссёра. Но это не умаляет достоинств книги в целом. Повторю, что она написана живо и увлекательно, содержит много фактического материала и, несомненно, будет весьма полезна не только режиссёрам-практикам, но и студентам, готовящим себя к творческой деятельности в области массового театра. Думаю, что эту книгу с интересом прочтет каждый человек, который просто любит массовые театрализованные представления и праздники.

Председатель Совета ВТО по массовым театрализованным представлениям и праздникам, народный артист СССР, лауреат Государственной премии СССР, профессор

И. М. Туманов

«

ТЕАТР ПОТРЯСЕНИЙ». (Вместо вступления)

Театр родился на площади, как писал ещё Александр Сергеевич Пушкин. Олимпийские игры и празднества Дионисия в Древней Греции, вакханалии патрициев и бои гладиаторов в Древнем Риме, религиозные мистерии и богохульствующие карнавалы в эпоху средневековья растили и пестовали любимого ребенка, воспитывали в нём задатки балагана и ритуала, площадного действа и помпезного зрелища. Но неблагодарный отрок, достигнув зрелости и обретя собственный голос, порвал кровные узы, связывающие его с прародительницей — Рыночной Площадью, и постарался забыть о ней. Он «вышел в свет» — в дворцовые залы и замки вельмож, променяв яркое солнце на мерцание свечей, ветер странствий на пыль кулис, подлинные стены домов на стены, нарисованные художником на холсте, и толпу неблагородных, но благодарных зрителей на снисходительную подачку высокородного господина. Понадобилась революция, чтобы вытряхнуть театр из душной сцены-коробки снова на площадь, чтобы сломать барьеры, разделявшие зрительный зал на привилегированную публику лож, модную партера, богатую бельэтажа и нищую галерки, и смешать её в многоглазое, многоголосое целое — в единую массу ликующих граждан.

Впервые это произошло в дни Великой Французской революции. «...Великолепнейшее из всех зрелищ — это зрелище собравшегося великого народа», — сказал Максимилиан Робеспьер. Да, это было великолепнейшее зрелище, когда собравшийся народ разнес по кирпичику Бастилию — королевскую тюрьму и на освобожденной площади водрузил гордое объявление: «Здесь танцуют». Так родились праздники Великой Французской революции, — театр снова вышел на площадь. «Собирайте людей вместе: вы сделаете их лучше...— призывал Неподкупный в своей речи на собрании Конвента 7 мая 1794 года. — ...Установите для всей Республики общие и наиболее торжественные празднества; установите для отдельных местностей особые праздники, которые будут днями отдыха взамен уничтоженных силою обстоятельств. Пусть все они пробуждают великодушные чувства, составляющие прелесть и украшение человеческой жизни: пламенную преданность свободе, любовь к отечеству, уважение к законам... Пусть они черпают свой смысл и самые свои названия из бессмертных событий нашей Революции...»1

Революцию потопили в крови, Робеспьера казнили на гильотине. Горожан загнали обратно в дома, солдат — в казармы, театр — в тесные стены сцены-коробки...

Мы никоим образом не хотим ни очернить традиционный театр, ни противопоставить его массовому площадному действу. Великая драматургия, актёрское искусство, режиссура — всё это родилось именно на подмостках профессионального театра. Речь идёт лишь об истоках, корнях, о праве первородства. Не массовое представление под открытым небом является порождением традиционного театра, как до сих пор приходится иногда слышать, наоборот, театр — одно из детищ народного празднества (рис. 1-13).


Эту истину вновь подтвердила революция, уже в XX веке — Великая Октябрьская социалистическая.

«Главным художественным порождением революции всегда были и будут народные празднества», — писал А. В. Луначарский.2

26 августа 1919 года Владимир Ильич Ленин подписал декрет «Об объединении театрального дела». В декрете был пункт о народных гуляньях, предусматривавший необходимость руководства ими и всесторонней помощи им со стороны Наркомпроса. Тогда же при ТЕО Наркомпроса была создана специальная секция по организации массовых гуляний и зрелищ.

«Революция потребовала от искусства иной, чем раньше, меры обобщения, иного, более богатого языка, способного передать грандиозность свершающихся преобразований, — писал известный историк советского театра А. Юфит. — Пожалуй, наиболее последовательно это проявилось в эффектных и необычных массовых празднествах первых лет революции... Эти впечатляющие массовые зрелища утверждали открытую политическую тенденциозность, они обращались к новым темам, чуждым старому театру, в них находила определенное выражение героическая радость победившего народа, который стал хозяином страны, её земли, городов, улиц, площадей; в них рождались оригинальные постановочные приёмы... Своим обобщенно-условным, патетическим строем, лишённые частностей, бытовых подробностей, массовые празднества были так созвучны гигантским масштабам времени, что восторженные энтузиасты объявили их единственно верным путём к созданию социалистического театра»3.



Нет, конечно, это не был единственно верный путь, но для нас сейчас важно отметить одно — вновь революция вывела театр на площадь. Совсем ещё мальчишки, худые и длинные, с торчащими из рукавов шинелей, покрасневшими от холода руками, надсадно крича в жестяные рупоры, ставили первые грандиозные представления на площадях Николай Петров и Николай Охлопков. «Мистерия освобожденного труда», «К мировой коммуне», «Взятие Зимнего», «Блокада России», «Действо о III Интернационале», «Кровавое воскресенье» (Петроград), «Пантомима великой Революции», «День мира», «Гибель коммуны» (Москва), «Интернационал» (Киев), «Поступь свободных народов» (Харьков), «Борьба труда и капитала» (Иркутск), «Восхваление Революции» (Воронеж) — вот далеко не полный перечень величественных зрелищ тех лет.



Рядом с молодыми режиссёрами работали и маститые, например, Н. Н. Евреинов, С. Э. Радлов, В. Н. Соловьёв. Предтечей нынешних массовых театрализованных представлений были постановка А. М. Грановским «Мистерии-буфф» В. Маяковского в цирке для делегатов III конгресса Коминтерна, «Зори» Э. Верхарна в постановке В. Э. Мейерхольда (в зале по ходу действия зачитывали последние сводки с фронтов гражданской войны и разбрасывали листовки), «Овечий источник» Лопе де Вега, поставленный К. А. Марджановым в Киеве в 1919 году в разгар гражданской войны, на котором зрители пели «Интернационал»... Двое последних увлеклись массовыми зрелищами всерьёз. Мейерхольд весной 1921 года опубликовал в журнале «Вестник театра» проект грандиозного театрализованного массового действа, в котором должны были участвовать все рода войск, в том числе конница. Марджанов собирался поставить «Мистерию-буфф» на горе св. Давида в Тбилиси. Зрители должны были разместиться в расселине горы лицом к городу, а действие происходило бы на площадке, около нижней станции фуникулера. В представлении предполагалось использовать большие мимические ансамбли, а также коллективы художественной самодеятельности. И хотя художник И. Гамрекели уже сделал эскизы, эта постановка, к сожалению, не была осуществлена.



В. Э. Мейерхольду же удалось воплотить свой дерзновенный замысел. 29 июля 1924 года по предложению Н. И. Подвойского на Воробьевых горах для делегатов V конгресса Коминтерна состоялось массовое театрализованное представление по мотивам спектакля «Земля дыбом». Полторы тысячи исполнителей, в том числе воинские подразделения, конница, обозы, пулемётные тачанки, автомашины, участвовали в грандиозном действии на лугу. 25 тысяч зрителей сидели на склонах холма под дождем. В последнем эпизоде был инсценирован бой, в котором побеждали войска под красным знаменем. А после него состоялся общий митинг. На нем выступил Эрнст Тельман, и все присутствующие пели «Интернационал».

В последующие годы массовые театрализованные представления развивались хотя и не столь энергично, но весьма знаменательно. Театр вышел на главную площадь страны. Театрализованные шествия трудящихся, яркие спортивные парады и даже футбольный матч «Динамо» — «Спартак» прошли в те годы на Красной площади. Театральные функции площадей стали все активнее присваивать себе специально организованные большие сценические площадки под открытым небом — зелёные театры и стадионы. «Освоение» стадионов начал С. Э. Радлов, поставив в 1929 году на зелёном поле крупнейшего тогда стадиона «Динамо» массовое представление, посвящённое Всероссийскому слёту пионеров. В 1936 году там же А. П. Алексеев осуществил героическую массовую постановку «Руки прочь от Испании». В ней было занято, помимо профессиональных актёров, несколько тысяч воинов и даже шесть самолетов. В конце 30-х годов грандиозные спектакли в Зеленом театре ЦПКиО им. Горького ставили В. Э. Мейерхольд, И. М. Туманов и другие.



Великая Отечественная война прервала наметившуюся традицию. На площадях учились рукопашному бою ополченцы и рыли окопы бойцы ПВО, а театральные бригады выступали с борта грузовика и под крылом истребителя в нескольких километрах от передовой.

Новейшая история советских массовых представлений берёт своё начало с середины 50-х годов и связана с именем народного артиста СССР И. М. Туманова.

Уже в 1956 году состоялся первый эстрадный концерт на стадионе в Ленинграде, но только с 1957 года, с праздников и представлений, театрализованных митингов и манифестаций VI Всемирного фестиваля молодежи и студентов в Москве, главным режиссёром которого был И. М. Туманов, стал бурно развиваться этот вид искусства. В последующие годы праздники и фестивали, большие тематические концерты и массовые театрализованные представления, поставленные И. М. Тумановым и членами возглавляемого им совета ВТО по массовым театрализованным представлениям и праздникам: Е. П. Гершуни, Б. Н. Глан, П. П. Васильевым, А. П. Конниковым, Б. Н. Петровым, В. В. Познанским, И. Я. Рахлнным, А. А. Руббом, М. Д. Сегалом, Н. П. Серым, Д. В. Тихомировым, Р. И. Тихомировым, А. Л. Шансом, И. Г. Шароевым, И. Я. Шнолем, С. В. Якобсоном и многими другими, — определили эстетику и стиль современного массового представления, приёмы постановки и законы его организации. Велика роль и некоторых театральных художников и дизайнеров, которые увлеклись стилистикой массовых представлений и создали целое направление в области их оформления. Это М. Ф. Ладур, Б. Г. Кноблок, С. С. Мандель, а позднее Р. Л. Казачек, А. В. Стрельников и другие.

Последние годы (1967-1982) ознаменовались целым рядом новых массовых постановок, приуроченных к знаменательным датам и юбилеям, которые отмечала вся наша страна: 50-летие, а затем и 60-летие Октябрьской социалистической революции, 100- и 110-летие со дня рождения В. И. Ленина, 50-летие образования СССР, 50- и 60-летие комсомола, 25-, 30- и 35-летие Победы и т. д. Возникла традиция: торжественное событие отмечать театрализованным представлением или тематическим концертом. Массовые представления стали массовым явлением в жизни страны. (Достаточно вспомнить праздники, массовые театрализованные представления и большие тематические концерты, посвящённые Олимпиаде-80. Помимо грандиозных представлений открытия и закрытия Игр на стадионе имени В. И. Ленина в Лужниках (гл. режиссёр И. М. Туманов, режиссёр по спорту Б. Н. Петров, гл. балетмейстер М. Н. Годенко, гл. художник Р. Л. Казачек) прошли сотни праздников и представлений в парках и на стадионах олимпийских городов, в Олимпийской деревне и в Международном молодёжном лагере, во всех городах и поселках по трассе олимпийского огня, а практически на всех стадионах, во всех дворцах спорта нашей страны.

Опыт последних лет с особой ясностью показал, что массовые представления и праздники — одна из самых действенных форм агитации и пропаганды, политического, эстетического и этического воспитания народа. Здесь можно обнаружить сочетание форм политического митинга и коллективного отдыха, функции просвещения, агитации и развлечения, синтез поставленного зрелища и самодеятельности масс, сплав ритуала и игровой импровизации. Для участников и для зрителей массовое представление — это прежде всего акт совместного творчества, способ самовыражения, событие в потоке бытия.



Театр улиц и площадей демократичен по самой своей сути, он создан массами и для масс, он грандиозен по замыслу и по воплощению, по содержанию и по форме. Степень воздействия его на массы определяется не только агитационно-пропагандистской направленностью (это присуще и традиционно поставленному спектаклю) и не только числом зрителей (зачастую на одном массовом представлении их бывает больше, чем на театральном спектакле или эстрадной программе за весь срок их существования). Дело в том, что здесь вступает в силу закон единовременного коллективного восприятия зрелища огромной массой людей, что стократ усиливает, увеличивает степень эмоционального воздействия на каждого отдельного человека.

«...Я подхватываю идею о постановке массовых действий, — говорил в своем последнем публичном выступлении Н. П. Охлопков. — Это будет театр потрясений. Такое сценическое искусство будет приравнено к Микеланджело. Вы выйдете из театра очищенные, потрясённые...»4

На страницах этой книги мы не будем касаться подробно проблем постановки праздника. Во-первых, они слишком глобальны и затрагивают не столько сферы искусствоведения, сколько социологии. Во-вторых, праздник состоит из множества разножанровых массовых представлений, а прежде чем понять целое, надо разобраться в каждой его детали. Мы не будем здесь также говорить о постановке массовых представлений и больших тематических концертов в традиционных театральных залах. Об этом прекрасно написали И. М Туманов, И. Г. Шароев и другие мастера. При этом следует учесть, что работа режиссёра на традиционной сцене в целом ряде технических компонентов (использование света и звука, принципы оформления и мизансценирования) мало чем отличается от такой же работы при постановке спектакля.


В этой книге мы поговорим о специфике работы режиссёра при постановке массового театрализованного представления под открытым небом (улица, площадь, парк, набережная, поле, лужайка в лесу, стадион, открытая эстрада, территория мемориала и т. д.) и на нетрадиционных сценических площадках (Дворец спорта, киноконцертный зал, внутренние помещения памятника архитектуры и т. д.). Сюда же следует отнести и те случаи, когда режиссер ставит представление в стандартном театральном помещении, но использует необычные площадки внутри него: ступени у входа, фойе, лестницы, ложи, проходы зала и т. д.



В этой книге мы попытаемся поговорить об основных, специфических трудностях, с которыми приходится сталкиваться режиссёру при постановке массового представления, рассказать о принципиально важных творческих находках и приёмах, использованных в практике крупнейших мастеров этого вида искусства, проанализировать некоторые, наиболее часто встречающиеся, ошибки. При этом следует учесть, что законы одни и те же при постановке массового представления на стадионе им. В. И. Ленина в Лужниках и на маленьком сельском стадионе. «Режиссёрская деятельность в этом жанре искусства, вне зависимости от его размеров, объединяет общие закономерности. Поэтому выводы и рекомендации, сделанные на примерах масштабных праздников, могут и должны быть использованы создателями подобного типа зрелищ и тогда, когда размах их будет меньше, условия постановки более скромными и возможности организационного и творческого характера уже», — писал И. М Туманов5.

Теоретические размышления и выводы будут чередоваться на страницах этой книги с конкретными примерами: рассказами о некоторых интересных массовых представлениях у нас в стране и за рубежом, об оформлении и принципах постановки этих представлений, а также описаниями сценарно-режиссёрских разработок ряда представлений, осуществлённых автором.

Однако здесь мы хотим предупредить читателя, что не следует к этим описаниям относиться как к документальной, стенографической записи всего, что происходило на сценической площадке. На восемьдесят процентов это действительно фактический материал. Но кое-что и опущено. А кое-что добавлено — то, чего не было в постановке, но было предусмотрено сценарием, но по независящим от режиссёра причинам (внезапная болезнь исполнителя, технические неполадки, изменение погоды, организационные неурядицы и т. д. и т. п. — подобных непредвиденных обстоятельств каждый режиссер назовет множество) не состоялось, хотя было не просто придумано, а зачастую уже сделано, срепетировано. И наоборот, в описание может войти что-то, чего не было в первоначальном варианте сценария, но что родилось потом в процессе совместной работы постановочной группы с исполнителями.

В некоторых примерах совмещены описания идентичных представлений, прошедших с незначительными изменениями несколько раз. Так, скажем, митинг-реквием на Пискаревском кладбище (см. главу III) мне довелось повторить трижды в течение нескольких лет. Театрализованные представления в актовом зале МВТУ (см. главу VIII) ставились три года подряд и посвящались годовщине Великого Октября и юбилею ВЛКСМ — и то и другое на материале истории ВУЗа. А карнавальное шествие (см. главы V и X) я ставил в разных курортных городах Кавказского побережья. В каждом из них было много своего, местного материала, они проходили в совершенно разных условиях, но было и много общего. Поэтому в описании я объединил эти представления в одно.

Бывали случаи, когда отдельные приёмы и «ходы», придуманные для какого-то одного представления, но почему-либо не использованные в нём, впоследствии воплощались в другом. А некоторые удачные постановочные находки или монтажные решения применялись по нескольку раз в различных представлениях. Чтобы, с одной стороны, не повторяться, а с другой — не дробить описания на множество мелких эпизодов из разных представлений, все такие приемы и находки сконцентрированы в каком-то одном, наиболее показательном примере. И так далее.

Таким образом, каждый пример — это созданная на основе реального сценария и конкретной постановки некая модель представления, демонстрирующая возможности использования тех или иных художественных средств, дающая информацию к размышлению, повод для разговора и иллюстрацию к выводам. Иногда мы будем по нескольку раз возвращаться к уже приведенным примерам и описаниям, но рассматривать их в новом аспекте, применительно к теме конкретной главы.

Все примеры подобраны таким образом, чтобы показать специфику работы режиссёра над театрализованными представлениями различных жанров и на всевозможных площадках: как под открытым небом, так и на нетрадиционной сцене. Приведённые примеры, конечно, не являются эталоном сценического решения аналогичных представлений. Мало того. Читатели имеют полное право относиться к любому описанию и как к негативному примеру, как к «доказательству от противного». Подобный взгляд даже более продуктивен для самостоятельного творчества. Ибо неиспользованных возможностей, неоткрытых приёмов, ненайденных решений в области массовых представлений — масса!

Глава I. «ОСОБЫЙ РОД СЦЕНИЧЕСКОГО ДЕЙСТВИЯ». (Основные специфические особенности режиссуры массовых театрализованных представлений)

В своём последнем выступлении Н. П. Охлопков говорил: «...каждый режиссёр, работающий в драме, не может пройти стороной мимо проблемы массового представления»6.

И вот «режиссёр, работающий в драме» (в опере, оперетте, эстраде, словом, в любом традиционном, апробированном виде зрелищного искусства), впервые ставит массовое театрализованное представление в нетипичных предлагаемых обстоятельствах. Какие неожиданности подстерегают его, в чём состоит специфика работы, каких просчётов и ошибок должен он опасаться, на что следует обратить внимание в первую очередь?..

Прежде всего он видит, что здесь всё не то, чему его учили. Нет традиционной сцены-коробки, оснащённой стандартным арсеналом средств театральной машинерии — занавесом и кулисами, софитами и рампой, штанкетами и поворотным кругом. Вообще нет постановочных цехов с их складами готовых костюмов, декораций, реквизита, аппаратуры. Впрочем, нет и света, в театральном значении этого слова, а зачастую и мало-мальски приличной акустики. Нет также постоянной труппы актёров, штата профессиональных рабочих и подготовленного административно-управленческого аппарата. Да и самой атмосферы театрального здания с его портиком и порталом, люстрами и ложами, капельдинерами и контрамарками, с его ассоциациями, с той самой магической «пылью кулис», которая ещё до начала спектакля помогает зрителю «настроиться», пробуждая в его сердце священный трепет предвкушения грядущего таинства, — всего этого тоже нет.

В массовом представлении совершенно иные пропорциональные соотношения объёмов декорации и человеческой фигуры, иной ракурс, вообще иная схема взаимоотношений актёра и зрителя. Вовсе не обязательным условием здесь является фактор фронтального обзора, когда актёры работают на небольшом возвышении прямо перед зрителями. В данном случае зрители могут находиться вокруг исполнителей и среди них, актёры могут быть высоко подняты над публикой («воздушный полет» с использованием вертолёта) или находиться внизу, у её ног (места для публики расположены крутым амфитеатром). Зрители могут сидеть, стоять и даже лежать (допустим, представление идёт на пляже), могут и двигаться от одной сценической площадки к другой (шествие, манифестация). Наконец, в некоторых представлениях (массовое гулянье, карнавал) зрители сами становятся исполнителями, активно участвуя в действии. В дальнейшем все типы представлений в зависимости от участия или неучастия в них зрителей я буду именовать либо массовые действа, либо массовые зрелища.

И наконец, здесь нет главных компонентов театра. Нет привычной традиционной драматургии с диалогами и монологами, репликами и ремарками, с подробной психологической мотивировкой каждого поступка героя и тщательной скрупулезной разработкой характеров. И нет привычного режиссёру и зрителю процесса психологического перевоплощения актёра в образ.

А что же есть?

Есть огромные масштабы представления и огромные постановочные трудности, целый ряд принципиально новых проблем. Необходимо так разместить массу зрителей, чтобы всем всё было видно и слышно, чтобы была возможность одновременного появления и ухода многотысячных групп исполнителей и больших колонн техники (и при этом не терялся темпо-ритм действия), необходимо создать неповторимую атмосферу, свойственную именно данному представлению. И всё это в условиях, когда режиссёр получает возможность провести одну-две (максимум — три!) сводные репетиции (на больший срок нельзя собрать такую массу исполнителей и техники, освободить площадку и т. д.) и, как правило, всего одну техническую репетицию, в которую надо вместить и монтировку оформления, и установку света, и наладку звука, и проверку кинопроекций... А если ещё учесть, что всё огромное количество сил и средств тратится чаще всего на представление, которое будет показано всего один раз! Какая огромная ответственность ложится на режиссёра, не имеющего права не то что на ошибку, но даже на обычную накладку. Вспомним, что в традиционном театре, где спектакль репетируется несколько месяцев, ни одна премьера не обходится без накладок — то актёр текст забыл, то вышел не вовремя, то реквизит ему не подали или прожектор не включили... И ничего страшного не происходит, зритель, как правило, этих накладок даже не замечает. Но представим себе на минуту, что случится, если на площадку «выйдет не вовремя» несколько тысяч человек или колонна автомашин?.. Кроме того, одноразовость показа определяет невозможность что-то доработать, исправить, внести последующие коррективы с учетом реакции публики, и это ещё больше повышает меру ответственности режиссёра.

Наиболее часто встречающаяся у неопытного режиссёра ошибка — это попытка механического перенесения на постановку массового представления апробированных приёмов и навыков, полученных при работе в традиционном театре. Ошибка эта может привести в лучшем случае к провалу представления, в худшем же — к катастрофе.

«Так что же получается? — предчувствую я возмущенный голос эрудированного читателя. — Выходит, вечные законы великой системы К. С. Станиславского вообще неприменимы к этой массовой форме?»

Нет, это, конечно, не так. Общие, основные законы творчества, открытые и сформулированные Константином Сергеевичем, такие, как учение о сверхзадаче и сквозном действии, о «жизни человеческого духа на сцене» как основе основ любого зрелищного искусства, естественно, полностью относятся и к массовому представлению. Может быть, здесь они проявляются даже более ярко. Только вот пользоваться этими понятиями надо не по-школярски, а творчески, ибо средства и методы воздействия на аудиторию здесь совершенно иные, нежели в драматическом театре. Вот что пишет по этому поводу И. М. Туманов:

«Здесь мы действуем на сознание и воображение зрителя общими понятиями, крупными сценическими символами... Мы имеем дело с особым родом драматургии и особым родом сценического действия»7. И в другом месте: «И компоненты спектакля, и его мизансцены, и психологическая мотивация поступков героев, и многие другие элементы здесь должны быть более крупными, широкими, лаконичными, выразительными, то есть должны создаваться как драматургом, так и режиссёром иными методами и приёмами»8.

При постановке массового представления необходима особая форма выражения. По жанру такое представление ближе к искусству плаката и карикатуры, чем к бытовой зарисовке, здесь более уместен широкий мазок настенной росписи, нежели филигранность и изысканность восточной миниатюры. Кроме того, следует учесть, что, поскольку на массовом представлении присутствуют самые широкие слои публики, оно должно быть простым, понятным и общедоступным. То есть в нём должны сочетаться лаконизм и образность, величественность и зрелищность, символика и ясность.

«Стремление художника к массовому площадному театру, к театру улиц — это глубоко осознанное стремление говорить своему народу о великих героических деяниях самого народа, о проблемах человечества, эпохи, — писал А. В. Луначарский. — А для этого необходимы выразительные средства, отвечающие великим задачам, поставленным временем перед художником»9.

Специфика работы в области массовых форм требует от режиссёра знания всех видов искусств, умения «задействовать» их в представлении. Ведь в постановке используются драма и опера, оперетта и цирк, духовые и симфонические оркестры, сводные хоры и небольшие вокально-инструментальные ансамбли, классический балет и народный танец, кино и эстрада, пантомима и куклы. И кроме этого, в представлении участвуют спортсмены и воинские подразделения, коллективы художественной самодеятельности и большие группы детей.

Режиссёр также должен знать законы монтажа и законы коллективного восприятия, уметь пользоваться старинными полузабытыми формами площадного театра (приёмы средневековой мистерии и комедии дель арте, скоморошьего действа и народного балагана) и самыми современными техническими средствами художественной выразительности (все виды осветительной и звукоусиливающей аппаратуры, кино- и диапроекции, радиомикрофоны и телевидение, дневная и ночная пиротехника) и многое, многое другое. Короче говоря, это должен быть совершенно особый режиссёр — режиссёр синтетического массового театрализованного представления.

Вот что писал об этом известный теоретик театра П. М. Керженцев: «Празднество связует в одно весь разнородный комплекс искусств, все многоразличные типы и виды театрального представления. Оно ...мыслимо лишь как синтез красочных волн с звуковыми, живописи с музыкой и пением, танца с декламацией, акробатических упражнений и хоровода, марионеток и тира, цирка и атлетики, балагана и митинга. Вся эта пестрота (а пестрота — это необходимая черта) соединяется в одно целое так, что является словно новый вид творческого выявления искусства. Эта задача — использовать разнородные элементы всех искусств, чтобы создать что-то совсем новое и особенное, всегда будет заманчивой мечтой художника, режиссёра, музыканта, артиста»10.

В этом высказывании следует обратить особое внимание на слово «митинг». В последние годы всё чаще митинги и собрания также становятся театрализованными. Мне довелось ставить подобные митинги с такими дополнительными жанровыми определениями: митинг-концерт, митинг-реквием, митинг-рапорт, митинг-поверка и т. д.

Но и во многих иных массовых представлениях «игрового» характера зачастую нельзя обойтись без официальных речей и выступлений. В этих случаях между ними (а иногда и внутри них) желательны театрализованные эмоциональные «прокладки» ритуального характера. Эти ритуально-обрядовые элементы действия стали одним из самых специфических признаков современного массового театрализованного представления, поэтому о них следует поговорить более подробно.

В процессе постановок массовых театрализованных представлений, посвящённых юбилейным датам, историческим событиям, сложился ряд определённых, повторяющихся из представления в представление приёмов и даже эпизодов. Не следует торопиться заносить их все в разряд штампов и отказываться от уже сложившихся и апробированных форм только ради того, чтобы изобрести что-то новенькое. Есть приёмы, которые действительно навязли в зубах и выглядят штампами, потому что ими пользуются по поводу и без оного. Например, некогда новаторское совмещение выступления известного киноактёра с кинокадрами из фильмов, в которых он снимался, или стандартный набор приветствий от воинов, от учащихся ПТУ, от пионеров... Но есть элементы массового театрализованного представления, которые уже стали традиционными и пренебрегать которыми попросту вредно. Ведь не приходит в голову отказаться от подношения хлеба-соли почётному гостю во время, например, сельских праздников или от разрезания ленточки при открытии выставки лишь потому, что всё это уже было использовано кем-то когда-то и где-то. На основе народных, прогрессивных, исторически сложившихся ритуалов мы должны выработать свои, советские, освящённые традициями нашей Родины обряды и ритуалы, которые войдут в плоть и кровь народа, без которых станет немыслим ни один праздник.

Опыт постановки массовых театрализованных представлений уже сейчас позволяет говорить о некоторых постановочных элементах, которые стали необходимым и единственно возможным ритуалом. Такими, например, как вынос знамени на торжественном заседании, минута молчания на митинге, посвящённом памяти павших героев, и т. п.

Можно перечислить ряд других ритуальных элементов массовых театрализованных представлений, которые вошли в нашу жизнь. Таковы, например, почётный караул, выставляемый у памятников В. И. Ленину ежегодно 22 апреля, парад исторических и памятных знамён; торжественный караул у Вечного огня; зажигание ритуального пламени в чаше от факелов, которые в свою очередь зажжены от мемориальных или символических источников огня (Вечного огня у могилы Неизвестного солдата, топки паровоза, доменной печи и т. п.) — своеобразная звёздная эстафета огня; закладка первого камня в фундамент строящегося здания (иногда с помещением под этот камень коллективного письма будущим поколениям или реальных документов наших дней); посадка памятной аллеи или парка (очень часто корни деревьев в этих случаях посыпают горстями земли, привезённой из исторических мест — с Мамаева кургана или из Брестской крепости, поливают водой, взятой из Днепра, Волги и т. д.). Такие общеизвестные воинские ритуалы, как присяга на верность и целование знамени, пионерские — выход горнистов, барабанщиков, зажигание костра и т. п., находят свой эквивалент в режиссуре массовых театрализованных представлений. В связи с Олимпиадой-80 стали чаще использоваться олимпийские ритуалы — торжественный вынос флага праздника, парад участников и т. п. (рис. 14)

Основатель современных Олимпийских игр Пьер де Кубертен писал: «Вопрос церемонии является одним из важнейших. Прежде всего именно через церемонии Олимпийские игры должны отличаться от простой серии мировых чемпионатов. Олимпийские игры требуют торжественности и церемониальности»11.

Мы тоже имеем право сказать, что в массовом театрализованном представлении «вопрос церемонии является одним из важнейших» и что «именно через церемонии» представление отличается от обычного митинга, демонстрации или народного гулянья.

В качестве примера расскажем о нескольких эпизодах ритуального характера, предложенных нами для торжественной манифестации в г. Геленджике, посвященной 60-летию Октября. Шествие двигалось от памятника В. И. Ленину к мемориалу Памяти героев гражданской войны, затем к монументу Воину-освободителю и, наконец, к Доске почёта на площади Труда. У каждого памятника проходил театрализованный митинг, а в каждом митинге были элементы ритуального представления.

От мемориала отправились в агитпоход участники мотопробега по маршруту Таманской дивизии. Ведь именно в Геленджике начал свой легендарный путь «Железный поток». Комсомольцы взяли с собой экземпляры книги А. С. Серафимовича с дарственными надписями ветеранов революции и гражданской войны, чтобы подарить их библиотекам тех посёлков и деревень, через которые когда-то прошла дивизия красных бойцов. От монумента Воину-освободителю почётный гражданин Геленджика, бывший командующий военно-морской базой города, вице-адмирал Г. Н. Холостяков и молодой матрос-первогодок вышли на катере в открытое море и возложили на воду венок с бескозыркой в память о павших героях (фото 1, 2). А ветераны войны посадили у монумента молодую берёзку, присыпали её корни землей с Малой земли, полили водой из Цемесской бухты. Земля была доставлена в старой заржавленной снарядной гильзе, сохранившейся в каком-то окопе со времен войны, а вода — в солдатском котелке. На этом котелке, который хранится сейчас в городском краеведческом музее, сохранилась выцарапанная штыком клятва малоземельцев: «Клянёмся — ни шагу назад! Малая земля будет, будет Большой. Вперёд, товарищи, за Родину... Ст. сержант Музыка В. Ф., сержант Пархоменко Г. Н. Март l943 г.».

У Доски почёта ветераны труда, наставники молодёжи вручали своим ученикам трудовые паспорта и дипломы. Самым лучшим молодым рабочим они подарили свои личные орудия производства: каменщик — мастерок, маляр — кисть, виноградарь — секатор, закройщик — метр, врач — фонендоскоп, повар — половник...


В процессе постановки ритуалов выкристаллизовались эмблематика и символика, вызывающие у зрителей чёткие ассоциации: алая гвоздика — символ пролетарской революции, алые паруса — символ юношеской романтики, шашка времён гражданской войны — символ эстафеты подвига, гирлянда славы, солдатская каска, мастерок каменщика, сноп нового урожая и т. д. и т. п. Однако надо сказать, что в этой области мы ещё очень бедны, особенно по линии создания символов и эмблем трудовых и сельскохозяйственных праздников, эмблематики разных профессий и т. д.

Здесь следует предостеречь начинающих режиссёров от неумеренной эксплуатации сложившихся ритуальных элементов. Увы, научить этому нельзя, это вопрос меры, художественного вкуса и такта. Не к месту использованный ритуальный эпизод может вызвать смех и негативное восприятие у аудитории (такое, к сожалению, случается).

«Довольно часто, чтобы вызвать в зрительном зале... сентиментальное чувство умиления и искусственно создать особо приподнятое настроение, устроители концертов выпускают на сцену детей. Каждый раз по одному и тому же ритуалу они проходят под бой барабана вперёд. Становятся во фронтальную мизансцену и старательно декламируют не очень ладные и далеко не детские стихи, в которых дают нам, взрослым, рекомендации, как жить, как трудиться... Тут нам, режиссёрам, ещё раз следует напомнить себе: приём, даже если он и действует безотказно, не должен быть палочкой-выручалочкой. В противном случае он способен принизить, девальвировать высокую тему, разменять её на побочные, не очень тонкие чувства...» — пишет И. М. Туманов12.

Расскажем о создании ритуальных эпизодов на примере конкретного представления, действие которого происходило на главной площади страны.

День 29 октября 1968 года с самого утра выдался на редкость солнечным. Чуть-чуть подморозило, по сухому асфальту особенно чётко отпечатывался ритм шагов. Гремели трубы десятков оркестров, полыхали сотни знамён — сорок тысяч лучших комсомольцев Москвы и Московской области собирались на Красную площадь, на торжественную манифестацию, посвящённую 50-летию ВЛКСМ. Уже на улице Горького и проспекте Маркса встречало колонны праздничное убранство — красные флаги, лозунги и транспаранты на стенах домов, плакаты, афиши, на стендах — фотографии и репродукции с картин известных художников, отражающие героическую полувековую историю Ленинского комсомола. Колонны шли как бы сквозь годы, сквозь собственную историю. Вот документы и фотографии знаменитого III съезда РКСМ, на котором выступал В. И. Ленин (в это время из динамиков, установленных над стендами, звучат ставшие классическими мелодии тех незабываемых лет). Затем Магнитка, Днепрострой, Комсомольск-на-Амуре — памятники энтузиазма молодёжи первых пятилеток, а фоном звучат песни и марши 30-х годов, голоса Стаханова и Изотова, Виноградовой и Ангелиной. Вот фотографии Олега Кошевого и Виктора Талалихина, Лизы Чайкиной и Александра Матросова, а музыкальное сопровождение к ним — памятные всем песни и марши Великой Отечественной...

С двух сторон, огибая Исторический музей, колонны вливаются на Красную площадь. Со стен музея на них смотрит Владимир Ильич с многократно увеличенного комсомольского значка. Под значком чётко выделяются цифры — 1918-1968. На здании ГУМа висит серия гигантских панно: «Вся власть Советам!», «Даешь индустриализацию!», «Победа будет за нами!», «Планета «Целина», «Мы строим коммунизм», праздничные лозунги. На флагштоках у стен ГУМа развеваются флаги всех союзных республик, на Кремлёвской стене — макеты орденов, которыми награжден комсомол.

Лобное место задекорировано под земной шар — громадную полусферу, покоящуюся на пятиконечной звезде. В лучах звезды — подставки для исторических знамен. На земном шаре ярко высвечена территория СССР.

Два часа дня. В строгом каре, лицом к Мавзолею, застыли участники манифестации. 500 человек в первом ряду держат в руках кумачовые знамена лучших комсомольских организаций Москвы и Московской области. В руках остальных участников — лозунги, плакаты, транспаранты, у каждого — красный флажок, на груди — алый бант и комсомольский значок. В центре колонны — сводный духовой оркестр Советской Армии.

На трибунах Кремля — восемь тысяч почётных гостей — знатных людей нашей Родины, ветеранов комсомола, героев гражданской и Отечественной войн, ударников первых пятилеток. На трибунах у ГУМа — сводный четырехтысячный хор молодёжи и пионеров Москвы.

Смолкли песни и марши. На трибуну Мавзолея поднимаются члены Политбюро и секретари ЦК КПСС, секретари МГК КПСС, члены бюро и секретари ЦК, ВЛКСМ. Площадь встречает их овацией. Красным пламенем полыхнули над головами тысячи флажков.

Но вот всё стихло — бьют куранты Спасской башни, величаво звучат над площадью позывные Всесоюзного радио — «Широка страна моя родная». Раздается голос Левитана:

— Внимание! Внимание! Говорит Красная площадь! Слушай, родная страна! Говорит Красная площадь!..

На крыше ГУМа появляются 60 юных фанфаристов. Над замершими колоннами, над Мавзолеем, над всей Москвой, многократно усиленный и повторенный динамиками, летит сигнал — первая музыкальная фраза песни «Молодая гвардия». Ретранслированный всеми современными средствами связи, через радио и телевидение, он доносится до самых далёких окраин нашей необъятной Родины, он звучит за рубежом. Миллионы людей в эти минуты смотрят и слушают Красную площадь. А над ней звучит знакомый каждому советскому человеку голос Левитана:

— Красная площадь... Друг мой, ты стоишь на Красной площади, где сходятся пути поколений, где сплетаются судьбы народов, где бьётся сердце эпохи. Сюда собирает нас праздник, сюда созывает нас память, здесь мы ликуем, здесь мы клянёмся. Отсюда уходят в революцию, в поиск, в космос. Сюда возвращаются герои — победители, открыватели. Здесь пересекаются дороги, по которым люди Земли приходят к Ленину!..

Звучит торжественный марш. На площадь вступают группы почётного караула — передовые представители рабочей и сельской молодежи, студенчества, воинов всех союзных республик.

Левитан. Сегодня право стоять в почётном карауле на посту № 1 нашей Родины, у Мавзолея Владимира Ильича Ленина, доверено лучшим представителям Ленинского комсомола. Вместе с ними в эту минуту на всей нашей земле, от края до края, от моря до моря, в почётный караул к памятникам Ильича встают лучшие сыны и дочери комсомола!..

Почётный караул занимает место по обе стороны от центрального входа в Мавзолей.

Хор запевает песню «Святое ленинское знамя». Первый ряд участников манифестации опускается на одно колено и склоняет кумачовые знамена. Из-за знамён медленно выходит второй ряд манифестантов, в руках у них 100 корзин с белыми астрами и 600 букетов алых гвоздик. Они идут по всей ширине Красной площади к Мавзолею.

На фоне песни звучат два звонких молодых голоса.

Девушка. Из манифеста VI съезда Российского Коммунистического Союза Молодежи.

Юноша. «Не для красного словца, не из желания носить лучшее из всех имён не только для того, чтобы почтить уважением память великого человека, приняли мы это решение: переименовать РКСМ в Ленинский комсомол».

Девушка. «Нет! Мы приняли его для того, чтобы вся трудящаяся молодежь всех народов, населяющих СССР, вместе со своим передовым отрядом — Коммунистическим Союзом Молодёжи, прониклась единой волей и твёрдой решимостью научиться по-ленински жить, работать и бороться, осуществлять заветы, оставленные нам Лениным».

Корзины цветов устанавливаются у подножия Мавзолея, по всему парапету ложатся букеты гвоздик. Первый ряд участников манифестации совершил перестроение — кумачовые знамёна разошлись на фланги каре и замерли там. Смолкла музыка.

Секретарь МГК ВЛКСМ объявляет торжественную манифестацию открытой, произносит краткую речь, которая заканчивается призывом: «На героическую полувековую историю Ленинского комсомола равняйсь! Смирно! Исторические знамёна комсомольской славы, легендарные знамёна нашей борьбы и побед внести!»

На площади появляются броневик, тачанка и старинный открытый автомобиль (всё подлинное — из музея).

Звучат стихи о революции, о гражданской войне, о героизме комсомольцев.

На автомобиле — знамя крейсера «Аврора», рядом с ним — ветераны революции, участники штурма Зимнего, матросы «Авроры». На броневике — знамя I съезда РКСМ, память первых комсомольских ячеек. Его сопровождают участники съезда, ветераны комсомола. На тачанке — знамя кавалерийской бригады Котовского. Под этим знаменем сражался писатель-боец Николай Островский. Сейчас под знаменем стоят ветераны гражданской войны, бойцы Первой Конной. Знамёна медленно движутся по фронту колонн. В это время в первых рядах участников манифестации появляются подлинные лозунги и плакаты времен гражданской войны: «Все на борьбу с Деникиным!», «Социалистическое Отечество в опасности!», «А ты записался добровольцем?» и т. д. Знамёна устанавливаются в подставках первого луча звезды, ветераны поднимаются на трибуны, а на земном шаре ярко освещается территория Страны Советов в границах 1918 года. На ней — юноша в будёновке и шинели с огромным алым знаменем в руках (рис. 15). Знамя развевается по ветру (за полусферой спрятаны специальные ветродуи). Оркестр играет «Тачанку», а из глубины колонн медленно поднимается в небо большой воздушный шар-зонд с изображением ордена боевого Красного Знамени — первого ордена комсомола, которым он был награжден за боевые заслуги на фронтах гражданской войны. Фрагмент из постановления ЦИК читает по радио Ю. Б. Левитан...



Но — новое время, новые песни... Очередной этап истории комсомола оркестр начинает «Маршем энтузиастов». Под эту мелодию на площади появляются первый трактор СТЗ, первый автомобиль АМО и на специальной платформе — самолёт, на котором совершили свой исторический перелёт Гризодубова, Раскова и Осипенко.

В это время участники манифестации уже держат лозунги и плакаты первых пятилеток, знаменитые: «Пятилетку в четыре года!», «Догоним и перегоним!», «Все в Осоавиахим!» и т. д. По радио звучат стихи о героизме комсомольцев 30-х годов.

Юноша. На Красной площади — реликвии славы, знамёна трудовой доблести, дерзаний и побед комсомолии 30-х годов!

Девушка. Знамёна Магнитки, Московского метрополитена, Комсомольска-на-Амуре сопровождают герои труда, первопроходцы и первостроители, ветераны комсомола...

Знамёна устанавливаются во втором луче звезды, ветераны поднимаются на трибуну. На земном шаре ярко освещается территория СССР в границах 1931 года, на ней — юноша-кузнец с молотом в руках.

Оркестр играет «Песню о встречном». В небо медленно поднимается шар с изображением ордена Трудового Красного Знамени.

Начинается третий этап истории комсомола. Звучит «Священная война». Красные огневые сполохи бегут по территории Страны Советов на земном шаре. Две группы знамён с двух сторон одновременно появляются на Красной площади. Это знамя дивизии героических ополченцев Москвы, боевое знамя гвардейского стрелкового полка имени Александра Матросова, флаг подпольной организации «Молодая гвардия» — тот самый, что был водружен Сергеем Тюлениным на краснодонской школе в памятную ночь с 6 на 7 ноября 1942 года, и Знамя Победы.

Эти реликвии комсомольской славы, мужества и отваги появляются на легендарном танке Т-34, на прославленной «катюше», на грузовике, везущем знаменитую пушку — «сорокапятку», и на истребителе — «ястребке», установленном на специальной платформе. Под знамёнами стоят и идут участники памятного парада на Красной площади 7 ноября 1941 года, ветераны войны и молодые солдаты-комсомольцы призыва 1968 года, подпольщики-молодогвардейцы и участники штурма рейхстага.

В первом ряду манифестантов появляются лозунги и плакаты времен Великой Отечественной войны: «Всё для фронта, всё для победы!», «Родина-мать зовет!», «Наше дело правое — мы победим!» и т. д. Звучит мелодия песни «Протрубили трубачи тревогу». Знамёна устанавливаются в третьем луче звезды. Ярко освещается территория СССР и освобождённых стран Европы. На земном шаре гордо стоит советский солдат с мечом и спасённой девочкой на руках. В небо поднимается шар с изображением ордена Ленина.

Оркестр начинает новую мелодию — мелодию мирного времени, тему наших дней. Звучит «Марш коммунистических бригад», а по радио — стихи о героях-комсомольцах 60-х годов.

На площади, на тракторе «Кировец», новом МАЗе, самодвигающемся кране, панелевозе и других образцах новейшей советской техники появляются ещё две группы знамен. Под этими знамёнами — молодые рабочие и колхозники, герои целины и ударных комсомольских строек.

Диктор. На Красной площади — знамёна комсомольского подвига 60-х годов: знамя бригады коммунистического труда депо Москва-Сортировочная, выступившей зачинателем этого замечательного движения; знамя ударной комсомольской стройки Запсиба; знамя сводного целинного студенческого отряда Москвы; флаг атомной подводной лодки, совершившей кругосветное плавание; первое знамя, водруженное над Усть-Илимской ГЭС; знамя одного из первых, созданных на целине совхозов, получившего название «Ульяновский».

Знамёна устанавливаются на двух последних лучах звезды. На земном шаре освещается территория Страны Советов. Она светится то жёлтым цветом колосящихся полей, то зелёным — лесов и лугов, то голубым — морей н озёр и, наконец, красным — цветом борьбы и побед. И на земле стоит молодой парень в форме бойца студенческого строительного отряда со снопом пшеницы в руках. Звучит «Марш советской молодёжи». В воздух поднимаются сразу два воздушных шара. На каждом из них изображение ордена Ленина.

Оркестр совершает перестроение, открывая в центре каре свободный проход от ГУМа к Мавзолею. Звучит «Песня о тревожной молодости».

От ГУМа к Мавзолею начинает движение группа с тремя знамёнами — два рядом, одно — чуть позади. Звучит «Встречный марш» Грибоедова.

Юноша. На Красной площади — знамёна Московской городской и Московской областной комсомольских организаций!.. Знамя Всесоюзного Ленинского Коммунистического Союза Молодежи несёт Герой Советского Союза, лётчик-космонавт СССР, член ЦК ВЛКСМ Алексей Леонов.

Знамёна устанавливаются прямо против Мавзолея, а на земном шаре освещается фигура космонавта в скафандре и шлеме с маленьким спутником в простёртой к небу руке.

Левитан. Указ Президиума Верховного Совета СССР от 25 октября 1968 года. «За выдающиеся заслуги и большой вклад комсомольцев, советской молодёжи в становление и укрепление Советской власти, мужество и героизм, проявленные в боях с врагами нашей Родины, активное участие в социалистическом и коммунистическом строительстве, за плодотворную работу по воспитанию подрастающих поколений в духе преданности заветам В. И. Ленина и в связи с 50-летием ВЛКСМ наградить Всесоюзный Ленинский Коммунистический Союз Молодёжи орденом Октябрьской Революции!»

Звучит торжественная музыка, крики «Ура!», «Слава!», лозунги и приветствия, все участники манифестации машут красными флажками, аплодируют. В небо поднимается шестой воздушный шар, на котором изображен орден Октябрьской Революции.

От ГУМа к Мавзолею бегут сотни пионеров с букетами цветов, вручают их почётным гостям на Мавзолее и на трибунах. Участники хора на трибунах ГУМа из цветных флажков складывают лозунги: «Слава КПСС», «Слава ВЛКСМ», «Слава советскому народу»...

Так начиналась эта манифестация. Затем шли выступления и приветствия. Секретарь МГК ВЛКСМ в своей речи напомнил о тех тысячах и тысячах молодых ребят, комсомольцев, которые не дожили до этого торжественного дня, пали на фронтах, умерли от голода и лишений, отдали свою жизнь за Родину. Он говорил о том, что в сегодняшних наших достижениях есть частица их пламенной жизни, что имена их навсегда сохранились в наших сердцах, они всегда рядом с нами, в одном строю.

И вот звучит команда: «На Всесоюзную поверку героев Ленинского комсомола смирно!» Негромко начинают бить литавры. Эти глухие мерные удары звучат над площадью во всё время поверки, как биение сердца замерших многотысячных масс...

Левитан. Вспомним всех поименно,

Горем вспомним своим.

Это нужно не мертвым,

Это надо — живым!..

Бьют литавры...

Левитан. Виталий Бонивур!

Юноша. Солдат революции, борец за установление Советской власти на Дальнем Востоке, комсомолец Виталий Бонивур зверски замучен белогвардейцами...

Залп ружейного салюта...

Левитан. Илья Усыскин!

Юноша. Член экипажа стратостата «Осоавиахим-1» комсомолец и учёный Илья Усыскин погиб, установив мировой рекорд высоты.

Снова залп салюта...

Левитан. Зоя Космодемьянская!

Девушка. Герой Советского Союза, комсомолка, партизанка Зоя Космодемьянская пала от руки немецко-фашистских захватчиков, навсегда оставшись в памяти потомков символом мужества, героизма и душевной чистоты.

Залп...

Левитан. Николай Грибов!

Юноша. Комсомолец, тракторист Николай Грибов сгорел в тракторе, спасая от пожара первый целинный хлеб!

Залп...

Левитан. Юрий Гагарин!

Юноша. Воспитанник Ленинского комсомола, Герой Советского Союза, летчик-космонавт СССР Юрий Гагарин погиб, первым проложив путь человечеству к звёздам.

Залп...

И глухо гремят литавры...

Левитан. Склоним головы перед светлой памятью всех наших товарищей по Коммунистическому Союзу Молодёжи, павших в борьбе за светлое будущее человечества.

Молчат оркестры, замерли участники манифестации. Под звук литавр с двух сторон площади группы молодёжи медленно несут гирлянды Памяти и Славы, увитые гвардейскими лентами.

Левитан.

От имени сердца,

От имени жизни

Повторяю:

Вечная слава героям!..

И бессмертные гимны.

Прощальные гимны

Над бессонной планетой

Плывут величаво!..

Вступает хор. Сотни детских голосов поют а капелла. Гирлянды возлагаются у Кремлёвской стены. Перед светлой памятью павших героев все, находящиеся на площади, клянутся в верности идеалам коммунизма. И гремит над Красной площадью, над Москвой, над всей страной троекратно повторенная клятва шестидесяти тысяч лучших —

Клянёмся!

Клянёмся!!

Клянёмся!!!

Оркестр играет марш. Начинается торжественное шествие колонн мимо Мавзолея. А над площадью взмывает и улетает в небо самый большой шар. К нему прикреплен вымпел с надписью: «28 октября 1968 года. 50 лет ВЛКСМ»...

Как возник замысел ритуального эпизода «поверка героев» в этой манифестации?

Известно, что во многих воинских частях Советской Армии сложился прекрасный обычай: во время поверки первым по списку выкликается имя воина-героя, служившего некогда в этом подразделении. «Пал смертью храбрых в бою за Родину», — громко отвечает за незримо присутствующего правофланговый. В этой ритуальной перекличке погибших бойцов, навечно зачисленных в списки своей части, — и дань уважения их памяти, и постоянное напоминание молодым солдатам о славе их отцов, и своеобразное слияние поколений в единый строй защитников Страны Советов. Этот воинский ритуал подсказал нам поверку павших героев комсомола в манифестации на Красной площади. Впоследствии мы ещё дважды применяли этот «ход» и достигали требуемого эффекта...

Одно из самых интересных явлений нашей повседневной жизни — стихийное, импровизационное создание новых обрядов и ритуалов самим народом. Процесс этот весьма интересен и даёт богатую пищу для размышлений.

Вспомним два грандиозных стихийных праздника: 9 мая 1945 года — День Победы и 12 апреля 1961 года — день полёта Ю. А. Гагарина в космос. В обоих случаях толпы людей по неодолимому внутреннему побуждению двинулись на Красную площадь. Без всякого сценария и режиссуры родились такие «театрализованные» эпизоды, которым можно только позавидовать. В День Победы (а точнее, с самого раннего утра) женщины выносили домашние пироги и бидоны с молоком, угощали каждого мужчину, на котором была военная форма, или ордена, или нашивки за ранение, обнимали и целовали их, многих качали. Я сам видел древнюю старушку в чёрном платке, которая стояла у Замоскворецкого моста с ведром воды у ног, (очевидно, ничего больше у неё в те суровые годы не было в доме) и с жестяной кружкой в руке. Она тянулась к каждому проходившему мимо солдату с этой кружкой: «Отпей водицы, сынок!..» И пока он пил, крестила его морщинистой рукой. По лицу её текли слезы...

А в день полёта Гагарина студенты медицинских вузов сбежали с лекций и вышли на импровизированную демонстрацию. Они шли по Красной площади шеренгами по 12 человек в ряд, обнявшись, и пели, а на их белых халатах было написано чернилами (по одной громадной букве на каждом): Н-А-Ш В К-О-С-М-О-С-Е! Г-А-Г-А-Р-И-Н-У У-Р-А! Откуда-то появились гитары и аккордеоны, люди пели и танцевали, поздравляли друг друга, целовались...

На наших глазах возникли такие прекрасные традиции, как ночное гулянье выпускников школ в последние дни июня, ежегодная встреча ветеранов Великой Отечественной войны 9 мая у Большого театра. Этим традициям (правда, спустя много лет после их зарождения) попытались придать организованную форму. Ветераны теперь встречаются в ЦПКиО им. Горького в Москве, где каждая аллея или площадь предоставлены воинам определённых армий, фронтов и даже отдельных воинских соединений. Перед бывшими воинами выступают мастера искусств и участники самодеятельности, к их услугам всё, что есть в Центральном парке. Но этого, конечно, недостаточно. Не создано пока массовое театрализованное представление только для этого дня. Не родились здесь соответствующие случаю ритуалы, такие, например, как во Владивостоке, где 9 мая во время траурной минуты молчания все жители города, выйдя из своих домов, опускаются на одно колено лицом к морю...

Вот ещё один пример. В Ленинграде на набережных Невы для выпускников школ было организовано грандиозное ночное представление «Алые паруса», созданное по специальному сценарию и поставленное профессиональными режиссёрами. Правда, в последние годы оно выродилось в формальное мероприятие. Но в Москве, скажем, и такого нет. И бродят всю ночь по улицам мальчишки с гитарами и босоногие девчонки в белых платьях с неразношенными туфлями в руках и приходят под утро на Красную площадь встречать рассвет... Они даже не подозревают, какой светлый, поэтичный праздник мог бы состояться в эту ночь, если бы взрослые призадумались над этим.

Есть целый ряд недавно возникших обрядов и традиций, которые мы ещё и не пытались осознать, освоить, использовать.

Каждый год в праздник Победы на Пискаревское кладбище в Ленинграде приходят десятки тысяч людей. Они приносят сюда не цветы и свечи, они приходят с краюхами хлеба и сыплют крошки на гранитные плиты, под которыми лежат умершие от голода... И птицы со всего города слетаются сюда в этот день и бродят меж братских могил, склёвывая эти крошки.

А кто из нас не видел, как в пятницу и субботу мчатся по городу кортежи свадебных машин, увитых лентами, украшенных воздушными шарами, с огромными куклами, прикрученными к радиатору. Многие возмущаются тем, что это безвкусно, аляповато, смешно. Но ведь это массовое, глобальное явление, значит, оно продиктовано какой-то внутренней потребностью людей, а не только модой. Вспомним древнерусский свадебный обряд: девичник, плач по невесте, заплетание ей косы, тройки с бубенцами, в гривы и хвосты лошадей вплетены цветы и ленты, молодых величают, осыпают хмелем, пшеном, просом... Чем мы заменили всё это? Конвейером в загсе? «Женихи — направо, невесты — налево». «Брачующиеся, ждите, вас вызовут»... «Фотография на фоне вывески «ЗАГС» — рупь двадцать»... А машине ленты в гриву не заплетешь... Вот и мчатся по улицам безвкусно украшенные кортежи, демонстрируя всем нашу, сценаристов и режиссёров, несостоятельность.

А куда они едут, как вы думаете? Из загса в ресторан или на квартиру к родителям, где уже накрыты столы, не так ли? В конечном итоге так. Но по пути эти машины (девять из десяти!) сворачивают к могиле Неизвестного солдата. И не только в Москве, а во многих других городах тоже. Молодые выходят из украшенных автомобилей, чтобы возложить к могиле часть свадебных букетов и минуту постоять в тишине...

Обычай перерос в традицию, возник новый обряд, ритуал, который мы опять проглядели. И значит, в этой области нам ещё работать и работать, искать, фантазировать, создавать...

Глава II. «АВТОР СПЕКТАКЛЯ». (Работа режиссёра над созданием сценария массового театрализованного представления)

С чего начинается работа режиссёра над постановкой массового театрализованного представления? С режиссёрского замысла, определяющего образно-постановочное решение, «ход» будущего представления, то есть его сквозное действие, форму, атмосферу и стиль. На профессиональном жаргоне этот замысел называют «задумкой». И поскольку в данном случае первичным элементом будущего представления оказывается не пьеса и не музыкальная партитура, а именно режиссёрская «задумка», то в дальнейшем режиссёр, как правило, выполняет функции драматурга либо в «гордом одиночестве», либо в соавторстве с профессиональным литератором. Такое вынужденное совмещение профессий в известной мере объясняется тем, что пока у нас нет драматургов-профессионалов в данной области искусства, знающих его специфику и специализирующихся на создании сценариев для массовых представлений. Помимо трёх основных по В. И. Немировичу-Данченко функций режиссёра — постановщика, воспитателя и организатора — здесь он выступает ещё и в качестве режиссёра-драматурга.

Вот несколько примеров интересных режиссёрских «задумок», определивших разом сквозное действие, форму и стиль будущего представления.

И. М. Туманов в одном из своих больших тематических концертов в Кремлёвском Дворце съездов решил представление путём инсценирования текста «Интернационала», каждая строфа и даже отдельные строки которого стали идеей и содержанием целого эпизода.

А. А. Рубб поставил большое театрализованное представление «Вечерняя Москва» в ЦПКиО им. Горького в Москве как сценический вариант одноименной газеты. Билетеры были одеты продавцами газет, ведущие выступали от лица киоскёров «Союзпечати», кордебалет — «Живые буквы» — в танце складывал заголовки эпизодов и т. д.

А в спектакле-концерте «Шесть музыкальных страниц», поставленном в Ленинградском большом концертном зале «Октябрьский» к 100-летию со дня рождения В. И. Ленина (автор и режиссёр В. Чернин), режиссёрским ходом стали ожившие страницы специально изданного буклета. Такой буклет вручался зрителям у входа в зал. В нём было шесть разноцветных страниц. Они назывались: «Аппассионата», «Первая музыкальная школа», «Концерт на день рождения», «Песня о Ленине» и т. д., и каждая из них оживала на сцене в ярком музыкально-драматическом эпизоде.

Толчком к возникновению у режиссёра «задумки» являются конкретные предлагаемые обстоятельства данного представления; его тема, идея и сверхзадача, место проведения (подробнее об этом в следующей главе), наличие творческих сил и материальных средств, документы и легенды, обряды и обычаи, связанные с данным событием и местом. В отличие от традиционной пьесы, которая, как правило, пишется «вообще» и может быть поставлена в любом театре и в любое время, сценарий массового представления всегда точно привязан к конкретному месту и определенному событию. И. М. Туманов пишет, что режиссёру массового представления «важно овладеть темой не в меньшей, а быть может, и в большей степени, нежели его литературному собрату. И он неизбежно на время станет исследователем, будет изучать архивы и прессу, экспонаты мемориальных и художественных музеев, вместе с драматургом постарается привлечь к этой подготовительной работе глубоких и заинтересованных специалистов»13.

Замысел диктует режиссёру отбор номеров, переработку их и подготовку новых. А уже наличие определенных номеров вместе с доскональным знанием местного материала помогает режиссёру на основе «задумки» составить режиссёрский план, либретто будущего представления. И лишь затем наступает этап создания подробного литературно-режиссёрского сценария.

В сценарии массового представления, как и в любом драматургическом произведении, обязательны завязка, развитие действия, кульминации и развязка. Только здесь они обычно именуются иначе: пролог, серия логически связанных тематических эпизодов, финал.

Пролог — это эпиграф ко всему представлению. В то же время он часто несёт и экспозиционные функции, то есть содержит необходимую информацию. Существует мнение, что массовое представление нужно начинать большим, мощным номером многочисленного коллектива. Действительно, чаще всего так оно и бывает. Но это вовсе не обязательно.

Например, массовое представление на стадионе в «Артеке», посвящённое VII Всесоюзному слёту пионеров (подробнее см. главу IX), начиналось так.

Поздний летний вечер. Стадион до отказа заполнен гомонящей детворой. Но вот нежным перезвоном колокольчиков звучат позывные — первая строчка песни «Пусть всегда будет солнце». Два цветных луча световых пушек, скрестившись в центре стадиона, освещают маленькую девочку в парадной пионерской форме. В руках у неё тонкий, легкий, переливающийся в лучах прожекторов жезл тамбурмажора. В полной тишине плавным танцевальным шагом девочка выходит на середину ближней к зрителям гаревой дорожки. Останавливается. По-хозяйски оглядывает застывшие в ожидании трибуны, дальние края стадиона, — всё ли готово? Поднимает палочку вверх... Пауза... Резкий взмах! И разом рявкнули трубы сводного духового оркестра, вспыхнули все прожектора, и, в такт маршу вращая своей волшебной палочкой, повела маленькая фея колонны участников на зелёное поле стадиона...

Каждый тематический эпизод (а в представлении их может быть 5-6 длительностью по 15-20 минут) должен иметь законченное образное решение и, в свою очередь, состоять из тех же компонентов: завязки, развития действия, кульминации и развязки. Все эти эпизоды должны быть сюжетно или ассоциативно связаны между собой и следовать друг за другом по степени эмоционального нарастания, логично подводя зрителя к финалу.

В финале, как правило, кульминация представления и его развязка совмещены в ударный, эмоционально-приподнятый эпилог апофеозного звучания. Такой финал обычно называют «точкой» представления, хотя правильнее было бы сравнить его с восклицательным знаком.

Массовое представление должно быть действенно-динамичным, зрелищным, эмоциональным и образным. Ему категорически противопоказаны статично-декламационные, так называемые «разговорные» эпизоды и сцены. Символические и аллегорические построения, пластические метафоры, образно-ассоциативные мизансцены заменяют здесь диалоги и монологи. В основе зрелищной природы массового представления лежат большие танцевально-музыкально-пантомимические композиции, подкреплённые минимальным количеством текста. Причём текст этот должен быть сжатым, ёмким, образным, отлитым в тугую поэтическую строку или в хлёсткую цирковую репризу. В противном случае он просто «не дойдёт» до зрителя.

Все эти необходимые условия обязательно нужно учитывать уже на стадии создания сценария. На последнем его этапе чаще всего режиссёр нуждается в помощи профессионального литератора — автора текстов, лучше — поэта, чем драматурга или прозаика.

Действенность массового представления определяется конфликтами, столкновениями, борьбой идей внутри каждого эпизода. И это тоже режиссёр обязан предусмотреть на уровне создания сценария. Так же, как ещё на этом этапе он должен решить проблему выхода на площадку и ухода с неё больших масс исполнителей. Ни занавеса, ни чистых перемен в массовом представлении нет, какие-либо неоправданные паузы недопустимы. Поэтому идеальное решение проблемы — когда сами перестановки удается театрализовать, сделать их элементом сценического действия.

Например, на одном из массовых представлений (режиссёр М. Д. Сегал) так был решён эпизод «Война». На зелёном поле стадиона спортсмены в красном трико выстроились, обозначив контуры карты Советского Союза в границах начала 41-го года. Красными флагами были помечены на ней крупнейшие города страны. Под звуки темы «Нашествие» из Седьмой симфонии Д. Шостаковича через западные, северные и южные ворота стадиона мерным шагом вступали на поле стадиона колонны «фашистов» (спортсмены в чёрном трико). Каждая колонна была построена в виде стрелы. Под натиском вражеских сил контуры карты стали отступать, сжиматься, сокращаться до размеров незахваченной врагом территории. Чёрная масса заполонила почти треть стадиона, подошла вплотную к «Москве», «Ленинграду» и «Сталинграду». И после серии номеров, ярко демонстрирующих борьбу народа с захватчиками, границы вновь начали стремительно расширяться, вытесняя «чёрные силы» за пределы стадиона, пока всё поле не заполнилось красным цветом Победы...

Тематические эпизоды являются плотью представления. Каждый такой эпизод состоит из отдельных номеров. Номера в массовом представлении соответствуют понятию «явление» в классической драме, а иногда даже выполняют функции отдельной реплики, фразы.

К сожалению, сплошь и рядом приходится видеть, как иные режиссёры, поставив пролог и финал, всё остальное представление, самую суть его сводят к простому концертному показу номеров. Но даже и в этой ситуации, когда режиссёр фактически выполняет функции эстрадного администратора или помрежа, он вынужден думать о соотношении и чередовании жанров и ритмов, о нарастании эмоционального впечатления и т. д. То есть как-то выстраивать последовательность номеров, исходя из их качества. Кроме того, режиссёру приходится заботиться о «связках» между номерами. Чаще всего в роли этих «связок» выступает банальный конферанс, который престижнее сейчас именовать «текстом ведущего».

Конечно, такое построение массового представления говорит либо о полном непонимании режиссёром специфики, либо о катастрофической нехватке времени на постановку, либо, наконец, об откровенной халтуре. Хотя уже и в этом качественно неполноценном варианте представления заложены основы того, что является одной из основных, специфических функций работы режиссёра массовых форм, — монтажа номеров.

Массовое представление — это не прокат готовых номеров, как в эстрадном концерте, и не иллюстрация с их помощью какого-то тезиса. Это слияние, сплав разножанровых номеров, документального материала, специально написанных текстов и т. д. и т. п., в результате чего рождается новое качество, создаётся произведение совершенно нового синтетического, комплексного жанра. На наш взгляд, именно режиссёру массовых театрализованных представлений в наибольшей степени подходит придуманный В. Э. Мейерхольдом термин «автор спектакля».

Монтаж номеров в эпизоде и последующий монтаж эпизодов в представлении правильнее было бы называть словом «коллаж», поскольку это не механическое соединение однородного материала, а составление из разножанровых номеров совершенно самостоятельного произведения искусства, сродни тому, как это происходит в некоторых направлениях современного изобразительного искусства и поэзии. Или, пользуясь терминологией С. М. Эйзенштейна, — «монтаж аттракционов». Напомним, что аттракционом С. М. Эйзенштейн называл «всякий агрессивный момент театра, то есть всякий элемент его, подвергающий зрителя чувственному или психологическому воздействию, опытно выверенному и математически рассчитанному на определенные эмоциональные потрясения воспринимающего...»14. Но поскольку в практике уже укоренился термин «монтаж номеров», то и мы в дальнейшем будем пользоваться этим выражением.

К сожалению, в наших театральных вузах не обучают законам монтажа, и режиссёру массового представления приходится самому осваивать эти законы, учась у великих кинематографистов.

При монтаже используются, как правило, имеющиеся в наличии в данном конкретном месте номера профессиональных актёров и самодеятельности, детские и спортивные. Подготовка новых, специально созданных для данного представления номеров, к сожалению, очень редко оказывается возможной. Поэтому кажется более чем спорным утверждение Д. В. Тихомирова, что режиссёр массового представления — «это прежде всего сочинитель и постановщик номеров»15. Думается, нет такого режиссёра, специалиста во всех жанрах, который сумел бы сочинить и поставить десятки специальных разножанровых номеров для массового представления, к тому же в весьма ограниченные сроки. Скорее следует говорить о переработке, переделке, доводке готовых номеров (хотя это всегда очень болезненный процесс и для руководителей коллективов и для их участников и прибегать к такой мере следует только в случае крайней необходимости). Чаще всего номера приходится сокращать, учитывая темпо-ритм всего представления, использовать какой-то фрагмент номера. Иногда — переодевать актёров или менять в номере музыкальное сопровождение, чтобы добиться единого цветового и музыкального решения всего представления. Но, как правило, объединяются несколько номеров в один сводный. Очень часто создаются сводные хоры и оркестры, сводные хореографические и спортивные коллективы (фото 3).


Большим мастером создания таких грандиозных номеров был И. М. Туманов. В тематических концертах, поставленных им в разные годы на сцене Кремлёвского Дворца съездов, участвовали: сводный ансамбль из 250 скрипачей всех союзных республик под руководством Л. Когана; ансамбль балерин — народных артисток СССР; танцевальный ансамбль, объединивший танцоров всех Закавказских республик; ансамбль учащихся младших классов всех музыкальных школ Москвы и Ленинграда вместе с солистами — народными артистами СССР и т. д. и т. п. Подобный принцип объединения номеров может быть использован всеми режиссёрами.


В представлении, которое ставится на большом открытом пространстве (стадион, площадь), сольное выступление, как правило, вообще невозможно без сопровождения его кордебалетом или мимансом для приведения номера в соответствие с масштабами площадки. Но при этом меняется не только количество исполнителей в номере, а приобретается новое качество.


С. В. Якобсон в одном представлении на стадионе окружил солистку балета сотнями танцующих по всему полю школьников-десятиклассников. Возникла новая сцена «Школьный бал». Точно так же к эпизоду «Три мушкетера» был добавлен сборный коллектив фехтовальщиков Ленинграда, который демонстрировал все виды боя, в том числе бой на алебардах. А в сцену из «Тихого Дона» были включены конная атака эскадрона казаков и лихая пляска с саблями Ансамбля донских казаков. Впрочем, это уже ближе к монтажу номеров.


При создании представления текстовые «связки», конферанс являются самым примитивным способом соединения номеров, а потому наименее желательным. Текст должен нести самостоятельную смысловую нагрузку, помогать в создании поэтической атмосферы, доводить до зрителя только самую необходимую информацию. Но всё это возможно в закрытом помещении с хорошей акустикой (например, в концертном зале), а никак не на больших открытых площадках, где ведущего попросту не видно и не слышно.


Поэтому недоумение вызывают подобные рекомендации: «В привлечении внимания зрителей к происходящему на стадионе большую роль играет фигура ведущего. Это — образ нашего современника, рассказывающего о героической истории нашего народа, о его величественном сегодня. Именно он вводит зрителя в происходящее действие...» — и далее в качестве примера: «Рассказ шёл от лица ведущего и сопровождался показом эпизодов на проезжавших по стадиону автомашинах»16. И затем режиссёр (он же автор сценария) описывает один такой эпизод. Вначале по полю стадиона пробежала группа детей с цветами, поприветствовала зрителей и скрылась. Затем раздался голос ведущего:

«А знают ли они, маленькие граждане Страны Советов, как веками страдал русский народ?..» Зазвучала фонограмма «Дубинушки», и на гаревой дорожке стадиона появился грузовик с застывшей «живой картиной» И. Репина «Бурлаки». В это время чтец исполнял по радио стихотворение Некрасова «Выдь на Волгу, чей стон раздается...».

Это очень показательный пример целой серии режиссёрских ошибок. Во-первых, эпизод лишён всякой образности и действенной линии, он попросту иллюстрирует тезис, к тому же весьма наивными средствами. Во-вторых, к кому обращен риторический вопрос ведущего: «А знают ли они...» К детям? Они, может быть, ещё и не знают, но ведь они и не видят, и не слышат ответа на этот вопрос, они убежали со стадиона. Тогда, очевидно, к зрителям? Но они-то знают наверняка, «проходили», как говорится, а такая примитивная пропаганда зачастую достигает лишь обратных результатов, вызывает негативную реакцию. В целом весь эпизод — типичный пример совершенно неверного монтажа, «антимонтажа», если так можно сказать.


В идеале никакие специальные «связки» вообще не нужны, номера должны быть смонтированы так, чтобы один логично вытекал из другого, был естественным продолжением и развитием темы или, наоборот, чтобы номера, согласно сюжету, вступали друг с другом в конфликт, в столкновение (так называемый контрастный монтаж). «Два каких-либо куска, поставленные рядом, неминуемо соединяются в новое представление, возникающее из этого сопоставления как новое качество», — писал С. М. Эйзенштейн17.

В принципе существуют три типа монтажа: последовательный — когда все номера просто выстроены в определенном логическом порядке один за другим, параллельный — когда действие разворачивается одновременно в нескольких плоскостях, дополняя и обогащая одно другое, и ассоциативный (или, как его называл В. Яхонтов, «монтаж взрыва») — когда два события сталкиваются одно с другим, рождая новое качество, новый художественный образ.


Рассмотрим все три типа монтажа на конкретных примерах.

Последовательный монтаж. Чаще всего используется логика хронологической последовательности, но могут быть и иные внутренние логические «связки». Вот один пример.

28 октября 1977 года в большом актовом зале МВТУ шло театрализованное представление «Я сердцем помню эти годы», посвящённое 60-летию Октября. Сцена — очень неглубокая, пригодная только для показа кинофильмов. Поэтому на ней не было декораций, только задник, сделанный в виде полуобъёмного контура огромного знамени. Левая часть — древко с наконечником, орденскими лентами и золотыми кистями, по контуру знамени — золотая бахрома. Внутри этого контура — свободно висящая ткань розового цвета. Она служила экраном для кино- и фотопроекций, а кроме того, подсвеченная разным светом, изображала голубое небо, жёлтое поле пшеницы и т. д. Справа от сцены прямо в зале на небольшом помосте располагался вокально-инструментальный ансамбль, слева — тоже слегка поднятый над уровнем зала — камерный хор МВТУ.

Эпизод «Знамя Победы» в этом представлении был смонтирован так.

На фоне тёмного задника, по которому бежали тревожные облака (движущаяся театральная фотопроекция), двое ведущих — Юноша и Девушка — в лучах «пистолетов» рассказывали о подвиге студентки МВТУ Валерии Патковской. В годы войны она была руководителем разведгруппы «Вера», заброшенной в тыл врага. Группу выдал предатель. Девушек зверски пытали, жгли раскалёнными прутьями, у одной разведчицы вырезали на спине звезду, но они держались стойко и мужественно... В последнюю ночь перед казнью девушки пели свои любимые песни о Москве, «Катюшу», и вся тюрьма подпевала им.

Девушка-ведущая тихо запевает «Катюшу». С повтора куплета песню подхватывает ещё одна девушка — из хора, потом ещё одна и ещё. Женская группа хора поёт а'капелла, и на этом фоне вступает Юноша.

Юноша. В Пскове, в камере бывшей гестаповской тюрьмы, был найден пожелтевший от времени листок школьного учебника. На нём написано...

Девушка достает клочок бумаги и в луче света читает:

Девушка. «Сегодня 27 октября 1942 года...»

Юноша. Вчера исполнилось ровно 35 лет с того дня, как Лера писала это своё последнее письмо. Слушайте!..

Девушка. «Нас трое. Мы честно выполнили свой долг перед Родиной. За это нас истязают фашисты. Но что бы они ни делали, мы погибнем честно, как в бою. Прощайте, товарищи! Отомстите за нас!..»

Юноша. И на обороте листка Валерия своей кровью нарисовала контуры красного знамени.

Удар литавр. Подсвечивается красным светом и трепещет алое знамя. На его фоне тёмные силуэты ведущих — как живые памятники. Звучит в исполнении ВИА «Баллада о красном знамени» О. Фельцмана. С последними его словами («Слушайте! Это знамя бессмертно!») вновь вступают ведущие.

Девушка. Частица знамени, нарисованного кровью бывшей студентки МВТУ, была и в знамени, водруженном нашими солдатами над рейхстагом.

И, подхватывая её последние слова, гремит над залом голос диктора:

— «И когда над рейхстагом взвился красный стяг, — это было не только знамя нашей военной победы. Это было, товарищи, бессмертное знамя Октября, это было великое знамя Ленина, это было непобедимое знамя социализма — светлый символ надежды, символ освобождения и счастья всех народов»... Леонид Ильич Брежнев.

В зале вспыхивает весь свет. И прямо зрителям говорит ведущий:

— На внос знамени прошу встать! Знамя внести!

Гремит «Встречный марш» (фонограмма). В зал вносят боевое знамя 1-го полка 7-й дивизии народного ополчения Бауманского района. В почётном карауле идут бывшие студенты и преподаватели МВТУ — участники Великой Отечественной войны.

Знамя устанавливается в специальной подставке, возле него замирает почётный караул. Хор исполняет песню Д. Шостаковича «Ветер мира колышет знамёна побед...».

В этом примере все номера смонтированы последовательно и связаны друг с другом темой красного знамени.

Параллельный монтаж. Простейшим примером параллельного монтажа является широко известный полиэкран (рис. 16). Но в массовом представлении он нередко совмещается и с номером, идущим на сцене. В качестве примера можно привести два эпизода из концертов, поставленных И. М. Тумановым. Первый концерт был посвящён 50-летию Октября. Шесть огромных киноэкранов, как шесть лепестков, расходились от центра сцены Кремлёвского Дворца съездов. На них проецировались документальные кинокадры идущих солдатских ног. В сапогах и в обмотках, в валенках и босые, они месили глину и снег, брели по песку и по траве, печатали шаг на параде и бежали в атаку. А в самом центре сцены было диафрагмированное экранами отверстие, пустота. И в этом чёрном провале на специальной подставке стояла маленькая фигурка женщины-матери в белом до пят платье и в чёрном вдовьем платке (народная артистка СССР И. Архипова). Она пела «Вот солдаты идут...».

1.Цит. по кн.: Роллан Р. Собр. соч. в 14-ти т, т. 14. М., Гослитиздат, 1958, с. 257.
2.Луначарский А. В. О театре и драматургии. М, Искусство, 1958, с. 190
3.Юфит А. Факты, документы, история. — Театр, 1966, №6
4.Охлопков Н. П. Я ищу театр потрясения. — Театр, 1969, № 8.
5.Туманов И. М. Режиссура массового праздника и театрализованного концерта. Л., ЛГИК, 1974, с. 3
6.Охлопков Н. П. Я ищу театр потрясения.
7.Театр под открытым небом. Сборник. М., ВТО, 1969, с. 8.
8.Массовые театрализованные представления и праздники. Сборник. М., ВТО, 1963, с. 6
9.Луначарский А. В. О театре и драматургии, т. 1. М, Искусство, 1958, с. 760.
10.Керженцев П. М. Творческий театр. Пг., 1920, с. 99-100
11.Цит. по кн: Новоскольцев В. Символика Олимпиад. М., ФИС, 1980, с. 9.
12.Театр под открытым небом, с. 24-25.
13.Театр под открытым небом. с. 12.
14.Эйзенштейн С. М. Избр. произв. в 6-ти т., т. 2. М., Искусство, 1964-1968, с. 270.
15.Тихомиров Д. В. Беседы о режиссуре театрализованных представлений. М., Сов. Россия, 1977, с. 20.
16.Массовые театрализованные представления и праздники, с. 32
17.Эйзенштейн С. М. Избр. произв., т. 2, с. 157.

Бесплатный фрагмент закончился.

399 ₽
Возрастное ограничение:
12+
Дата выхода на Литрес:
18 апреля 2026
Дата написания:
2026
Объем:
290 стр.
Правообладатель:
Автор
Формат скачивания:

Похожие книги