Практическая нейропсихология. Опыт работы с детьми, испытывающими трудности в обучении Текст

Коллектив авторов
Читать фрагмент
Читайте только на ЛитРес!
Как читать книгу после покупки
  • Чтение только в Литрес «Читай!»
Описание книги

Настоящая коллективная монография отражает пятнадцатилетий опыт работы сотрудников Научно-исследовательского центра детской нейропсихологии имени А. Р. Лурия в области профилактики и коррекции трудностей обучения детей разного возраста. Описаны различные формы и причины когнитивных, поведенческих и эмоциональных проблем у детей, а также принципы организации коррекционно-развивающих занятий и конкретные методы индивидуальных и групповых занятий.

Книга предназначена для практических психологов, дефектологов, логопедов и педагогов.

Подробная информация
  • Возрастное ограничение: 0+
  • Дата выхода на ЛитРес: 29 декабря 2016
  • Дата написания: 2016
  • Объем: 430 стр. 87 иллюстраций
  • ISBN: 978-5-98563-388-7
  • Редактор: Ж. М. Глозман
  • Правообладатель: Интермедиатор
  • Оглавление
«Практическая нейропсихология. Опыт работы с детьми, испытывающими трудности в обучении» — читать онлайн бесплатно фрагмент книги. Оставляйте комментарии и отзывы, голосуйте за понравившиеся.
Лучший отзыв
e
24 апреля 2017, 14:24ekaterina

Если совсем коротко изложить то, что написано в книге: до 25% современных российских детей в начальной школе испытывает серьезные трудности с чтением и письмом (и многие из этих детей не имеют проблем по части неврологии или психиатрии, они здоровы и развиты!).


Почему это происходит? Во-первых, дети не доиграли. У них самый возраст познавать мир через игру, а их усаживают за парту писать прописи. Во-вторых, завышенные требования. Не нужно в началке скорочтения или слитного письма! Мозг подавляющего большинства деток еще не готов к этому. В-третьих, скудность образного мышления. Сперва добираем образы, потом оттачиваем мастерство чтения (и не убиваем попутно ЖЕЛАНИЕ читать), и только потом (!!) начинаем писать. Ребенку в 1 классе не всегда с точки зрения мотивации понятно, зачем писать (все проблемы семилетка может решить на уровне устной речи).


Ну а зачем покупать книгу – в ней очень много практического материала, всевозможные игры и упражнения для того, чтобы помочь детям справиться с учебой и начать получать от нее удовольствие.

Пожаловаться+7Поделиться:
Оставить отзыв
Отзывы (3)
a
05 декабря 2018, 20:12autoreg882250577

Книга полезная. Работаю логопедом в школе и могу подтвердить – детей с различными проблемами стало в разы больше. Традиционные методы логопедической коррекции зачастую оказываются неэффективными без вмешательства нейропсихолога. А поскольку таковых в нашем поселке днем с огнем не сыщешь, приходится осваивать методы нейропсихологической коррекции самостоятельно. Первые результаты уже есть, что очень радует. Книгу однозначно рекомендую к покупке.

Пожаловаться+2Поделиться:
a
09 октября 2017, 19:06autoreg912140576

Очень хорошая книга! Много практических примеров, упражнений! Каждый случай подробно разбирается. Ценные даже списки литературы после каждой главы.

Пожаловаться0Поделиться:
p
30 августа 2017, 12:52portmodel

Прекрасная книга для вхождения в материал о детской нейропсихологии. Жанна Марковна один из крупнейших специалистов, профессоров в этой области, до сих пор практикует и открывает все новые возможности для реабилитации детей с трудностями и не только.

Пожаловаться0Поделиться:
Нужна помощь
Купите 3 книги одновременно и выберите четвёртую в подарок!

Чтобы воспользоваться акцией, добавьте нужные книги в корзину. Сделать это можно на странице каждой книги, либо в общем списке:

  1. Нажмите на многоточие
    рядом с книгой
  2. Выберите пункт
    «Добавить в корзину»