Комментарии, 118 отзывов

Название "Будни учителя" на самом деле намного больше подходит под содержание книги, чем слоган напечатанный на обложке. В книге нам предстоит узнать истории из жизни молодого А по сравнению с большинством педагогов в глубинке, так вообще мальчика педагога Павла Викторовича Астапова. Вся книга разбита на различные истории, в которых постоянно в виде именно такого курсива всплывает мнение автора, что на самом деле может быть очень полезно для извлечения компромиссного мнения. Книга читается очень легко, и на самом деле есть огромная претензия к издательству "АТС". Вёрстка, и коррекция крайне плоха. Так же хотелось бы читать книгу на бумаге более высокого качества, а не на газете. А к самому автору претензий за время прочтения книги не накопилось. Книга будет интересна, и полезна педагогам, родителям, и самим школьникам т.е. всем категориям граждан.

В книге автор, который проработал в школе 8 лет, без прикрас рассказывает о работе учителя. В основном о том, с какими трудностями приходится сталкиваться. Это и ученики, которым учиться совершенно не интересно, и родители, которые не могут повлиять на своих детей, и администрация, которой важнее рейтинги школы. Книга написана очень простым языком, читается легко и быстро.

Заканчивает книгу автор выдержками из сочинений своих учеников и историями, которые он же для них придумывал. И эта часть книги мне понравилась гораздо меньше.

Интересно было бы узнать, чем стал заниматься автор после того, как ушел из школы, где нашел применение своим талантам, но об этом история умалчивает.

Не знаю, будет ли интересна эта книга учителям, но ученикам и их родителям может и стоит прочитать. И особенно тем ребятам и девчатам, кто планирует связать свою жизнь с профессией учитель.

Павел Астапов - видеоблогер на Youtube, ранее работающий учителем в двух школах России и готовый, без зазрения совести рассказать об этой "прекрасной" профессии учителя - на себе. А ему есть что. С возникновения мысли о работе учителя до увольнения по своему желанию с этой должности - вот какой хронометраж времени захватывает эта книга. Автор показывает всю суровость системы образования и ее давление на учеников и на учителей - море домашних работ, экзаменаторство, рейтинг школы, администрация, пед советы и многое другое.

Мы наглядно наблюдаем, как молодой учитель с желанием помочь всем и каждому с течением времени становится мрачным, уставшим и плохо выглядящим из-за постоянной рутины.

Лично я, вынес из этой книги несколько вещей. - Не стоит винить, злиться на учителей, ведь они тоже люди и им даже тяжелее нам, в каком-то плане - ClassDojo - отличное приложение для заинтересованности школьников - Москва и РФ - два разных места с категорически большой разницей в зарплате

Мяне па розных прычынах часта заносіць не на свой "раёнчык" - ніколі не цікавілася нейкай тэмай, а пасля чамусьці села чытаць кнігу. Так і зараз. На гэты раз прычынай пазнаёміцца з творам стала харызма аўтара-блогера (пра якую ён усё жартаваў, але, як вядома, у кожным жарце толькі доля жарту) і супадзенне маіх і ягоных думак шмат у якіх аспектах. Чытаць пачынала з асцярогай: чула ўжо пра кнігі ад блогераў і якасць гэтых "шэдэўраў". Прызнаюся, першыя некалькі главаў чытаць было нават крыху няёмка. Ці то жартаў было занадта, ці то там было мала канкрэтыкі - не вядома. Але праз некалькі главаў усё нармалізавалася і колькасць, так бы мовіць, гумарыстычных уставак зменшылася на карысць непасрэдна школьных гісторый. Як пакуль што яшчэ вучаніца магу сказаць: жыццёва. Асабліва тая частка пра маўклівых дзесяцікласнікаў. У іхняе (ды і сваё таксама) апраўданне, магу сказаць, што пасля настаўнікаў, якія з тваіх думак смяюцца ці не залічваюць, бо "а ў маёй кніжцы напісана інакш"; жаданне актыўнічаць на ўроках кудысьці знікае (разам з любоўю да прадмета, ці нават да кніг ўвогуле). Ды і не толькі з літаратурай так - сістэма адукацыі, што ў Расеі, што ў Беларусі, перажывае не самыя лепшыя часы. І хацелася б верыць, што такія людзі як Павал змогуць нешта змяніць.

Небольшая книга о реальной российской школе, современных школьниках, администрации, классном руководстве, рабочих тетрадях и т.д. Трудно представить тему, которая не поднята в этой книге.

Написано с юмором. Но какое горькое послевкусие после этой книги. Грустно всё в школе. И отдельным учителям этот вопрос не решить.

Но с другой стороны, какое общество, такая школа. Значит она такая и нужна нам.

И когда старшее поколение учителей уйдёт из школ, а молодые не придут, а если придут, то быстро уйдут в другие профессии, что будет с российской школой. Интересно посмотреть...

Воспринимается как серия интересных фактов. Если в учителя идут неудачники (почти все мы именно так и считаем), то с чего это вдруг мы ждем, что они будут хорошо учить наших детей? У школы и правда нет никаких рычагов давления на асоциального ребенка, потому что он знает, что если даже родителям на него плевать, то никто ему ничего не сделает. И об убийстве в учениках самостоятельного и творческого мышления сказано. И о нищенских зарплатах учителей сказано, и знаменитая фраза Шмеле упомянута. Но стоит понимать, что это обозначение проблем - конкретных рецептов (делай то, не делай этого) вам никто не даст.

очень грустная книга об учительских буднях. Сама уже третий год работаю в школе. В определенных условиях пришлось вспомнить,что у тебя есть диплом учителя. Поэтому пошла работать в школу. Для меня в школе и дети хорошие и с родителями можно найти общий язык))))). Больше всего демотивируют начальники директор и завучи. Заместители директора по воспитательной работе -это самые не воспитанные начальники)))). Это раз . И два распределение внеурочных часов, которые никто не ведет. Каждое совещание говорят за деньгами в бизнес. А автор книги очень ответственный человек, поэтому он проработав восемь лет в школе ушел оттуда. Грустная книга.

При прослушивание книги, мне было очень грустно. Мне не все равно, что происходит с системой образования в стране, и если более качественные медицинские услуги, можно получить платно, главное очень долго искать, грамотного специалиста, то с образованиям, особенно в провинции, все совсем туго. Все направлено, не на поиски индивидуальности ребенка, а наоборот на обьединение в стадо. Перед стадом хочется добавить ещё одно слово, но не буду. Даже не знаю, как написать мягко, что бы не спорить, да и не буду. Этот отзыв исключительно моё мнение. Последние главы были не интересны, но взгляд, умного человека, бывшем в системе, очень интересно прочитать. Пожалуй на этом закончу, хотя по этому больному вопросу, могу очень много рассуждать и спорить.

Я тоже работала в школе, очень недолго, всего полгода. Мне хватило. До сих пор вспоминаю с содроганием. Мне кажется, эту книгу стоит прочитать как родителям, так и учителям. Возможно тогда они начнут чуточку лучше понимать друг друга. Автор не ставил перед собой великой миссии перевернуть мир своими взглядами и нововведениями (во всяком случае мне так кажется) и, пожалуй, о том, со сколькими проблемами сталкивается в школе учитель не знает только ленивый. Но знать и помнить об этом знании - разные вещи, а уж попытаться понять и вовсе совершенно другое. С этой стороны книга будет интересна родителям. А учителям она поможет вспомнить, что каждый отдельный ученик - живой человек, что у него есть свой взгляд на вещи, что у него есть проблемы кроме школы и выполнения домашних заданий .. и так далее. Думаю, эта книга для того, чтобы каждый оглянулся на себя и капельку покопался в себе самом.

Давно смотрю и нежно люблю канал Паши на YouTube, поэтому пройти мимо его книги не смогла. В итоге: забавно, но по сути большая часть материала в том или ином виде есть на канале. Просто как будто ещё один ролик посмотрел)) Я бы скорее посоветовала "Будни учителя" собственно учителям, поскольку из неё можно почерпнуть неплохие идеи для работы.

Описание внутренней кухни оставило грустное послевкусие, хотя мой парень учитель в школе и сама я по образованию тоже, поэтому вроде и так об этом знала, но понимать, что система образования представляет из себя сейчас, очень печально.