Читать книгу: «ЧИСЛОГРАФИКА. Самоучитель сверхбыстрого развития концентрации посредством числографики»

Шрифт:

Дизайнер обложки Максим Васильевич Модлинский

Редактор Наталия Валерьевна Шевченко

© Максим Модлинский, 2019

© Максим Васильевич Модлинский, дизайн обложки, 2019

ISBN 978-5-4485-1203-2

Создано в интеллектуальной издательской системе Ridero

Числографическая картина. Автор Анна Трещинская

От редакции

Реализация целей, намерений, желаний – каждый человек рано или поздно начинает задумываться о том, почему одни исполняются мгновенно, на радость всем, другие коряво, а третьи и вовсе остаются в области иллюзий или в категории «напрасный труд». Многие читатели, возможно, прошерстили десятки книг с рецептами, как ускорить реализацию своих целей. Такие технологии имеют разные названия: заговоры, магия, эзотерические практики и т. д. Формулирование цели-намерения – этап обязательный для всех, а дальше открывается большое разнообразие техник: от концентрации до попытки остановить мысли в голове – создать иллюзию пустоты, различные способы сделать цель ярче путём психологических приёмов и антуража, молитвы, медитации, свечи, благовония, посты, танцы… Диапазон широк, на любой вкус и уровень развития личности. Автор данной книги понимает, как это работает, и может объяснить с научной точки зрения без всякой мистики. Данная методика – ЧИСЛОГРАФИКА – не в отрицание и не противовес богатому накопленному опыту человечества. Она основана на фундаментальной научной базе: человек – рациональная и иррациональная личность, единая и нерасчленимая – одновременно, всегда и во всём. Эту идею в предельно простом и понятном виде вы вряд ли найдёте в популярной литературе, или же она будет закамуфлирована религиозными понятиями типа «дух», «душа» или философскими и эзотерическими терминами, имеющими сотни синонимов. Однако принцип этот известен давно, сформулирован в математике, которую невозможно подмять под догмы любой направленности, передан нам ещё от Пифагора и Евклида, исследован и продолжает изучаться лучшими умами человечества: это числа, через которые можно выразить всё, без которых, без их осознанного и квалифицированного применения невозможно развитие цивилизации. Этих чисел два вида: рациональные и иррациональные, и все процессы и явления опираются на эту суть. Гармония – это тоже фундаментальное понятие, которое все ощущают эмоционально и интуитивно и которое поддаётся математическому описанию сухим языком цифр и практическому использованию. Поэтому в базу методики положено число – рациональная логическая часть проявления. А графика – это связь с иррациональными, неопределёнными и непроявленными структурами человека и Мира, творческое, креативное, радостное проявление личности. Вместе ЧИСЛОГРАФИКА – методика, позволяющая реализовать свои личные цели гармоничным и безопасным способом для всех, действовать, развивая себя и Мир. Это первая книга автора в серии «АРТ-ПРОЯВЛЕНИЕ».

Всё очень просто по сути и по технике, доступно любому человеку с любым уровнем развития, безопасно и великолепно по результатам. Попробуйте! Удачных вам свершений!

С уважением Грейс Альгебар


Максим Модлинский

Примечание: Благодарен тебе, мой дорогой читатель, за потраченное время над моей работой. Если у тебя возникнут вопросы, критика, замечания или пожелания, а также, если ты найдёшь ошибки – присылай мне на почту: modlinskiy@gmail.com. С уважением Максим Модлинский

От автора

ЧИСЛОГРАФИКА – это новый метод нормирования состояния сознания человека, оптимизации мышления и усиления концентрации через рисование для реализации его планируемых действий быстрым и гармоничным способом. Самообучаемость методу – от 30 минут до 2 часов.

Это первая книга в серии проекта развития «АРТ-ПРОЯВЛЕНИЕ», связанного с обучением человека созданию образов и символов, помогающих ему в постановке и реализации своих целей с использованием числовых рядов, и их рисованию на принципах гармонии и нормирования средствами графики, живописи и других инструментов изобразительного искусства. Проект «АРТ-ПРОЯВЛЕНИЕ» направлен на целевое взаимодействие и самопознание человека в окружающем (проявленном и непроявленном) Мире. Практикуя методы и технологию Арт-Проявления, человек открывает в себе позицию Творца и, в результате взаимодействия со своим творением или опытом взаимодействия с наблюдаемой реальностью, получает живой, непосредственный опыт, который помогает в самопознании и понимании собственных возможностей, в достижении своих задач и целей. Книга, представляющая собой учебное пособие, является частью образовательной программы автора по развитию сознания человека, учит концентрации и осознанности и может быть использовано детьми и взрослыми с момента приобретения элементарных навыков владения карандашом, фломастером или красками, а также представления о цифрах и числах.

Платформой методики ЧИСЛОГРАФИКА являются числовые ряды, созданные совместно группой авторов методом Синхронизации Сознания, разработанным Максимом Модлинским. В числовой ряд заложена специальная инновационная структура, благодаря чему реализация события происходит гармоничным способом, без разрушения информационных структур самого человека, жизни других людей и существ. Число – это проявление рациональной структуры сознания, так как в нём чётко фиксируется направленная цель, и само число, определённое и однозначное, – структура рациональная. Свободное, спонтанное рисование связей изображаемого числа с поверхностью листа живыми линями – это иррациональное проявление сознания человека. Таким образом, рисование методом ЧИСЛОГРАФИКА – это всегда гармония рационального и иррационального, порядка и хаоса, целеполагания и случайности. Выбор числа – это воплощение миропонимания, своей цели, это проявление рациональной стороны личности человека. Воплощение числа на листе бумаги изобразительными средствами, ощущение формы, цвета и пространства – это мироощущение, это иррациональная составляющая. В ЧИСЛОГРАФИКЕ заложена и есть гармония жёсткой структуры числа и свободного иррационального, подсознательного рисунка, создаваемого рукой человека в состоянии раскрепощения сознания, в расширенном сознании. Именно личный выбор цели человека, его взгляд художника-творца, его точка зрения определяют то, что он планирует. И это всегда должен быть самостоятельный, личный выбор человека.

А сам рисунок числа – всегда разный, разнообразный. Представление числа и его графическое выражение, манера рисунка, инструменты и техника – тоже всегда личные, индивидуальные у каждого человека. ЧИСЛОГРАФИКА развивает объёмное мышление – ясновидение, управляющее ясновидение и т. д., расширяет сознание человека. ЧИСЛОГРАФИКА – это естественное развитие способностей человека без костылей-приборов.

Мы никого и ничем не ограничиваем по технике выполнения или инструментам рисования – карандаши, фломастеры, кисти, краски, цветные мелки и т. д. Люди выбирают цель проявления самостоятельно, зафиксировав её в числе. Всё, что нужно далее, – отдаться своим бессознательным иррациональным порывам, перенести их на бумагу в графическом виде свободного творческого рисунка, выявить ЧИСЛО и взаимодействовать с ним.

Методика ЧИСЛОГРАФИКА даёт людям реальные, простые и понятные инструменты, как превратить скучную, монотонную и однообразную работу по визуализации и проговариванию числового ряда в творчество, в креативный акт своего проявления и своего намерения, в уникальное художественное произведение.

В этом новизна методики, связанная с концентрациями на числовых рядах, это прорыв для подобных технологий работы с сознанием человека. И эта новизна определяется не только техникой рисования, гармонизацией рациональных и иррациональных структур личности человека: прежде всего создаётся направленность на норму событий, происходит личный и добровольный акт совершенствования самого себя и окружающего мира, при этом возникает синхронизация с самим собой истинным, человек осваивает состояние расширенного сознания.

В книге изложена методика ЧИСЛОГРАФИКА и принципы, на которых она базируется, приведены многочисленные примеры числографических работ и комментарии к ним.

Книга предназначена для широкого круга читателей, рекомендуется для изучения, самообучения и практического применения.

Мечты, которые сбываются, – это хорошо поставленные цели, а цели, вложенные в число и связанные со всеми структурами и элементами реальности рисунком по методу ЧИСЛОГРАФИКА, реализуются быстро и гармонично. Попробуйте – и проверите!

Приятного чтения и творческих работ!


Автор Вера Кальченко

Предисловие

Уважаемые читатели, художники опытные и только начинающие, учителя рисования, дети и их мамы и папы, коучеры и бизнес-тренеры, прочие мастера всевозможных тренингов развития и самосовершенствования человека!

Хочу рассказать от первого лица, как была создана нашим авторским коллективом предложенная вам методика ЧИСЛОГРАФИКА и что лежит в её основе, какие принципы, идеи и разработки, что определяет её эффективность и безопасность для человека.

Несколько слов об исследованиях и приборах для концентрации и нормирования информационных структур, которые я разрабатываю, занимаясь изучением сознания человека, задачами оптимизации мышления и усиления концентрации. Эти приборы служат для реализации и нормирования планируемых действий человека быстрым, гармоничным и безопасным как для него самого, так и для окружающего Мира способом. В своей научной деятельности и публикациях я исследую и раскрываю принципы и законы, объясняющие пути решения этих задач, их теоретическое обоснование законами математики, информатики и кибернетики, классической и квантовой механики. Одной из таких работ является «Система приёма-передачи, анализа и контроля в оптическом спектре сигнала информации». В ней были описаны соответствующие системы, модели, устройства и приборы, позволяющие реализовать то, что нужно человеку для обеспечения его жизнедеятельности, то, о чём он мечтает, но на особом и фундаментальном условии – нормирование всех информационных структур. Причём это нормирование происходит не только по цели взаимодействия, реализуя её гармоничным и безопасным способом, но и относительно структуры самого человека и окружающего его Мира. Так как не у всех есть подобный прибор или доступ к нему, а существующие модели или достаточно давно разработаны и морально устарели, или выпущены в очень ограниченном количестве, или просто очень дороги и не по карману большинству людей, были разработаны техники, вполне сопоставимые по эффективности воздействия с этими дорогостоящими приборами и устройствами. Методика рисования ЧИСЛОГРАФИКА – одна из них. Я, как могу, пропагандирую эти знания и возможности приборов и устройств в интернете, читаю лекции, отвечаю на вопросы людей, пишу книги. Книга «АБСОЛЮТ» посвящена эволюции развития человека и его роли в Мире. Книга «Метатрон» – более обширный научно-популярный труд, монография, она посвящена синхронизации сознания и его развитию, моделям мироустройства и их практическому применению в повседневной жизни. Книга находится в работе, некоторые главы из неё будут изданы отдельно по мере готовности. Это новый подход к созданию техники, которая не просто настроена на реализацию и нормирование поставленной задачи, но и в принципе не может причинить вред человеку и природно-техногенным объектам. В моих устройствах и приборах разработана такая система передачи оптического сигнала, что информация, соответствующая состоянию человека, его мыслям, накладывается на носитель, все ненормированные участки информационной структуры сначала считываются, подсвечиваются и обрабатываются специальным излучателем, вследствие чего выравниваются, происходит сглаживание информационных скачков и нормирование. При работе с прибором у человека за счёт концентрации раскрывается познание себя истинного, расширяется сознание, а при попытке поставить разрушительные цели возможность их реализации исчезает и не проявляется, такие цели не могут быть реализованы ни физически, ни энергоинформационно, как бы они ни планировались. Несмотря на то что приборы, основанные на этих принципах, активно разрабатываются, всегда говорилось и продолжает утверждаться: главный инструмент, позволяющий вам эффективно добиваться поставленных целей, – это вы сами, а технический прибор – это костыль и полезен на первом этапе. Прибор не является генератором и первоисточником, но он даёт доступ к нему – к первоисточнику. Обучиться пользоваться нужно своим главным прибором – сознанием и своим сердцем. Прибор у вас в груди – в сердце – и в сознании. Он построен по такому же принципу, по которому устроено сознание человека. Сгенерировать сигнал и самому можно – блеснуть своим светом вечности, и тогда он будет и доступен, и виден всем. Синхронизация сознания отличается от структуризации тем, что вы синхронизируетесь с самим собой истинным, это ваш личный и добровольный акт совершенствования самого себя. В технологии рисования ЧИСЛОГРАФИКА, как и в приборе, учитывается весь спектр информации, направленный на проявление у человека гармоничных событий, развитие его фундаментальных способностей и навыков, развитие восприятия и усиление концентрации (сенсорных способностей), в основе которого лежит хрустально чистый образец сознания человека, построенный на кристаллах.


Автор Анна Трещинская

Как родилась идея методики ЧИСЛОГРАФИКА

При общении на темы развития человека и его сознания в группе ВКонтакте «Центр развития и управления Вечностью» в качестве эффективной технологии для концентрации и нормализации состояния человека мною было предложено следующее упражнение: «Рекомендую для нормирования психики и выхода из депрессивного состояния и развития концентрации для нормирования – заняться разукрасками. Особенность разукрасок в том, что, пока ты их разукрашиваешь, успокаиваешься и нормируешься, входишь в своё детское состояние, а уж в детстве все чувствовали себя беззаботно! Неправда ли? Оцените начало работы. Несколько разукрасок помещу в свою книгу». Идея обсуждалась и была поддержана участниками сообщества, в частности мне посоветовали сделать для книги свои разукраски, а не брать чужие, говорили, что это хороший приём, когда важно отвлечься, переключиться и забыть про то, что волнует, что он подходит для развития концентрации для взаимодействия.

Я много лет общался с Андреем Знайдой1, активным человеком, ищущим пути сделать Мир лучше и гармоничнее. Он решил попробовать выполнить такое упражнение сам и написал мне, что познакомился с нейрографикой – авторской методологией Павла Пискарёва2 и хочет её применить для рисования числовых рядов в нейрографической технике. И первое название, которое прозвучало от Андрея, было «ЧИСЛОГРАФИКА – центр синхронизации сознания!». Он предложил мне развивать это направление вместе, поскольку тема синхронизации сознания для меня главная в научно-исследовательской деятельности. Так как понятие «синхронизация сознания» – более всеобъемлющий пласт знаний и практик, то после обсуждения с ним мы остановились на названии-девизе «ЧИСЛО И ГРАФИКА – ЭТО ЧИСЛОГРАФИКА!». Этот слоган более точно отражает предложенную методику, её суть. Сначала было ЧИСЛО, которое связано с целью взаимодействия человека с реальностью, а воплощение числа путём его начертания, прорисовки, закрашивания, его выявление или скрывание в результате обработки и взаимодействия с другими линиями и цветовыми областями – это ГРАФИКА. Андрей освоил технику за полдня, сделав невероятно сильные и гармоничные работы, используя числовые ряды, которые были взяты у Григория Грабового, и первый числовой ряд для создания рисунка был выбран 5197148 «Всё возможно в этом Мире». В первых работах Андрея Знайды число было источником вдохновения и способом концентрации на выбранной цели, но числа в первых картинах он не рисовал. Я предложил ему сделать число, выбранный числовой ряд опорой и основой рисунка, тем, с чего надо начать, тем, что фиксирует твою цель.

Автор Вера Кальченко

Значение и роль чисел

Сама идея концентрации на числовых рядах очень сильная, правильная и эффективная. В процессе работы мы изучали теорию чисел и их значение в строении Мира и его явлениях, изучали всё, что с ними связано. И, разумеется, в собственных разработках я опираюсь на классическую математику – на «Начала» Евклида3, теорию рациональных чисел и теорию иррациональностей, исследования Платоновых тел и золотого сечения, на идеи Луки Пачоли из книги «Божественная пропорция», на «Космический кубок» Кеплера, на идеи Клейна и многие другие труды выдающихся математиков, физиков естествоиспытателей и философов, таких как Пифагор, Платон, Фибоначчи, Кассини, Бине и др. Пифагор считал, что число правит миром, определяет порядок вещей и их отношения, красоту и гармонию. Природа развивается по законам, которые можно выразить средствами математики, уравнениями можно описать равенство и неравенство, уникальность и общее, любые закономерности и связи, любые формы можно представить и определить языком цифр.

Многие учёные-современники исследуют, составляют и применяют числовые ряды. Укажу некоторых, с чьими работами можно ознакомиться: это Александр Павлович Волков4 и Григорий Петрович Грабовой5. По информации Александра Пукемова, Грабового составлению числовых рядов научил математик-гений Сидик Афган6, с которым он познакомил Григория Петровича в Ташкенте. Тема научной работы Сидика Афгана звучала так: «Теория чисел в философском аспекте и её применение для прогнозирования событий». Основой исследования стала теория чисел Пифагора, нумерология, взаимосвязь истории и математики, роль чисел в судьбе людей, семьи, общества, государств. Сидик искал скрытые закономерности, проявленные в числах, он мог по дате рождения человека путём математических вычислений указать основные даты его прошлой жизни и составить прогноз на будущее. Отмечу особенность работы с числами Сидика Афгана, связанную с предсказанием человеку: «Продолжительность людской жизни даёт основания утверждать, что мы лишь гости на этой Земле. Поэтому категория жизни простирается за рамки числовых комбинаций. Я при вычислениях не выполняю операций вычитания и деления, так как жизнь движется только вперёд. В числовой ряд ввожу лишь натуральные числа…»7

Сидик утверждал, что «у каждого человека есть числовой код»8. По словам Сидика, уникальный цифровой код и индекс присущи каждому человеку и верны для будущего. Числа используются как кодовая система для передачи духовных истин, считает Сидик9. Дата рождения человека и его место рождения – координаты уникальны и информативны, так же это используется для астрологических расчётов. Поэтому при работе с ЧИСЛОГРАФИКОЙ я всегда советую первую работу, первую числокартину сделать на числовой ряд, созданный из даты рождения человека: это первая гармонизация и нормирование себя, это первое проявление себя в такой технике и первый результат. Рисование по своей личной дате рождения снимает все вопросы по поводу возможного манипулирования числовыми рядами или их опасности.

Через числа можно проявить и выразить скрытые связи и закономерности любого события, любого объекта реальности: человека, группы объектов, общества, государства, и это может иметь практическое применение для исследования и познания этих закономерностей в прошлом и прогнозирования событий в будущем. Определение взаимосвязи рациональных и иррациональных чисел, сущность числа, его значение и влияние, его проявление в различных событиях и формах является направлением моих исследований и реализуется в устройствах и приборах, предназначенных для гармонизации и нормирования текущих и планируемых событий, а также в таких методиках, как ЧИСЛОГРАФИКА. Сущность явлений, первопричины, закономерности, их отражение в сознании и восприятии, влияние сознания на реальность и степень влияния одного объекта на все и всех вместе на одного, способы взаимодействия с реальностью, взаимосвязь логики (закономерности) и иррациональности (случайности, неопределённости, вероятности) – это тема моих размышлений и книг, а также способы обеспечения гармоничного развития всех структур и связей.

С чего начать описание взаимосвязи любых объектов реальности и событий, от чего зависят их изменения, движение и события, как их зафиксировать? Координаты определяют уникальность и индивидуальность объекта, координаты можно выразить числом, они же описывают и его движение – начало и конец вектора, его направление и наполненность. Любой объект реальности (микромира или макромира) имеет свою координату точки создания и форму, которую можно описать в системе координат определённой проекции пространства с учётом точности математического аппарата. Движение и изменение объекта зависят от этой пространственной системы и времени, так как время и пространство взаимосвязаны. Всё это можно выразить через математический аппарат и формулы. Мы не можем воспринимать в обыденном сознании мерность более трёхмерной, в которой живём, но математики успешно описывают мерности и закономерности более высокого порядка, строение и трансформацию форм через числа и формулы. Всё можно описать через число, меру, гармонию, и всё можно создавать, зная гармонию взаимосвязи и закономерности.

Пифагор утверждал, что «числа правят миром». Приведу на эту тему известную мысль Гёте10: «Часто говорят, что цифры управляют миром; по крайней мере, нет сомнения в том, что цифры показывают, как он управляется». Я предпочитаю использовать термин «взаимодействие» вместо слова «управление», так как не всем можно управлять, а взаимодействие предполагает работу с учётом равенства всех объектов информации и с учётом интересов всех, развития всех и всего Мира в целом. Все процессы как в Информационном Мире, так и в Материальном Мире закономерно взаимосвязаны. Числа и концентрации на числах помогают нам организовать воплощение наших целей на условиях взаимодействия со всем проявленным и непроявленным Миром гармонично и оптимально. Число – это средство, а не цель, цель выбирает себе человек сам, лично, своей волей. В ЧИСЛОГРАФИКЕ совмещаются число и цель, они связываются, а проявление и воплощение цели ускоряется и гармонизируется с иррациональными, непроявленными информационными областями путём рисования и проработки рисунка, с использованием интуиции и творческого потенциала человека.

Числа – это ключи к познанию вечности и бесконечности, открывающие и поясняющие нам законы мироздания. Числу всегда придавалось символическое и магическое значение, некоторые считались священными, в то же время числа – база всех вычислений в любой науке, в любой области. Кроме того, цифра и число – это распространённый и понятный практически любому человеку элемент, предмет повседневного обихода в нашей жизни, доступный к применению с дошкольного возраста, когда детей учат считать и постигать основы закономерностей через числа, делать элементарные расчёты. Поэтому методика концентрации на цели воплощения и проявления методом рисования ЧИСЛОГРАФИКА понятна и легко осваивается всеми, независимо от возраста и уровня образования.


Автор Татьяна Плюснина

Гармония и числа: рациональные числа и иррациональные отношения

ВСЁ ЕСТЬ ЧИСЛО!

Пифагор


Я не учу мудрости, я исцеляю от невежества.

Пифагор

В соответствии с главной доктриной Пифагора «всё есть число» познание гармонии Мироздания, изучение и описание гармонии вещей и явлений началось с математической точки зрения и инструментами математики. Появилось направление, названное «математика гармонии», основу которого заложили работы Пифагора, Платона и Евклида. В развитии математики гармонии в течение двух с половиной тысяч лет принимали активное участие выдающиеся мыслители и учёные: Фибоначчи, Пачоли, Кеплер, Кассини, Бине, Люка, Клейн и др. Тайна и концепция гармонии, поиск и выявление математических соотношений и пропорций, баланс вещей, числовых последовательностей, уравнений, построение гармоничных геометрических фигур и форм – предмет исследований, вдохновения и практического применения учёных и мыслителей с древнейших времён до наших дней. Наиболее известные направления исследований гармоний – Платоновы тела Куба Метатрона, золотое сечение, числа Фибоначчи. Одной из главных книг, описавших математику гармонии, являются «Начала» Евклида. В этом величайшем математическом сочинении даны понятия о рациональных числах и иррациональных величинах, геометрическая теория пяти Платоновых тел, золотого сечения. Проникновение этих знаний и идей во все сферы деятельности человека и современной науки от естествознания до информатики – закономерность и основа гармоничного развития цивилизации, стимул развития, безопасность и красота.

Математика со своего зарождения решала две проблемы: проблему счёта и проблему измерения, что привело к формированию двух фундаментальных математических понятий. Проблема счёта сформировала понятие натуральных (рациональных или соизмеримых) чисел, а решение проблемы измерения «несоизмеримых отрезков», измерения величин, которые не могут быть точно выражены ни целым числом, ни дробью, привело к такому понятию, как иррациональные (несоизмеримые) числа. Более точным определением категории иррациональных чисел будет слово «величина». Для счёта использовались рациональные числа, для выражения гармонии и отношений – иррациональные. Рациональные числа являются дискретными и могут меняться лишь «прыжками» от одного числа к соседнему: например, с 1 на 2. Фундаментальная суть иррациональных чисел состоит в том, что они непрерывны и бесконечны. Ещё до нашей эры пифагорейцы называли их не числами, а величинами и относили к классу сущностей, таких как отрезки прямых, углы, площади, объёмы, промежутки времени, – сущностей, которые могут меняться непрерывно. Позже Евдокс Книдский (ок. 408 г. до н. э. – ок. 355 г. н. э.) развил теорию пропорций как рациональных, так и иррациональных отношений, обосновав, что нет никакой необходимости называть иррациональную величину числом, так как это несоизмеримая величина и её нельзя сопоставить с количественным значением. Классификация и исследование иррациональных величин описаны в «Началах» Евклида, классическом и фундаментальном труде древности, заложившем основу для изучения рациональных, иррациональных чисел и правильных многоугольников – Платоновых тел.

Два понятия – натуральные (рациональные) и иррациональные числа – лежат в основании математики. Исходя из фундаментальной сути двух видов чисел: дискретных рациональных чисел и непрерывных, бесконечных иррациональных величин, – в наше время их можно рассмотреть с позиции квантовой механики, в которой объект квантового микромира является при одних условиях волной, а при других частицей, и только в момент наблюдения происходит коллапс (редукция) волновой функции и фиксация квантового объекта в определённой форме – волны или частицы. Аналогия классификации математических чисел с представлениями квантовой механики очень простая. Частицу условно можно сравнить с простым рациональным числом и определить как Рацио, так как она локальна и дискретна. Волна соответствует понятию иррационального числа, она бесконечна и непрерывна – Иррацио. Некоторые интерпретаторы квантовой механики считают, что именно сознание наблюдателя, следовательно, и его выбор определяют состояние объекта в момент наблюдения – будет ли это частица или волна, Рацио или Иррацио. Таким образом, получается, что человек, и, следовательно, его сознание как часть личности, и все объекты информации, осознаваемые им, – это структура одновременно дискретная и бесконечная, рациональное и иррациональное, волна и частица.

Это два описания состояния и два отображения одного предмета исследования, они равны, равнозначны и характеризуют единое целое с двух сторон. Каждый объект информации, даже макрообъект, можно рассмотреть как микроквантовый, то есть как частицу или волну, как рациональное число и иррациональную величину. В соответствии с некоторыми физическими представлениями квантовой механики, предложенными Эрвином Шрёдингером11 в работе «Избранные труды по квантовой механике», нет разницы между микромиром, живущим по квантовым законам, и макромиром, наблюдаемым нами, или разницы может не быть и наш видимый мир живёт по тем же законам, что и квантовые (малые) микрочастицы: электроны, фотоны, кванты, корпускулы, лептоны. И именно сознание наблюдателя создаёт реальность, коллапсируя постоянно волновые функции квантовых состояний системы. В связи с возникновением квантовой механики нельзя более поддерживать представление о существовании в Мире объективной реальности вне объекта наблюдения, в отрыве от самого наблюдателя. Субъект и объект неотделимы друг от друга.

Рациональное число представляет статику бесконечного количества рациональных чисел, дискретный фрагмент вечности целого, а иррациональное число представляет само целое и неизмеримое, содержащее внутри все дискретные объекты.

У иррациональных чисел есть два основных свойства: они вычислимы, то есть конкретны, и в то же время бесконечны, то есть их можно вычислять бесконечно до любой степени точности, до любого значащего знака, и состоят они из неповторяющихся фрагментов. А бесконечное иррациональное число можно исчислять тоже бесконечно, и только в момент остановки вычисления оно будет зафиксировано в том конкретном виде и до того знака точности, до которого дошёл математик (наблюдатель) или вычислительная машина, исполняя программу расчёта. Любая произвольная последовательность цифр обязательно когда-нибудь встретится в бесконечном иррациональном числе.

Так как любую информацию можно представить в виде числа, то любое иррациональное арифметическое число содержит всё, весь Мир, весь объём информации обо всей Вселенной и вне её. То есть в любом иррациональном числе можно найти любую информацию о любом объекте, следовательно, можно и получить ответ на любой вопрос как настоящего, так прошлого и будущего, будущего во всех его вариантах, причём все эти варианты истинные и равноправные (равнозначные). Именно поэтому иррациональные числа в наибольшей степени соответствуют тому, что принято называть Хаосом. Это бесконечный потенциал воплощения конкретной реальности.

Таким образом, Мир можно описать и представить в виде рациональных чисел и иррациональных величин, которые содержат в себе числовое выражение любого объекта Мира и его взаимосвязей с другими объектами, а значит, и всего Мира в целом в любой момент его развития.

Иррациональное число не может быть выражено никаким доступным рациональным числом или рациональной дискретной величиной, оно является скрытым и тайным до завершения момента вычисления, но, так как оно бесконечно и вычислять его можно вечно, познаваться оно также будет вечно, сохраняя покров тайны своей полноценности. Любое иррациональное число непрерывно, но в то же время вычитаемо и определено в момент вычисления, и оно цельно и неизменно по своей структуре. То есть любые повторные вычисления всегда дадут тот же самый вариант до остановки вычисления на конкретной позиции. Это определяет устойчивость Мира и невозможность уничтожения информации, так как она существует в любом иррациональном числе, которое цельно и неизменно, значит, информацию можно найти на том же моменте вычисления, где она была изначально создана. Следовательно, Мир всегда можно восстановить через иррациональные методы взаимодействия и через всеобщие связи. Таким образом, информация не может быть уничтожена, она может быть только потеряна для восприятия сознанием конкретного человека или коллективным сознанием общества, и задачей является её нахождение в бесконечности иррациональных систем и величин Мира.

Числовой ряд – это рациональное число, соответствующее направленной цели взаимодействия, выбранной человеком лично. Это всегда конкретное натуральное рациональное число. У числового ряда есть своя информационная область. Концентрация на числовом ряде – это и есть способ более точного попадания в эту область. Числовой ряд нормирования позволяет получать такое духовное состояние, которое соответствует норме структур и взаимосвязей человека и окружающего Мира. Но любой объект реальности существует одновременно в двух своих состояниях – рациональной и иррациональной, он может быть проявлен и как частица, и как волна. Связь с иррациональной областью действия достигается путём рисования в свободной форме, привязанной к выбранному числу. В свободной форме – значит любыми линиями, цветом и способом, любым инструментом, который именно в момент рисования нравится человеку. Говоря иначе, такими действиями устанавливается духовное состояние, причём это духовное состояние должно соответствовать норме как человека, так и окружающего Мира. Но поскольку понятие духа ассоциируется с движением и волной, более точным с научной точки зрения будет говорить об иррациональных величинах (отношениях) и их гармонии.

Гармоничные отношения всегда измеряются иррациональными величинами, самый известный пример гармонии – золотое сечение. Многие обожествляют гармонию золотого сечения, часто образно говорят, что она воплощает животворящий дух, что это формула мироздания. Важно осознать, что гармония действительно есть, её всегда можно увидеть и почувствовать в любой работе, что чувства и отношения могут и должны быть гармоничными. Следовательно, это состояние достижимо, к нему надо стремиться в каждом своём действии, и ЧИСЛОГРАФИКА открывает путь к достижению такого гармоничного состояния, синхронизируя рациональную и иррациональную структуры сознания человека.

Гармония пропорций и отношений в форме, звуке, цвете, в развитии и строении может быть выражена через числа в предельно точном виде. Отношения форм друг к другу, их гармоничные пропорции и есть состояние нормы, и эту гармонию можно выразить через число. Недаром существует устойчивое выражение «гармоничные отношения». Эти гармоничные отношения выражают через иррациональные числа – иррациональные величины. Эти иррациональные числа могут передать всё, как форму (геометрия), так и волну – взаимодействие или движение волны в геометрической форме. Форма существует не только сама по себе как идеальная абстрактная идея или как конкретный объект реальности. Это сосуд для работы волны – света (цвета) и звука, так как через форму, через пространство, имеющее форму, проходит свет. Волна может распространяться и идти только в пространственной форме. Каждая форма влияет на оптику, рассеивает или фокусирует свет, и гармоничная форма нормирует и пространство, и свет, а значит, и жизнь.

Числа могут обозначать геометрию, выражать характеристику геометрии. Геометрия – это пространство. Цвет, звук (в музыке) – это волна. Их гармония описывается определёнными отношениями – иррациональными величинами, самой известной из которых является золотое сечение. Золотое сечение связано с иррациональным числом √5 (корень квадратный из пяти) и равно (приблизительно, с учетом заданной точности вычисления) 1,61803398875… Золотое сечение – это гармоническая пропорция, в которой одна часть относится к другой, как всё целое к первой части. Или, другими словами, золотое сечение – это такое пропорциональное деление отрезка на неравные части, при котором весь отрезок так относится к большей части, как сама бо́льшая часть относится к меньшей; или меньший отрезок так относится к большему, как больший ко всему. Формулы золотого сечения расположены выше.

Пропорция золотого сечения. Формулы


Разбиение отрезка в пропорции золотого сечения на две части приближённо можно обозначить в процентах от целого как 62% и 38%.

Я не буду подробно останавливаться сейчас на золотом сечении, поскольку оно хорошо исследовано с древнейших времён и продолжает активно изучаться. Его пропорции находят во всём совершенном, проявленном в человеке, растениях, животных и устройстве Мира. В дошедшей до нас литературе золотое сечение впервые упоминается во второй книге «Начал» Евклида, где даётся геометрическое построение на основе правильного пятиугольника. Свойства золотого сечения создали ему ореол мистического поклонения, таинственности и исключительности. Однако есть и другие гармоничные пропорции, не менее изысканные, но гораздо менее известные. Подробно гармонии начальных иррациональных чисел, неразрывно связанных с моделью Куб Метатрона и Платоновыми телами, описаны и проиллюстрированы в книге «Метатрон».

Остановлюсь только ещё на одной гармонии – древнейшей и базовой модели «Весика Пискис» (или Весика Писцис от лат. Vesica piscis – рыбий пузырь). Весика Пискис – это центральная фигура, образованная пересечением двух кругов с одинаковым радиусом, наложенных так, что центр одного лежит на окружности другого (схема 1, рис. 1). Если нарисовать прямые линии, соединяющие центры обеих окружностей и вершины фигуры, получатся два равносторонних треугольника (схема 1, рис. 3).

1.Андрей Александрович Знайда – валеолог-консультант, заведующий отделом учебно-консультативного центра «Валеология», консультант-методист по здоровью и развитию в Институте развития человека университета «Украина».
2.Официальный сайт школы Нейрографики Павла Пискарева: www.neurograff.com.
3.Евклид, или Эвклид (около 365—300 до н. э.) – древнегреческий математик, автор первого фундаментального трактата «Начала» (15 книг), ставшего базовым для последующих математических работ.
4.Волков А. П. Введение в проблему информативного взаимодействия с числом [Электрон. ресурс]. URL: http://volkov.rvs.lv/cislo/index.html (дата обращения 13.04.2017).
5.Грабовой Г. П. Восстановление организма человека концентрацией на числах. М.: Диля, 2005. 272 с.; Грабовой Г. П. Методы концентрации. М.: Издатель А. В. Калашников, 2003. 48 с.
6.Мохаммад Сидик Афган (Mohammad Sediq Afghan, род. 1957) – афганский философ и математик, доктор физ.-мат. наук.
7.Ищенко Е. П. Беседы с математиком и философом на фоне недавнего прошлого. Т. 1. М.: Московская гос. юридическая академия, 1989—2009. С. 118.
8.Там же. С. 63.
9.Там же. С. 340.
10.Иоганн Вольфганг Гёте (Johann Wolfgang von Goethe, 1749—1832) – великий немецкий поэт, государственный деятель, мыслитель и естествоиспытатель.
11.Эрвин Шрёдингер (1886—1961) – физик, учёный и мыслитель, один из создателей квантовой механики, лауреат Нобелевской премии по физике (1933), автор работ по классической и квантовой физике и их связи, теоретических и экспериментальных исследований, актуальных и сегодня. Его именем названо волновое уравнение и парадокс «кот Шрёдингера».

Бесплатный фрагмент закончился.

Возрастное ограничение:
6+
Дата выхода на Литрес:
26 апреля 2017
Объем:
172 стр. 88 иллюстраций
ISBN:
9785448512032
Правообладатель:
Издательские решения
Формат скачивания:

Похожие книги