Методика, предложенная автором, – вопиющий пример педагогического вреда, потому что методисты сегодня более или менее стройным хором кричат, что задания типа «Найди ошибку» для детей очень опасны. Такие задания, особенно на уровне, когда у ребенка у самого еще не закреплено идеальное грамотное написание, могут только навредить. Сборник этих так называемых диктантов не рекомендую никому.
Отзывы
3