Методика развития читательской грамотности «От текста к смыслу» (из опыта работы)

Пособие предлагает методику формирования и оценки читательской грамотности «От текста к смыслу», в основе которой лежат авторские подходы к работе с текстами различной функциональности – карты смыслового чтения и лингвокультурологические задачи.

Книга поможет ответить на вопросы:

– какие технологии, методические приемы, диагностический инструментарий помогают развивать смысловое чтение;

– что такое «ключевое понятие» текста и как с ним работать;

– как знание законов построения текста любого содержания поможет учителю спланировать систему работы по развитию навыков смыслового чтения.

Образцы заданий по формированию навыков смыслового чтения на примере работы с эмоционально-нравственными концептами будут полезны учителям при подготовке учащихся к сдаче государственных экзаменов в 9-м и 11-м классах.

Материалы пособия могут быть успешно использованы в качестве дидактических в урочной деятельности и во время внеурочных занятий.