Отзывы на книгу «Осколки. Школа элементов», 1 отзыв

"Мы не знали тогда, что мечта имеет цену. Моей ценой стала боль, его... видимо, жизнь".

Я уже восхищалась фантазией автора в прошлом отзыве, правда? Пожалуй не буду оригинальной и сделаю это еще раз.

Изначально наши оставленные на ките герои отправляются в красивое место Лорилэй. Там существует школа элементов, которую основали четверо. И не все из этой четверки довольны прибытию новых знакомых.

Начну сразу с того, за что в первую очередь цепляется глаз. Доминик и его космический корабль в форме осы. Ну к киту мы же уже привыкли за первую часть, ловите осу. Но она не такая продвинутая как кит. Не разговаривает, своего сознания не имеет. Но зато слушается только одного хозяина.

Кстати, о нем. Это самый противоречивый персонаж из всей книги. Отношение к нему будет как на горках стремительно падать от возмущения, потом подпрыгивать на ухабах жалости и сопереживания, потом снова падать и снова подниматься.

Мальчик-дикий шиповник. Это гениально. Это реально новаторски и неизбито. Прям представляешь визуально, как он выглядит и ужасаешься его аппетитам.

Вырванное сердце Голема - глава, которая заставляет переживать каменному великану. Это удивительно. А люди мотыльки, заточившие всю свою силу в одном спасшемся мотыльке? Тоже круто.

Но в отличие от первой части, вторая более драматична. Здесь больше накала страстей, больше любовных переживаний. Важная тема истинной дружбы поднята и донесена серьезная мысль, что без прощения не может быть дружбы в принципе, иначе это и не дружба никакая.

В плане любовной линии автору удалось всех перехитрить и обмануть.

Как же Кристиан, вопрошаю я. Почему самый главный персонаж оказался не удел? как так вышло? а Олли Лур уже забыт? Что за непостоянство? И хотя моя симпатия в выборе принадлежит больше Олли Луру нежели Доминику по понятным причинам с задумкой автора и сердцем героини я не спорю, покорно вздыхаю и отправляюсь дальше мысленно с Кристианом бередить просторы Вселенной в надежде встретить славного и храброго Олли Лура.