Читать книгу: «Почему он не читает? 100 советов, как увлечь ребенка чтением», страница 4

14.
Превратите просмотр мультиков в чтение книг

Даже если вы активно боретесь с мультфильмами и запрещаете их, дети все равно их смотрят – во дворе, у соседа, в садике и школе. Кстати, вы же знаете, что, если в доме внезапно наступила полная тишина, значит, скорее всего, дети стащили ваш телефон и тайком смотрят мультики? В общем, мультики и компьютерные игры обычно и составляют главные детские интересы.

Что смотрят ваши дети? «Смешариков» и «Малышариков»? «Фиксиков» и «Щенячий патруль»? «Мимимишек» и «Вспыша»? Создатели этих мультсериалов хотят зарабатывать больше на их популярности и выпускают в продажу игрушки, сувениры, подарки и очень часто – книги.

Новеллизация – процесс, обратный экранизации, при котором фильм, сериал, игру или анимацию превращают в книгу (или книжную серию). И едва ли не самый простой способ заинтересовать дошкольника или ученика начальных классов чтением – это купить ему книжки про героев мультфильмов. Срабатывает почти всегда. Вы без труда найдете книжки, сделанные по мультикам, – от «Маши и Медведя» до «Ходячего замка» Хаяо Миядзаки.

Скажу честно, я тоже делаю все возможное, чтобы мои дети реже смотрели мультики. В том числе в машине, где телефон – часто единственное, что может обеспечить мир и покой на время поездки. А что, если включить мультфильм, подсоединив телефон через Bluetooth к аудиосистеме автомобиля, и положить телефон так, чтобы дети его не видели? Тогда мультик превратится в увлекательную аудиокнигу, а вы разом поймаете множество храбрых зайцев: приобщите детей к чтению, расширите их лексикон, поедете в мире и спокойствии, а заодно порадуетесь тому, как ловко вы их провели.

У вас наверняка есть беспроводные наушники. Дети очень любят надевать их и слушать что угодно. Если в машине, в больнице или где-либо еще вы хотите успокоить ребенка, но при этом не слушать вместе с ним наскучившие вам мультфильмы, то просто включите мультики (в видео- или аудиоформате) или аудиосказки и дайте ребенку послушать их через наушники – не глядя на изображение в смартфоне. При этом следуйте рекомендациям врачей:

● до 5 лет наушники использовать нежелательно;

● максимальный уровень громкости – 85 дБ, при этом желательно слушать на громкости не выше 75 дБ;

● громкость на устройстве не должна превышать 50–70 % от максимального уровня;

● продолжительность непрерывного прослушивания не может превышать один час. Обязательно делайте перерывы. И чем младше ребенок, тем чаще.

Вопросы и ответы

– Не приведет ли такой подход к тому, что ребенок еще сильнее полюбит мультики и будет смотреть их еще чаще?

– Да, такой побочный эффект возможен. Но, скорее, предложенный мной способ даст обратный результат. Чем больше я читал с детьми «Малышариков», тем меньше им хотелось их смотреть. Если дети не только смотрят на любимых мультперсонажей, но еще и читают про них, то быстрее «насыщаются» ими. Не могу гарантировать, что конкретно у вас получится именно так. Но в любом случае родители должны контролировать и ограничивать экранное время детей. Впрочем, и свое тоже. Свое даже в первую очередь.

15.
Не навязывайте и не запрещайте книги

Вот же вредные существа эти дети! Мы покупаем им прекрасные книги, а они читают непонятно что: комиксы, мангу бесполезную, фантастику всякую, уже до вебтунов каких-то добрались. А как бы нам хотелось, чтобы они, как и мы когда-то, читали настоящую литературу – Каверина, Чуковского, Маршака, Зощенко, Драгунского, Жюля Верна и Конан Дойля. Ну не может человек вырасти нормальным, не прочитав «Робинзона Крузо» и «Остров сокровищ»!

У меня для вас хорошая новость: может.

Предлагаю совет № 15 – один из немногих из моей великолепной сотни, который имеет скорее мировоззренческий, так сказать идеологический, а не прикладной характер.

Почти каждый родитель хочет, чтобы его дети прочитали то же, что и он в школьном возрасте. Литературный консерватизм – вещь сложная. Привыкнув к одним авторам и жанрам, нам тяжело переключиться на другие. Сужу в том числе по себе. Казалось бы, я открыт новым впечатлениям, читаю авторов из разных стран и эпох, добирался до сногсшибательных африканских писателей (Нагиб Махфуз, Чинуа Ачебе) и до попсовой литературы по саморазвитию, но даже в 35 лет не могу заставить себя прочитать детектив. Из всей серии о Шерлоке Холмсе я одолел только «Союз рыжих». И это совершенно нормально, потому что в книжной зоне комфорта тепло и уютно.

С абсолютной уверенностью могу сказать, что запрещать детям читать какие-то книги – большая глупость. Запретный плод сладок. Запрещая, вы только повысите их интерес, и они непременно найдут «вредную» книгу, не сомневайтесь. К тому же таким образом вы портите отношения с детьми, отдаляетесь от них и в целом вызываете у них неприятие чтения.

Не стоит также навязывать ребенку «правильные», на ваш взгляд, книги. Школьной литературы ему уже достаточно, не надо превращать дом в школу. Разумеется, можно и нужно дарить книги, рассказывать о них, просить прочитать, делиться впечатлениями и отзывами, но требовать прочитать их не стоит. Если после всех ваших действий (искренних просьб, слезных причитаний и так далее) ребенок так и не взял книгу в руки, то, пожалуй, надо выждать паузу (пару дней, неделю) и попробовать еще раз, используя другие приемы из этого издания.

Вопросы и ответы

– Я выросла на советской классике. Мне очень хочется, чтобы и моя дочка познакомилась с ней, хочется, чтобы мы говорили на одном языке. Однако она наотрез отказывается читать старые советские книги. Что делать?

– Уверен: что бы ни читала ваша дочь, вы все равно будете говорить на одном языке – в прямом и переносном смысле. Ваши дедушки и бабушки, скорее всего, не читали советскую классику и воспитывались на дореволюционной литературе – но ведь это не сильно помешало им найти общий язык с выросшими на других книгах детьми и внуками. У каждого поколения – свой великий роман, свои любимые писатели и книжные герои. Я вот читал и «Молодую гвардию», и «Гарри Поттера». И, знаете, в каком-то смысле эти книги об одном и том же: о дружбе, верности, самопожертвовании, о борьбе со злом и победе над ним. Форма, стиль, идеологическая подоплека могут меняться, но большая литература почти всегда учит нас главным жизненным ценностям – добру, справедливости, честности, любви к своей семье.

16.
Не смейтесь над книгами, которые читает ваш ребенок

Высмеивать литературные вкусы ребенка – большая ошибка.

– Нашла кого читать. Что за Хайнлайн такой вообще? Лучше что-то полезное почитай!

– Опять этот «Гарри Поттер»? Ты уже не ребенок, тебе шестнадцать!

– О, какая интересная книга. Манга, да? Что? Манхва, говоришь? А книжки, где есть слова, не пробовал читать?

Поставьте себя на место подростка, к которому обращены все эти тирады. Мне, например, даже писать их было неприятно, а уж услышать в свой адрес… В блестящей книге «Живой как жизнь» Корней Чуковский (не только детский писатель, но и выдающийся литературовед) пишет о том, как тяжело, с какой болью старшее и пожилое поколение принимает новые слова или новые формы употребления обычных слов. Кстати, раньше писали не «в свой адрес», а «по адресу». Больше всего в этой работе меня поразило то, как привычные современному уху слова еще совсем недавно в штыки воспринимались знаменитыми писателями, учеными, журналистами, адвокатами.

Не смейтесь над тем, что читает ваш ребенок. Потешаясь над «детскими» книжками, вы можете не только напрочь отбить желание читать, но и оставить в памяти ребенка болезненный след.

Оставьте все эти «а вот я в детстве, а вот моя мама читала». Да, да, трава раньше была зеленее, молодые люди – добрее и правильнее, а прежние книги, разумеется, не чета нынешним пустышкам. Но вот что важно понять: сразу запрыгнуть на высоту «Братьев Карамазовых» или, страшно сказать, «Улисса» сложно. Комиксы, манга, фанфики одноклассницы, маленькие рассказы, легкая фантастика – это, как правило, ступеньки длинной литературной лестницы. Они могут привести к «Анне Карениной» или к «Тошноте», а могут и не привести. Но читающий человек доберется до них с гораздо большей вероятностью, чем тот, кто не читает вообще.

Дети не должны читать то же, что когда-то читали мы. Они – наша плоть и кровь, но у них свой путь – и в жизни, и в выборе книг. И если вы хотите, чтобы на этом пути вы были рядом в роли родного, а не чужого человека, дайте ребенку читать то, что он хочет.

Задание к размышлению

Дети не обязаны читать «наши» книги. А вот родителям точно не помешает иногда почитать книги своих детей. Может, после первого же тома манги «One Piece. Большой куш» вы и сами ее полюбите? А взяв у сына-девятиклассника книгу Лизы Томпсон «Стертый», почувствуете огромную потребность поговорить с ним.

17.
Ходите в книжные магазины

И снова заголовок, из которого сразу все ясно. Казалось бы, можно сразу переходить к следующему пункту. Но делать этого мы, конечно, не будем.

Мой первый поход в книжный магазин с четырехлетним сыном увенчался полным провалом. Ожидание: мы вместе с интересом выбираем книги, листая и обсуждая их. Реальность: мой мальчик сбежал в отдел со всякими карандашами и красками. Ожидание: мы едем домой с тремя-четырьмя классными книжками. Реальность: мы едем домой с ведром какого-то песочного пластилина.

Во второй раз все прошло гораздо удачнее – домой мы ехали с одной книгой и двумя ведрами песочного пластилина (не повторяйте мою ошибку: купить игрушку одному ребенку и забыть про второго – опасно для жизни).

А вообще, ходить в книжные магазины с детьми очень увлекательно. Родители показывают детям огромное разнообразие ассортимента – книжки-раскраски, книжки-пищалки, книжки с окошками (и даже без них), виммельбухи, книжки-развивалки и, разумеется, длинные ряды художественной литературы. И я еще не видел ребенка, который закатывал бы истерику в книжном магазине, требуя немедленно купить ему очередную книгу.

И вот что очень важно сделать: дайте ребенку выбрать книгу самостоятельно. Правда, дети могут набрать пять-десять книг, что по нынешним ценам выльется вам не в копеечку, а в три-пять тысяч рублей. Поэтому договоритесь «на берегу», что речь идет только об одной или двух книгах (ну или сколько позволяет ваш кошелек), и не более! Это ограничение заставит детей подойти к делу с большей ответственностью. Они просмотрят больше книг, будут выбирать их внимательно, сравнивать их. А это то, что нам нужно! И здесь важно не спешить – дайте детям время побродить по магазину, исследовать его закоулки и нарядные книжные обложки.

И что бы ребенок ни присмотрел для покупки, обязательно поддержите его выбор (если, конечно, книга соответствует его возрасту и не приведет к чрезмерным тратам). А заодно расспросите о том, почему он выбрал именно эту книгу и отказался от другой. Это поможет вашему сыну или дочери лучше разобраться в своих предпочтениях и интересах.

Однако дети – неискушенные читатели, поэтому будет правильно, если к их книгам вы добавите еще пару на свой вкус: чтобы интересных и разных изданий в вашем доме стало больше, чтобы быть для своих детей первооткрывателем и увлечь их чем-то новым.

Задание к размышлению

Установите в телефоне напоминание на ближайшие выходные: «сходить с детьми в книжный». Вам понравится! А если в соседней комнате у вас прячется недовольный подросток, то он от неожиданности может даже согласиться.

Если вы живете в мегаполисе, то в крупнейших книжных магазинах вашего города наверняка происходит много интересного – встречи с известными писателями, квесты и викторины, игры и конкурсы, распродажи и праздники (впрочем, книжная распродажа сама по себе праздник). Зайдите на сайты этих событий, посмотрите новости на их страницах в соцсетях. Кстати, такие мероприятия – отличная возможность завести знакомства с читающими родителями, которые, как и вы, мечтают воспитать счастливого человека. А некоторые книжные магазины так красивы, что ваш ребенок может влюбиться – в книги, писателей и их героев, в книжный антураж и интерьеры магазина.

Сделайте походы в книжные магазины вашей новой семейной традицией.

Вопросы и ответы

– Как может навредить детям литература, не подходящая им по возрасту?

В реальной жизни, в интернете или кино дети и так постоянно видят вещи, не соответствующие их возрасту. К моменту перехода из пятого класса в шестой школьники, как правило, уже знают десятки фильмов и сериалов про зомби, монстров, вампиров, блокбастеры с перестрелками, насилием и кровью. Я это не к тому, что к приведенному списку надо добавить еще и опасные книги. Но я бы точно не боялся того, что дети начнут читать сладкие плоды «запрещенки». Полностью оградить их от злого и опасного взрослого мира практически невозможно. Мне кажется, здесь отлично подходят слова Марии Парр (одной из самых известных детских писательниц современности): «Взрослые в целом и русские взрослые в частности слишком боятся того, что дети, исследуя мир, пострадают физически. Куда-нибудь полезут и обязательно упадут. Но ведь в этом нет ничего ужасающего. Все дети это делали, делают и будут делать, независимо от книжки».

18.
Ходите в библиотеки

Я бывал в Казани четыре раза: красивый современный город, где местами приходится с трудом пробиваться через толпы туристов. При этом самое большое впечатление на меня произвела Национальная библиотека Республики Татарстан. Несмотря на потрясающий экстерьер, она прежде всего восхищает своим интерьером, эффектным и стильным дизайном, потрясающими видами из панорамных стекол, новейшими технологиями и замечательным детским залом. Я был просто зачарован, глядя на то, как какая-то мама читала своему малышу книжку в этом чудесном месте.

К счастью, многие российские библиотеки стали местом, где хочется чаще проводить время. И это не только величественная Российская государственная детская библиотека в Москве, но и, например, модельные библиотеки нового поколения, их уже больше 1000 по всей стране (открывали примерно по 150 штук каждый год). Одна из таких расположена минутах в четырех езды от моего дома. Каждую субботу я стараюсь водить туда детей, проводить с ними время в окружении книг. Там мягкие пуфы, яркие диваны, необычные полки. Моим мальчикам там нравится. Библиотекари мило беседуют с ними и называют моих сыновей самыми юными читателями. Дети привыкают к тому, что библиотека – это не пыльное хранилище старых книг, а источник новых открытий, место для отдыха вместе с папой и мамой. Что может быть лучше?

Моя любимая поговорка родом из Японии: «В дом, где смеются, приходит счастье». Я, конечно, в своих мастер-классах переиначиваю ее на учительский манер (как в известном меме «Скажи что-нибудь на учительском») и говорю: «В класс, где смеются, приходит счастье». Мне кажется, наша семья по субботам приносит в соседнюю модельную библиотеку счастье. Потому что мы вчетвером читаем и смеемся.

К сожалению, семьи – не частые гости в городских и сельских библиотеках. Представьте: выбираем мы с супругой книги в одной из них. Тут открывается дверь, просовывается женская голова (как впоследствии выяснилось, она принадлежала заведующей библиотекой), которая с удивлением вопрошает, показывая на нас: «А это кто?» – «Читатели!» – получает она неожиданный ответ. В общем, не только семьи, но и в принципе люди – не частые гости в городских и сельских библиотеках. Это я к тому, что библиотекари готовы встретить вас с распростертыми объятиями. Поспрашивайте у них о том, что у них есть, какие интересные события ожидаются и когда они проводятся. Предложите организовать книжный клуб. Подружитесь!

И хочу подчеркнуть, что любимой библиотеку делают не разноцветные стены или удобные кресла, а книги. И, конечно, люди, которые там работают.

Задание к размышлению

Зайдите на портал «Библиотеки России – детям» и выясните, где находится ближайшая модульная (или любая другая) библиотека. И снова мое задание не блещет оригинальностью: сводите туда детей, как только появится возможность. Вам понравится!

19.
Создайте свою книгу

Одно дело – когда вы даете герою книги имя вашего ребенка. Это здорово и эффективно, но есть более сложный уровень погружения. Представьте, что ребенок читает книгу о себе, а в качестве иллюстраций – фотографии его семьи, друзей, соседей, учителей.

1. Как создать книгу своими руками (быстро и дешево)?

Шаг 1: Купите обычный альбом для рисования.

Шаг 2: Распечатайте или вырежьте 10–20 хороших фотографий вашего ребенка.

Шаг 3: Найдите и вырежьте интересные декоративные элементы (звездочки, стрелки, сердечки) из журналов, газет (или распечатайте их сами).

Шаг 4: Придумайте простой сюжет, описывающий ключевые моменты из жизни ребенка: его рождение, первая улыбка, первые шаги, любимые занятия и игры с близкими.

Шаг 5: Приклейте фотографии на страницы альбома, украсьте их найденными элементами.

Шаг 6: Добавьте подписи или короткие фразы в стиле комиксов под каждой фотографией.

Шаг 7: Сделайте красивую обложку, используя самую смешную фотографию ребенка, и напишите название книги, например «Моя Римма» или «Про Рому».

Шаг 8: Подарите ребенку эту книгу, пусть она станет его собственным произведением и радостью.

Ваша первая книжка готова! Вы можете преподнести ее ребенку в качестве сюрприза, а можете сделать вместе с ним – так даже лучше. Самое ценное время – то, что проведено с семьей.

2. Как издать свою книгу?

Это более дорогой и хлопотный способ. Впрочем, сегодня издать собственную книгу легко как никогда. Существует множество достаточно крупных компаний («Периодика», «Ридеро», Delibri, OneBook), готовых напечатать любую вашу книгу тиражом от одного экземпляра. При небольшом тираже (до 20 экземпляров) это может отнять у вас 10–20 тысяч рублей.

Шаг 1: Откройте программу Word и напишите текст для книги.

Шаг 2: Добавьте много цветных фотографий вашего ребенка в текст.

Шаг 3: Загрузите документ на сайт одной из компаний, которые изготавливают книги на заказ.

Шаг 4: Система автоматически преобразует ваш текст в книжный формат.

Шаг 5: Отформатируйте полученный результат, добавьте обложку с помощью графического редактора (например, Flyvi, Supa или аналогов).

Шаг 6: Выберите формат книги (твердая или мягкая обложка, цветная или черно-белая печать).

Шаг 7: Оформите заказ и дождитесь доставки книги в течение 2–4 недель.

Поверьте, ваш ребенок будет в восторге от такого личного и необычного подарка! Эта книга станет особенным воспоминанием и ярким способом сохранить важные моменты его жизни.

3. Самый сложный и дорогой вариант, который автор этих строк, тем не менее, реализовал. Знаете, я человек простой: вижу проблему – сразу начинаю ее решать. Обнаружив в крупнейшем книжном магазине Грозного всего три детские книжки на родном языке (одна из которых была издана во времена СССР), я решил: если нет детских книг на чеченском, то почему бы мне самому не написать такую? Так появилась «Сан хьалхара книга» («Моя первая книга»), которую я издал тиражом три тысячи экземпляров, потратив на это целое состояние. Сделал я это прежде всего для своих детей.

Опять он хвастается, справедливо подумаете вы. Но дело не в этом. Точнее, не только в этом. Пользуясь «служебно-авторским положением», я добавил в книгу пару фотографий своего старшего сына (младший тогда только родился, но сейчас регулярно высказывает недовольство по поводу того, что его в книге нет). И эти две фотографии с изображением Дени стали настоящим магнитом для моих мальчиков. Им хочется смотреть на них снова и снова. Они уже точно знают, где находятся эти иллюстрации, пролистывают книгу и надолго задерживаются на этих двух страницах. Так две особенные иллюстрации стали для моих детей поводом открывать и другие книги, знакомиться с ними, обсуждать их содержание друг с другом и с родителями.

Признаю: последний вариант действительно сложен. Но первые два не потребуют сверхусилий и больших затрат, зато дадут прекрасный эффект.