Читать книгу: «Наставник и капитал. Стратегии эмоционального интеллекта», страница 3

Или, еще пример из 2017 года. Предлагалось создать программу, через которую следовало «отработать» новых 30 компетенций за неделю занятий. Подозреваю, что этот перечень и признаки можно было выучить, но не привить за этот срок. В итоге люди получили стресс. Элементы «шоковой терапии» в обучении людей вызывают у автора много вопросов к ее «идейным вдохновителям». Но владельцам виднее.

В то же время современные компетенции, базирующиеся на скорости решений, долгосрочном планировании на участках производств, не учитываются. Дистанционные курсы имеют ошибки. Например, одни эпизоды фильмов, демонстрируемых в качестве кейсов, наводят на правильные ответы автоматически, но не через включение когнитивных функций мозга. В то же время трактовка других вообще спорная с точки зрения логики. Возможно, что авторы преследуют цели, отличающиеся от целей предприятий? Во многих корпоративных университетах обучение избыточно по своему объему и не попадает в такт производству. Случается, что системы наставничества не синхронизированы с программами корпоративных университетов, а индивидуальное наставничество не применяется. Такая форма наставничества, как «учения» с участием руководителей цехов и производств, не известны вовсе. Опросите своих управленцев. В итоге даже управленческие знания часто получаются сначала подчиненными, а уже потом руководителями. Разве это логично с точки зрения подчиненных? Возможно, что процессы подготовки, на деле снижают управляемость подразделений и дисциплину. Вопросы внедрения полученных знаний не контролируются, а экономический анализ эффективности обучения в корпоративных университетах часто не ведется. Вы лично часто встречаете экономистов по корпоративному обучению? А как же 4 метода определения эффективности обучения, применяемые с середины прошлого века?

Кроме вышеперечисленного, из-за формального подхода к обучению, обрабатывается только доступная часть данных об обучении и навыках. Базы знаний имеют пробелы или вовсе отсутствуют. Например, не идентифицированы знания, полученные от наставников в частном порядке. Компания KPMG еще в начале 2000-х ввела систему самостоятельного ведения личного файла с образованием работником.

Перспективность программ корпоративных университетов это еще один фактор, способный сделать обучение эффективным, а карьеру успешной. Программы могут и должны быть привязаны к реальным, а не выдуманным событиям, влияющим на такие показатели компаний, как выручка, рентабельность, загрузка мощностей (использование площадей), стоимость репутации, производительность труда и уровень вовлеченности персонала. Риск нарушения технологий обучения, по моему скромному мнению, должен быть рассчитан с математической точностью. Надо считать, а не ссылаться на невозможность подсчета. Ведь именно «сон разума рождает чудовищ».

Среди факторов, влияющих на процессы обучения и наставничества, есть система внутреннего и внешнего законодательства. Автору пришлось посетить кабинеты чиновников и депутатов республиканского уровня после выхода Трудового Кодекса в 2002 году. Поход был вызван нестыковками в технологиях. Последствии корректировки были сделаны. Лет через 6.

Ввиду того, что отечественная правовая система находится в стадии активного формирования и реформирования уже много лет, возникают вопросы в вариантах оформления обучения и ответственности за его результат. Это, так же, влияет на процессы обучения, адаптации и развития. Сегодня депутатам приходится принимать много законов для того, чтобы страна могла быстрее адаптироваться к изменяющимся экономическим и социальным условиям. Между тем, даже это не может оправдать, что принятые законы часто входят в противоречия друг с другом. Будучи принятыми, они с трудом исполняются. Качественный закон хочется исполнять. Нормативные и законодательные акты часто подвергаются изменениям. Корпорации «колеблются вместе с генеральной линией идеи», теряя при этом ресурсы и время.

Уровень наставничества в регионах определяет качество управления областями и городами. В феврале 2019 года в одном из районов города ЦФО, в котором проживают более 500,000 человек я увидел 3 события, которые говорили о качестве передачи знаний. На стоящую у офиса районной администрации машину с водителем сбрасывали снег, в офисе этой администрации на двери 5 кабинета висело предложение получить справку в 10 кабинете, а на двери 10 – го висела информация о дополнительной переадресации. В кабинете секретаря игнорировали посетителя, а информация, выданная этим работником в итоге, оказалась не актуальной. Создавалось впечатление, что 80-е годы прошлого столетия никуда не «ушли».

Судя по тому, что обучение управлению в городе велось, его не высокая эффективность очевидна! А еще перепутана последовательность развития кадров (или привлекались «лекторы»).

Качество управление на местах базируется на наставничестве. Если добавить случайно услышанные в 2015 году автором жалобы женщин из команд отдельных губернаторов на то, что «невозможно понять смысл сказанного руководителем из-за обилия ненормативной лексики», то картина получится полная. В конечном итоге сумма действий и элементов бездействия сказывается сначала на качестве управления, а затем и на уровне жизни населения.

«Одним из источников сложившейся ситуации является низкое качество законодательной базы местного самоуправления. Федеральный закон о местном самоуправлении и соответствующие акты субъектов Федерации в малой степени согласованы как с реальным состоянием местного самоуправления, так и друг с другом,» – заметил Президент России в одном из своих выступлений. «Хотел бы еще раз подчеркнуть: без дееспособного местного самоуправления эффективное устройство власти в целом считаю невозможным.»

Еще один важный вопрос завязан на наставничество при управлении государственной собственностью. Госпредприятия еще почти во всех секторах экономики присутствуют. Но, к примеру, из почти 10 тысяч унитарных предприятий по-настоящему эффективно работают только считанные единицы. Так в 2001 году около 400 государственных унитарных предприятий находились в процедуре банкротства. И здесь вопрос управления упирается в вопрос наставничества и развития управленческих команд.

Отдельно надо коснуться рисков из-за вступления России в ВТО: важно готовить кадры соответствующей квалификации для работы в стандартах ISO. У каждой из стран-участников ВТО в обеспечении торговых взаимодействий и споров работают тысячи человек. А в российском госаппарате этой проблемой занимаются несколько десятков служащих. Там, где нам нужны специалисты, у нас их не хватает, а где не нужны наблюдается их избыток. Из-за исторических особенностей отечественная экономика имеет слабую восприимчивость к достижениям научно-технического прогресса. Богатый научно-технический потенциал не используется корпорациями. Редко встретишь программы развития, где бы вкладывались ресурсы в отраслевые исследования на технологии опережения. Интересным может быть вариант, когда корпорации инициируют обучение в аспирантурах на своих условиях. Не всем типам личности это подойдет, но пара из шестнадцати известных, способна реально продвинуть коллективы в деле решения проблем предприятия. Исследования корпоративных ученых можно связать и синхронизировать между собой на предприятии и даже в отрасли.

Сколько кандидатов наук, докторов наук в вашем штате? А как синхронизована их деятельность на благо предприятия? Ходят на работу как все? Ну что ж… Идею, вытекающую из вопроса, дарю.

Особенностью рынка труда двадцатых годов двадцать первого века является интернационализация экономики и рынков. Важнейшими критериями успеха становятся лучшие мировые образцы и стандарты обучения. Обучение им идет с ведома и под руководством директора по персоналу. Одного высшего образования может быть недостаточно. Если предприятие собирается работать долго, то стоит встроить в корпоративный университет недорогую подсистему договорных отношений с учебными заведениями и НИИ. Ведь их устойчивость напрямую зависит от генерации идей и полезных предприятиям знаний

Говоря о рынке труда, можно отметить, что и социальный состав общества стран изменяется. С Ближнего Востока идет волна переселенцев в Европу и Британию. Это люди не только с особой ментальностью, но и особым отношением к точным наукам. Сотни тысяч переселенцев повлияют на культуры стран и корпоративные культуры предприятий.

В России влияние нового времени и его особенностей заметно через призму пенсионной реформы. Новая экономика нуждается в программистах, системных администраторах, аналитиках, специалистах по кибернетической безопасности. Только у компании Яндекс к 1 сентября 2018 года число вакансий превысило 1700 человек, а на ресурсе hh.ru по состоянию на 7 февраля 2019 года было опубликовано 12322 вакансии.

При этом нецифровая экономика находится в сложном состоянии. Людям после 40—45 лет сложно найти работу. Это связано с их «устаревшим» образованием и отсутствием ключевых компетенций в информационно-компьютерных технологиях. Свою роль играет и устаревшее отношение компаний к возрасту. Возраст может влиять на физические параметры там, где больше ручного труда, но гораздо слабее он влияет на умственные способности.

Новая пенсионная реформа не может гарантировать защиты людей в прежних объемах. Если нет собственного предприятия, а дети не оказывают поддержки, то людям старших возрастов придется искать выход. И надо это делать активно. Условия проживания в социумах быстро меняются. Компетенции людей старшего возраста следует рассматривать с точки зрения имеющейся или отсутствующей стратегии.

Сегодняшние данные в защиту людей старших возрастов:

1) около 65% важнейших работ ученых были сделаны после 50 лет;

2) в эпоху, когда искусственный интеллект проходит этапы бурного развития, на рабочих местах требуются интеллектуалы с опытом для качественного создания его алгоритмов;

3) с возрастом работника число переходов с места на место уменьшается, что более ценно с точки зрения концентрации опыта и соблюдения коммерческой тайны, особенно в области управленческих услуг;

4) с взрослением общества растет и число потребителей старше 40, их обслуживание требует широкого кругозора и жизненного опыта со стороны сервиса продаж.

Вывод: предприятиям стоит обратить внимание на поиск ресурсов в старших возрастных категорий.

Системы обучения меняются и подстраиваются под требования времени. В тренде подход, опирающийся на создание систем обучения по компетенциям через действие. Я сознательно обхожу в тексте сложные словосочетания. Научный язык для многих читателей может напоминать птичий.

Сегодня заметно смещение интереса работодателей к устойчивому сохранению знаний у работников при малых затратах времени на учебу. Этот интерес приведет к индивидуальности обучения. В 2017 году автор этой книги выпустил ряд пособий по индивидуальному подходу к получению знаний с опорой на психологический тип. Каждый человек имеет 6—10 особенностей восприятия и когнитивных функций. В век тотальной автоматизации есть возможность построения индивидуальных алгоритмов передачи и приема информации. Более того, ведение учета знаний может опираться на базы знаний. Уверен, что опережение в конкуренции будет равно опираться на применение новых технологий (роботов, автоматизацию и др.) и качественное наставничество. В этом месте книги в слово наставничество я включаю все программы обучения.

Прикладной характер обучения становится таковым, если он влияет на уровень жизни работника. Возможность получения материальных премий и нематериальных благ заставляет людей концентрироваться. Известно, что это главное условие качественного получения информации и долгого ее сохранения. Подробнее об этом в главах 7 и 8.

Основные идеи первой главы:

1) наставничество новой эры имеет новые качества;

2) мобильность и быстрая трансформация знаний, умений и навыков является базовой составной частью такого качества управленца, как его конкурентоспособность;

3) с развитием производительных сил возникает потребность в быстрой смене уровня знаний и добавлении долгосрочных профессиональных компетенций за счет наставничества;

4) качество управления влияет на текучесть в корпорациях и миграционные потоки;

5) основными барьерами, замедляющими скорость адаптации, на ряду с законодательными, являются культурные барьеры.

6) наставничество является главным инструментом поддержания конкурентоспособности как личности, так и компании;

7) растет потребность построения индивидуальных программ обучения с опорой на психологический тип и план обучаемого;

8) смена эры воспринимается большинством населения, как череда кризисов, которые «скоро закончатся»…;

9) схема возрастного подхода к подбору персонала устарела.

Глава 2. Особенности проектов новой эры

2.1. Технологии «переворота» в обучении

Цифровые проекты занимают все больше места в экономике. Наиболее наглядно это видно в столицах мира, где давно фиксируется персональная информация, отчетность сдается в электронном виде. По миллионам граждан мира уже собрана информация в специальные досье. Ведутся рейтинги кредитоспособности и профессионализма. На реализацию цифровых проектов город Москва направил чуть менее 50 млрд. рублей в 2018 году. За год до этого Москва заняла, по данным PWC, одно из лидирующих мест в мире по взаимодействию с населением через информационные сервисы. В регионах активно и качественно действуют системы оказания государственных услуг, в кассах московских вокзалов нет знаменитых очередей, система парковки обуздала пробки и очистила улицы столицы России. В РФ создается единая биометрическая система. Ожидается, что проект «Цифровой профиль» обеспечит прорыв в управленческой деятельности: он будет предоставлять сквозной доступ к базам данных государственных организаций, предприятий и министерств. С 2020 года будут внедрены электронные трудовые книжки в виде записей в едином реестре Пенсионного фонда. Индивидуальный кредитный рейтинг поможет избежать волокиты и долгих согласований при выдаче кредита.

Крупные предприятия используют системы датчиков, которые помогают обнаруживать проблемы в работе персонала и оборудования. Машинное обучение предлагается на основе данных контроля и в тех пропорциях, которые необходимы и достаточны для конкретного работника. Решение принимает техника на основании реализации алгоритмов искусственного интеллекта.

Новая эра меняет старую, как правило, без уведомления: сначала появляется 1—2 человека с новыми идеями, затем группы людей генерируют новые технологии. Застрявшие в прошлом управленцы их не только не замечают, но и стараются сдержать, спрятать с глаз владельцев капиталов. У них традиционно есть десятки помощников и группы поддержки, которым перемены либо страшны, либо реально представляют угрозу. Но новое пробивает себе дорогу даже через временную потерю статуса. Так было с колонистами, покинувшими Европу. Так было с Китаем, изменившим традициям социальной системы, чтобы вернуться к ним с новыми силами… И, учитывая законы эволюции, возраст людей здесь значения не имеет. Элиты могут оставаться элитами, если они лидируют интеллектуально.

Среди населения есть те люди, которые имеют навыки анализа, есть и те, кто действует интуитивно при определении новых направлений развития общества. Они работают с потребностями общества завтрашнего дня, опережают время. Что держали в руках люди 20 века в его начале? Книги. А сейчас? Чего только не держат! В качестве отступления… Представьте, что случилось бы, если в 1947 году кто-то произнес бы на партсобрании в бывшем СССР фразу: «А можно мы с Васей пойдем во время перерыва посмотрим кино по моему телефону и задержимся на минутку?». Полагаю, что возражений бы не было, им бы даже предоставили «отдельный борт» после мероприятия.

Но вернемся к нашим баянам. Основа новой эры – энергия и ее источники, а на втором месте стоит работа с информацией. Главным трендом стало замещение «грязной» энергии на чистую. США, Чили и Китай оседлали этого коня. В одной из стратегий крупной западной компании строительство генерирующих мощностей, сжигающих углеводороды, было снято с повестки на третьей части американского континента.

У металлургов свои «головные боли». Некоторые металлы замещаются пластиками и композитами. Энергетика и строительство меняют свои спорные стратегии, и технологии. На рынке появились миллионы тонн невостребованного металла, лежащего на складах слябов и заготовок разного сортамента. Китай уничтожает малопроизводительные доменные печи и конверторы, только в 2017 их было закрыто более 10. В Китае 2 гиганта производят продукции более 32 млн. тонн в год, 4 по 20 млн. тонн, 3 компании по 10 млн. тонн и более 10 по 5 млн. тонн. При закрытии домен речь не идет о малой металлургии, а об устаревших образцах печей, построенных после 1960 года.

Однако развитые страны замалчивают тот факт, что проигрывают в переговорах китайцам в ценовых войнах. (Напомню, эта книга написана 15 лет назад). И это опасно недооценивать. Может наступить момент, когда целые отрасли окажутся под угрозой. Времени на прорывные решения не остается. Китай превращается из мирового лидера в чемпиона. И не останавливается. Наступил новый век, где информация становится ценнее золота… Китай на первом этапе применял наступательные отраслевые стратегии и заполнял ниши, в том числе и на своем рынке, лишая прибыли зарубежных поставщиков. Сейчас речь идет уже о наступательных стратегиях 2 и 3 ресурсного типа. Это когда хватит сил на качественное наступление на рынке. Учитывая доступность технологий развитых стран и возможность влияния на зарубежных владельцев машиностроительных предприятий Китая через налогообложение, можно предположить, что вскоре техника будет завозиться из этой страны так, как сейчас кроссовки и текстиль. Темпы ежегодного роста производства китайской стали достигали в периодах 20—25%, в 2—2,5 раза опережая рост экономики. Двадцать семь лет среднегодовой рост экономики на 10% перевел Китай в первую пятерку стран мира, приблизившись к США, Японии, Германии. Впереди 2020 год с его «сюрпризами».

Если с долей услуг ВВП США составляет около 50% от мирового, то промышленное производство – всего 12%. В Китае идет рост числа линий метро и путей железнодорожного сообщения. Чего стоит дорога Пекин-Шанхай с инвестиционной емкостью более 32 млрд. долларов.

Прогнозируется отказ от проводов при зарядке устройств связи и коммуникации до 2020 года. Индустрия 4.0 предполагает заводы без рабочих. Банки уступают рынок высокотехнологичным компаниям. «На виду» три основных технологических коридора. Первый: информационные технологии с их нулями и единицами – всё в «цифре». Каждый из нас имеет от одного до ста цифровых кодов, как и недвижимость, автомобили, телефоны. Со следующего года европеец, не имеющий датчика, который в реальном времени не снимает параметры работы организма будет переплачивать за медицинское обслуживание 80% от цен 2017 года. Общество многих государств старается прекратить оплачивать лень, социальную безграмотность и безалаберность. В развитых государствах в случае дорожного происшествия или аварии, пока вертолет везёт вас в больницу, повреждённый орган будет напечатан на 3D – принтере. Это возможно, если гражданин позаботился о себе и электронная модель организма хранится в базе данных государства. Телеметрия показателей двигателя летательных аппаратов передается в начале и конце взлета. Не новая технология, но это позволяет проводить техническое обслуживание самолетов, вертолетов и дронов сразу после посадки. Ранее эти операции занимали 70—80% времени технического обслуживания, речь идет о скоростной диагностике. Замена запчастей производится путем использования «цифровых данных». Работу ведут 3D-принтеры. Если вы строите атомную станцию в Иране, вам нужно арендовать 3D-принтер и напечатать элементы и агрегаты прямо на площадке строительства. С обучением и наставничеством дела обстоят еще интереснее, но об этом дальше в книге. Роботы уже составляют конкуренцию человеку с его эмоциями и следующими за ними прорывами и ошибками. Страны заповедники наблюдают за этими явлениями с любопытством. Но это временно. Качественные изменения начнут сказываться на параметрах населения и, скорее всего, на его составе. Главные действующие факторы замены производственных систем это новые источники энергии, компьютеры, новые материалы, биотехнологии. Именно знания в этих областях обеспечат занятость и выживаемость. Но энергетика – самое важное. Эра нефти и угля на исходе. Основные проблемы экологии и заболеваемости возникают там, где активнее сжигаются углеводороды. На сегодня это тот же наш восточный сосед.

Пять видов связанных технологий влияют на прогресс:

1) возобновляемые источники энергии;

2) ресурсосбережение;

3) накопители энергии и места ее хранения;

4) транспорт на новых двигателях гибридного типа;

5) умные системы для производства и для домохозяйств.

Возобновляемые источники. Дания экспортирует 40% энергии. Это избыточная энергия. Чили находятся в зоне перепроизводства электроэнергии, которую дают солнечные батареи. Избыток около 60%.

Вторая технология опирается на бережливое производство и его главный постулат-исключение потерь. Строения… Евросоюз завершает процесс оценки домов и выдачу специальных паспортов. Три нижних по эффективности уровня будут платить штрафы за плохое использование ресурсов, а верхние будут ежемесячно получать положительную платежку. На выставке в Ганновере показывали стенд «Индустрия 4.0.» – производственные системы без людей. Года четыре назад были консолидированы более 40 разрозненных программ по адаптации промышленности к новым технологиям. Сегодня существует вариант создания цифровых производств по четким алгоритмам. В составе новой индустриальной модели роботы, машинное обучение и искусственный интеллект. Генерация годового роста производительности труда составляет 1,5%, что в 5 раз выше эры парового двигателя. Приближается время автомобилей не использующих водителей. Стоит задуматься о трассах для них уже сейчас. Ожидаемый срок появления транспорта без водителей, с учетом корректировок законодательства, 3—5 лет. На уровне домохозяйств через 5 – 10 лет вся социальная активность будет автоматизирована.

Накопители энергии эволюционируют в следующих трендах:

1) подготовлена госпрограмма поддержки кластера хранения электрической энергии;

2) готовятся программы в области информационных технологий по распределению электроэнергии;

3) новые системы аккумуляции электроэнергии решают вопросы снижения потерь и сглаживания пиков расхода энергии;

4) формируется новый рынок торговли сэкономленной энергии;

5) создаются новых хранилища энергии;

Основные проблемы опытных промышленных накопителей – дороговизна и низкая ёмкость и низкий КПД. Но это пока.

Мощность используемых сегодня в мире решений по хранению электроэнергии находится в диапазоне 1—2 МВт. Но итальянская Enel запустила осенью 2015 года в Катании первое хранилище электроэнергии при солнечной станции на 10 МВт с ёмкостью батарей 2 МВт в час.

Говоря о транспорте гибридного типа, можно сослаться на прогноз ведущей компании по работе с нано технологиями, предполагающий появление на рынке 40% таких автомобилей к 2050 году.

По пятому пункту можно говорить долго, но проекты «Умный дом», «Умный город» существуют не первое десятилетие. Все эти технологии опираются на программные продукты и решения в области ИКТ.

Согласно теории Кондратьева, мы имеем три признака нового цикла развития общества: идет вал генерации новых технологий, обозначился комплекс новых технологий, старые технологии исчезают. Но новой эры не начнется в той стране, где не готовы системы разделения труда и знаний. Успешное управление проектами предполагает наличие единых интеллектуальных систем: нужны сквозные системы знаний, единые стандарты. Но кардинальным вопросом является их синхронизация по объектам и субъектам в логике применяемой стратегии.

2.2. Как коснется новая эра образования

Новая эра коснется и образования. Уже сейчас диплом формируется из набора дисциплин по желанию студента. Под его ответственность. В стандартах Ассоциации МВА этой тенденции больше 18 лет. Это, похоже на конструктор. Человек может «добирать» отдельные компоненты образования и «забывать» другие. Все зависит от требований экономики. Идет чередование периодов обучения и работы. Образование стало непрерывным. Генеральный директор очень известного в стране строительного ПАО задал в 2010 году вопрос автору книги о его 4 дипломах и 40 сертификатах: «Чем вызван такой объем обучения?» Ответ о непрерывности совершенствования вызвал одобрение. Но дипломы получались с 1987 года по 2009, когда речь о непрерывном образовании еще не велась. Рынок требовал дополнения знаний. Потребность в постоянном обучении возникла не вчера, а в конце 20 века.

Для 30 лет управленческой практики, если бы речь не шла о дипломах, мог быть и другой результат – 100 сертификатов. Времена меняются и знания устаревают. Просто время до 2000 года было «несколько иным». Несколькими десятилетиями ранее, когда автор работал директором департамента кадровой политики ЗАО «Интеко», наблюдалась тенденция осторожного обучения, и внимательного отношения к «коллекционерам дипломов». Что легко объяснялось бережливостью одного из владельцев.

Сегодня труд педагогов тоже меняется: модели модульного обучения используются повсеместно. Появились тренинги, которые гастролируют со своими авторами по всему миру. Но и эта тенденция устаревает. Про занятия в сети Интернете надо сказать отдельно. Столичные жители проходят языковые курсы у региональных преподавателей Оренбургской, Смоленской или Орловской области. А дети этих преподавателей готовятся к вступительным экзаменам в академии и институты Москвы тоже через Интернет, но у московских преподавателей. Был случай, когда репетитор в Санкт-Петербурге не мог найти студентов для дополнительных занятий. Тогда он открыл курс в сети. За год сформировалась аудитория в 600,000 человек. Большинство глобальных университетов ставят перед собой цели иметь миллионные аудитории. Массачусетский технологический институт (MIT), один из самых престижных технических вузов мира, оцифровал всю учебную программу и сделал её доступной для всех желающих. С доступом к знаниям сейчас стало несколько лучше, чем пару лет назад. Такие ресурсы как Coursera, Edx, Udacity готовы предоставить большое количество учебного материала по популярным специальностям. Впрочем, все они постепенно превращаются в коммерческие платформы, отступая от первоначальной идеи. На этом фоне очень неожиданный поступок совершили сотрудники Массачусетского технологического института (которому принадлежит половина Edx). Они полностью опубликовали материалы 32 учебных курсов университета. Тех самых, за которые нужно платить 50 000 долларов в год. Теперь они бесплатно доступны в интернете! Один из промежуточных итогов изменений: из 1200 человек профессорско-преподавательского состава Лёвенского университета 10% – миллионеры. Еще более интересная ситуация с израильскими патентами. Изобретатели академий Земли обетованной не занимаются внедрением – это задача промышленных предприятий, специализированных компаний, у института совсем другие функции в разделении инженерного труда. Внутренняя атмосфера в высокотехнологичных компаниях очень открытая и демократичная, специалисты постоянно общаются друг с другом, барьеров минимум. Персонал люди в возрасте 25—40 лет. Имеющие идеи сотрудники записываются на встречи, приходят и доказывают представителям наблюдательного совета, что их идея имеет патентную перспективу. Если идея стоящая, то им выдается грант на три года. В то, что делают получатели грантов, никто не влезает, через три года 2 тысячи независимых экспертов, которых никто не знает, оценивают результаты работы на предмет получения патента. Но даже если все написали, что перспективы патента нет, руководство института своим решением может продлить финансирование работ еще на 3 года, а может их закрыть, и ребята разбегаются.

Мир вступил в новую эру. Эру кибернетики и новых энергетических технологий. Предприятия вынуждены будут перевести более 80% операций в формат кибернетического производства и решений. На экономическом форуме позапрошлого 2016 года были озвучены прогнозы на ближайшую перспективу от Рэя Курцвела т. н. технического директора Google: к 2020 году мощность компьютеров достигнет уровня человеческого мозга, в 2025 году может появиться массовый рынок встроенных модулей. Эти модули будут имплантироваться. К 2044 году прогнозируется резкий скачек технологий искусственного интеллекта, а к 2045 году общество землян будет использовать единую сеть и единый компьютер. Технологии кибернетического управления затронут все 3 сегмента общества: государства, корпорации и людей. Выбор перед последними будет стоять непростой: развивать редкие компетенции пользующиеся спросом или заниматься низко квалифицированным ручным трудом.

Недавно заметил массовую тенденцию: генеральные директора традиционных компаний обходят «высыхающий» рынок в поиске более удачных вариантов инвестиций. При этом они встречаются с коллегами через собеседования, ездят в соседние регионы, посещают наставников по поводу «развития инновационного производства и открытия новых направлений бизнеса». Еще наблюдается вариант, когда владельцы и топ – менеджеры ищут человека, который сможет вдохнуть новую жизнь в имеющееся производство и управлять им. О том, что сейчас мы имеем дело не с очередным кризисом, а «начали жить в другой эпохе», не говорит разве что немой. На Гайдаровском форуме 2016 Герман Греф вообще предположил, что «мы проиграли». При этом именно он меньше других выглядел проигравшим. Видимо его имиджмейкеры и стилисты не читали его доклад.

2.3. Требования эры 4.0 к предприятиям

Владельцы ощущают, что их компании должны стать «другими», то есть обладать иными технологиями и качествами, чем сегодня. Для них есть подсказка: Internet of Things (IoT) и Industry 4.0. Это концепции нового промышленного уклада. Современное производство должно иметь высокую конкурентоспособность. В состав его отличительных качеств входят:

1) ориентированность на клиента;

2) энергетическая эффективность – потребляющим минимально допустимое количество энергии;

3) эффективность с точки зрения использования ресурсов – желательно безотходность и способность потреблять возобновляемые ресурсы;