Инженеры человеческих душ

Добрый день, уважаемые читатели и слушатели!

Сегодня мы представляем вашему вниманию новый выпуск подкаста «Инженеры человеческих душ», гостем которого стал кандидат филологических наук, нарратолог, преподаватель русского языка в Университете Ланьчжоу (КНР) Александр Ефименко.

Мы встретились с Александром Евгеньевичем в студии Самарского университета им. Королёва накануне литературоведческой конференции, куда он приехал с докладом. В разговоре наш гость поделился не только научными взглядами, но и личным опытом жизни и работы в Китае.

Из этого выпуска вы узнаете:

- Чем занимаются нарратологи?

- Почему термины «фабула» и «сюжет» вызывают споры в современной науке?

- Что такое аналепсис и как с помощью него писатели строят свои произведения?

- В чем разница между российскими и китайскими студентами и преподавателями?

Слушаем и вдохновляемся!)
Тайм-коды:
00:00 – Вступление

01:30 – Как Вы выбрали филфак и почему занялись именно теорией литературы?

05:38 – Чем занимается нарратолог?

06:35 – Чем нарратология отличается от поэтики?
08:20 – Чем интересна нарратологу фигура аналепсиса?

10:27 – Чему посвящена монография "Фигура аналепсиса и система ее мотивировок"?

13:42 – Зачем писателю нужны прыжки в прошлое?
19:40 – Что вы взяли у формалистов и структуралистов и с чем спорите?

26:40 – Как Вы оказались в Китае?

27:17 – В чем Вы видите разницу между российскими и китайскими студентами?

29:36 – По каким укладам строится жизнь в Вашей русско-китайской семье?

34:05 – В чем разница между преподаванием в России и в Китае с точки зрения преподавателя? (О статусе преподавателя в Китае)

36:00 – Где можно найти Вашу книгу?

Добрый день, уважаемые читатели и слушатели!

Сегодня мы представляем вашему вниманию новый выпуск подкаста «Инженеры человеческих душ». На этот раз мы говорим о детской литературе, космосе и удивительных историях четвероногих (и не только) первопроходцев.

Эти темы мы обсуждаем с Александрой Ждановой (Даниленко), кандидатом технических наук, доцентом кафедры программных систем Самарского университета им. Королёва, автором детской книги «Космические друзья. Настоящие истории звёздных первооткрывателей».

В этом выпуске мы говорим о том, как родилась идея этой книги, почему настоящие герои космоса – это животные и с какими трудностями сталкивается автор, решивший издать детскую книгу.

Из подкаста вы узнаете:

- Как случайный разговор на Байконуре может привести к созданию детской книги?

- Почему ЗИБ был самым неподготовленным космонавтом в истории?

- Как работает краудфандинг?

- Сколько стоит издать качественную детскую книгу с иллюстрациями?

- Почему детей не стоит обманывать, даже когда речь идёт о трагических страницах науки?

Слушаем и вдохновляемся!

Тайм-коды:

00:00 – Вступление. О чем этот выпуск

02:00 – С чего началась работа над книгой?

05:13 – По какому принципу отбирались герои для книги?

06:35 – Удивительная история пса ЗИПа - единственного неподготовленного космонавта за всю историю полетов в космос

08:20 – Почему первым полетел именно Гагарин, а не Титов?

11:00 – Кто самый любимый герой для автора?

13:41 – Какие вопросы о космосе задают дети?

20:25 – Как книга попала в издательство «Альпина. Дети»?

25:56 – О сложностях детской литературы

29:55 – Сколько стоит издать книгу и как собрать деньги через краудфандинг?

35:21 – Кто помогал создавать книгу?

37:34 – Александра читает стихотворение из своей книги «Как учились летать в космос?»

Сегодня мы представляем вашему вниманию новый выпуск подкаста «Инженеры человеческих душ». На этот раз наш гость — Евгений Долгих, писатель, пресс-секретарь «Мосфильма» и выпускник Самарского университета им. Королёва. ️

 В этом выпуске мы говорим о литературе, творческом пути и внутренней кухне писательского ремесла. 

Из подкаста вы узнаете: 

- Почему его книга называется «Земля. Асфальт»? 

- Помогает ли писателю филологическое образование? 

- Как опыт работы на телевидении влияет на создание литературных произведений?

- О чем будет новый роман Евгения и когда его ждать?

Слушаем, просвещаемся и идем читать книги! Сегодня мы представляем вашему вниманию новый выпуск подкаста «Инженеры человеческих душ». На этот раз наш гость — Евгений Долгих, писатель, пресс-секретарь «Мосфильма» и выпускник Самарского университета им. Королёва. ️

 В этом выпуске мы говорим о литературе, творческом пути и внутренней кухне писательского ремесла.

Из подкаста вы узнаете:

- Почему его книга называется «Земля. Асфальт»?

- Помогает ли писателю филологическое образование?

- Как опыт работы на телевидении влияет на создание литературных произведений?

- О чем будет новый роман Евгения и когда его ждать?

Слушаем, просвещаемся и идем читать книги!

Тайм-коды:

00:00 – Вступление

00:57 – Альма-матер. Евгений Долгих вспоминает о филфаке Самарского госуниверситета в 2000–2005 гг.

04:45 – Каковы задача писателя и миссия литературы?

08:02 – Как Евгений Долгих попал в журналистику и на телевидение?

10:33 – Повлияла ли работа на государственном телевидении на творчество и самоцензуру?

12:38 – О книге «Земля. Асфальт» – о чем она?

15:49 – О рассказе «На билет»: история, основанная на событиях в московском метро

16:43 – Почему книга называется «Земля. Асфальт»?

20:39 – Как прошла презентация книги?

27:49 – О чем будет следующая книга?

28:50 – Ждать ли экранизации этих рассказов?

30:24 – Поменялось ли ощущение Самары после переезда в Москву?

35:39 – Ощущаешь ли ты себя самарским автором?

Добрый день, уважаемые читатели и слушатели!

Сегодня мы представляем вашему вниманию новый выпуск подкаста «Инженеры человеческих душ». Он посвящен музейной инклюзии. Гостьей эфира стала Анна Казакова, экскурсовод Самарского областного художественного музея, выпускница Самарского университета им. Королёва.

В этом выпуске мы обсудили не только что такое художественный музей, но и темы доступности культуры для всех: поговорили о том, как незрячие посетители взаимодействуют с живописью, почему музеи меняют язык общения с публикой и какие сложности возникают при адаптации исторических зданий под современные стандарты.

Из подкаста вы узнаете:

– Как устроен современный художественный музей?

– Почему сегодня экскурсовод – не просто рассказчик, а проводник в мир искусства?

– Как создаются тактильные копии картин и зачем они нужны?

– Почему исторические здания одновременно и гордость, и ограничения для музея?

– И что значит «музей для всех» в реальной практике?

Слушаем, сопереживаем и учимся видеть искусство всеми чувствами!

Тайм-коды:

00:00 – Введение

00:56 – Путь в музейную профессию: от социологического факультета до работы в музее

03:56 – Почему сегодня школьники теряют целостное восприятие искусства

04:20 – И чего состоит музей и как он устроен?

13:16 – Как музеи пополняют коллекции?

15:26 – Как менялись музеи в последние десятилетия: от витрин к дизайнерским концепциям

17:42 – Как изменилась роль экскурсовода в современном мире

20:17 – Зачем люди ходят музеи, или Как искусство спасает от повседневности?

26:15 – Инклюзивность в музее: как художественный музей работает с нестандартными посетителями?

31:18 – Как музей работает с книгой отзывов?

34:46 – Аудиогиды: польза или перегруз? (О балансе между форматами восприятия)

42:55 – Нужно ли музею новое здание? (О будущем развития и пространственных вызовах)

45:23 – Как отзывы меняют музейную практику?

46:25 – Создают ли регламенты новые барьеры?

50:11 – Что является самым трудным в создании инклюзивных музейных проектов?

Добрый день, уважаемые читатели и слушатели! Сегодня мы представляем вашему вниманию новый выпуск

подкаста "Инженеры человеческих душ". Он посвящен загадочной фигуре русского декаданса - Александру Добролюбову. Гостем выпуска стала Ольга Служаева, выпускница Самарского университета им.Королëва, литературовед и журналист. Из подкаста вы узнаете:

– Кто такой Александр Михайлович Добролюбов?

– Как «добролюбовцы» появились в Самарской губернии?

– Почему Добролюбов и исследователи его творчества долгое время были запрещены?

– Как желание помирить интеллигенцию с народом превратило известного поэта-символиста в... сектанта?

Слушаем и образуем новые нейронные связи!

Тайм-коды:
00:00 – Введение

02:08 – Кто такой Александр Михайлович Добролюбов?

12:14 – Насколько фигура Добролюбова олицетворяет

предреволюционную эпоху?

14:53 – Как Добролюбов оказался в фокусе внимания

исследовательницы?

20:35 – Кто такой Илья Петрович Ярков, «один из последних

толстовцев в Советском Союзе»?

22:21 – О страхе говорить в Советском Союзе как проблеме

изучения истории (боль всех архивистов и музейщиков)

24:03 – Кто такие «добролюбовцы» и как они появились в Самарской губернии?

26:05 – О религиозно-философских взглядах Добролюбова

28:45 – Насколько судьба Добролюбова нетипична для его времени?

34:10 – О жизненном и творческом пути Добролюбова

41:09 – О кандидатской диссертации Ольги Служаевой про

Добролюбова

48:27 – Где можно прочитать книги Добролюбова?

Добрый день, уважаемые читатели и слушатели! Сегодня мы представляем вашему вниманию новый выпуск

подкаста "Инженеры человеческих душ". Он посвящен русской античности. Гостем выпуска стал выпускник Самарского и Санкт-Петербургского университетов, филолог-классик, поэт, переводчик, автор поэтического сборника "Пазори" - Артемий Ноготков. Из подкаста вы узнаете:

– Как становятся филологами-классиками?

– Почему в XVIII веке и

в Серебряном веке такое пристальное внимание уделялось античности?

– Когда был расцвет качественных переводов античной поэзии?

– Зачем сегодня изучать классическую словесность?

– Какие научно-популярные книги лучше всего погружают читателя в античную эпоху?

Слушаем и образуем

новые нейронные связи!

Тайм-коды:

01:36 – Как становятся филологами-классиками?

03:58 – Как устроена древнегреческая поэзия? (В ответе есть оговорка: не "силлабо-тонический", а "силлабо-метрический". Речь идет о стихотворных размерах, где строго закреплено количество долгих и кратких слогов и порядок их чередования).

07:19 – Почему филологи-классики редко защищают докторские

диссертации?

09:14 – Почему в XVIII веке и в Серебряном веке было

пристальное внимание к античности?

13:28 – Почему в XIX веке русская словесность обращалась к Античности меньше, чем в конце XVIII и начале XX веков?

17:08 – Что важно сохранять при переводе античной поэзии для

современного читателя, а от чего можно отказаться?

25:18 – Когда был расцвет качественных переводов античной

поэзии?

27:48 – О проблеме популяризации античной литературы

35:34 – О том, как учатся на филологов-классиков и как роман

Донны Тартт спровоцировал новую волну желающих изучать античность

37:40 – Кому из переводчиков можно доверять?

41:06 – Кому из античных классиков больше всего повезло с

переводчиками?

46:48 – Почему случился Золотой век литературы в Древнем

Риме?

53:06 – Зачем сегодня изучать классическую словесность?

54:20 – Какие есть качественные Интернет-ресурсы,

посвященные античной литературе?

55:05 – Какие научно-популярные книги лучше всего погружают

читателя в античную эпоху?

Добрый день, уважаемые читатели и слушатели!

Сегодня мы представляем вашему вниманию новый выпуск подкаста "Инженеры человеческих душ", где продолжаем говорить об искусственном интеллекте в творчестве. Гостем нового выпуска стал Максим Мельников - нейрохудожник, почётный член Международной академии современных искусств, магистр философии, выпускник Самарского университета им. Королёва.

Из подкаста вы узнаете:

– Как стать одним из лучших нейрохудожников мира?

– В чем разница между естественным интеллектом и искусственным?

– Где, в какой сфере ИИ сегодня наиболее развит?

– Можно ли считать промтирование авторской деятельностью?

Слушаем и образуем новые нейронные связи!

Тайм-коды:
00:00:00 – Введение

00:02:06 – Возможно ли заниматься творчеством с помощью нейросетей?

00:05:44 – В чем разница между естественным интеллектом и искусственным?

00:11:31 – Что предшествовало популярности нейросетей и почему они стали популярны сейчас?

00:15:43 – Может ли ИИ создавать что-то новое или он только «пережевывает» старое?

00:18:28 – Насколько промт-инжиниринг отличается от программирования?

00:22:16 – Знают ли разработчики границы творчества своих нейросетей?

00:25:02 – Как стать одним из лучших нейрохудожников мира?

00:36:55 – О проблемах вокруг творчества с помощью нейросетей

00:46:17 – Нужно ли подписывать, с помощью какой нейросети создана работа?

00:50:22 – Является ли нейросетевая генерация авторским и самостоятельным продуктом?

00:52:33 – Можно ли считать промтирование авторской деятельностью?

00:59:42 – Где, в какой сфере ИИ сегодня наиболее развит?

01:11:35 – Советы начинающим любителям нейросетей

Добрый день, уважаемые читатели и слушатели!

Сегодня мы представляем вашему вниманию новый выпуск подкаста "Инженеры человеческих душ". Он посвящен нейросетевым технологиям в творческих индустриях. Гостем выпуска стал AI-супервайзер Никита Глухов, музыкальные видеоклипы которого посвящены творчеству Блока, Маяковского, Есенина, Пушкина. Недавно большую популярность в Интернете приобрел его проект DJ Блокnote, в частности музыкальный клип «Ночь, улица, фонарь, аптека». Мы поговорили с Никитой о том, как устроен его проект и как нейросети становятся частью творческих индустрий, главным образом – видеопродакшна, музыки и кино.

Из подкаста вы узнаете:

– Какие нейросети сегодня нужны для создания креативного контента?

– Сколько времени сегодня создается музыкальный видеоклип?

– Какие нейросетевые технологии будут доступны в ближайшем

будущем?

– Как нейросети изменят музейное пространство?

– Может ли производство кинофильма в будущем быть замкнуто на одном человеке и нейросетях?

Тайм-коды:
00:00 – Введение

02:13 – Как появился DJ Блокnote?

04:50 – Какие нейросети сегодня нужны для создания контента?

Как устроен DJ Блокnote?

12:13 – Сколько нейросетей задействуется при создании музыкального видеоклипа?

14:34 – Сколько времени создается музыкальный видеоклип?

15:31 – Кто создает видеоклип: ИИ или человек?

18:01 – Есть ли душа в нейросетевых работах? Творчество ли это?

18:50 – О результатах соцопроса об отношении к нейросетевым видеоклипам Никиты Глухова

21:10 – Почему DJ Блокnote стал популярным проектом?

23:12 – О музыкальной и поэтической форме в проекте DJ Блокnote

27:28 – О проблемах работы с музыкой с помощью ИИ

32:31 – Как нейросети могут применяться в музейном пространстве?

33:18 – Какие нейросетевые технологии будут доступны в ближайшем будущем?

34:43 – О проблемах с авторским правом в сфере нейросетей

39:24 – О том, какие нейросетевые проекты могу быть вписаны в интерактивное пространство музея?

44:02 – Придет ли ИИ на помощь архивам или наоборот?

45:04 – В чем главные плюсы и достижения проекта DJ Блокnote?

46:06 – Какие отзывы и комментарии на проект DJ БлокNote оставляли зрители и кто из известных людей подписан на профиль проекта?

50:36 – О вкусовщине, Сарике Андреасяне и Тарковском

53:00 – Может ли производство кинофильма в будущем быть замкнуто на одном человеке и нейросетях?

57:22 – Какие тренды в области нейросетевого контента сегодня самые перспективные?

Добрый день, уважаемые читатели и слушатели!

Сегодня мы представляем вашему вниманию новый выпуск подкаста "Инженеры человеческих душ". Он посвящен нейроаватарам русских писателей и исторических деятелей. Гостем выпуска стал психолог Максим Коваленко, в прошлом году запустивший проект "ИИнтервью" ( https://t.me/AInterview) , в котором он ведет диалоги с Достоевским, Толстым, Пушкиным и другими.

Мы поговорили с Максимом о внутренней кухне его цифровых "спиритических сеансов" и обсудили, каким образом технологии позволяют по-новому сегодня взглянуть на жизнь и творчество русских писателей и как это может повлиять на современные музеи и образование.

Из подкаста вы узнаете:

– Как взять интервью у Достоевского, Толстого и Пушкина?

– Могут ли цифровые аватары стать нашими персональными помощниками?

– Помогут ли нейросети стать современным музеям еще интереснее?

– Как устроена внутренняя кухня цифрового спиритического сеанса?

P.S. При записи подкаста у нас произошел технический сбой и последние вопросы были восстановлены с помощью ИИ=)

Тайм-коды:
00:00 – Введение

02:20 – Помогут ли нейросети музеям?

03:29 – Как устроена внутренняя кухня «ИИнтервью»: с чего

все начиналось?

11:50 – Сколько готовится один выпуск «ИИнтервью»?

16:32 – Почему никогда заранее не раскрывается, кто будет следующим

героем?

18:00 – О последователях и конкурентах «ИИнтервью».

19:16 – Насколько этично разговаривать с цифровыми аватарами?

20:20 – О проблеме нашего восприятия исторических личностей

22:55 – Как зрители воспринимают цифровые аватары и возможно

ли сделать продукт, который понравится большинству?

26:11 – Есть ли разница между созданием образа писателя и

политика?

28:44 – Кто самый интересный собеседник: Достоевский,

Толстой, Пушкин?..

30:33 – В чем образовательный потенциал «ИИнтервью»?

31:37 – Могут ли цифровые аватары стать нашими персональными

помощниками?

34:25 – Какие программы задействуются при подготовке выпусков «ИИнтервью»

35:47 – Как используются нейросети в работе психолога?

39:13 – Где можно следить за проектом Максима? (спойлер:

https://t.me/AInterview)

Добрый день, уважаемые читатели и слушатели!

Сегодня мы представляем вашему вниманию новый выпуск подкаста «Инженеры человеческих душ». Это вторая часть (окончание) большого разговора с врачом-психиатром, психотерапевтом, преподавателем Московского института психоанализа Игорем Валерьевичем Пудиковым о жизни и творчестве Корнея Ивановича Чуковского.

Из выпуска вы узнаете:

– Почему сказки Корнея Чуковского востребованы не только в России, но и за рубежом?

– Как в СССР Надежда Крупская хотела запретить читать сказки и почему из этого ничего не вышло?

– Что сознательного и что бессознательного в сказках Чуковского?

– Почему в народных сказках есть людоеды, а родители хотят избавиться от детей? (Спойлер: сказка – прививка от страха).

Тайм-коды:

00:00 Введение

00:48 Почему творчество Чуковского популярно во всем мире?

05:02 В чём терапевтическая ценность сказок Чуковского? (О фигуре отца и традициях воспитания)

07:24 О стирании гендерных границ в воспитательном процессе посттрадиционного общества

09:32 Гендерные роли мужчин и женщин в современном обществе: взгляд психоаналитика

11:21 Почему фигура отца важна для гендерного самоопределения мальчика?

12:06 Каков возраст гендерного самоопределение у ребенка?

16:23 Что может случиться, если ребенок пропустит период гендерной самоидентификации?

18:37 Как связаны гендерная идентификация человека с его интеллектуальной деятельностью?

21:09 Как сказки Чуковского соотносятся с русскими народными сказками?

29:20 Почему Муха-цокотуха – именинница и кто такой Паук?

30:53 Почему Н.К.Крупская хотела запретить детские сказки?

31:52 Сказка «Муха-цокотуха»: психоаналитическая интерпретация

42:47 Абсурд в сказках с точки зрения психоаналитики: две «технические» сказки Чуковского – «Путаница» и «Телефон»

48:24 Почему сказки – страшные и плохо ли это?

51:231 Как сказка материализует и вымещает внутренние страхи ребенка?

55:14 Как не сделать из ребенка психического инвалида?