Читать книгу: «Настрой игру», страница 3

III. Для родителей

Правильное взаимодействие с вашим ребёнком будет идти ему на пользу. Понятно, что у некоторых родителей весьма большие амбиции насчёт своих детей. Они видят в них Месси или Роналду. Но если цветы уже посажены, то других не ждите. Это к тому, что вы должны помочь своему ребёнку взрастить и реализовать его собственные амбиции и желания. Если вы предоставите ему это, то в дальнейшем он научится оценивать ситуацию и принимать решения самостоятельно.

Станьте мотиватором. Стержень вашего ребёнка начинается с вас!

Пожалуйста, не давите на своего юного футболиста, всегда подбадривайте, даже если ошибся или плохо отыграл свой матч, – ведь он только начинает свой путь в мир большого футбола. Узнавайте о его успехах, анализируйте то, что он говорит, и предлагайте логичные и действенные решения его задач.

Родитель должен всегда помнить, что подготовка юного футболиста – это не спринт, а марафон. И если сейчас, в данный момент, он не оправдывает ваши ожидания, вы не должны оказывать на него излишнее давление, потому что в долгосрочной перспективе всё может поменяться. А если на раннем этапе вы сильно надавите на него, то этого может не случиться в будущем. Быть может, он вообще от этого перестанет любить футбол и к 13 годам скажет: спасибо, но я больше не хочу. Не убивайте в нём эту страсть.

Дети, которых с раннего возраста загоняют в жесткие рамки, имеют лимит в развитии их потенциала. У детей, которым открывают границы для их самопознания, такого лимита нет.

У футболиста есть 4 основных вида подготовки: техническая, тактическая, физическая и психологическая. Есть родители, зачастую – это папы своих сыновей, которые очень любят делать упор на физическую подготовку. Они считают, что их сын в 10 лет должен по силе, быстроте и выносливости быть похожим на Холланда, Роналду или Мбаппе.

Так вот хочу обратиться к таким родителям: пожалуйста не делайте этого. Сама по себе тренировка может быть достаточно энергозатратной для ребят, системы их организма ещё только формируются. И представьте – после одной из таких тренировок вы ведёте его на беговую дорожку, затем бегать по трибуне, и в конце отжимания, пресс и приседы даёте. Да, сразу это может быть незаметно, и, возможно, даже его показатели вырастут, и на ближайшем турнире ваш ребёнок за счёт такой «физической подготовки» покажет хороший результат. Но в долгосрочной перспективе это истощит его организм, и могут начаться травмы и заболевания. Поэтому, пожалуйста, будьте с этим максимально осторожны и лишний раз не давайте своему ребёнку нагрузку. Потому что это же дети… помимо тренировок они бегут на улицу и там ещё тратят свою энергию, но это ограниченный ресурс, и его нужно полностью восстанавливать.

Особенно нужно быть осторожным в момент пубертатного периода. Простыми словами – в период переходного возраста. У мальчишек начинает активно вырабатываться гормон тестостерон, растут органы, кости, сердечная мышца. Именно в этот момент могут пойти нарушения в сердечно-сосудистой системе и других системах организма при чрезмерных нагрузках.

Ещё хотел бы разобрать одну важную тему: организация и выезд на какие-либо соревнования или сборы. Так вот, когда идёт подготовка к выезду, задавайте вопросы тренеру, он вам ответит на них. И, пожалуйста, придерживайтесь мнения и видения тренера. Если он говорит всем ехать на одном транспорте, жить всем вместе – значит, нужно жить вместе. Так ребята, проводя время друг с другом, становятся сплоченными, они познают быт вместе и возвращаются с этого выезда более зрелыми и более подготовленными.

Так же по выезду родителей вместе с детьми. Если ребёнок только начинает свой путь, это его первый выезд, – конечно, нужно ехать с ним, чтобы помочь ему познать бытовые нюансы. Но все эти вопросы задавайте тренеру. Все ли родители могут жить вместе с детьми в отеле? Сколько сопровождающих требуется? И т. д.

Во время игр смотрите и наслаждайтесь, не нужно ничего кричать своему ребёнку, он уже прошел подготовку с тренером. Дайте ему возможность принимать свои решения. Пусть он научится думать самостоятельно, как на поле, так и за его пределами. И брать на себя ответственность за свои действия. Только так он вырастет самодостаточной, уверенной в себе личностью.

Приведу пример из личного опыта. Едем мы на соревнования всей командой в поезде. Начали играть в игру «крокодил», где нужно показывать загаданное слово. Разделились на две команды. Как только началась игра, мама одного ребёнка во время отгадывания слова его командой всегда шептала ему на ухо правильный ответ:

– не давала проявить собственную смекалку,

– не давала проявить самостоятельность в выборе ответа,

– ребёнок не получил нужного опыта в сложной ситуации, когда нужно быстро принимать решения за определённый отрезок времени (все ответы подносились ему на блюдечке).

И теперь представьте, каково мне было наблюдать эту ситуацию. Тренеру, который учит детей самостоятельно принимать решения на поле во время футбольного матча.

А ведь это просто игра в «крокодила» – в жизни то же самое.

И напоследок хочу написать про выбор и покупку экипировки для вашего ребёнка. В футбол играют ногами, поэтому важно, в какой обуви он играет. Есть три вида футбольной обуви – обувь для футзала, сороконожки и бутсы. Я считаю, что каждая из этих пар должна быть у юного футболиста, конечно, будет ещё лучше иметь по две пары. Теперь перейдем к выбору. Я всегда говорю родителям своих учеников, чтобы они, во-первых, не покупали обувь перед стартом соревнований. Ее стоит купить хотя бы за две недели до турнира, чтобы футболист смог опробовать на тренировке и немного разносить. Во-вторых, выбирая футбольную обувь, никогда нельзя брать ее даже на полразмера больше, все бутсы, сороконожки и футзалки должны быть по ноге, потому что со временем они разносятся и станут того размера, который анатомически необходим футболисту по его стопе.

«Есть три способа быть в жизни своего ребёнка: ты впереди, ты рядом и ты позади. Я выбрал третий – позади, – и это был правильный ответ.

Когда ты перед ребёнком, он не видит дорогу, ты видишь её за него. Если ты рядом – ты друг, а ты всё-таки не приятель, а отец. А вот когда ты чуть позади, его взору открыт весь путь, и в трудный момент ему нужно лишь обернуться к тебе за советом. А ты тут как тут».

Люк Бессон (американский актёр и режиссёр)

Итак, теперь рассмотрим, как эти детали влияют на психологию спортсмена.

Представим ситуацию, что он вышел на первую игру турнира в новых бутсах, сразу же натер ногу. Играя через боль, он не сможет показать свои лучшие качества, мозоль чисто физически будет сковывать его движения, и это расстроит ребёнка. А возможно, он даже пропустит следующий матч из-за этого.

Ещё пример: бутсы на размер больше могут постоянно слетать во время игры, да и в новых бутсах, даже если они не натрут мозоль, в них не будет такое чувство мяча, как в тех, которые он уже разносил и которые стали ему уже родными. Поэтому совет всем родителям: внимательно относитесь к подбору обуви для вашего ребёнка и делайте это намного раньше, не ждите, пока порвутся старые бутсы. В футболе такая деталь способна сильно влиять на его качество игры, а следовательно, и эмоциональный фон.

Практические рекомендации.

1. Ведите дневник неудач и успехов своего ребёнка на каждом этапе подготовки. Это поможет совместному корректированию его ошибок и сделать акцент на сильных сторонах его игры.