Читать книгу: «Человеческий капитал»

Глава 1

«Учиться, учиться и учиться!» - В.И. Ленин.

«Мы в первую очередь выдвигаем самое широкое народное образование и воспитание. Оно создает почву для культуры» - В.И. Ленин.

«Трудящиеся тянутся к знанию, потому что оно необходимо им для победы – В.И. Ленин.

В чем фундаментальное различие Ганы и Соединенных Штатов Америки? А Китая и Конго? Ответ очень простой – человеческий капитал. Это различие и есть тот фактор успеха, который отличает развитые страны от отсталых.

Приведу определение. Человеческий капитал — это совокупность знаний, умений, навыков, здоровья, интеллекта и способностей человека, которые используются для удовлетворения потребностей и приносят доход как самому человеку, так и обществу в целом. В экономическом смысле это интенсивный производительный фактор развития экономики, включающий образованную часть трудовых ресурсов, инструментарий интеллектуального и управленческого труда, а также среду обитания и трудовой деятельности. Термин был введен в научный оборот американским экономистом Джейкобом Минсером в 1958 году. Позже его идеи развили Теодор Шульц и Гэри Беккер. Именно Гэри Беккер обосновал эффективность вложений в человека (в образование, здравоохранение, профессиональную подготовку) и сформулировал экономический подход к человеческому поведению, за что впоследствии получил Нобелевскую премию. В широком определении, согласно данным Всемирного банка, человеческий капитал включает не только профессиональные навыки, но и потребительские расходы — затраты семей и государства на питание, одежду, жилье, образование, здравоохранение и культуру. Это делает его главным фактором экономического роста, развития общества и семьи.

Человеческий капитал имеет несколько ключевых особенностей, отличающих его от физического (станки, здания, деньги):

Неотчуждаемость: он принадлежит человеку и не может быть продан отдельно от него.

Требует инвестиций: его необходимо постоянно поддерживать и развивать через обучение и заботу о здоровье.

Склонен к моральному износу: знания и навыки устаревают со временем, требуя переобучения.

Окупается в долгосрочной перспективе: инвестиции в него приносят наибольшую отдачу на протяжении всей жизни человека.