На материале широко известной задачи о Ханойских башнях показано, как организовать занятия по информатике, чтобы побудить школьника к творчеству, развить у него вкус к решению исследовательских проблем.

Книга предназначена для школьников и преподавателей информатики, но также будет интересна студентам, профессионально занимающимся информатикой. Она может быть использована как в обычных школах при проведении факультативных занятий, так и в образовательных учреждениях с углубленным изучением информатики и математики.

Жанры и теги

Информатика и вычислительная техника

Математика

Методика преподавания информатики

Обучение программированию

Педагогика

Углубленное изучение информатики

Учебно-методические пособия

Эффективные алгоритмы

Входит в серию «Развитие интеллекта школьников»

Абстрактные типы данных С. М. Окулов

Ханойские башни С. М. Окулов и др.

Программирование в алгоритмах С. М. Окулов

Алгоритмы компьютерной арифметики О. А. Пестов и др.

Алгоритмы обработки строк С. М. Окулов

Динамическое программирование О. А. Пестов и др.

Основы программирования С. М. Окулов

С этой книгой читают

Смотреть все отзывы

12 сентября 2015

С. Окулов и др. "Ханойские башни"

Замечательные вариации на заданную тему. Сама тема вполне традиционна и встречается практически во всех учебниках программирования. Но в резензируемой книге анализ проблем рекурсии доводится до тонкостей, которые редко доступны читателю Сожаление вызывает лишь отсутствие вариантов программ на Лиспе и Прологе, где все это выглядит вполне элегантно.