В край мой из стран блаженных, Освежая природу и проясняя небо, Повеяло чудом лета, смородиной, грушами, яблоками. И за поворотом я вдруг увидел ребенка, Который забытым утром шагает с матерью Сквозь светлые сказки солнца В легендах зеленого храма, По детству дважды родному. (Дилан Томас)
Прекрасная книга Роальда Даля о маленькой девочке Матильде, наделенной невероятными для маленького ребенка способностями.
Я читала её давным-давно, на первом курсе университета в рамках спецкурса "Дополнительное чтение", мы, помнится, тогда были возмущены просто - как это, да мы, да мы, гении английского языка, да должны читать эту детскую книжонку!!! Да кто посмел!... А кончилось тем, что мы так всем курсом влюбились в творчество великолепного британца, что на Рождество самовольно поставили сказку "Синдерелла" по его одноименному произведению! И дальше, и дальше, и много лет, и сейчас читаем и перечитываем его прекрасные произведения.
Много лет прошло, в отличии от своего "братца" - "Чарли", Матильда не была увековечена Джонни Деппом (есть, правда, американский фильм с Денни де Вито в роли отца Матильды, ну да разве американцы могут, да так чтоб про британскую девочку?); сюжет забылся, но осталось какое-то сладкое завораживающее воспоминание о чем-то волшебном, и вот я снова с ней, с умницей Матильдой.
Если вы сохранили хоть чуть-чуть детского воображения, веры в чудеса и доброту, прочитайте (перечитайте) обязательно - Сквозь светлые сказки солнца В легендах зеленого храма, По детству дважды родному!
Если у вас есть дети, дайте им Роальда Даля! А в заключение, представляю вам Подборку от пятилетней девочки Матильды:
В продолжение следующих шести месяцев Матильда под бдительным и сочувственным взором миссис Фелпс прочитала следующие книги: „Николас Никльби“ Чарльза Диккенса. „Оливер Твист“ Чарльза Диккенса. „Джейн Эйр“ Шарлотты Бронте. „Гордость и предубеждение“ Джейн Остин. „Тэсс из рода д'Эрбервиллей“ Томаса Харди. „Ким“ Редьярда Киплинга. „Человек-невидимка“ Герберта Уэллса. „Старик и море“ Эрнеста Хемингуэя. „Шум и ярость“ Уильяма Фолкнера. „Гроздья гнева“ Джона Стейнбека. „Брайтон-рок“ Грэма Грина. „Скотный двор“ Джорджа Оруэлла.
Всем бы так! Хоть бы и в 35! :-)
Добрая сказка о маленькой девочке. Сказка, я бы сказала очень правдивая. Тут показана не только доброта, любознательность, надежда а и отношения, которые часто бывают в современных семьях.
Маленькая Матильда в свои 5 понимает то, что невдомек многим взрослым: "Ужасно, когда родители обращаются с детьми так, словно те больная мозоль, от которой одни неприятности..."
Очень тронула цитата:
— Пап, — обратилась она к отцу, — ты можешь купить мне книгу? — Книгу? — удивился он. — Это ещё зачем? — Чтобы читать, папочка. — Тебе что, телевизора мало? У нас классный телик с двенадцатидюймовым экраном, а тебе книга, видишь ли, понадобилась! Ты что, чокнулась?
Я видела фильм по Матильде не в детстве, а уже в подростковом, глубоко подростковом возрасте. И Матильда меня очаровала. Актеры, история, антураж, место действия, все это завораживает. Хорошая добрая детская сказка! И какое мое было удивление, когда узнала, что эту сказку снял Дэнни ДеВито ( для меня он актер фильмов категории B,C или D), и как снял то! А когда я прочитала книгу, то вообще огорошилась! Оказывается все было не так!
Не так, не там, не с теми! И книга про Матильду, это не совсем добренькая сказка. Не такая тут Матильда добросердечная хитренькая лисичка, она скорее тут змея с хорошим камуфляжем. Здесь маленькая героиня творит пакости, с завистной маньяческой хладнокровностью и апатичностью, врет без сожаления, решимости позавидовать можно. Но оно и понятно, по родителям видно, что они сами породили это чудовище-Матильду! Но все же она ребенок: верный и беззащитный, и чуток ласки от учителя, и Матильда становится истинным ребенком. Конечно книга фантастична, упрощена, но она очень серьезна. Книга о непонимании, о любви и маньяке, которого успели обезвредить!
Даль, по-ходу, был талантливым детским психологом. И базировался он на страхах. Если бы я читала эту книгу в детстве, то была пожалуй не хило травмирована, как оказалась травмирована "Ведьмами" (брр, до сих пор ищу женщин с вишневыми глазами и не люблю шоколад). А "Чарли и шоколадная фабрика" наводит на меня ужас. И оказывается гениальный Тарантино тоже попользовался произведением Даля, даже сделал маленькую рекурсию в своем эпизоде 4-х комнат! Произведения Даля больше правда пугают взрослых. Безжалостность, отсутствие каких-то рамок, отсутствие веры в хороший конец, черный юмор- все это для взрослых, и больших это пугает! А для детей это просто жуткая сказка!
Прочитала на одном дыхании. Очень люблю Роальда Даля за невероятное воображение и за то, что он с читателями не церемонится. Директриса, раскрутившая девочку за косички и метнувшая ее через ограду, порвала мне все шаблоны. Это почти также неожиданно и круто, как развязка в другом его рассказе Человек с юга
Жаль только, что концовка у этой истории уж больно скомканная. Такие мэтры садизма, как мисс Транчбуль, не должны так легко сдаваться. Да и родители не должны так удобно выбирать момент, чтобы свалить и гарантировать счастливую развязку. Страниц 50 автор точно не дописал.
Забавная детская книжка, мне она понравилась. Живет в деревушке девочка Матильда: она очень необычная, так как научилась читать очень рано и в 5 лет уже вовсю читала взрослые книги из библиотеки. Родителям бы радоваться, но вот с родителями Матильде не повезло: они не читают, смотрят телевизор, отец мошенник, мать интересуется только внешностью и игрой в бинго, Матильда предоставлена сама себе, часто родители её всячески обзывают, против книг они настроены отрицательно. В общем, непросто живется Матильде и лишь книги и проделки против отца являются её отдушиной. А затем Матильда идет в школу, где директриса совершенно безумная, бессердечная женщина, ненавидящая детей. В итоге Матильда, благодаря уму, необычным способностям поможет не только себе, но и своей учительнице мисс Хани, да и всей школе. Читается легко и увлекательно. Местами, конечно в книге происходят неправдоподобные вещи: например, обращение директрисы с детьми, безнаказанное, но это все же детская сказочная книжка. Продолжу знакомиться с творчеством Роальда Даля.
Дежавю? Не думаю. Приступив к чтению "Матильды", я вспомнила, где и как познакомилась с этой гениальной девочкой. Отрывок из романа предлагался в учебнике по английскому - тот самый, в котором она научилась читать, пошла в библиотеку и в итоге узнала, что книги можно брать на дом. Что на меня нашло в этот раз - не знаю, захотелось чего-то легкого и наивного и кстати набрела на "Чарли..." и его автора Роальда Даля. Однако итог оказался не столь радужным, как выглядел поначалу.
Все в мире Матильды замечательно: фантазия Роальда Даля и его умение говорить с детьми на их языке, запоминающиеся герои, остроумные проказы дошкольников. Талант автора бесспорен. Но, как мне показалось, слишком много крайностей, в том числе и жестоких, вплоть до неправдоподобия. Директриса Транчбул запугивает учеников и издевается над ними по пятнадцать раз на дню, делая это с особым удовольствием и садизмом: вот она поднимает шестилеток на несколько метров над полом за волосы или за уши или метает их из окна, вот называет их бесполезными червяками, от которых нужно избавиться, и вообще мечтает уничтожить всех детей, вот заставляет мальчика, укравшего сладости с кухни, съесть целый торт под угрозой наказания или ставит в директорском кабинете аналог "железной девы". И такие случаи не единичны, а происходят один за другим. После трилогии Масодова, в которой были эпизоды похожего характера (и от которой я была рада избавиться), читать "Матильду" "по горячим следам" было физически неприятно. Если такие преувеличения, пусть и дидактического характера (мир взрослых жесток), в совокупности способны вызвать негатив даже у взрослого - допустимы ли они в детской книге в таком количестве?
Не вызвали восторга и некоторые допущения, понятные детям, но совершенно нелогичные. К примеру, я не верю тому, что в семье пошлых обывателей появилась девочка-гений, способная к самообучению и критичному мышлению чуть ли не с пеленок. В основе обучения - повторение, не имея образца, научиться читать самостоятельно невозможно. Ребенок должен банально узнать от кого-то, как произносится та или иная закорючка. Или другой момент: для передачи опекунства нужно просто сказать "да" на словах, без свидетелей и юридического закрепления, - тоже бред, но в него хочется верить. А появление сверхспособности за счет нереализации потенциала и сильных негативных эмоций, на мой взгляд, вполне обоснованно.
В итоге - смешанные чувства, хотя положительных больше. "Чарли..." на порядок добрее и удачнее как книга. Если и давать "Матильду" детям, то лет в 9-10, явно не в 5-6, сколько главной героине на момент повествования. Да и стоит ли давать вовсе, учитывая количество негативных эпизодов и агрессии, - большой вопрос.
Мне эта книжка очень понравилась. Матильда была очень умная не по возрасту. И она пошла в школу. Но она была слишком умная для первого класса. А директор не разрешала переходить ей в старшие классы потому что она была злая. Ну а потом Матильда смогла глазами переносить вещи вверх и могла мотылять ими как захочет. Она взяла мел глазами со своей парты и написала имя директрисы на доске и она упала в обморок. Она очень испугалась и сбежала с дома потому что это был не ее дом. А потом хозяйка узнала, что ее дом свободен и обратно пошла к себе в свой дом.
Годная книжка (хотя читала я детские книги и получше), из тех, где добро с кулаками (и это правильно!), а злодеи такие злодеистые, что в них не очень веришь. Главная книжная школомучительница-директриса, тетка, без сомнения, препротивная, телесными наказаниями не брезгующая, невинных сироток обижающая и чуть ли не в смертоубийстве повинная.
Методы воспитания у мисс Транчбул соответствующие: громче крикнешь, больнее ударишь, сильнее оскорбишь – быстрее запомнится. Поэтому когда один лоботряс крадет у нее кусок торта (зачем неголодному в общем-то мальчику красть кусок у такого бульдога, это отдельный вопрос), то в качестве наказания его заставляют съесть огромный торт на глазах у всей школы. Авось подавится... И мне к слову вспомнилась история из практики А.С.Макаренко, когда один из его подопечных украл курицу, не успел ее вовремя схомячить и припрятал птичку в лопухах. За что был наказан и перед всем строем, давясь мясом и слезами, съел эту треклятую курицу.
Наша препод по истории педагогики слегка смахивала на брутальную мисс Транчбул, да и сам предмет изучения издавал такое нафталиновое амбре, что изучали мы его по прогрессивному методу «заучил-сдал-забыл». Поэтому труды Макаренко я помню не слишком хорошо. Да что там, откровенно плохо, поэтому не хочу заниматься инсинуациями. Но если методы воспитания совпадают едва ли не один в один, то как такое может быть, что один – великий педагог, а другая – огородное пугало из детской страшилки? Когнитивный диссонанс, однако...
Матильда- это история о маленькой девочке, на которою возложенная большая ответственность. Ответственность за себя, как девочку 3,4,5 лет, за сове воспитание, учебу. Разве такое возможно? Зачем же тогда родители? Здесь как-то все неправильно. Но у нее нет выбора и она делает все сама, и кроме того делает все правильно. Оно учит себя читать, писать, считать, хорошо разговаривать. И потом настает ее день, день когда Матильда идет в школу. Там знакомится с новыми детьми, с любимой учительницей и злобной директрисой.
Все заканчивается, как всегда, хорошо. У Матильды появится новый дом и новая любящая семья, но до этого оно откроет в себе сверхъестественные силы и поможет не одному человеку.
Матильда нелюбимый ребенок в семье, где все внимание уделено старшему сыну, а дочке достается только гнев и ругань. Она растет сама по себе, ни о каком внимании или любви и говорить нечего. Благодаря ее пытливому умы, развитию не по годам, она сама научилась читать и стала постоянным посетителем библиотеке, где прочитала все детские книги и часть взрослых. Родители против ее увлечения, отец на ее глазах назло порвал библиотечную книгу. Такая семья кажется гиперболизированной, но добавьте в их жизнь алкоголь и их поведение перестанет быть диким и будет смотреться обычным для неблагополучной семьи.
Восхищаюсь такими детьми - "сорняками", как Матильда, которые живут вопреки системе. Она стремиться к знаниям и не опускает руки. Самое простое - плыть по течению и не бороться с более сильными или властными личностями, она же не боится пойти против них.
У учительницы Матильды не менее трагичная судьба, она став взрослой все равно была зависима и страдала от властного родственницы, которая из нее все соки выжила.
Комментарии, 239 отзывов