Читать книгу: «Подарок тёти Урсулы», страница 4

Глава 3

Через три дня Линда и её дочери приехали на третье место встречи. Это был красивый и уютный дом людей среднего класса. Им открыла миловидная женщина с короткими чёрными волосами.

– Здравствуйте! Вы вовремя! Пирог уже готов, и чай горячий! Мы вас ждали. Проходите.

Линда и её дочери прошли в гостиную.

– Меня зовут Елена.

– А меня Линда. Это мои дочери: Ольга и Хельга.

– Близняшки! Здорово!

– А где наследник? – спросила Линда.

– Он в своей комнате. Как всегда, что-то чинит. Это его любимое занятие. Даже не представляю его обладающим какими-то сверхъестественными способностями. Но я с его рождения знаю о его предназначении. У меня было время смириться. Девочки, можете пройти к нему и познакомиться. Он вашего возраста. Я думаю, вам будет, о чём поговорить.

Ольга и Хельга поднялись на второй этаж и быстро нашли нужную комнату. Там за столом сидел мальчик, шатен с густыми вьющимися волосами и тёмно-карими, почти чёрными, глазами.

– Привет, я Ольга.

– А я Хельга.

– Привет, меня зовут Артур.

– Чем занимаешься? – спросила Ольга.

– Чиню смартфон.

– А ты в этом разбираешься?! Здорово! – заметила Хельга.

–Спасибо, – сказал, улыбнувшись, Артур. – Так вы тоже наследницы? Мне сказали, что вы даже владели этой силой.

– Скорее, она нами, правда недолго, – ответила Ольга.

– А почему? Что произошло?

– Девочки спускайтесь пить чай и Артура захватите с собой, – услышали они голос Линды.

– Расскажем тебе за чаем, – ответила мальчику Хельга.

Дети так и сделали. Пока их мамы обсуждали свои вопросы, сёстры рассказали Артуру во всех подробностях о том, как прошло их день рождения. Артур очень смеялся над тем, как они поиздевались друг над другом, используя свою магическую силу.

– Да с вами не соскучишься, – заметил Артур.

– А ты любишь футбол? – спросила Хельга. – Я у тебя в комнате видела плакат с командой « Реал Мадрид».

– Да, часто смотрю его и даже играю.

– Здорово! Я тоже люблю футбол, и мне нравятся испанские команды, – сказала Хельга.

– Жаль, живём в разных городах, могли бы вместе смотреть матчи, – заметил Артур

– Девочки, нам пора идти, – позвала дочерей Линда.

Девочки и их мама вышли из-за стола. Они, не торопясь, покинули дом. Елена с сыном вышли проводить гостей.

– Спасибо за чай, – поблагодарила Елену Линда. – У вас очень уютно.

– Ну, пока, Артур, было приятно с тобой познакомиться, – попрощалась с мальчиком Ольга.

– Мне тоже, а куда вы сейчас едете?

– А мы и сами не знаем! – ответила Хельга.

– А у вас интересная жизнь!– заметил Артур.

– Не то слово! – согласилась с ним Хельга.

Линда и её дочери попрощались с Еленой и Артуром, сели в машину и поехали дальше.

– Девочки, Елена вам в дорогу положила кексы и конфеты. Пакет где-то на заднем сидении. Какие всё-таки приятные люди. И Елена, и её сын. Они мне очень понравились!

– Артур – классный парень. Он, как и я, любит футбол.

– И умный, умеет чинить технику!

– А вы, в свою очередь, умеете её только ломать, – пошутила Линда.

– Мам, и куда мы теперь? – спросила Ольга.

– Сама не знаю, наверное, пока поживём в ближайшем отеле и будем ждать звонка. Скорей бы нашли четвёртого наследника, и что там с ним за проблема?! Почему его так долго не могут найти?! Нам уже через месяц нужно проводить таинство. Иначе следующей возможности придётся больше года ждать.

В этот момент раздался звонок. Линда свернула на обочину дороги и взяла смартфон.

– Да, я всё поняла. Хорошо через два дня будем на месте. Теперь всё понятно. Ладно, я там что-нибудь придумаю. Пока.

Линда положила смартфон в сумку. Они поехали дальше.

– Мам, кто звонил? – спросила Ольга.

– Это насчёт четвёртого наследника. Мы завтра поедем в его город. Поселимся где-нибудь поближе к нему. А дальше дело будет за вами.

– Почему за нами? – спросила Хельга.

– Скоро узнаете. А вот и отель, передохнём здесь. А утром в путь!

Линда и её дочери вышли из машины. Они прошли в свою комнату в отеле, которую Линда забронировала. Наступила ночь. За день все очень устали, поэтому уснули быстро.

Часть ΙΙΙ

Глава 1

Через два дня девочки и их мама приехали в очень приятный, уютный городок. Линда подъехала к одному из домов.

– Вот здесь мы теперь будем жить, как минимум месяц. Выходите, девочки, у нас сегодня много дел. Мне нужно вас устроить в школу, в нужный класс.

– В школу?! – девочки этому не обрадовались.

–Да, ваши внеплановые каникулы подошли к концу. Идите в дом. А я ещё успею съездить в школу и обо всём договориться. Там должны были замолвить за нас словечко. А потом в игру вступите вы.

– Мам, а что это значит? – спросила Ольга.

–Когда вернусь – расскажу.

Девочки прошли в дом. Внимательно осмотрели его. Дом им понравился. Они выбрали себе комнаты. Разложили свои вещи. Потом они пошли на кухню. Заварили чай, сделали бутерброды. Через некоторое время приехала их мама.

– О, девочки, вы приготовили завтрак! Какие молодцы!

Ольга налила всем чаю. Линда и её дочери сели за стол.

– Мам, ну давай уже рассказывай, что за миссия нас ожидает, это как-то связано с четвёртым наследником? – спросила Ольга.

– Да, причём напрямую. Я сейчас покажу вам его фотографию.

Линда достала из кармана рубашки небольшое фото. На нём был запечатлён мальчик их возраста с вьющимися тёмными, почти чёрными, волосами и мягкими карими глазами.

– Его зовут Эдик. Я устроила вас в его класс. Ваша задача: подружиться с ним и уговорить его принять участие в таинстве. Без Эдика мы не сможем его провести.

– Мам, а почему нельзя обо всём договориться с его родителями напрямую? – спросила Хельга.

– Потому что они ничего об этом не знают. Он их приёмный сын. Поэтому мы его так долго не могли найти. В общем, идти к его родителям бессмысленно, они думают, что усыновили обычного мальчика. Они и понятия не имеют, что у него особое предназначение в этой жизни. Поэтому вся надежда на вас.

– Понятно, – сказала Ольга.

– Что ж, мам, мы попробуем.

Глава 2

Наступил первый день в новой школе. Секретарь директора проводила девочек в их класс. Сёстры сели за свободную парту и стали искать глазами Эдика. Долго искать не пришлось. Он как раз зашёл в класс и сел за первую парту, которая была рядом с дверью.

– А вот и он, – сказала Ольга.

– Ну что. Подойдём к нему,– предложила Хельга.

В это время прозвенел звонок.

– Уже не успели. Давай на перемене.

Девочки во время урока наблюдали за Эдиком. Он сидел за партой один. Ни с кем не общался. Время от времени давал ответы на вопросы учителя.

– А он, похоже, не особо компанейский, – заметила Хельга.

Прозвенел звонок на перемену. Сёстры, следуя своему плану, подошли к парте Эдика.

– Привет, меня зовут Ольга.

– А меня – Хельга.

– А мне-то что?! – грубо ответил Эдик, встал из-за парты и вышел из класса.

– Какой он любезный! – с сарказмом сказала Хельга.

Девочки вернулись к своей парте.

– Ну что, какие будут предложения? – спросила Хельга.

– Может, позовём его в кино? Скажем, лишний билет есть.

– Тогда надо эти билеты приобрести.

– Не проблема, купим их после школы.

После уроков девочки купили билеты на молодёжную комедию.

– Как ты думаешь, он пойдёт на этот фильм? – спросила Ольга.

– Конечно! На халяву уксус сладкий.

На следующий день они опять подошли к Эдику.

– У нас есть лишний билет на комедию. Пойдёшь с нами? – спросила Хельга.

– Конечно нет. Терпеть не могу все эти тупые молодёжные комедии, – грубо ответил Эдик.

Девочки опять вернулись к своей парте ни с чем.

– А он твёрдый орешек, – заметила Хельга.

– Не то слово! Нам нужен план. Если мы к нему в третий раз подойдём и уйдём ни с чем, он подумает, что мы его преследуем.

–Ты права.

– Слушай, он всё время смотрит на ту блондинку как-то странно.

– И что? Чем нам это поможет?

– Ещё сама не знаю, нам надо, что-нибудь о нём узнать.

– И как мы это сделаем?

– Спросим у кого-нибудь.

Ольга дотронулась до плеча девочки, которая сидела впереди. Та к ним повернулась.

– Привет, меня зовут Ольга, а это моя сестра Хельга. А тебя как зовут?

– Кира.

– Слушай, Кира, а почему Эдик всегда один и ни с кем не общается? И что его связывает с той блондинкой? Кто она ему?

– Это Диана. Она когда-то была лучшим другом Эдика. Но потом на неё обратил внимание Виктор. Он у нас самый красивый в классе. Виктор всем нравится. В общем, он взял её в свою тусовку, и с Эдиком она с тех пор не общается. Был у него ещё один друг, но он переехал в другой город.

– А что ты о нём ещё можешь сказать? – спросила Ольга.

– Ну что ещё? Он умный, отличник. Сам по себе. Не стремится кому-то понравится. Не стремится попасть в тусовку Виктора. А этого все хотят. Со своим мнением. Всегда один.

Прозвенел звонок. Кира отвернулась.

– Предлагаю во время урока подумать, как будем покорять этого местного Эйнштейна, – сказала Ольга.

– О`кей.

На следующей перемене:

– Ну что? Есть какие-нибудь мысли? – спросила Хельга.

– Есть один вариант.

– Какой ?

– Он считает себя умным. Нужно попросить его помочь нам с каким-нибудь предметом. Например, с физикой.

– А если откажется?

– За деньги не откажется! Вот ты бы отказалась?

– А меня об этом никто и не попросит. Я не отличница, и никогда ею не буду. Надо быть реалистами.

– Ну ладно, пойдём попробуем. Других вариантов у нас нет.

Сёстры снова подошли к парте Эдика.

– Ну что вам ещё от меня надо?!

– Мы слышали, ты тут самый умный, – решила смягчить его грубой лестью Хельга.

– Ну, допустим. И что?

– Может, поможешь нам с физикой? – предложила Ольга.

– Мы заплатим, – добавила Хельга.

– Вот с этого и нужно было начинать. А не притворяться, что хотите со мной дружить. Завтра приходите ко мне в три и захватите учебники. И приготовьте вопросы по темам, которые вам не понятны.

– Хорошо, вот и договорились! – радостно сказала Хельга.

Прозвенел звонок, и все дети вернулись к своим партам.

– Похоже, лёд тронулся, – заметила Хельга.

– А я думаю, мы рано радуемся.

Вечером за ужином Линда поинтересовалась у дочерей, как продвигается дело с Эдиком.

– Хило. Еле уговорили помочь нам с физикой и то за деньги, – ответила Ольга. – Представления не имею, как с таким можно подружиться?! Он ни с кем не хочет общаться!

– Да он прямо волк-одиночка! – заметила Линда.

– Такое ощущение, что и вырастили его волки! – добавила Ольга.

– А когда вы встречаетесь для занятий по физике?

– Завтра в три у него дома, – ответила Хельга.

– Только я не уверена, что нам это поможет подружиться с ним, – высказала свои сомнения Ольга.

– А знаете, что означает слово «друг» по словарю Даля?

– Нет, и что? – спросила Хельга.

– Это означает: другой я, такой же, как я. Чтобы с ним подружиться, вам нужно показать, что вы с ним чем-то похожи. Например, любите одни и те же фильмы. Узнайте завтра, чем он интересуется. И дайте ему понять, что вам это тоже интересно.

– А как мы узнаем, что ему интересно? – спросила Хельга.

– Когда придёте к нему учить физику, внимательно осмотрите его комнату: какие фильмы он смотрит, какие книги читает, какую музыку слушает. В какие компьютерные игры играет, – посоветовала Линда.

– Мам, а разве это правильно – врать ему об общих интересах и вообще напрашиваться в друзья с одной единственной целью? – спросила Ольга. – Когда он об этом узнает, ему будет неприятно.

– Ты всё правильно говоришь, но у нас нет другого выхода. Время поджимает. Да и кто говорит, что вы будете его обманывать. Может, у вас и так найдутся общие интересы. А может, вас действительно увлечёт то, что интересно ему. К тому же он, судя по всему, умный мальчик, а вы у меня умные девочки. А значит, рано или поздно вы всё равно бы подружились. Только так сложились обстоятельства, что нам нужно это ускорить, – объяснила Линда.

– Понятно, мам, мы сделаем, что нужно. Я пойду посижу немного за компом, – сообщила Хельга и ушла с кухни.

Оля тоже собралась в свою комнату и вышла из-за стола.

– Слушай, Оля!

– Что, мам?

– Я рада, что тебя интересуют чувства других людей. И тебя беспокоит, что правильно, а что нет. Это хорошо.

– Спасибо, мам. Я пойду посмотрю какой-нибудь фильм.