Читать книгу: «Разоблачение»

РАЗОБЛАЧЕНИЕ

Ученики дружного 5"В" класса, тихо сидят за партами. Только что начался первый урок литературы. Валентина Николаевна, учительница с многолетним опытом, которую дети просто обожают, объясняет новую тему. Весь класс с интересом и внимательно слушают. Неожиданно открывается дверь и входит Мария Сергеевна, классный руководитель, вместе с новым учеником Петей. Петя полноватый, не по возрасту крупный мальчик, сильно отличающийся от своих сверстников.

Мария Сергеевна улыбаясь, оглядывает свой любимый класс и объявляет

– Здравствуйте ребята. Сегодня в нашу школу пришел новый мальчик и он будет учиться с нами. Его зовут Петя и я уверена, что вы быстро найдете общий язык. Прошу Петя, проходи на свободное место – Мария Сергеевна жестом показала на свободное место и тут же вышла из класса, чтобы не задерживать урок.

Петя нехотя сел за парту, положив рюкзак на стол.

Конечно же, одноклассникам стало любопытно, что за новенький пришел в их класс и поэтому некоторые из них изредка, с интересом начали посматривать на Петю. А он. Ну а он недолго думая, пригрозил всем кулаком. Валентина Николаевна заметила неспокойствие в классе и строгим голосом потребовала тишины.

Наконец – то прозвенел долгожданный звонок на перемену. Некоторые ребята высыпали в коридор, а другие придвинулись поближе к новенькому с желанием подружиться и начали расспрашивать.

– Привет Петя, я Наташа. Ты откуда к нам приехал, из другого города? – первой спросила Наташа,небрежно поправляя челку.

– Я местный. Просто родители купили новую квартиру и мы переехали в этот район. А тебе то что? – грубо ответил Петя, нахмурив брови.

Для ребят такой тон был неприемлемым.

– Хм, понятно. Ладно, не буду тебя отвлекать – прощебетала Наташа, заметив его недовольство и направилась к своим подружкам.

– Девочки, пойдемте я вам кое что покажу.

Четыре подружки мигом скучковались, заняв две парты. Они с большим интересом разглядывали Наташин новый браслет, сделанный своими руками.

Теперь возле Пети остались одни мальчишки. Первым решился заговорить Саша.

– Привет, я Саша, а это Руслан, Аскар, Артем, Марат – каждый из мальчиков поочередно пожали Пете руку.

– Мы на выходные собираемся всем классом в поход. С нами идет Виктор Степанович, наш учитель по истории. Пошли с нами, будет интересно.

Остальные ребята с энтузиазмом подтвердили слова Саши и так же позвали новенького в поход. Петя немного подумав, согласился. Нормальное общение между ребятами на этом и закончилось. А дело все было в Пете.

На уроке физкультуры, который был последним уроком в сегодняшнем расписании, ученики устроили соревнования, разделившись на две команды. Петя оказался в команде где были Саша, Аскар, Руслан и еще несколько одноклассников. Соревнования включали в себя прыжки в мешках, утиная ходьба, пронести на голове предмет, не уронив и т.д. В процессе соревнований, команда в которой был Петя, стала проигрывать и Петя не долго думая, решил ребятам из другой команды вредить. Кого-то начал толкать, кому-то подставлять подножку. Конечно – же, как только учитель заметил все действия Пети, то сразу отстранил его от соревнований. Так и закончился с небольшими инцидентами для класса, первый день с Петей.

Следующий день оказался не лучше. Петя не переставал удивлять всех новыми "сюрпризами".

На первой перемене, в коридоре у окна стояли Наташа с Алиной. Они увлеченно разговаривали о сочинении, которое задали написать на дом. Вдруг вспомнив про конфету, Алина достала ее из сумки и угостила Наташу

– Наташа, держи конфетку. Попробуй, очень вкусная. Их нам папа из Италии привез.

– Из Италии? Спасибо большое.

Наташа только потянулась за конфетой, как тут же рядом появился Петя и быстро ее отобрал. Девочки от неожиданности даже не успели ничего сказать. Они только стояли и смотрели на него оторопев.

А Петя быстро развернул конфету и демонстративно ее съел.

– Спасиибо – нагло, показушно протянул, спокойно развернулся и ушел.

Но, как вы уже догадываетесь, на этом его пакости не закончились. Буквально на следующей перемене происходит следующее.

В школьной столовой, Саша, Руслан, Аскар, Артем и Марат на большой перемене завтракали вместе за одним столиком. Петя же тут как тут. Проходя мимо одноклассников пристально смотрит на них и останавливается. У него уже созрел план напакостить. Петя пафосно приближаеться ближе к Аскару, так как Аскар небольшой, худенький мальчик. Подойдя сзади, Петя толкает его в спину и презрительно говорит

– Это мое место, я здесь сижу.

Все ребята за столом, возмущенно посмотрели на Петю. Они не привыкли к такому нахальному поведению.

От неожиданности, Аскар растерянно обернулся и произнес

– Твое? Здесь все общее.

Петя же не отстает и опять толкает Аскара. Но на этот раз, чуть сильнее. Ребята не остались в стороне и начали защищать одноклассника.

Саша медленно вставая со стола, уверенно говорит

– Не трогай его.

Артем тоже встал на защиту одноклассника

– Ты чего пристал? Вон сколько мест свободных – рукой показывая на свободные столики – Садись где хочешь.

Петя не ожидал для себя встретить здесь мощный отпор и отходя от Аскара пробормотал

– Ладно, ладно. Еще посмотрим.

В остальном же, учебный день прошел спокойно.

После уроков, ребята решили собраться вместе возле школы, чтобы поговорить о том, как проучить Петю. Им совсем не нравилось такое поведение новенького.

– Мы должны его проучить. У нас дружный класс, а он всех обижает – первой произнесла Наташа.

– И он сегодня на перемене нагло конфету отобрал – поделилась Алина.

Саша и Артем произнесли практически одновременно

– А в столовой.

– Пристал к Аскару. Мое место, мое место – возмущенно продолжил Саша.

– Это все потому, что я маленький, а он вон какой верзила – сказал обиженно Аскар, опустив взгляд.

– Еще вчера, на физкультуре мешал всем, толкался – припомнил Артем.

– И что же нам делать? – решительно задала вопрос Наташа, окинув всех серьезным взглядом.

В этот момент, одноклассники увидели как из школы выходит Петя. Оказалось, что Мария Сергеевна узнав о проделках новенького, задержала его после уроков. Много лет работая в школе, она знала как найти подход к таким ученикам и строго поговорила с ним в воспитательных целях. Петя признал свое плохое поведение и пообещал больше так себя не вести.

Одноклассники увидев Петю сразу замолчали. Петя же, заметив, что на него смотрят, гордо спустился по лестничным ступенькам и пошел к воротам школы. Одноклассники продолжали молча смотреть ему вслед. И вот, они увидели как к воротам с громким тявканьем бежит совсем еще маленький, очень пушистый щенок. Щенок подбегает к Пете, виляя хвостиком и не переставая тявкает. Неожиданно для ребят, Петя вдруг вскрикнул, смешно подпрыгнул испугавшись щенка и неуклюже выбежал за ворота, при этом понимая, что ребята смотрят на него.

А что одноклассники? Конечно же, они были очень удивлены. Ребята и не думали, что такой нахальный, наглый, возомнивший о себе невесть что Петя, может испугаться такого маленького, пушистого щенка. Спустя паузу Наташа нарушила тишину, громко заявив

– А он ведь совсем не тот, за кого себя выдает!.