Это поразительная история о том, как самый обычный человек, не обладая ничем, кроме решимости, способен в одиночку изменить мир. Грег Мортенсон подрабатывал медбратом, ночевал в машине, а свое немногочисленное имущество держал в камере хранения. В память о погибшей сестре он решил покорить самую сложную гору К2. Эта попытка чуть не стоила ему жизни, если бы не помощь местных жителей. Несколько дней, проведенных в отрезанной от цивилизации пакистанской деревушке, потрясли Грега настолько, что он решил собрать необходимую сумму и вернуться в Пакистан, чтобы построить школу для деревенских детей. Сегодня Мортенсон руководит одной из самых успешных благотворительных организаций в мире, он построил 145 школ и несколько десятков женских и медицинских центров в самых бедных деревнях Пакистана и Афганистана. Знаю, что вам, наверное не понравилось) Но я была в восторге! Да, благотворительные организации, часто, оказываются мошенническими и деньги, которые собираются, крайне редко доходят до места назначения. Но если верить (и точно знать), что есть еще в наше время люди, готовые помогать и жертвовать собой - жить становится, немного легче. Согласитесь! Если знаешь, что есть честные и порядочные люди, которые готовы помогать, готовы работать и НЕ наживаться на этом - проще поверить в то, что все будет хорошо. (ну это я утрирую, немного) Книга написана не самим героем, а репортером, которые решил помочь в борьбе Грега за образование детей в Пакистане и Афганистане. Вообще, по мере того, как читаешь книгу - поражаешься человечности. Столько людей, которые с радостью отдавали все, что у них было. Меня поразил мужчина, который оставил деньги на целую школу в обыкновенном конверте, прослушав лекцию. Но в то же время, сталкиваешься с жестокостью. Разграбить материал, который куплен для строительства школы, когда у тебя у самого безумное количество денег! Запретить строить школу, потому что ты хочешь получить дань с этого. Мне нравится та идея, которую пытается пронести авторы (буду их так называть) сквозь книгу. Что нельзя судить по всей национальности по нескольким людям. По себе могу сказать, что всех...нерусских жителей Санкт-Петербурга...я воспринимаю одинаково. Но при этом, только араб и помог мне в аэропорту Парижа, когда французы совершенно спокойно проходили мимо, даже не задумавшись подойти и предложить помощь. Очень сложно побороть общественное мнение, и то, что делает Грег - достойно восхищения! Не знаю, как вам...а мне постоянно хотелось расплакаться. Я читала и с трудом сдерживала слезы. Все эти истории, которые рассказаны очень спокойно, но тем самым - еще больше трогают! Все эти люди, которые готовы помогать до последнего вздоха. Мудрые старейшины, которые готовы отказать себе в последнем, но дать своим детям то, чего так не хватало им самим. Нам, действительно, есть - чему поучиться у них. Что мне не очень понравилось - так это цитаты из книги, посередине страницы. Автор выделает самое главное, делая как бы краткое содержание. Но меня это первое время, очень сбивало с чтения. Затем я отключилась и перестала их замечать. Думаю, что вы тоже не очень удивились, узнав о том, кем были родители Грега. Так как он появился на свет в семье миссионеров, которые построили больницу в Африке, я думаю ,что его судьба была предрешена. Чему я, действительно, удивилась - так это тому, что он так больше и не вернулся к занятиям альпинизмом. Даже для себя, даже просто для удовольствия. А ведь он не раз отмечает в книге, что он альпинист до конца. Хотя, думаю, что на это у него просто не было времени. Он расставил приоритеты, и если даже не всегда может выспаться...то что уж говорить о горах. Я улыбалась, когда читал историю любви Грега. 6 дней знакомства и они же женятся) И ведь им повезло - они нашли друг друга. После этого задумываешься, а что если все эти наши - "Мне нужно понять....подумать...попробовать.." - всего лишь оправдание? Что если настоящие чувства или появляются сразу ,или уже не появляются никогда? Вы можете не согласиться. Но можно изучать другого человека несколько лет, и так и не узнать его. А можно за 6 дней понять, что перед тобой - твоя половинка. В книге такое огромное количество имен! иногда я не сразу понимала - оком идет речь ,приходилось возвращаться назад и перечитывать. Но в ней столько истории! Традиции...проблемы...языки. Так здорово читать это все, видеть глазами того, кто побывал там. Кто сам знает - о чем пишет! Я прочитала книгу с удовольствием. Я понимала, что это реальность, но мне так хотелось ,чтобы все "злодеи" были наказаны. Понятно, что этого не случилось. Но все таки! Меня поразило то, что герой остается собой несмотря ни на что. Хотя, я думаю - это уже талант журналиста. Читая через Что пришлось пройти Грега (точнее, на что он сам согласился - зная о последствиях) можно представить, что не всегда он улыбался. И не всегда готов был продолжать. А какие чудесные фотографии! Думаю, глупо писать о том, что мне бы хотелось, чтобы таких людей было побольше. Я зашла на сайт организации. Знаете, я бы хотела поработать в подобной компании. Может меня бы и не хватило на то, чтобы переехать в крошечную деревушку и стать там учителем (нужно честно оценивать свои возможности), но я бы с удовольствием продвигала дело этого человека....
Хорошая история, но в ее правдивость как-то не верится. Не верю, что реально американцу строить в Афгане школы для девочек. Не верю, блин. А эти всавкм из цитат в серединах, жуть
Еще одна книга, которую я решила добавить в список электронных книг на прочтение только из-за названия. В итоге, по традиции уже, начиная читать первые строки, я понятия не имела о чем вообще пойдет речь. Какие-то альпинисты, горы, ммм, интересно, неплохо вроде, буду читать дальше. Примерно такие мысли и были в самом начале. И как же все развернулось к середине. Приобретая интересные знания о культуре народностей, живущих далеко от цивилизации, к сожалению, мы приобретаем несколько сухое повествование и бесконечное хвастовство. И если в середине книги это никак не мешает восприятию, то к концу уже хочется побыстрее разделаться со всем этим. Очень рада тем не менее, что прочитала данную "биографию". Появилась вера в человечество и определенное количество новых знаний и желаний.
«То, что мы пытаемся сделать, может показаться каплей в океане.
Но без этой капли океан был бы гораздо меньше».
мать Тереза
Какие ассоциации у вас возникают при слове «герой»? Супермен? Черный плащ? Владимир Машков в фильме «Охота на Пиранью», которому еще мир спасать? Кто-то сильный, ловкий, смелый. Кто-то, кто победит любого врага и спасет человечество.
Грег Мортенсон совершенно не подходит под это описание. Геройского в нем – только рост. Скромный, стеснительный, вечно опаздывающий. Машина вместо дома и вещи в камере хранения. К девушке первым подойти боится. Грабители, остановившие его на улице и обнаружившие при нем всего два доллара наличности, назвали его самым большим неудачником. Хотел почтить память сестры, поднявшись на гору К2 – не смог. Горе, а не человек. Встретишь на улице – беги подальше, чтобы неприятностями не заразиться. И все же именно этот человек настоящий герой. Он признается, что не планировал менять мир. Может, просто мир выбрал его, чтобы измениться?
В 1993 году, после неудачного восхождения на К2 Грег Мортенсон попал в деревню Корфе в Пакистане. Это событие изменило всю его жизнь. И изменило жизнь еще очень многих людей. Так обычный альпинист-неудачник стал человеком, несущим свет и знания. Человеком, который стал строить школы в самых отдаленных деревнях, почти на краю мира.
О книге «Три чашки чая» трудно говорить. Это словно совершенно другая Вселенная. Книга рассказывает о традициях, менталитете, жизни в Пакистане и Афганистане. Рассказывает через какие трудности пришлось пройти Грегу на пути своей благородной миссии. Иногда читать непонятно, непривычно, трудно. Словно вырулил с удобной, утрамбованной колеи и попал в развороченную, по которой проехать совершенно невозможно. Останавливаешься и смотришь, как по этой колее двигаются другие, даже не подозревая, что может быть иной путь, иная жизнь. И когда начинаешь вдумываться в суть этого, на глаза наворачиваются слезы. А хватило бы мужества у любого из нас жить в нищете, но выпрашивать деньги для чужих детей? Бросать дом и семью и стремиться туда, где каждый день тебя ждут опасности, где идет война. Стремиться только для того, чтобы где-то кому-то стало легче жить. Не тебе! Кому-то… Грандиозный человек… И вся сила его – в вере в свою миссию, упорстве и хороших людях, встречающихся на пути. Как сказала Джудит Кэмпбелл – «когда говорит твое сердце, запомни его слова». Грег Мортенсон слушает свое сердце и живет по его велению. Думаю, это подвластно каждому из нас. Пусть это сначала покажется какой-то каплей – перечислить небольшую сумму в детский фонд или купить книгу, часть средств от которой пойдет на строительство школ – но это та капля, без которой океан будет гораздо меньше.
«В твоем сердце есть свеча, которая ждет, чтобы ее зажгли.
В твоей душе есть пустота, которая ждет, чтобы ее заполнили.
Ты же заполнишь ее?»
В книге описана невероятная миссия американца по построению школ в Пакистане и Афганистане.
Меня всегда удивляют такие поступки людей. Он сделал этот выбор и был привержен ему, несмотря на неудачи в отношениях, проблемы с финансами, даже после того как был в плену террористов. И конечно поражает то, что ему вставляли в колеса некоторые местные жители, думая, что он насаждает в школах христианское образование.
Кроме описания пути Грега, есть еще в ней свидетельства других участников, их впечатления о нем.
Поражает сила духа и этот стержень внутри, и они же подкупили всех участников процесса, которые стали потом его соратниками и помощниками на местах.
Я под впечатлением
Не знаю прикарманил ли Грэг себе что-то от того, чем он занимался. Не знаю сказка ли это про американского героя. В этой книге я узнал много интересного про жизнь других людей, тех людей, которые живут очень далеко и не знали (на момент его путешествия) что такое телефон, школа, гигиенические принадлежности. Об этом мне всегда интересно читать, и я всегда поражаюсь тому, как много мы не знаем. Книга очень отрезвляет. Начинаешь думать что у нас не всё так плохо, как часто кажется. Так же мне интересна география Пакистана и прилегающих территорий. Когда читал, была открыта google maps)
Книга рассказывает о Греге Мортенсене, человеке, организовавшем сбор денег для строительства школ в Пакистане.
Прежде всего, надо почеркнуть, что это художественное произведение, основанное на реальных событиях. Последнее означает что автор имеет право добавить художественные преувеличения и ходы для грамотного построения сюжета и привлечения внимания читателя. Пусть история в самом начале, когда Грег потерялся в горах и случайно выбрел на селение, сказка. "Версия, изложенная в книге, – бессовестная ложь, - говорит известный альпинист и писатель Джон Кракауэр. – Об этой деревне Грег узнал год спустя от своего друга". Но что с того? Разве он не построил школу, не завёл дружбу с людьми? Да, он придумал историю с похищением. Зато сделал роман художественным. Я не знаю, правду ли распространяют в СМИ о хищениях средств благотворительного фонда. Если это так - печально. Но я буду рассуждать о художественном произведении, где Грег - тот самый идеализированный человек, каким он предстаёт пред глазами читателей.
Итак, сама книга построена логично, концовка открытая (что называется, бери мочало, начинай сначала). За счёт бурной фантазии автора мы читаем о некоторых неправдоподобных вещах, например, имя Грега знают все, от мала до велика, от детей до боевиков. Потому в любой опасности его отпускают - и террористы, и контрабандисты, и наркодиллеры. Ещё и деньгами снабжают напоследок. Этакая Мэри Сью в документальном романе. Однако, я полагаю, сделано это для того, чтобы показать: несмотря на навешанные ярлыки все мы люди и не бываем однозначно плохими.
Многое мы узнаем о жизни в Пакистане, философии, отношениях, умении выживать. Увидим, как дети готовы учиться даже на голых камнях и под снегом. По традиции выпьем немало чая со старейшинами. Погрустим, глядя на горы, помечтаем о светлом будущем для детей. Разделим чаяния и надежды местных жителей.
"Большинство из тех, кто исповедует ислам, даже консервативные муллы, верят в мир и справедливость, а не в террор. Тора и Библия учат помогать несчастным. Но и Коран учит помогать вдовам, сиротам и беженцам."
Главный герой вызывает сочувствие и уважение. Персонаж тратит последние деньги на авиабилеты, чтобы добраться до сердца каждого, написать десятки писем, выступить на сотнях мероприятий и получить пожертвования, от которых зависят жизни бедных детей. Он спит в автомобиле, ходит без носков, возит за собой дорогие сердцу фотографии школ и людей. Ему приходится тяжело, ведь выдержать бой за сердца людей, когда вокруг столько разнообразных фондов, сложно. Потому и пишет книгу. Чтобы вызвать интерес к проблеме. Между прочим, Кракауэр в ней тоже упоминается как благосклонный жертвователь и активный помощник.
Смущает некоторое лицемерие главного героя. Готовность ради взаимоотношений принять исключительно внешнюю сторону традиций. Он присоединяется к мусульманской молитве, повторяет слова, но не чувствует их сердцем. Торопит построить школы, навязывает свой темп жизни, когда у людей гораздо больше других, не менее насущных проблем, например, отсутствие медицины и дорог. Он утверждает, что школы соответствуют традициям Пакистана, однако выпускницы ведут себя как американки - напористо, агрессивно, отрицая традиции при внешнем согласии. И это удивительным образом совпадает с образом главного героя.
"Мы, американцы, считаем, что всего нужно добиваться быстро. Америка - страна получасовых обедов и двухминутных футбольных тренировок. Наши лидеры считали, что компания "Шок и трепет" может положить конец войне в Ираке еще до ее начала. Хаджи Али научил меня пить три чашки чая. Я понял, что не нужно спешить, что построение отношений так же важно, как строительство школ."
Жаль мне семью Грега, супругу и детей, живущих в США без отца. Конечно, в Пакистане опасно, но Грег мог бы взять их с собой в мирные моменты, когда не исследовал новые территории, а строил школы в уже знакомых местах, где отношения с местными уже налажены. Ведь его-то семья, родители и сестра, не разлучались так надолго.
Текст сухой, как у большинства документальных романов. В какой-то момент перестаёшь отображать наименования местности, людей, школ, а также движущие силы ситуации, потому что все они однотипны и сливаются в одну. Много повторов. Считаю, что можно было оставить самые яркие моменты и создать собирательный образ через одну-две деревни и лагерь беженцев. А достижения перечислить в послесловии. От этого книга бы только выиграла.
Таким образом, книга интересна как художественный замысел с элементами настоящей жизни в Пакистане. Хотя у книги есть свои недочёты, она оставляет чувства жизнеутверждения и доброжелательства.
"Когда ты впервые пьешь чай с балти, ты — чужак. Когда пьешь чай во второй раз, ты — почетный гость. В третий раз ты становишься родственником, а ради родственника мы готовы сделать все что угодно, даже умереть."
После того, как мы выпили столько чая с Грегом, сложно не проникнуться чувствами к его книге. Грустно осознавать, что наше совместное путешествие закончилось.
1. Выносливость важнее быстрых достижений
Довольно трудно американцу или европейцу случайно оказаться в Пакистане. Нужен все-таки повод. Для Грега Мортинсона таким поводом стал альпинизм. Медбрат в маршброске длиною 80 дней был незаменим. Опасный трудный путь, в котором важно уметь дробить самую опасную гору на маленькие шаги и сознательно вести свое тело буквально через ворота смерти. Я не поклонник бездумных экстремальных увлечений, но опыт героя меня заворожил. Захотелось все бросить и идти с огромным рюкзаком испытывать себя. Вон из цивилизации. Зажрались. Потому что меня восхитил пример выносливости. Ее обязательно нужно репетировать в таких искусственных условиях. Вместо мир-труд-май, жесть-путь-аскетизм. Нас учат как быстро закончить курсы в интернете и заработать миллион. Это тупик. Надо учить выносливости и пониманию - а для чего тебе нужен миллион.
2. Терпение
И вот ты понял, зачем тебе миллион. Ну или хотя бы для начала двенадцать тысяч долларов. Например, построить школу в очень глухой местности Пакистана. Такой, что туда нет моста, но есть коробка на веревке через пропасть. И ты даже, применяя выносливость собрал эти деньги. Но еще одна ловушка искусственности западного мира - надо быстро. А ведь у всех процессов свой цикл, свой путь и вообще - всему свое время. Никакие приемы эффективности не помогут выносить ребенка за квартал, как ни крути - нужны все девять месяцев для экологичного завершения проекта. Американец, который прославился своим почти уникальным благотворительным проектом по постройке школ знаменателен, прежде всего, тем, что смирил свою западную манеру решать дела и привнес туда восточных чаепитий. Ему удалось настолько примириться с правилами жизни тонкого востока и быть настолько незамутненным в политическими идеями, что даже от террористов ему удавалось уйти в целости. Преодолевая ради каждой цели опасные пути - и по своей горной природе, и по идеологической накаленности - Грегу М. пригодился опыт альпинизма - маленькими шагами, чтобы не сорваться. Он хотел быстрее и корил себя за промедление, но оказывается скорости от него никто не ждал. И не предлагал поставить жизнь на паузу, пока проект не завершен.
Люди Корфе жили без школы шестьсот лет. Что значит ещё одна зима?
Доктор Грег, ты должен найти время для трех чашек чая. Может быть, мы и необразованны. Но не глупы. Мы живём здесь очень давно и многое поняли.
3. Дедлайны - это фикция
И вот через эту интеграцию в другой мир мне стало ясно одно - наш мир ускорен искусственно. Невозможно понять человека другой культуры, если он медленно движется в кожаных сандалиях, а ты мчишься мимо на феррари своего эго. Персонально это понимает каждый, но в коллективном опыте выходит постоянная гонка вооружений. Книга “Три чашки чая” говорят в Америке - школьная-настольная, потому что стала лучшей в поиске идей борьбы с терроризмом. Случайным образом она открыла одну из его причин - детей без школы легко заманить куда угодно - и дала пространство для диалога.
Если система хорошо организована - что не значит, что она организована правильно. Наш мир такой быстрый, что неделя стала равна одному дню. Зато как будто бы у нас есть сервис, комфорт и достаток. Только нет времени воспользоваться благами цивилизации, потому что надо успеть к очередному дедлайну.
Прочла с интересном. Книга очень воодушевляющая, на самом деле. Грег Мортенсон - человек, который строил школы для детей Пакистана и Афганистана, преимущественно для девочек. Для него борьба ЗА образование равно борьба ПРОТИВ терроризма. Для этого ему не нужны бомбы и автоматы, ему нужны камни, учебники и тетради. Он считает, что самое страшное - это невежество, именно оно рождает жестокость и ненормальное толкование истин. Он уверяет, что настоящий ислам учит, как и настоящее христианство, милосердию и помощи ближнему.
Саму же книгу написал Дэвид Релин, поскольку у Грега нет времени на написание книг.
Мне понравилось в книге именно то, что человек смог достичь многих результатов своим желанием делать добро и тем, что он его делал. Мне понравилось и то, что он постоянно говорит: религия на самом деле учит милосердию и добру, а вовсе не террору. По факту талибы ничем не отличаются от инквизиции: неугодные книги сжечь, женщин закрыть по домам, ученая женщина - позор/ведьма, танцы и музыка запрещены и т.д. А по факту всё это прикрытие для того, чтобы ворочать огромными деньгами и разжигать войны за территории в первую очередь, за власть.
При этом я не совсем согласна с тем, что доступное образование решает все проблемы. Может, в бедных странах, где образование ценность - решает. Но вспоминая своих учеников-мусульман, могу сказать, что доступное они не ценили от слова совсем. Примечательно, однако, что образование как раз ценили их родители. Они ХОТЕЛИ, чтобы их дети учились. Вот дети этого не хотели. И из благополучных школ и семей как минимум двое мальчишек ушли в исламскую секту. А одной девочке я долго объясняла, о чём на самом деле говорит Коран, потому что её отец-фанатик учил дочь совершенно другому. Слава Эру, девочка школу таки закончила. Хотя это были хоть и не пакистанцы, но киргизы, узбеки, таджики, с которыми Грег тоже общался и работал, но, живя в БОЛЕЕ богатой стране, чем их родина, они перестают ценить блага, которые даёт образование. Не все, но.
Это я к чему. Образование может победить сектантские промывки мозгов только в том случае, если оно - альтернатива, то есть достаточно притягательно желанно, открывает дорогу в интересное будущее. Поэтому в бедных странах даже начальная школа - радость и желанное место, куда дети упорно идут, даже если трудно. Но у нас в стране наличие школы - не панацея.
Тем не менее сама книга - это прямо таки гимн надежды. И одновременно яркий пример того, что политики и народ - не одно целое в любой стране.
Начислим +6
Покупайте книги и получайте бонусы в Литрес, Читай-городе и Буквоеде.
Участвовать в бонусной программе

Комментарии, 234 отзыва