Читать книгу: «Хранители Ромашки»
Дорогие друзья, мои читатели – дети, родители, воспитатели и все, кто верит в чудеса!
Она завершает волшебную историю о Гномах-хранителях, которые столько лет оберегали детство, радость и добро в сердцах детей, и открывает новую страницу – историю Домовят, хранителей человеческого тепла и памяти.Эта книга – особенная.
Гномы уходят не потому, что их время прошло, а потому что в мире появились новые хранители, те, кто бережёт дом, любовь и душевное тепло.Когда я писала «Хранителей „Ромашки“», мне хотелось передать момент перехода – когда одна сказка передаёт факел света другой.
О тех, кто помогает помнить, что чудеса происходят там, где живёт доброта.Так рождается новая серия – «Домовята». В ней – история о тех, кто живёт рядом с нами, в старых домах, в игрушках, в запахе пирогов и в смехе детей.
Я верю, что, читая эти страницы, вы почувствуете то же, что и я, – благодарность, нежность и тихую веру в то, что добро всегда находит дом.Пусть эта книга станет мостиком между прошлым и будущим – между Радужной страной гномов и тёплым очагом домовят.
автор серий «Гномы-хранители» и «Домовята. Новая история»
С любовью и теплом, Дарья Шевчук 🌼
Глава 1. Гости в Тюмени
Яркое сентябрьское солнце освещало дорогу, по которой ехал знакомый всем волшебный автобус дяди Пети. В окна заглядывали золотые листья, и казалось, что сама осень приветствует путешественников. Внутри весело переговаривались дети из детского сада «Семь гномов» и их верные друзья – гномы-хранители радуги.
– Дарья Александровна, а далеко ещё до Тюмени? – спросила маленькая Настя из группы «Почемучки», прижимая к себе любимую куклу.
– Уже совсем близко, дорогая, – улыбнулась директор детского сада, поправляя свои очки. – Скоро увидим детский сад «Ромашка», где нас ждут новые друзья.
Умник, красный гном в круглых очках, внимательно изучал карту через свою подзорную трубу.
– По моим расчётам, – важно произнёс он, поправляя очки, – мы прибудем через двенадцать минут и тридцать семь секунд!
– А я уже проголодался! – пропыхтел жёлтый Сытик, доставая из волшебного кармана ароматные булочки. – Может, перекусим перед встречей?
Весельчак тут же достал свою дудочку и заиграл весёлую мелодию:
Едем, едем в гости, К детишкам в детский сад, Везём мы радость в сердце И дружбы звонкий клад!
– Ой, смотрите! – воскликнула синеглазая Катя из «Фантазёров», указывая в окно. – Какое красивое здание! И написано «Ромашка»!
Действительно, перед ними предстал старинный детский сад. Двухэтажное кирпичное здание с резными наличниками и цветными ставнями выглядело как из русской сказки. Над входом красовалась большая вывеска с нарисованной ромашкой, а вокруг росли настоящие ромашки, словно подтверждая название.
– Вот это да! – присвистнул Максимка из «Непосед». – А сколько лет этому садику?
– Более семидесяти, – ответила Дарья Александровна. – У него очень богатая история.
Автобус остановился у входа, и навстречу им вышла приветливая женщина средних лет в ярком платье.
– Добро пожаловать в «Ромашку»! Я – Елена Васильевна, заведующая нашим садиком. Мы так рады вас видеть!
Дети начали выходить из автобуса, а гномы, конечно же, остались невидимыми для взрослых. Только ребята знали, что их волшебные друзья здесь, рядом.
Но как только они переступили порог детского сада, Умник нахмурился и снял очки, протирая их.
– Странно, – пробормотал он так тихо, что его услышали только дети. – Здесь ощущается какая-то особенная магия. Не злая, но… беспокойная.
Фиалина, фиолетовая гномелька, прижала к себе свою волшебную шкатулку мечтаний.
– Я тоже чувствую, – прошептала она. – Здесь живут давние воспоминания и… кто-то, кто скучает по дому.
– А мне кажется, что кто-то за нами наблюдает, – тихонько сказала наблюдательная Соня из «Капитошек».
И она была права. Высоко под потолком, в тени между балками, семь пар глаз внимательно изучали гостей. То были глаза домовят – хранителей старого дома, которые давно потеряли свой родной дом и теперь считали детский сад своим.
Елена Васильевна провела гостей по коридорам, показывая группы и рассказывая о садике. Стены были украшены детскими рисунками, повсюду стояли цветы в горшках, а из окон открывался вид на уютный дворик с детскими площадками.
– А теперь загадка для наших гостей, – сказала Елена Васильевна, остановившись у стенда с фотографиями. – Посмотрите внимательно на эти старые снимки и скажите: что общего у всех детей, которые когда-либо ходили в наш садик?
Дети принялись рассматривать чёрно-белые и цветные фотографии разных лет. На них улыбались малыши в разной одежде, с разными причёсками, но было в их лицах что-то особенное…
– Все они выглядят очень счастливыми! – догадалась Аня из «Фантазёров».
– Правильно! – улыбнулась заведующая. – В нашем садике всегда царила атмосфера тепла и радости. Дети чувствовали себя как дома.
Но в этот момент что-то странное произошло. Одна из фотографий вдруг повернулась вверх ногами, а из коридора донёсся тихий, почти неслышный смех.
– Ой! – испугалась маленькая Настя и прижалась к Дарье Александровне.
– Наверное, просто ветерок, – успокоила её заведующая, поправляя фотографию. Но её голос дрожал от волнения.
Зеленка, добрая гномелька-целительница, тут же подошла к Насте и погладила её по голове невидимой рукой. Девочка сразу почувствовала тепло и перестала бояться.
– Знаете что, – предложила Дарья Александровна, – может быть, мы пройдём в музыкальный зал? Наши дети приготовили для вас концерт.
– С радостью! – согласилась Елена Васильевна.
Они направились в большой зал, где на стенах висели портреты композиторов, а в углу стояло старинное пианино. Дети расположились полукругом, готовясь к выступлению.
Но тут Весельчак, оранжевый гном, вдруг выронил свою дудочку. Она упала с мелодичным звоном, и эхо разнеслось по залу. И сразу же, словно в ответ, где-то в стенах послышался другой звук – будто кто-то стучал деревянной ложкой по кастрюле.
– Что это? – удивилась Елена Васильевна.
– Может, на кухне готовят обед? – предположила Дарья Александровна.
Но Умник уже понял, что дело не в кухне. Его красные глаза за очками внимательно изучали потолок и стены. Где-то здесь, совсем рядом, жили существа, которые тоже обладали магией. И судя по всему, они не очень-то рады гостям.
Концерт начался. Дети пели песни о дружбе, Весельчак тихонько подыгрывал на дудочке, а Сытик угощал всех своими волшебными печеньями счастья. Но на протяжении всего выступления в зале происходили странные вещи: то нота на пианино сама собой зазвучит, то занавеска колыхнётся без ветра, то игрушка в углу повернётся.
И только самые внимательные дети заметили, что на большой люстре под потолком появляются и исчезают какие-то тени. Семь маленьких теней, которые с любопытством и опаской наблюдали за происходящим внизу.
Когда концерт закончился и все захлопали, из-под сцены донёсся ещё один звук – тихое похлопывание, словно кто-то тоже аплодировал, но прятался.
– Похоже, у нас есть тайные поклонники, – прошептал Умник остальным гномам. – И завтра мы обязательно с ними познакомимся.
А высоко под потолком, среди деревянных балок старого здания, семья домовят совещалась шёпотом. Они понимали, что приехали не простые гости, а те, кто тоже владеет магией. И это их одновременно пугало и заинтриговывало.
– Что нам делать, Лада? – спросила младшая из сестёр, светловолосая Миланья, теребя свой веночек из трав.
– Пока будем наблюдать, – ответила старшая, русоволосая Лада, всегда следившая за порядком. – Посмотрим, что это за гости такие волшебные.
– А мне они нравятся, – мечтательно сказала Зоряна, тёмноволосая сестрица с веснушками. – Особенно тот оранжевый, что играет на дудочке. И дети поют красиво!
– Не будь наивной, – пробурчал упрямый Гордей, коренастый братец. – Мы же договорились: этот сад – наш дом. Значит, чужаков надо прогонять!
– Правильно! – поддержал его долговязый рыжий Тимошка. – Устроим им завтра такие шалости, что они сами убегут!
Мудрый круглолицый Ерофей покачал головой:
– Не спешите, братцы. Сначала надо понять, кто они такие. Я расспрошу старый шкаф в коридоре – он всё знает об этом месте.
А самый младший, пухлый светловолосый Прошка, крепко сжимал в руках свою деревянную ложку и тихонько всхлипывал:
– Я не хочу ни с кем драться… Я просто хочу домой… В наш старый дом…
Его слова тронули сердца всех братьев и сестёр, ведь они все скучали по снесённому дому. Но пока что они не знали, что новые гости могут стать их лучшими друзьями и помочь обрести новый, ещё более чудесный дом.
Так закончился первый день знакомства, полный загадок и предчувствий. А завтра семью домовят и гостей из «Семи гномов» ждали удивительные приключения.
Глава 2. Шалости в коридорах
Утро в детском саду «Ромашка» началось необычно. Дети из «Семи гномов» остались ночевать в гостевых комнатах, и проснулись они от странных звуков: где-то скрипели половицы, хлопали дверцы шкафчиков, а в коридоре словно кто-то бегал на маленьких ножках.
– Что это за шум? – зевнув, спросила Катя, выглядывая из своей комнаты.
– Может быть, технический персонал работает? – предположила Дарья Александровна, но сама выглядела озадаченной.
А гномы уже проснулись и внимательно прислушивались к звукам. Умник надел очки и достал свою подзорную трубу.
– Судя по характеру шагов, здесь бегают существа ростом около полуметра, – научно заметил он. – Вес каждого примерно как у кота, но двигаются они на двух ногах.
– Может, это котики на задних лапках ходят? – засмеялся Весельчак, доставая дудочку.
Но Сытик, который отправился на кухню готовить завтрак для всех, вдруг громко ахнул:
– Ребята! Идите скорее посмотрите!
Все поспешили на кухню и обомлели. Вся посуда была переставлена местами! Тарелки стояли в раковине, чашки висели на крючках для половников, а кастрюли выстроились в ряд по размеру – от маленькой к большой.
– Это же невозможно! – удивилась Елена Васильевна. – Вчера вечером я лично проверяла кухню, всё было на своих местах!
– А смотрите, – указал Максимка на стол, – здесь мукой что-то написано!
Действительно, на столе мукой было выведено: «НАШ ДОМ. УХОДИТЕ.»
– Кто-то не хочет, чтобы мы здесь были, – грустно сказала Настя.
Но тут Зеленка, добрая гномелька, заметила кое-что интересное. Рядом с мучной надписью лежала маленькая деревянная ложка – совсем крошечная, размером с детский мизинчик.
– Посмотрите на эту ложечку, – шепнула она детям. – Она слишком мала даже для кукол. А ещё она пахнет мёдом и домашним пирогом.
Соня из «Капитошек» осторожно взяла ложечку в руки:
– Она тёплая! И такая гладкая, будто её делали с большой любовью.
– А я знаю, кто это! – вдруг воскликнула умная Аня из «Фантазёров». – Это же домовята! Я читала о них в книжке русских сказок! Они живут в домах и хозяйничают.
Умник одобрительно кивнул:
– Логично! Домовята – хранители домашнего очага. Но обычно они помогают людям, а не шалят.
– Значит, они на нас сердятся, – предположила Катя. – Но почему?
А высоко под потолком, прижавшись к балкам, семья домовят внимательно слушала разговор.
– Ой! – испугалась Миланья. – Они угадали, кто мы! А вдруг нас прогонят?
– Никто нас не прогонит, – твёрдо сказала Лада. – Мы первые здесь поселились после… после того, как наш дом снесли.
Зоряна мечтательно вздохнула:
– А помнишь, Ладушка, какой красивый был наш старый дом? Резные ставни, печка с изразцами, и как бабушка Марфа пекла пироги…
– Помню, – печально кивнула Лада. – И как мы помогали всем жильцам: следили за порядком, караулили дом ночью, а маленькому Ванечке колыбельные пели…
Тем временем внизу дети решили приготовить завтрак и навести порядок на кухне. Но как только они начали работать, шалости возобновились!
Чистюля, голубая гномелька, взмахнула волшебной тряпочкой, чтобы вытереть стол, но мука снова появилась на том же месте. Сытик достал сковородку для блинов, а она вдруг подпрыгнула и с грохотом упала на пол.
– Кто-то с нами играет! – засмеялся Весельчак. – Это даже забавно!
Он достал дудочку и заиграл весёлую мелодию. И тут произошло удивительное: с потолка донёсся тихий, но мелодичный звук – кто-то подыгрывал деревянной ложкой, выстукивая ритм!
– Слышите? – прошептала Соня. – Нам отвечают!
Весельчак заиграл ещё веселее, и звук ложки стал увереннее. А потом к нему присоединился тихий свист – кто-то свистел простенькую, но очень красивую мелодию.
– Они музыкальные! – обрадовалась Катя. – Как и мы!
Но вдруг музыка прервалась, и в коридоре послышались тяжёлые шаги. Это шла Елена Васильевна с другими воспитателями.
– Что здесь происходит? – спросила она, увидев беспорядок на кухне.
– Мы… мы просто готовили завтрак, – смущённо ответила Дарья Александровна.
– А кто играл музыку? Я слышала дудочку и какие-то непонятные звуки, – продолжала расспрашивать заведующая.
Дети переглянулись. Они не могли же рассказать взрослым про гномов и домовят!
– Это Петя из «Непосед» играл на дудочке, – быстро соврала Катя. – А остальные хлопали в ладоши.
– Понятно, – кивнула Елена Васильевна, но в её глазах мелькнуло недоверие. – Только будьте осторожнее с посудой.
Когда взрослые ушли, Умник обратился к потолку:
– Уважаемые домовята! Мы знаем, что вы здесь. Мы не враги. Давайте знакомиться!
На несколько секунд стало совсем тихо. А потом с потолка спрыгнула небольшая еловая шишка и упала прямо к ногам Умника.
– Это ответ! – обрадовался красный гном. – Они согласились на знакомство!
Фиалина открыла свою волшебную шкатулку мечтаний и тихо произнесла:
– Дорогие домовята, мы чувствуем, что вы грустите. Расскажите нам, что случилось? Может быть, мы сможем помочь?
И тогда произошло то, чего никто не ожидал. С чердака донёсся тихий всхлип, а потом детский голосок сказал:
– Мы не хотим грустить… Мы просто хотим домой… Но дома больше нет…
Сердца всех детей и гномов наполнились состраданием. Маленькая Настя даже заплакала от жалости.
– Не плачьте, – сказала она, обращаясь к потолку. – Мы поможем вам найти новый дом!
– Правда? – недоверчиво спросил другой голос, более грубый. – А зачем вам это нужно?
– Потому что мы друзья, – просто ответил Весельчак. – А друзья всегда помогают друг другу!
Тут Сытик придумал замечательную идею. Он достал из волшебного кармана муку, масло, яйца и другие продукты.
– А давайте вместе приготовим завтрак! – предложил он. – Вы покажете, как вы умеете хозяйничать, а мы поможем!
И началось настоящее волшебство! С потолка невидимые руки стали опускать различную кухонную утварь. Маленькие ложки мешали тесто, венчики взбивали крем, а формочки сами собой выстраивались в ряд.
Дети с восторгом наблюдали за воздушным балетом посуды, а гномы помогали своей магией. Вскоре вся кухня наполнилась ароматом свежих булочек, блинов и пирожков.
– Как вкусно пахнет! – пищал тонкий голосок. – Как у бабушки Марфы…
– А бабушка Марфа – это кто? – осторожно спросила Зеленка.
– Она жила в нашем старом доме, – ответил печальный детский голос. – Она пекла лучшие пироги в мире и рассказывала нам сказки…
– А что случилось с домом? – продолжала расспрашивать добрая гномелька.
Но ответа не последовало. Только тихий вздох и шорох – домовята снова спрятались.
Завтрак получился изумительным. Все нахваливали необычные булочки, которые как будто сами собой приобрели форму цветочков и звёздочек. А блины были такие пышные и румяные, что даже Сытик удивился.
– Вы настоящие мастера! – похвалил он домовят, обращаясь к потолку. – У вас золотые руки!
В ответ с чердака послышался довольный смех – сразу несколько голосов, и мужских, и женских.
Но когда пришли другие сотрудники детского сада завтракать, они очень удивились:
– Кто это готовил? – спросила воспитательница Анна Петровна. – Такой красоты я ещё не видела!
– Это… это мы все вместе, – неуверенно ответила Дарья Александровна.
– И никто из персонала не помогал? – недоверчиво переспросила Елена Васильевна.
– Нет, только мы, – подтвердила Катя, но при этом подмигнула потолку.
В ответ оттуда послышался тихий смешок.
После завтрака дети отправились в группы знакомиться с местными ребятами. Но везде их сопровождали странные звуки: то книжка сама перевернёт страницу, то игрушка подвинется, то краски в коробке поменяются местами.
– У вас тут не детский сад, а дом с привидениями! – шутливо заметил Максимка.
– Не привидения, а домовята, – поправила его Аня. – И они просто знакомятся с нами.
К обеду загадочные явления стали ещё более заметными. В музыкальном зале само заиграло пианино – простенькую детскую песенку. В художественной студии кисточки рисовали в воздухе невидимые картины. А в спортивном зале мячи сами собой подпрыгивали и выстраивались в пирамидки.
– Они хотят показать, что умеют, – догадалась мудрая Фиалина. – Это их способ сказать: «Мы здесь, мы живые, мы тоже важные!»
– Тогда давайте покажем, что мы их видим и ценим! – предложил Умник.
И началась удивительная игра в прятки между видимыми и невидимыми друзьями. Дети аплодировали каждой проделке домовят, а те, ободрённые вниманием, проявляли всё больше фантазии.
К вечеру воспитатели детского сада были в полном недоумении. Никогда прежде в «Ромашке» не происходило таких странностей. Но дети светились от счастья – они нашли новых волшебных друзей!
А когда все легли спать, с чердака донёсся тихий шёпот:
– Может быть, они не такие плохие…
– Да, они нас не ругают за шалости…
– И даже хвалят за готовку…
– А может, правда расскажем им про наш старый дом?
– Посмотрим завтра, – мудро решила старшая Лада. – Если они и дальше будут такими добрыми, тогда и поговорим.
Так закончился второй день, полный открытий и первых шагов к дружбе. А впереди ждало ещё больше удивительных встреч и приключений.
Глава 3. Семь теней с чердака
Третий день начался с того, что Прошка, самый младший из домовят, не выдержал и решился на отчаянный поступок. Пока старшие братья и сёстры ещё спали на чердаке, он тихонько спустился в музыкальный зал, где стояло старинное пианино.
Маленький домовёнок очень любил музыку. В их старом доме он часто сидел на подоконнике и слушал, как соседка тётя Клава играла на аккордеоне. А теперь, увидев вчера, как красиво играл на дудочке оранжевый гном, Прошка решил показать, что он тоже умеет.
Пухлые ручки домовёнка едва доставали до клавиш, но он старательно выстукивал простенькую мелодию деревянной ложкой. Звук получался необычный, но очень милый – будто капли дождя падали на листья.
– Ой, как красиво! – услышал он знакомый детский голос.
Прошка обернулся и увидел девочку с синими глазами – это была Катя из «Фантазёров». Она стояла в дверях и улыбалась.
– Не бойся, – тихо сказала она. – Я одна. Просто проснулась рано и услышала музыку.
Прошка хотел убежать, но ножки его дрожали от страха и волнения. А Катя медленно подошла ближе и села на пол рядом с пианино.
– Меня зовут Катя, – представилась она. – А тебя как?
– Пр-прошка, – заикаясь, ответил домовёнок. Это было первый раз за много месяцев, когда он разговаривал с человеком.
– Какое красивое имя! – искренне обрадовалась девочка. – А сколько тебе лет?
– Не знаю… – честно признался Прошка. – Домовята не считают года, как люди. Но я самый младший в семье.
– А где твоя семья?
– Спят на чердаке. Они запретили мне с вами разговаривать, – виновато опустил голову Прошка. – Но я не мог… Ваша музыка такая красивая! И вы такие добрые!
Катя задумалась, а потом предложила:
– А давай разбудим моих друзей? Они тоже очень хотят с вами познакомиться!
– Но тогда мои братья и сёстры рассердятся, – испугался Прошка.
– А мы их тоже позовём! – решительно сказала девочка. – Пусть все знакомятся сразу!
Прошка нерешительно кивнул. Ему очень хотелось иметь друзей, особенно таких весёлых и добрых.
Катя побежала будить остальных, а Прошка остался у пианино. Он понимал, что совершает что-то очень важное и немного страшное.
Вскоре в музыкальный зал начали собираться дети и гномы. Они двигались тихо, чтобы не разбудить взрослых – ведь было ещё очень рано.
– Ой, какой маленький! – умилилась Настя, увидев Прошку.
– И такой милый! – добавила Соня.
Прошка покраснел до самых ушей. Он был пухленьким светловолосым домовёнком с круглыми щёчками и большими добрыми глазами. На нём была простая рубашка из домотканого полотна и штанишки до колен.
Умник подошёл ближе и важно поправил очки:
– Прошка, верно? Очень приятно познакомиться! Я – Умник, хранитель красного цвета радуги и покровитель знаний.
– А я – Весельчак! – подскочил оранжевый гном. – Мы вчера вместе музицировали! Ты отлично играешь на ложке!
Прошка осмелел и даже улыбнулся:
– А вы правда волшебные? Как в сказках?
– Конечно! – засмеялся Весельчак и заиграл на дудочке. Из неё полетели маленькие оранжевые звёздочки, которые танцевали в воздухе.
Прошка захлопал в ладоши от восторга:
– Как красиво! А я умею вот что!
Он стукнул деревянной ложкой по краю пианино, и вдруг в воздухе засверкали золотые искорки, а в зале зазвучала весёлая мелодия – словно играл целый оркестр!
– Вот это да! – поразился Умник. – У тебя тоже есть музыкальная магия!
– Все домовята умеют что-то особенное, – гордо сказал Прошка. – Лада может щёлкнуть пальцами, и все вещи встанут на свои места. Зоряна оживляет старые игрушки. Миланья печёт волшебные пирожки, от которых становится весело…
– А братья? – с интересом спросила Аня.
– Гордей хлопает в ладоши, и везде становится тепло. Тимошка свистит, и начинается весёлая суматоха. А Ерофей разговаривает с мебелью и узнаёт все её тайны!
– Какие удивительные способности! – восхитилась Фиалина. – А где же остальные?
Как будто в ответ на её вопрос, в зале послышались быстрые шаги, и с потолка один за другим спрыгнули шесть домовят.
Первой появилась Лада – русоволосая девочка с косичками, в аккуратном сарафане. Она строго посмотрела на Прошку:
– Прошка! Мы же договорились не показываться!
Следом спустилась Зоряна – темноволосая мечтательница с веснушками, в простеньком платье с цветочным узором. Она с любопытством разглядывала гномов.
Третьей прыгнула Миланья – светловолосая и заботливая, с веночком из трав на голове. Она нежно взяла Прошку за руку:
– Не ругай его, Ладушка. Он же маленький.
А потом показались братья. Гордей – коренастый и упрямый, в простой рубахе навыпуск. Тимошка – долговязый и рыжий, с озорными глазами. И мудрый Ерофей – круглолицый, в очках из проволоки.
– Вот и все семеро! – обрадовался Весельчак. – Теперь нас четырнадцать волшебников!
– Семь гномов и семь домовят, – подсчитал Умник. – Какая красивая симметрия!
Но Лада всё ещё хмурилась:
– Мы не собирались с вами знакомиться. Этот детский сад – наш дом!
– А где вы жили раньше? – осторожно спросила Зеленка.
Тут Зоряна не выдержала и заплакала:
– В красивом старом доме! Там были резные ставни, и печка с изразцами, и бабушка Марфа пекла пироги… Но дом снесли, чтобы построить новый, большой и страшный.
– А мы остались без дома, – печально добавил Ерофей. – Домовята не могут жить без дома. Мы долго искали место и нашли этот детский сад. Здесь старые стены, которые помнят много детских голосов.
– И мы решили остаться, – твёрдо сказал Гордей. – Значит, все остальные должны уйти!
– Но мы не хотим отнимать у вас дом! – искренне сказала Настя. – Правда же, ребята?
– Конечно! – хором ответили дети.
– А что, если мы будем жить здесь вместе? – предложил Весельчак. – Места хватит всем!
– Но взрослые могут нас прогнать, – засомневалась Миланья. – Они не понимают, кто такие домовята.
– А мы не скажем взрослым! – пообещала Катя. – Это будет наш секрет!
Умник задумчиво поправил очки:
– Знаете что, друзья, а давайте я загадаю загадку! Кто правильно ответит, тот решит, как нам быть дальше.
Все согласились, даже упрямый Гордей.
– Слушайте внимательно, – важно начал Умник. – Что это такое: не дом, но в нём живут; не семья, но все друг друга любят; не школа, но здесь учатся; не театр, но здесь играют?
Дети призадумались. А Прошка вдруг радостно застучал ложкой:
– Знаю, знаю! Детский сад!
– Правильно! – похвалил Умник. – А теперь подумайте: может ли детский сад быть домом и для детей, и для гномов, и для домовят?
– Может! – воскликнула догадливая Аня. – Если все будут дружить!
– Вот именно! – улыбнулся красный гном. – Значит, по праву победителя в конкурсе, Прошка решает наше будущее!
Все посмотрели на маленького домовёнка. Прошка покраснел, но смело сказал:
– Я хочу, чтобы мы все дружили! Мне не нравится, когда мы прячемся и сердимся. Лучше вместе играть и помогать детям!
Лада вздохнула:
– Ну ладно… Можно попробовать. Но если что-то пойдёт не так, мы снова спрячемся!
– Договорились! – обрадовались все.
И тут Сытик вылез из своего кармана огромный самовар и мешок с печеньем:
– А теперь – чаепитие в честь знакомства!
– А я помогу! – воскликнула Миланья и хлопнула в ладоши.
Сразу же в зале появился запах свежих пирожков, а в воздухе замелькали золотистые крошки – это домовушка пекла свои волшебные угощения.
– Ой, как вкусно пахнет! – зажмурилась от удовольствия Чистюля.
– А давайте все покажем, что умеем! – предложил Тимошка и громко свистнул.
Сразу же в зале началась весёлая суматоха: самовар сам налил чай в чашки, печенье выстроилось в красивые пирамидки, а пирожки Миланьи станцевали весёлый хоровод!
Дети смеялись и хлопали в ладоши, а домовята впервые за долгое время почувствовали себя счастливыми.
– Знаете что, – сказала Зоряна, откусывая печенье Сытика, – а может быть, наш новый дом будет даже лучше старого!
– Почему? – удивился Ерофей.
– Потому что здесь столько друзей! – мечтательно ответила она. – И все такие волшебные и добрые!
А Гордей, попробовав булочку знаний от Сытика, вдруг стал гораздо сговорчивее:
– Да уж, готовить вы умеете… А может, научите нас своей магии?
– Конечно! – обрадовался жёлтый гном. – А вы нас научите домовьей мудрости!
Так за чашкой чая и волшебными угощениями началась настоящая дружба между семьёй домовят и командой из «Семи гномов». Впереди их ждало множество приключений, но самое главное открытие они уже сделали – настоящие друзья могут найтись в самых неожиданных местах.
А когда взрослые проснулись и пришли в музыкальный зал, они нашли там детей, которые мирно играли в какую-то новую игру и выглядели необыкновенно счастливыми.
– Во что вы играете? – поинтересовалась Елена Васильевна.
– В секретных друзей! – засмеялась Катя, подмигивая невидимым домовятам.
А те в ответ тихонько застучали по деревянным балкам – это был их способ сказать «Спасибо за дружбу!»
Глава 4. История снесённого дома
После знакомства домовята стали намного смелее. Они больше не прятались от детей и гномов, хотя по-прежнему оставались невидимыми для взрослых. Но Ерофей, самый мудрый из братьев, понимал, что новые друзья должны узнать всю правду об их прошлом.
Вечером, когда все улеглись спать, он тихонько спустился в библиотеку детского сада. Там, в углу, стоял старинный дубовый шкаф с книгами – такой же древний, как и само здание «Ромашки».
Ерофей подошёл к шкафу и осторожно постучал по его дверце:
– Дедушка Дуб, ты не спишь?
Шкаф тихонько скрипнул – это было его приветствие. Старая мебель умела разговаривать с домовятами, ведь они были хранителями домашнего очага.
– Дедушка, – печально начал Ерофей, – к нам приехали гости. Добрые гномы и дети. Они хотят помочь нам, но сначала должны узнать нашу историю. А я не могу… не могу рассказать без слёз.
– Понимаю, внучек, – пропыхтел шкаф своим скрипучим голосом. – Больно вспоминать потерю дома. Но друзья имеют право знать правду.
– Поможешь мне? – попросил домовёнок.
– Конечно. У меня в ящике лежат старые фотографии этого города. Принеси своих друзей завтра утром, и я покажу им всё.
Утром Ерофей рассказал остальным домовятам о разговоре со старым шкафом. Лада сначала возразила:
– Зачем им знать наши беды? Только расстроятся.
– Но они же друзья, – мягко возразила Миланья. – А друзья делятся и радостью, и печалью.
– Прав Ерофей, – поддержал его Гордей. – Пусть знают, кого приютили.
Когда дети и гномы проснулись, домовята позвали их в библиотеку. Умник сразу заинтересовался:
– О, библиотека! Моё любимое место в любом здании!
А Фиалина почувствовала, что здесь хранятся не только книги, но и важные воспоминания.
– Здесь пахнет стариной и мудростью, – сказала она, прижимая к себе шкатулку мечтаний.
Ерофей подвёл всех к старому шкафу и снова постучал по дверце:
– Дедушка Дуб, мы пришли.
Шкаф тихонько скрипнул и сам собой приоткрыл верхний ящик. Оттуда вылетела стопка старых фотографий и аккуратно разложилась на столе.
– Ой! – испугалась Настя. – Фотографии летают!
– Это дедушка Дуб помогает нам, – объяснил Ерофей. – Он очень старый и мудрый. В нём живут воспоминания многих поколений.
Дети и гномы с интересом стали рассматривать фотографии. На них были виды старой Тюмени: деревянные дома с резными наличниками, узкие улочки, дворы с колодцами.
– Какие красивые дома! – восхитилась Катя. – Как в русских сказках!
– Вот здесь мы и жили, – тихо сказала Зоряна, указывая на одну из фотографий.
На снимке был виден особенно красивый дом – двухэтажный, с резными ставнями, украшенными затейливыми узорами. Крыша была покрыта узорчатой черепицей, а вокруг дома росли старые липы.
– Дом номер семнадцать по улице Заречной, – печально произнёс Ерофей. – Построен в 1952 году. В нём жили три семьи: бабушка Марфа с внуком Ванечкой, семья Петровых с двумя дочками и одинокий дедушка Макар.
– А вы давно там жили? – спросила Зеленка.
– С самого начала, – ответила Лада. – Когда дом только построили, нас туда привели старшие домовята. Сказали: «Берегите этот дом, помогайте людям, и он станет вам родным».
Прошка всхлипнул и прижался к Миланье:
– Расскажи им про бабушку Марфу…
Миланья погладила младшего братика и начала рассказ:
– Бабушка Марфа была самой доброй из всех жильцов. Она пекла пироги и всех угощала. А когда маленький Ванечка болел, я помогала ей – добавляла в лекарства волшебные травы из своего веночка.
– А я следил, чтобы в доме всегда было тепло, – добавил Гордей. – Особенно зимой, когда печка плохо топилась.
– А я караулил дом по ночам, – сказал Тимошка. – Если кто чужой подходил, я свистел, и дедушка Макар просыпался.
– А я помогала находить потерянные вещи, – вздохнула Лада. – Дочки Петровых вечно что-то теряли.
– А я рассказывал Ванечке сказки, когда ему было грустно, – тихо сказал Ерофей. – Он меня не видел, но слышал мой голос и думал, что это ветер шепчет.
– А я оживляла его игрушки, – мечтательно добавила Зоряна. – Солдатики маршировали, машинки ездили сами, а плюшевый мишка качал головой.
– А что случилось потом? – осторожно спросил Умник.
Дедушка Дуб тихонько скрипнул, и из ящика выпорхнула ещё одна фотография. На ней был тот же дом, но уже с большой красной печатью: «ПОДЛЕЖИТ СНОСУ».
– Пришли люди в касках, – печально рассказал Ерофей. – Сказали, что здесь будут строить новый микрорайон. Высокие дома, много квартир.
– Но люди не хотели переезжать! – заплакала Зоряна. – Особенно бабушка Марфа. Она говорила: «Этот дом – моя жизнь. Здесь каждая доска помнит мои руки».
– И что же было дальше? – спросила Фиалина, чувствуя, как в её шкатулке мечтаний становится грустно.
– Их всё равно переселили, – тяжело вздохнул Гордей. – Дали новые квартиры в высотных домах. Но…
– Но там уже жили другие домовята, – закончила Лада. – А мы остались в старом доме одни.
– Мы думали, что сможем спасти дом, – продолжал Ерофей. – Пытались использовать всю нашу магию. Я разговаривал со стенами, Гордей грел фундамент, Лада наводила порядок…
– А я пекла пирожки для рабочих, надеясь, что они передумают, – всхлипнула Миланья.
– Но ничего не помогло, – грустно завершил рассказ Тимошка. – Пришли экскаваторы и… и всё снесли за один день.
Все замолчали. Дети вытирали слёзы, а гномы сочувственно качали головами.
– А потом что? – тихо спросила Настя.
– А потом мы стали бездомными, – ответил Прошка. – Искали, искали новый дом… Заходили в разные здания, но везде уже были свои хранители.
– И только здесь нас никто не прогнал, – сказала Лада. – Наверное, потому что «Ромашка» такая же старая, как наш бывший дом.
– А ещё здесь пахнет детством, – добавила Миланья. – Как от Ванечки.
Умник снял очки и протёр их – у него тоже были слёзы на глазах:
– Друзья, это очень грустная история. Но знаете что? Я думаю, судьба привела нас друг к другу не случайно.
– Почему? – удивился Ерофей.
– Потому что мы тоже знаем, каково это – потерять дом, – ответил красный гном. – Помните Серую Тоску? Или Грязнулю? Они тоже когда-то были одинокими и бездомными. Но мы помогли им найти новый дом и новый смысл жизни.
– А что, если «Ромашка» станет не просто вашим новым домом, а местом, где вы сможете помогать детям, как помогали семьям в старом доме? – предложила мудрая Фиалина.
– Вы имеете в виду…? – неуверенно начал Ерофей.
– Стать настоящими хранителями детского сада! – закончил за него Весельчак. – Как мы – хранители радуги!
Домовята переглянулись. В их глазах впервые за долгое время появился огонёк надежды.
– Но мы не знаем, как быть хранителями детского сада, – засомневалась Лада.
– А мы научим! – пообещал Сытик. – У каждого из нас есть своя миссия. И у вас тоже может быть!
Тут дедушка Дуб снова скрипнул и показал последнюю фотографию. На ней был детский сад «Ромашка» в день открытия – семьдесят лет назад. А рядом с парадным входом стояли семь размытых силуэтов – словно кто-то старался сфотографировать невидимок.
– Ой! – воскликнула Зоряна. – А что это за тени?
Дедушка Дуб тихонько прошептал скрипучим голосом:
– Это были прежние хранители «Ромашки». Семь домовят, которые берегли сад с самого начала. Но они ушли много лет назад, когда сад закрывался на ремонт.
– И больше не вернулись? – спросил Прошка.
– Нет. А сад ждал новых хранителей. Ждал вас.
Тогда Умник торжественно встал и поправил очки:
– Уважаемые домовята! От имени всех гномов-хранителей радуги я предлагаю вам пройти Испытание Хранителей!
– Какое испытание? – заинтересовался Гордей.
– Каждый настоящий хранитель должен доказать, что он умеет не только использовать магию для себя, но и помогать другим, – объяснил красный гном. – Если вы пройдёте испытание, то станете полноправными хранителями «Ромашки»!
– А если не пройдём? – испугалась Миланья.
– Тогда всё останется как есть, – успокоила её Зеленка. – Вы всё равно будете нашими друзьями и сможете жить здесь.
– Но если пройдёте, – добавила Фиалина, – то получите особенные дары, которые помогут вам лучше заботиться о детях.
Домовята снова переглянулись, а потом Лада, как старшая, сказала:
– Мы согласны! Хотим попробовать!
– Тогда завтра начнём подготовку, – решил Умник. – А сегодня просто радуемся нашей дружбе!
И дедушка Дуб в знак одобрения тихонько скрипнул всеми своими дверцами, а фотографии сами собой аккуратно сложились в стопку. История была рассказана, слёзы высушены, а впереди ждали новые приключения и испытания.
Но самое главное – домовята больше не чувствовали себя одинокими. У них появилась надежда на новый дом и новую семью.
Глава 5. Сестрицы-домовушки
На следующее утро гномы решили лучше узнать каждого из домовят. Умник, как самый мудрый, предложил начать с сестёр – ведь домовушки обычно более открытые и общительные, чем братья.
– Девочки, – обратился он к трём сестрицам, – расскажите нам о себе. Что вы больше всего любите делать?
Лада, как старшая, выступила вперёд. Её русые косички были аккуратно заплетены, а сарафанчик – идеально чистый, несмотря на то, что она спала на чердаке.
– Я – Лада, – представилась она. – Я слежу за порядком. Не люблю, когда вещи валяются не на своих местах.
И чтобы показать свои способности, она щёлкнула пальцами. Сразу же все книги в библиотеке выстроились по алфавиту, карандаши рассортировались по цветам, а пыль с полок исчезла сама собой.
– Ой, как здорово! – восхитилась Чистюля. – Ты такая же, как я! Тоже любишь чистоту и порядок!
– Правда? – обрадовалась Лада. – А я думала, что я слишком придирчивая.
– Нет, что ты! – успокоила её голубая гномелька. – Порядок – это очень важно. Когда всё лежит на своих местах, люди чувствуют себя спокойно и уютно.
Тут вперёд робко вышла Зоряна. Её тёмные волосы были украшены маленькими звёздочками из соломы, а на щеках красовались веснушки, как россыпь солнечных лучиков.
– А я – Зоряна, – тихо сказала она. – Я мечтательница. Больше всего люблю оживлять старые игрушки и придумывать сказки.
– Покажи, пожалуйста! – попросила Фиалина. – Мне очень интересно!
Зоряна подошла к корзине со старыми игрушками, которые стояли в углу библиотеки. Там лежали потёртые куклы, мишки с оторванными лапами, машинки без колёс – всё то, что обычно выбрасывают.
Домовушка нежно погладила сломанную куклу и прошептала:
– Просыпайся, Машенька. Пора играть с детьми.
И вдруг кукла открыла глаза, села и радостно засмеялась! Её платьице стало ярким, волосы – блестящими, а щёчки – румяными.
– Мама! – воскликнула кукла и потянула ручки к Зоряне.
– Невероятно! – поразился Умник. – Ты можешь воскрешать игрушки!
– Не воскрешать, – смущённо поправила Зоряна. – Просто напоминаю им, что они важны и любимы. А когда игрушка чувствует любовь, она оживает.
Одна за другой ожили все игрушки в корзине: плюшевый мишка замахал лапами, машинки поехали сами собой, а кубики выстроились в красивую башню.
– Как в настоящей сказке! – зажмурилась от восторга Настя.
– А теперь моя очередь! – весело сказала Миланья.
Самая младшая из сестёр была похожа на весеннее утро – светлые волосы, добрые глаза, а на голове – веночек из душистых трав. От неё пахло мёдом, ванилью и свежим хлебом.
– Я – Миланья, – представилась она. – Я пеку волшебные угощения. Хотите попробовать?
Не дожидаясь ответа, она хлопнула в ладоши, и в воздухе появился поднос с румяными пирожками. Они были такие аппетитные, что у всех сразу потекли слюнки.
– Ой, а можно? – спросила Катя.
– Конечно! – засмеялась Миланья. – Эти пирожки особенные. Они не просто вкусные, а ещё и поднимают настроение!
Дети и гномы попробовали угощение. И правда – пирожки были необыкновенно вкусными! А главное, как только кто-то откусывал кусочек, на лице сразу появлялась счастливая улыбка.
– Ммм! – промычал Сытик, уплетая пирожок за обе щеки. – Рецепт! Давай рецепт!
– Это семейный секрет, – загадочно улыбнулась Миланья. – Но главный ингредиент – это любовь к тем, кого угощаешь.
– А ещё там есть капелька солнечного света и щепотка детского смеха, – добавила Зоряна. – Я помогала сестрице собирать ингредиенты.
Тут Умник предложил провести небольшой эксперимент:
– А что, если мы попробуем объединить ваши способности? Лада наведёт порядок, Зоряна оживит игрушки, а Миланья приготовит угощение для детей!
– Интересная идея! – согласилась Лада. – Попробуем!
Сестрицы встали в кружок и взялись за руки. Сначала Лада щёлкнула пальцами – вся библиотека заблестела чистотой, книги выстроились рядами, а на столах появились красивые салфеточки.
Потом Зоряна погладила игрушки – они ожили и начали танцевать весёлый хоровод. Куклы кружились в вальсе, мишки приплясывали, а машинки играли в догонялки.
И наконец, Миланья хлопнула в ладоши – комната наполнилась ароматом свежей выпечки, а на столах появились вазочки с печеньем, пирожками и сладкими булочками.
– Ой, как красиво! – восхитилась Елена Васильевна.
Все обернулись – в дверях стояла заведующая детским садом вместе с воспитательницей Анной Петровной. Они пришли проверить, как дела у гостей, и не могли поверить своим глазам.
– Как вы так быстро навели порядок? – удивилась Анна Петровна. – И откуда столько игрушек? Вчера их здесь не было!
– А кто готовил? – спросила Елена Васильевна, нюхая ароматные пирожки. – Наш повар ещё спит!
Дети растерянно переглянулись. Что сказать взрослым?
– Мы… мы просто убирались, – неуверенно ответила Катя.
– А игрушки принесли из группы, – добавила Аня.
– А печенье… эм… мы вчера припасли! – соврал Максимка.
Взрослые недоверчиво переглянулись, но ругать детей не стали. Ведь результат был замечательный – библиотека выглядела сказочно!
– Хорошо, – сказала Елена Васильевна. – Только будьте осторожнее. И не берите игрушки без разрешения.
Когда взрослые ушли, все облегчённо вздохнули.
– Ну и ну! – прошептал Весельчак. – Чуть не попались!
– А представляете, что было бы, если бы они узнали про нас? – испугалась Лада.
– Ничего страшного, – успокоил её Умник. – Главное – мы увидели, как прекрасно вы работаете вместе!
Тут в библиотеку заглянули местные дети – воспитанники «Ромашки». Увидев красоту и беспорядок игрушек, они замерли от восторга.
– Ой, какие живые куклы! – воскликнула рыжая девочка лет пяти.
– А почему машинки сами ездят? – спросил мальчик в очках.
– Это… это новые игрушки, – быстро сориентировалась Катя. – Они на батарейках!
– А можно с ними поиграть? – попросили местные дети.
– Конечно! – разрешила Миланья, забыв, что её не видно.
К счастью, дети подумали, что это сказала Аня.
И началась чудесная игра! Местные дети играли с ожившими игрушками, угощались волшебными пирожками Миланьи и радовались порядку, который навела Лада.
А домовушки, хоть и оставались невидимыми, чувствовали себя счастливыми. Они снова помогали детям, снова были нужными!
– Знаешь, Лада, – шепнула Зоряна сестре, – а мне нравится быть хранительницей детского сада!
– И мне тоже, – призналась старшая сестра. – Особенно когда дети улыбаются.
– А мне нравится, что мои пирожки делают всех весёлыми, – добавила Миланья.
Умник, наблюдавший за происходящим, довольно кивнул. Первая часть испытания прошла успешно – домовушки показали, что умеют работать в команде и приносить радость детям.
Но впереди были братья-домовята, и с ними всё могло быть сложнее. Особенно с упрямым Гордеем и озорным Тимошкой. Но это уже другая история…
А пока в библиотеке царила атмосфера праздника, дети играли с волшебными игрушками, а домовушки впервые за долгое время чувствовали себя как дома.
– Мне кажется, мы на правильном пути, – тихо сказал Умник Весельчаку.
– Согласен, – кивнул оранжевый гном. – А главное – смотри, как светятся глаза у домовушек! Они снова чувствуют себя нужными.
И действительно, три сестрицы-домовушки сияли от счастья, наблюдая, как дети радуются их заботе. Может быть, «Ромашка» действительно станет их новым домом?
Глава 6. Братья-озорники
После успеха сестрицы-домовушки воодушевились, но братья по-прежнему держались настороженно. Особенно Гордей – он всё ещё считал, что доверять чужакам опасно.
– Ну что ж, – сказал Умник, поправляя очки, – настала очередь познакомиться с братьями. Кто хочет рассказать о себе первым?
Братья-домовята переглянулись. Наконец, Тимошка, самый озорной из них, шагнул вперёд. Рыжие волосы торчали у него во все стороны, а в зелёных глазах плясали весёлые искорки.
– Я – Тимошка! – громко объявил он. – И я умею устраивать весёлую суматоху!
– Какую суматоху? – заинтересовался Весельчак.
– А вот какую! – Тимошка засвистел.
Сразу же в библиотеке началось невообразимое! Книги принялись перелистываться сами собой, стулья закружились в танце, а со стеллажей посыпались листочки бумаги, складываясь в воздухе в фигурки птиц и бабочек.
– Ой-ой-ой! – испугалась Настя, прячась за Дарью Александровну.
– Не бойся! – засмеялся Тимошка. – Это просто весёлая игра!
Но Лада строго посмотрела на младшего брата:
– Тимошка! Немедленно прекрати! Ты же видишь – детей пугаешь!
– Да ладно вам! – обиделся рыжий домовёнок, но свистнул по-другому.
Сразу же всё успокоилось, вернулось на свои места, а бумажные птички превратились в красивые цветы и опустились к ногам детей.
– Ого! – восхитился Максимка. – Это же как фокус!
– Не фокус, а природный дар, – объяснил Ерофей. – У каждого домовёнка есть своя особенность. Тимошка умеет создавать весёлый переполох. В нашем старом доме это очень помогало.
– Как помогало? – не понял Умник.
– Когда кто-то из жильцов сильно грустил, я устраивал небольшую суматоху, – пояснил Тимошка. – Вещи начинали двигаться, играть друг с другом. Люди смеялись и забывали про печаль!
– А ещё он помогал находить воров, – добавил Гордей. – Если в дом забирался злоумышленник, Тимошка свистел, и всё в доме начинало греметь и стучать. Вор пугался и убегал!
– Понятно! – кивнул Весельчак. – Ты – хранитель веселья и защитник дома!
– Точно! – обрадовался Тимошка.
Теперь вперёд неохотно выступил Гордей. Коренастый домовёнок выглядел угрюмо, а руки держал крепко сжатыми в кулаки.
– Я – Гордей, – буркнул он. – И я не понимаю, зачем нам показывать свои способности чужакам.
– Мы не чужаки, – мягко сказала Зеленка. – Мы друзья.
– Друзья… – недоверчиво повторил Гордей. – А где были ваши дружба, когда наш дом сносили?
Все замолчали. Домовёнок был прав – они действительно не могли помочь тогда.
– Ты прав, – честно признал Умник. – Мы не знали о вашей беде. Но сейчас мы здесь, и мы хотим помочь.
– Помочь… – Гордей фыркнул. – А что вы можете?
– Для начала – выслушать, – ответила Фиалина. – Расскажи нам о своём даре.
Гордей помолчал, а потом неохотно сказал:
– Я умею делать тепло. Хлопну в ладоши – и в любом месте становится уютно и согрето.
– Покажи! – попросила маленькая Настя. – Мне холодно.
Гордей посмотрел на дрожащую девочку и вздохнул. Нехотя хлопнул в ладоши – и сразу же вокруг Насти разлилось мягкое, ласковое тепло, как от печки или маминых объятий.
– Ой, как хорошо! – обрадовалась малышка. – Как будто бабушка меня обнимает!
Гордей неожиданно смутился:
– Ну… это ничего особенного. Просто тепло.
– Особенного! – возразила Зеленка. – Ты даришь людям не просто тепло, а уют! Это очень редкий дар.
– В нашем старом доме зимой печка иногда плохо топилась, – рассказал Ерофей. – И тогда Гордей обходил все комнаты и хлопал в ладоши. Сразу становилось тепло и уютно.
– А ещё он согревал душу, – добавила Миланья. – Когда кто-то из жильцов ссорился или грустил, Гордей создавал особенное тепло – душевное. И люди сразу добрели.
Гордей покраснел:
– Хватит про меня! Лучше пусть Ерофей расскажет.
Мудрый домовёнок в самодельных очках из проволоки улыбнулся:
– Я – Ерофей. Я умею разговаривать с мебелью и узнавать её тайны.
– Как это? – заинтересовался Умник.
– Вот так, – Ерофей подошёл к старому столу и положил на него руку. – Дедушка Стол, расскажи нам что-нибудь интересное.
Стол тихонько заскрипел, и Ерофей кивнул:
– Он говорит, что помнит, как сорок лет назад за ним сидела маленькая девочка и читала книжку про Красную Шапочку. А ещё он помнит, как десять лет назад какой-то мальчик вырезал на нём перочинным ножом сердечко с инициалами.
Дети внимательно осмотрели стол и действительно нашли маленькое, почти стёршееся сердечко с буквами «М + А».
– Невероятно! – поразился Умник. – Ты можешь узнать историю любого предмета!
– Почти любого, – скромно поправил Ерофей. – Чем старше мебель, тем больше она помнит. А новые вещи ещё ничего не знают.
– А как это помогало в вашем старом доме? – спросила Катя.
– По-разному, – ответил мудрый домовёнок. – Если что-то терялось, я спрашивал у мебели – она всё видит и помнит. Если кто-то из жильцов был расстроен, мебель рассказывала мне, что случилось. А ещё я узнавал истории семей – шкафы и комоды помнят все секреты.
– А что говорит мебель здесь, в «Ромашке»? – поинтересовалась Фиалина.
Ерофей обошёл комнату, прикасаясь к разным предметам. Его лицо то хмурилось, то светлело.
– Интересно… – пробормотал он. – Здесь была большая любовь. Много поколений детей играли и учились в этих стенах. Но ещё мебель говорит, что сад скучает по своим хранителям.
– По каким хранителям? – спросил Умник.
– По домовятам, которые жили здесь раньше, – ответил Ерофей. – Они ушли много лет назад, и с тех пор «Ромашка» ждёт новых защитников.
Все задумались над этими словами. А тем временем вперёд робко выступил самый младший из братьев – пухлый Прошка с деревянной ложкой в руке.
– А я… а я Прошка, – тихо сказал он. – И я умею делать музыку.
– Мы уже слышали! – обрадовалась Катя. – Ты так красиво играл на пианино!
Прошка покраснел и застучал ложкой по краю стола. Сразу же зазвучала весёлая мелодия, а в воздухе засверкали золотые искорки.
– А ещё я умею создавать песни, – добавил он и стукнул ложкой по металлической ножке стула.
Раздался мелодичный звон, и вдруг все услышали тихое пение – без слов, но очень красивое и трогательное.
– Это твой голос? – спросила Соня.
– Нет, – покачал головой Прошка. – Это поёт сама ложка. А я только помогаю ей.
– В старом доме он устраивал настоящие концерты, – рассказала Миланья. – Когда маленький Ванечка не мог заснуть, Прошка играл колыбельные. А когда у кого-то был праздник, он создавал весёлую музыку.
– Значит, ты – хранитель музыки и снов! – определил Весельчак.
Прошка счастливо закивал.
Тут Умник предложил:
– А давайте проверим, как вы умеете работать вместе? Пусть каждый покажет свой дар одновременно!
Братья переглянулись и согласились. Встали в ряд и приготовились.
Сначала Тимошка свистнул – в комнате началась весёлая суматоха. Потом Гордей хлопнул в ладоши – всё наполнилось уютным теплом. Ерофей положил руки на стол – мебель заскрипела, рассказывая истории. А Прошка застучал ложкой – зазвучала прекрасная музыка.
И произошло чудо! Все их дары соединились в одно волшебство. В комнате началась настоящая сказка: мебель танцевала под музыку Прошки, тепло Гордея делало всё уютным и домашним, суматоха Тимошки была весёлой и безопасной, а истории Ерофея оживали прямо в воздухе!
– Потрясающе! – воскликнул Умник. – Вы – настоящая команда!
Но тут в библиотеку заглянули местные дети. Увидев происходящее, они замерли от восторга.
– Ой, а что это? – спросила рыжая девочка.
– Это… это спектакль! – быстро сориентировалась Аня. – Мы показываем сказку!
– А можно мы тоже посмотрим? – попросили малыши.
– Конечно! – разрешила Катя.
И началось настоящее представление! Домовята-братья показывали свои способности, а дети думали, что это театральная постановка. Они хлопали, смеялись и восхищались.
А когда «спектакль» закончился, один мальчик сказал:
– А знаете что? Мне кажется, что в нашем садике поселились добрые волшебники!
– Почему ты так думаешь? – спросила воспитательница, которая тоже пришла посмотреть.
– Потому что раньше здесь никогда не было так весело и уютно! – ответил малыш.
Домовята переглянулись и счастливо улыбнулись. Их заметили! Не увидели, но почувствовали!
– Знаете что, – тихо сказал Гордей остальным домовятам, – а может быть, эти гномы правы. Может быть, нам действительно стоит стать хранителями этого места?
– Я согласен, – кивнул Ерофей. – Мебель говорит, что «Ромашка» нас принимает.
– И я согласен! – подпрыгнул Тимошка. – Здесь так весело!
– А я хочу играть музыку для всех детей, – мечтательно сказал Прошка.
Так братья-домовята приняли окончательное решение – они хотели стать настоящими хранителями детского сада «Ромашка». Но для этого им предстояло пройти особые испытания в мире русских народных сказок.
А пока они просто радовались новой дружбе и тому, что снова могут помогать детям. Ведь это было самое главное предназначение всех домовят – дарить тепло, уют и радость людям.
Глава 7. Погружение в русскую сказку
На следующий день Умник собрал всех в музыкальном зале для важного разговора. В его красных глазах светилась особенная торжественность.
– Дорогие друзья, – начал он, поправляя очки, – настало время для самого главного испытания. Чтобы стать настоящими хранителями «Ромашки», домовята должны пройти через мир русских народных сказок.
– Почему именно сказок? – поинтересовался Ерофей.
– Потому что домовята – это часть русской культуры, – объяснила Фиалина. – А все русские сказки пропитаны мудростью и добротой. Там вы найдёте испытания, которые покажут, готовы ли вы защищать детей.
– А мы сможем им помочь? – забеспокоилась Настя.
– Конечно! – улыбнулся Весельчак. – Мы же команда!
Домовята волновались, но были полны решимости. За эти дни они почувствовали, как важно помогать детям, и очень хотели стать настоящими хранителями.
– Тогда приготовьтесь, – торжественно произнёс Умник. – Сейчас мы отправимся в удивительное путешествие!
Он достал свою волшебную книгу знаний и открыл её на странице с красивыми картинками. Фиалина приложила к книге свою шкатулку мечтаний, а остальные гномы встали в круг.
– Крибле-крабле-бумс! – произнесли гномы хором, и книга засияла ярким светом.
Вдруг в зале началось удивительное превращение! Стены исчезли, потолок растворился, а пол превратился в мягкую зелёную траву. Вместо музыкального зала все оказались на большой лесной поляне.
– Ой! – испугался Прошка, прижимаясь к Миланье. – Где мы?
– В мире русских сказок, – ответил Умник. – Посмотрите вокруг!
Действительно, кругом простирался настоящий сказочный лес. Огромные сосны и ели возвышались до самых облаков, между деревьями порхали бабочки размером с тарелку, а на ветках сидели птицы, которые пели человеческими голосами.
– Как красиво! – восхитилась Зоряна. – Совсем как в моих мечтах!
Но тут из-за большого дуба вышла удивительная фигура. Это была старушка в цветастом платке, с добрыми, но хитрыми глазами. В руках у неё была прялка, а за спиной – небольшая избушка на курьих ножках.
– Баба Яга! – узнала её Катя.
– Правильно, касатик! – засмеялась старушка. – Я – Баба Яга, но не злая, а добрая! В сказочном мире всё наоборот – злодеи могут стать добрыми, если в их сердце поселится любовь.
– А зачем мы здесь? – спросила Лада.
– Затем, чтобы пройти три испытания, – ответила Баба Яга. – Первое испытание – загадки Василисы Премудрой. Второе – помощь Ивану-дураку. Третье – спасение заколдованных детей. Справитесь – станете настоящими хранителями!
– А если не справимся? – испугалась Миланья.
– Ничего страшного, – успокоила Баба Яга. – Просто попробуете ещё раз, когда будете готовы.
Тут из леса выехала золотая карета, запряжённая четвёркой белых коней. Из кареты вышла прекрасная девушка в роскошном сарафане, расшитом золотом.
– Здравствуйте, путники! – приветливо сказала она. – Я – Василиса Премудрая. Готовы ли вы к первому испытанию?
– Готовы! – хором ответили домовята.
– Тогда слушайте внимательно, – улыбнулась Василиса. – Я загадаю семь загадок – по одной для каждого из вас. Но отвечать вы будете не поодиночке, а помогая друг другу. Это покажет, умеете ли вы работать в команде.
Первая загадка досталась Ладе:
– Что в доме самое главное: красота, богатство или порядок?
Лада хотела сразу ответить «порядок», но Миланья тихонько тронула её за руку:
– Подумай, сестрица. В детском саду что важнее всего?
– Дети! – вдруг осенило Ладу. – Самое главное в доме – это любовь к тем, кто в нём живёт!
– Правильно! – одобрила Василиса.
Вторая загадка была для Зоряны:
– Какая игрушка самая лучшая: новая и красивая или старая и потёртая?
Зоряна улыбнулась:
– Та, которая больше всего любима! Не важно, как игрушка выглядит – важно, сколько радости она подарила!
– Верно!
Третью загадку задали Миланье:
– Что делает еду вкусной: дорогие продукты или умелые руки?
– Доброе сердце! – не задумываясь, ответила домовушка. – Если готовишь с любовью, даже простая каша станет вкуснее пирога!
Четвёртая загадка была для Гордея:
– Что согревает лучше: тёплая печь или тёплые слова?
Упрямый домовёнок задумался. В старом доме он всегда считал, что главное – это тепло от печки. Но сейчас, глядя на друзей, понял:
– Тёплые слова! Они согревают не только тело, но и душу!
Пятая загадка досталась Тимошке:
– Когда нужен шум: когда весело или когда грустно?
– И когда весело, и когда грустно! – засмеялся рыжий домовёнок. – Весёлый шум делает радость ещё больше, а грустному человеку помогает отвлечься от печали!
Шестую загадку задали Ерофею:
– Что важнее: помнить прошлое или думать о будущем?
Мудрый домовёнок поправил свои самодельные очки:
– И то, и другое важно. Прошлое учит нас мудрости, а будущее даёт надежду. Но самое важное – это настоящее, которое мы проживаем сейчас!
И наконец, последняя загадка была для маленького Прошки:
– Какая музыка самая красивая: сложная или простая?
Прошка крепко сжал свою деревянную ложку:
– Та, что идёт от сердца! Неважно, сложная она или простая – главное, чтобы в ней была душа!
– Все загадки разгаданы! – обрадовалась Василиса Премудрая. – Вы показали настоящую мудрость и умение помогать друг другу. Первое испытание пройдено!
В этот момент лес наполнился звонким смехом. Из-за деревьев выбежал молодой парень в простой рубахе и лаптях. Волосы у него были растрёпанными, а улыбка – до ушей.
– Ой, гости! – обрадовался он. – А я как раз собирался за водой идти, да заблудился! Помогите, добрые люди!
– Это Иван-дурак, – шепнула Катя остальным.
– Но он совсем не дурак, – добавила мудрая Аня. – Просто добрый и простодушный.
– Конечно поможем! – сказала Лада. – А что случилось?
– Да вот, – почесал затылок Иван, – послала меня матушка за живой водой к волшебному колодцу. А дорогу я забыл! И карта у меня есть, да только читать не умею…
– Не беда! – воскликнул Ерофей. – Я спрошу дорогу у деревьев!
Он подошёл к старому дубу и приложил к нему руки. Дуб тихонько зашумел ветвями.
– Дедушка Дуб говорит, что идти нужно на восток, до большой поляны с тремя камнями, – перевёл Ерофей.
– Ой, спасибо! – обрадовался Иван. – А не проводите ли меня? А то я ещё заблужусь!
– Проводим! – согласились все.
И началось удивительное путешествие по сказочному лесу. По дороге они встретили множество сказочных персонажей: Серого Волка, который оказался очень добрым и помог им перебраться через ручей; Жар-птицу, которая осветила им путь в тёмной чаще; говорящего Кота Баюна, который рассказал им дорожную сказку.
Домовята помогали всем, кого встречали. Миланья поделилась своими волшебными пирожками с голодным Зайцем-побегайцем. Гордей согрел замёрзшую Лягушку-царевну. Тимошка развеселил грустного Медведя. А Прошка сыграл колыбельную для уставших птенцов.
Наконец они дошли до поляны с тремя камнями. Посередине поляны стоял древний колодец, из которого исходило мягкое серебристое сияние.
– Ой, нашли! – обрадовался Иван. – Спасибо вам, добрые люди! А как мне вас отблагодарить?
– Нам ничего не нужно, – сказала Лада. – Мы помогли от чистого сердца.
– Вот именно это и было вторым испытанием! – раздался знакомый голос.
Все обернулись и увидели Василису Премудрую, которая наблюдала за ними из-за деревьев.
– Вы показали, что умеете помогать другим бескорыстно, – сказала она. – Это очень важное качество для настоящих хранителей!
– А теперь последнее, самое сложное испытание, – добавила подошедшая Баба Яга. – Вам предстоит спасти заколдованных детей!
Она взмахнула рукой, и на поляне появился большой стеклянный шар, внутри которого виднелось семь маленьких фигурок.
– Злой колдун заточил этих детей в волшебную тюрьму, – объяснила Баба Яга. – Освободить их можно только одним способом – каждый из вас должен отдать частичку своего дара, чтобы дети снова стали свободными.
Домовята переглянулись. Отдать часть своей магии? Это было страшно!
– А что, если мы останемся без волшебства? – испугалась Миланья.
– Не останетесь, – успокоила Василиса. – Магия, отданная ради спасения других, возвращается втройне!
– Тогда мы согласны! – твёрдо сказал Гордей.
И началось самое удивительное волшебство. Каждый домовёнок по очереди подходил к стеклянному шару и отдавал частичку своего дара…
Но это уже другая история, которая достойна отдельной главы!
Глава 8. Первое испытание Лады
Лесная тропинка привела путешественников к огромному чёрному замку, который возвышался на скалистом холме. Башни замка уходили высоко в облака, а окна светились зловещим красным светом.
– Ух ты! – присвистнул Тимошка. – Вот это дворец!
– Это замок Кощея Бессмертного, – объяснил Умник, изучив строение через подзорную трубу. – В сказках он обычно злодей, но здесь…
– Здесь всё может быть наоборот! – закончила фраза Катя, вспомнив слова Бабы Яги.
Когда они подошли к воротам замка, те сами собой распахнулись. Навстречу им вышел высокий худой мужчина в длинном чёрном плаще. У него были седые волосы и добрые, хотя и усталые глаза.
– Добро пожаловать, путники! – приветствовал он их. – Я – Кощей. Только не Бессмертный, а Бесконечно Уставший!
– Почему уставший? – спросила сочувствующая Миланья.
– Потому что в моём замке царит такой беспорядок, что я уже сто лет не могу найти покоя! – вздохнул Кощей. – Заходите, увидите сами!
Он провёл их внутрь замка, и все ахнули от удивления. Везде был невообразимый хаос! Мебель стояла вверх ногами, картины висели криво, книги валялись на полу, а посуда была разбросана по всем комнатам.
– Ой-ой-ой! – воскликнула Лада, хватаясь за голову. – Какой ужасный беспорядок!
– Я знаю, – печально кивнул Кощей. – Когда-то давно я рассердился на одну волшебницу, и она прокляла мой замок. Теперь каждую ночь всё переворачивается вверх дном, а я не успеваю приводить в порядок!
– А почему бы не попросить помощи? – удивился Ерофей.
– Кто же поможет Кощею? – грустно улыбнулся хозяин замка. – Все боятся меня, хотя я давно никого не обижаю. Уже триста лет живу в одиночестве…
Лада внимательно осмотрела замок. Её домовьи глаза сразу поняли, в чём проблема – здесь не просто беспорядок, а полное отсутствие системы! Каждая вещь лежала не на своём месте.
– А знаете что, – решительно сказала она, – я вам помогу! Я умею наводить порядок!
– Правда? – обрадовался Кощей. – Но ведь это займёт целую вечность!
– Не займёт, если делать это правильно! – уверенно ответила Лада. – У меня есть план!
– А мы поможем! – хором сказали дети и гномы.
– Спасибо, – растрогался Кощей. – Давно никто не был со мной так добр…
Лада засучила рукава и начала командовать:
– Так, друзья! Сначала нужно понять, что где должно стоять. Кощей Кощеевич, расскажите, как в вашем замке всё было устроено раньше!
– В библиотеке стояли книги, в столовой – посуда, в спальне – кровать… – начал перечислять хозяин.
– Понятно! – кивнула Лада. – Тогда начинаем сортировать!
И началась удивительная работа! Лада щёлкала пальцами, и предметы сами поднимались в воздух, выстраиваясь по категориям. Книги летели в одну сторону, посуда – в другую, одежда – в третью.
– Ого! – поразился Кощей. – У вас настоящая магия!
– Это магия домовят, – объяснила девочка, продолжая работать. – Мы умеем чувствовать, где какая вещь должна находиться!
Дети и гномы тоже помогали. Весельчак играл весёлые мелодии, под которые работалось легче. Сытик угощал всех бутербродами, чтобы силы не кончались. А Гордей согревал замок своим теплом.
Но самое удивительное произошло, когда Лада начала расставлять мебель. Она не просто ставила её на место – она чувствовала, как должна быть обустроена каждая комната, чтобы в ней было уютно жить!
– В спальне кровать должна стоять у окна, чтобы видеть звёзды, – говорила она, направляя мебель. – А письменный стол – у другого окна, чтобы днём было много света для работы!
– Откуда вы знаете? – удивился Кощей.
– Чувствую сердцем, – ответила Лада. – Дом должен быть устроен так, чтобы в нём хотелось жить, а не просто существовать!
Постепенно замок преображался. Комнаты становились не просто убранными, а по-настоящему уютными. Лада расставляла всё так, чтобы было красиво и удобно одновременно.
– А теперь самое главное! – объявила она. – Нужно сделать так, чтобы беспорядок больше не возвращался!
– Но как? – спросил Кощей. – Проклятие же не снять!
– А мы его не будем снимать, – хитро улыбнулась Лада. – Мы его переделаем!
Она встала в центре главного зала и громко произнесла:
– Я, Лада-домовушка, объявляю этому замку новое правило! Пусть каждую ночь всё не переворачивается, а наоборот – встаёт на свои места!
И случилось чудо! Лада щёлкнула пальцами особым образом, и по замку прокатилась волна серебристого света. Проклятие не исчезло, но изменило своё действие – теперь магия помогала поддерживать порядок, а не разрушать его!
– Невероятно! – воскликнул Кощей. – Я чувствую, что проклятие изменилось! Теперь оно будет помогать мне!
– Правильно, – кивнула Лада. – Иногда нельзя победить зло силой, но можно превратить его в добро!
В этот момент в зале появилась знакомая фигура Бабы Яги.
– Молодец, Лада! – похвалила она. – Ты не просто навела порядок в замке, но и подарила одинокому человеку надежду на лучшую жизнь!
– Правда справилась? – неуверенно спросила домовушка.
– Ещё как! – засмеялась Баба Яга. – И за это получаешь первый волшебный дар!
Она протянула Ладе маленький серебряный колокольчик на цепочке:
– Это Колокольчик Гармонии. Когда он зазвонит, любой беспорядок – не только вещественный, но и душевный – придёт в норму. Ты сможешь помогать не только убирать комнаты, но и приводить в порядок детские чувства!
Лада приняла подарок и почувствовала, как её сила увеличилась. Теперь она могла наводить порядок не только в доме, но и в сердцах!
– Спасибо! – воскликнула она и позвонила колокольчиком.
Сразу же весь замок засиял особенным светом, а Кощей помолодел лет на сто!
– Ой! – удивился он, посмотрев в зеркало. – Я выгляжу совсем по-другому!
– Потому что в твоём сердце тоже наступил порядок, – объяснила Лада. – Когда вокруг красиво и уютно, и душа становится светлее!
– Спасибо тебе, добрая домовушка! – растрогался Кощей. – Ты подарила мне новую жизнь! Теперь я смогу приглашать гостей и не стыдиться своего дома!
– А мы обязательно придём к вам в гости! – пообещала Настя.
– Буду ждать! – обрадовался Кощей.
Баба Яга хлопнула в ладоши:
– Первое испытание пройдено! Осталось ещё шесть. Готовы к следующему?
– Готовы! – хором ответили домовята.
– Тогда в путь! – объявила старушка. – Следующее испытание ждёт Зоряну в Заброшенной Игрушечной Лавке!
Попрощавшись с преобразившимся Кощеем, путешественники отправились дальше. А Лада всю дорогу любовалась своим новым колокольчиком и радовалась – она прошла первое испытание и помогла одинокому человеку обрести счастье.
– Знаешь что, – сказала ей Зоряна, – мне кажется, что быть хранителем – это не так страшно, как казалось!
– Да, – согласилась Лада. – Главное – помогать от чистого сердца. А волшебство приложится само!
И все пошли дальше по сказочной дороге, где их ждали новые приключения и испытания.
Глава 9. Испытание Зоряны в Игрушечной Лавке
Следующая тропинка привела путешественников к маленькому домику на опушке леса. Над входом висела выцветшая вывеска «Игрушечная лавка», а в витринах виднелись силуэты заброшенных игрушек.
– Какая грустная лавка, – вздохнула Зоряна. – Наверное, здесь давно никто не покупал игрушки…
Когда они подошли ближе, из домика вышла старенькая женщина в латаном фартуке. Волосы у неё были совсем седые, а глаза – полные печали.
– Здравствуйте, путники, – поздоровалась она тихим голосом. – Я – мастерица Груша. Когда-то я делала лучшие игрушки в королевстве, но теперь…
Она махнула рукой в сторону лавки, и все увидели печальную картину. На полках стояли сотни игрушек, но все они были неподвижными, словно безжизненными. Куклы смотрели пустыми глазами, лошадки не качались, а заводные солдатики стояли как статуи.
– Что с ними случилось? – спросила Зоряна, подходя к одной из кукол.
– Много лет назад злая колдунья прокляла мою лавку, – объяснила Груша. – Она сказала: "Пусть твои игрушки забудут, как радовать детей!" И с тех пор ни одна игрушка не оживает. Дети перестали приходить, ведь кому нужны мёртвые игрушки?
Зоряна взяла в руки маленького плюшевого мишку. Он был очень красивый, но совершенно неподвижный.
– Мишенька, – тихо прошептала она, – разве ты не хочешь играть с детьми?
Но мишка не ответил. Зоряна чуть не заплакала – она чувствовала, что внутри игрушки есть душа, но она как будто спит очень глубоким сном.
– А знаете что, – решительно сказала домовушка, – я помогу вашим игрушкам! Я умею их оживлять!
– Правда? – недоверчиво спросила Груша. – Но ведь это очень сильное проклятие…
– А у меня очень сильная любовь к игрушкам! – ответила Зоряна.
Она поставила мишку на прилавок и прикоснулась к нему обеими руками. Закрыла глаза и начала мысленно разговаривать с игрушкой:
"Мишенька, я знаю, что ты слышишь меня. Ты хочешь обнимать детей и утешать их, когда им грустно. Ты хочешь участвовать в играх и быть лучшим другом. Проснись, пожалуйста!"
И случилось чудо! Мишка вздрогнул, открыл глазки и заворочался!
– Мама! – пропищал он тоненьким голоском. – Я так долго спал!
– Ой! – воскликнула Груша. – Он заговорил! Первый раз за много лет!
Воодушевлённая успехом, Зоряна подошла к кукле с золотистыми волосами:
– А ты, Машенька, не хочешь причёсываться и наряжаться? Играть в дочки-матери?
Кукла медленно подняла голову и улыбнулась:
– Хочу! Очень хочу! Спасибо, что разбудила меня!
Одну за другой Зоряна будила игрушки. Но это была очень тяжёлая работа – проклятие было действительно сильным. После каждой оживлённой игрушки домовушка чувствовала слабость.
– Зоряна, отдохни немного, – попросила Миланья. – Ты устала!
– Нет, – упрямо ответила Зоряна. – Пока все игрушки не проснутся, я не остановлюсь!
Но когда она попыталась оживить большую лошадку-качалку, у неё ничего не получилось. Зоряна была слишком измотана.
– Не получается, – расстроилась она. – А ведь эта лошадка такая красивая! Наверное, многие дети мечтали на ней покататься…
Тут Прошка подошёл к сестре и взял её за руку:
– А давай я помогу! Сыграю музыку, а ты под неё будешь оживлять игрушки!
– Хорошая идея! – поддержал Гордей. – А я согрею лавку, чтобы игрушкам было уютнее просыпаться!
– И я помогу! – сказал Тимошка. – Устрою весёлую атмосферу!
– И мы тоже! – хором заявили гномы.
И началось настоящее волшебство! Прошка заиграл на ложке нежную мелодию пробуждения. Гордей наполнил лавку уютным теплом. Тимошка создал лёгкую радостную суматоху. А гномы использовали свою магию радуги.
Под эту поддержку Зоряна снова принялась за работу. Теперь игрушки оживали намного легче! Лошадка-качалка заржала и начала качаться. Заводные солдатики встали в строй и замаршировали. Музыкальная шкатулка заиграла вальс, а из неё выпрыгнула крошечная балерина и начала танцевать.
Но самое удивительное произошло, когда Зоряна дошла до последней полки. Там стоял особенный ящик с надписью "Сломанные игрушки".
– А эти зачем? – спросила домовушка.
– Это игрушки, которые дети сломали и выбросили, – печально объяснила Груша. – Я их собираю, жалко выбрасывать…
Зоряна заглянула в ящик и увидела кукол без рук, машинки без колёс, мишек с оторванными лапами. Сердце домовушки сжалось от жалости.
– Бедненькие! – воскликнула она. – Они ведь тоже хотят быть любимыми!
– Но они же сломанные, – возразила Груша. – Кому они нужны?
– Каждая игрушка нужна! – убеждённо сказала Зоряна. – Просто надо их починить!
Она взяла куклу без одной руки и прижала к сердцу:
– Катенька, не грусти, что ты не такая, как все. Ты особенная! И найдётся ребёнок, который полюбит тебя именно такой!
И произошло чудо! У куклы отросла новая рука – не обычная, а серебристая, волшебная!
– Ой! – удивилась кукла. – У меня такая красивая ручка! Спасибо!
Одну за другой Зоряна "чинила" сломанные игрушки, но не возвращала им первоначальный вид, а делала их особенными, волшебными! У машинки без колёс выросли крылья, и она могла летать. Мишка без лапы получил золотую лапку, которая могла светиться в темноте.
– Невероятно! – поразилась Груша. – Вы не просто оживили игрушки, но и сделали их лучше, чем они были!
– Потому что каждая игрушка уникальна, – объяснила Зоряна. – Нет плохих игрушек, есть только те, которые ещё не нашли своего ребёнка!
В этот момент в лавку вошла знакомая Баба Яга:
– Умничка, Зоряна! – похвалила она. – Ты не только сняла проклятие, но и подарила игрушкам новую жизнь!
– Правда справилась? – спросила домовушка.
– Ещё как! – засмеялась старушка. – Смотри сама!
За окном лавки показались дети из ближайшей деревни. Они шли с родителями, привлечённые весёлыми звуками, доносившимися из игрушечной лавки.
– Мама, смотри! – воскликнул один мальчик. – Игрушки двигаются!
– И разговаривают! – добавила девочка.
Вскоре лавка наполнилась покупателями. Дети с восторгом выбирали игрушки, а те сами подсказывали, кому какая подходит лучше всего.
– Спасибо тебе, добрая волшебница! – расчувствовалась Груша. – Ты вернула мне работу и радость!
– А вот твоя награда! – сказала Баба Яга и протянула Зоряне маленькую хрустальную звёздочку. – Это Звезда Воплощения. Теперь ты сможешь не только оживлять игрушки, но и воплощать детские мечты в реальность!
Зоряна взяла подарок, и звёздочка засияла в её руках:
– Ой, какая красивая! И я чувствую – она действительно волшебная!
– Правильно! – кивнула Баба Яга. – Второе испытание пройдено! Готовы к третьему?
– Готовы! – ответили домовята.
– Тогда в путь! Следующее испытание для Миланьи – накормить голодную семью лесных зверей!
Попрощавшись с благодарной Грушей и её ожившими игрушками, путешественники отправились дальше. А Зоряна всё любовалась своей звёздочкой и мечтала о том, какие детские желания она сможет исполнить с её помощью.
– Знаешь что, – сказал ей Ерофей, – мне кажется, что мы не просто проходим испытания. Мы учимся быть настоящими волшебниками!
– Да, – согласилась Зоряна. – И самое главное – мы помогаем другим становиться счастливее!
А за ними по дороге весело скакала лошадка-качалка, которую Зоряна подарила на память детям из ближайшей деревни. Это была первая игрушка, которая обрела дом после долгого ожидания.ялась Машенька. – Он сделал тут так тепло и уютно!
Гордей, услышав эти слова, почувствовал прилив гордости и счастья. Он хлопнул в ладоши, и весь зал снова наполнился мягким теплом.
– Ой! – воскликнули дети хором. – Правда тепло стало!
– Это волшебство! – заявил мальчик в очках.
– Конечно волшебство! – подтвердила Машенька. – Добрый домовёнок нас согревает!
А тем временем воспитательница Анна Петровна с удивлением заметила:
– Странно… В этом зале обычно прохладно, а сегодня такая приятная температура. И дети совсем не мёрзнут!
– Может быть, отопление починили? – предположила подошедшая Елена Васильевна.
– Нет, техник говорил, что с отоплением всё по-старому, – ответила воспитательница. – Но дети правы – здесь действительно стало уютнее.
Гордей слушал этот разговор и понимал: его магия работает! Он действительно может сделать детский сад лучше!
А потом произошёл забавный случай. Один из мальчиков, Витя, решил проверить, есть ли правда домовёнок в зале.
– Домовёнок, если ты есть, – громко сказал он, – сделай так, чтобы моя шапка подпрыгнула!
Гордей не удержался и хлопнул в ладоши. От тёплого воздуха шапка Вити действительно слегка приподнялась!
– Ой! – испугался мальчик и спрятался за воспитательницу. – Она правда пошевелилась!
– Это просто сквозняк, – успокоила его Анна Петровна, хотя сама выглядела удивлённой.
Но дети уже не сомневались – в их садике поселился настоящий волшебник!
– А ещё он умеет рассказывать сказки! – добавила Машенька. – Правда, домовёнок?
Гордей подумал и решил ответить. Он кашлянул (так тихо, что взрослые не услышали) и сказал:
– Конечно умею. Но рассказываю я особенные сказки – тёплые, от которых на душе становится хорошо.
– Ой! – зашептали дети. – Мы слышим голос!
– Расскажи нам сказку! – попросили они.
И Гордей, который никогда раньше не рассказывал сказок, вдруг почувствовал, что знает множество историй. Они сами собой рождались в его сердце.
– Слушайте, – начал он тихим, но тёплым голосом. – Жила-была одна печка. Она очень хотела греть людей, но никак не могла разжечься. И вот однажды…
Дети сели в кружок на полу и заслушались. А взрослые переглядывались – откуда в зале звучит тихий голос?
– Наверное, кто-то из детей шепчет, – решила Анна Петровна.
Сказка Гордея была простой, но очень доброй. Он рассказывал о печке, которая научилась греть не дровами, а любовью к людям. И чем больше любви было в её сердце, тем теплее становилось вокруг.
– А потом печка поняла, – закончил Гордей, – что самое лучшее топливо – это желание делать добро. И с тех пор в её доме всегда было тепло и уютно.
– Красивая сказка! – вздохнула Машенька. – А печка – это ты?
– Немножко, – признался Гордей. – Я тоже учусь греть людей добротой.
В этот момент Умник тихонько подошёл к Гордею:
– Друг мой, – прошептал он, – ты даже не представляешь, как ты изменился! Из упрямого и сердитого домовёнка ты превратился в настоящего хранителя тепла!
– Правда? – неуверенно спросил Гордей.
– Посмотри вокруг, – ответил красный гном. – Дети счастливы, взрослые удивляются, а в зале такая атмосфера, что даже цветы на подоконнике распустились!
Гордей оглянулся и действительно увидел, что комнатные цветы, которые вчера были вялыми, сегодня цвели пышным цветом.
– Это моя магия? – поразился он.
– Это магия твоего доброго сердца, – поправила Зеленка. – Ты научился дарить не просто тепло, а заботу и любовь.
А тут случилось нечто трогательное. Маленькая Машенька встала и подошла к тому месту, где стоял невидимый Гордей. Она не видела его, но чувствовала его присутствие.
– Домовёнок, – тихо сказала она, – спасибо тебе. Мне больше не страшно в садике. И знаешь что? Теперь я хочу тоже научиться делать людям тепло!
– Как? – спросил Гордей, растроганный до слёз.
– Буду всех обнимать! – радостно объявила девочка. – И говорить добрые слова! И делиться игрушками!
И тут произошло чудо. Машенька протянула руки вперёд, словно хотела обнять невидимого друга. Гордей не выдержал и тоже обнял её. И хотя девочка его не видела, она почувствовала объятие!
– Ой! – удивилась она. – Такое тёплое объятие! Это ты меня обнимаешь?
– Да, – прошептал Гордей. – И знай: теперь у тебя всегда есть друг, который позаботится о тебе.
Все домовята, дети и гномы смотрели на эту сцену со слезами на глазах. А Гордей понял самое главное – быть хранителем означает не просто использовать магию, а отдавать частичку своего сердца каждому, кто в этом нуждается.
С того дня Гордей изменился окончательно. Он больше не сомневался в себе и не упрямился по пустякам. Каждое утро он обходил весь детский сад и создавал тепло там, где было холодно – не только в прямом, но и в переносном смысле.
А дети «Ромашки» стали говорить, что их садик – самый уютный в мире. И они были правы, ведь в нём поселился домовёнок с самым добрым и тёплым сердцем.
Глава 10. Пирожки Миланьи
После того как Гордей нашёл своё предназначение, очередь дошла до испытания самой младшей из сестрёшек – доброй Миланьи. Но её испытание оказалось совсем не таким, как ожидали все остальные.
Рано утром, когда домовята ещё спали на чердаке, Миланья проснулась от странного звука. Кто-то плакал! Тихо, но очень горько.
Домовушка осторожно спустилась по лестнице и обнаружила, что плач доносится из кухни. Там, сидя на табуретке посреди огромной кухни, рыдала женщина средних лет в белом фартуке.
– Тётя, что случилось? – спросила Миланья, забыв, что её не видно.
Женщина вздрогнула и оглянулась:
– Кто здесь? Я слышу голос, но никого не вижу…
– Не бойтесь, – успокоила её Миланья. – Я домовушка Миланья. Живу здесь и помогаю детям. А вы кто?
– Я – Галина Петровна, новый повар, – всхлипнула женщина. – Сегодня мой первый день работы, а у меня ничего не получается!
– Что не получается?
– Всё! – заплакала повар. – Каша пригорела, молоко убежало, а тесто не поднимается! Дети останутся без завтрака, и меня уволят!
Миланья внимательно осмотрела кухню. Действительно, везде был беспорядок: на плите – пригоревшая каша, на полу – лужа молока, а в миске – совершенно не поднявшееся тесто для булочек.
– А почему у вас не получается? – участливо спросила домовушка.
– Я очень волнуюсь, – призналась Галина Петровна. – На прошлой работе у меня всё получалось, а здесь… Наверное, я не умею готовить для детей.
– Что вы! – возмутилась Миланья. – Готовить для детей – это самое прекрасное на свете! Просто нужно делать это с любовью!
– С любовью? – удивилась повар.
– Конечно! – Миланья хлопнула в ладоши, и на столе появился поднос с её волшебными пирожками. – Попробуйте!
Галина Петровна осторожно взяла пирожок и откусила. Её лицо сразу просветлело, а слёзы высохли.
– Какой вкусный! – восхитилась она. – И такой… тёплый, что ли. Как будто мама испекла!
– Потому что я пекла его, думая о том, как порадовать людей, – объяснила Миланья. – А вы о чём думаете, когда готовите?
– О том, как бы не испортить, – честно ответила повар.
– Вот в чём дело! – поняла домовушка. – Нужно думать не о неудачах, а о том, как сделать детей счастливыми!
– Но как? – растерянно спросила Галина Петровна.
– А я вас научу! – пообещала Миланья. – Только давайте сначала приберём здесь, а потом начнём готовить заново!
И началась удивительная работа! Миланья, оставаясь невидимой, помогала повару. Она подсказывала, какие специи добавить, как правильно перемешивать тесто, при какой температуре печь.
– А теперь самое главное, – сказала домовушка, когда они замешивали новое тесто для булочек. – Закройте глаза и представьте, как дети будут радоваться вкусному завтраку!
Галина Петровна закрыла глаза и улыбнулась:
– Я представляю! Они будут смеяться и говорить: "Какие вкусные булочки!"
– Вот именно! – обрадовалась Миланья. – А теперь замешивайте тесто, держа эту мысль в сердце!
И произошло чудо! Тесто под руками повара становилось пышным и эластичным, каша перестала пригорать, а молоко подогревалось до идеальной температуры.
– У меня получается! – воскликнула Галина Петровна. – Но как это возможно?
– Потому что вы готовите с любовью, – объяснила Миланья. – А любовь – это самая сильная магия в мире!
Тут на кухню заглянули детки из «Семи гномов» и домовята. Они проснулись и почувствовали удивительный аромат свежей выпечки.
– Ой, как вкусно пахнет! – восхитилась Настя.
– Это Миланья готовит? – спросил Прошка.
– Не только я, – скромно ответила домовушка. – Я помогаю тёте Гале. Она очень хорошо готовит, просто раньше волновалась.
Галина Петровна удивлённо оглянулась – она слышала незнакомые детские голоса, но видела только гостей из «Семи гномов».
– А кто это разговаривает? – спросила она у Кати.
– Это… это мы играем в невидимых друзей, – быстро соврала девочка.
– Понятно, – кивнула повар. – У детей такая фантазия! Кстати, а вы не хотите попробовать наши булочки? Они почти готовы!
– Очень хотим! – хором ответили все.
Когда булочки испеклись, их аромат разнёсся по всему детскому саду. Они получились золотистыми, пышными и невероятно вкусными.
– Ну надо же! – удивилась подошедшая Елена Васильевна. – Галина Петровна, а вы мастерица! Такой выпечки у нас давно не было!
– Спасибо, – застеснялась повар. – Просто я… я поняла секрет хорошей кухни.
– Какой же?
– Готовить нужно с любовью к тем, кого кормишь, – ответила Галина Петровна.
А тут начали приходить дети из групп «Ромашки». Учуяв запах свежей выпечки, они гурьбой потянулись к столовой.
– Ой, булочки! – обрадовалась знакомая Машенька. – А можно попробовать?
– Конечно, солнышко! – улыбнулась Галина Петровна и дала девочке ещё тёплую булочку.
Машенька откусила и зажмурилась от удовольствия:
– Как у бабушки! Такая же вкусная и… счастливая!
– Счастливая? – не поняла повар.
– Да! – кивнула малышка. – От неё в животике становится тепло и радостно!
Остальные дети тоже попробовали булочки и были в восторге. Они действительно были особенными – не просто вкусными, а как будто пропитанными добротой.
– Это моя магия, – тихонько объяснила Миланья Гордею. – Я добавила в тесто капельку своего дара – умения создавать угощения, которые поднимают настроение.
– Молодец! – похвалил брат. – Ты помогла тёте Гале и детям одновременно!
Но тут произошёл забавный случай. Один из мальчиков, Денис, решил проверить, не волшебные ли булочки.
– А правда ли, что эти булочки волшебные? – спросил он у Галины Петровны.
– Волшебные? – переспросила повар. – Ну… в каком-то смысле да. Я готовила их с особенной любовью.
– Тогда пусть они исполнят моё желание! – объявил Денис и торжественно откусил булочку. – Хочу, чтобы у меня выросли крылья!
Миланья не удержалась и тихонько засмеялась. От её смеха в воздухе появились маленькие золотистые перышки, которые закружились вокруг Дениса.
– Ой! – испугался мальчик. – Перья! Откуда?
– Наверное, из подушки выпали, – предположила воспитательница, хотя сама выглядела озадаченной.
– А может, это начинают расти крылья? – с надеждой спросил Денис.
– Может быть, – улыбнулась Миланья, оставаясь невидимой. – Только крылья у тебя особенные – крылья доброты. Чем больше добрых дел сделаешь, тем сильнее они станут!
Денис не видел домовушку, но услышал её слова. Он задумался, а потом сказал:
– Тогда я буду каждый день делать что-то хорошее!
И правда – с того дня Денис стал самым отзывчивым ребёнком в группе. Он помогал малышам, делился игрушками и утешал тех, кто плакал.
А Галина Петровна с каждым днём готовила всё лучше и лучше. Миланья незаметно помогала ей, подсказывая рецепты и добавляя в блюда капельки своей магии.
– Знаешь, – сказала повар как-то утром, обращаясь в пустоту, – я чувствую, что здесь кто-то есть. Кто-то очень добрый, кто помогает мне готовить.
– Я здесь, – тихо ответила Миланья. – И я всегда буду помогать вам делать детей счастливыми.
– Спасибо тебе, невидимый друг, – прошептала Галина Петровна. – Ты научил меня главному – готовить сердцем.
В этот момент в кухню зашёл Умник с остальными гномами.
– Миланья, – торжественно сказал он, – ты прошла своё испытание! Ты не только помогла повару, но и научила её главному секрету – готовить с любовью.
– А какое это было испытание? – удивилась домовушка.
– Испытание добротой, – ответила Фиалина. – Ты увидела чужую беду и помогла, не прося ничего взамен. Это и есть главное качество хранителя!
А тем временем дети в столовой уплетали волшебные булочки Миланьи и Галины Петровны за обе щёки. И каждый, кто их пробовал, чувствовал прилив счастья и добра.
– Наш садик становится всё волшебнее! – заметила Машенька. – Сначала появился домовёнок, который греет, а теперь – тот, кто печёт счастье!
– А может, их много? – предположил Денис.
– Семь! – неожиданно сказала Катя из «Фантазёров». – По одному на каждую группу!
Дети местного садика переглянулись и согласно закивали. Им очень нравилась идея иметь собственных невидимых хранителей.
А Миланья, слушая эти разговоры, чувствовала себя нужной и важной. Она поняла, что её предназначение – не просто печь вкусные пирожки, а создавать атмосферу тепла и заботы, которая так необходима детям.
С того дня кухня «Ромашки» стала местом особенной магии, где готовили не просто еду, а настоящее счастье.
Глава 11. Песни Прошки и смех Тимошки
К концу недели в детском саду «Ромашка» царила удивительная атмосфера. Дети чувствовали присутствие невидимых друзей, воспитатели удивлялись позитивным переменам, а сами домовята всё больше привыкали к роли хранителей.
Но оставались ещё двое братьев, которые не до конца нашли своё место: весёлый Тимошка и маленький Прошка. И вот настал день их главного испытания.
Всё началось с того, что в музыкальный зал пришла группа «Капитошки» на занятие по музыке. Но их музыкальный руководитель, Лимара Рефатовна, заболела, а заменить её было некем.
– Что же делать? – расстроилась воспитательница Екатерина Андреевна. – Дети так готовились к занятию!
Дети действительно выглядели разочарованными. Они принесли с собой самодельные музыкальные инструменты: погремушки из баночек, барабанчики из коробок, свистульки из желудей.
– А давайте сами устроим концерт! – предложила смышлёная Соня из «Капитошек».
– Но кто будет нас учить? – спросил мальчик Миша.
– А может, попросим невидимых друзей? – шёпотом предложила Машенька, которая уже твёрдо верила в домовят.
Тимошка и Прошка, невидимо присутствовавшие в зале, переглянулись. Вот оно – их испытание!
– Ну что, братишка, – подмигнул Тимошка Прошке, – покажем, на что способны настоящие музыканты?
Прошка крепче сжал свою деревянную ложку и кивнул:
– Покажем! Только ты, Тимошка, не очень уж много шали. А то детей напугаешь.
– Договорились! – засмеялся рыжий домовёнок.
Тимошка поднялся на импровизированную сцену и громко свистнул. Сразу же в зале началось весёлое оживление: шторы затрепетали, как знамёна, стульчики выстроились полукругом, а музыкальные инструменты сами собой заиграли приветственную мелодию.
– Ой! – восхитились дети. – Началось волшебство!
– Добро пожаловать на концерт невидимого оркестра! – объявил Тимошка звонким голосом.
Воспитательница недоумённо оглянулась, но решила, что это один из детей говорит изменённым голосом.
А Прошка тем временем подошёл к старому пианино и начал играть. Но играл он не пальцами, а своей волшебной ложкой. Звуки получались удивительные – мелодичные, как колокольчики, и тёплые, как мамины колыбельные.
– Как красиво! – прошептала Соня. – Это правда домовята играют?
– Конечно! – подтвердила Машенька. – Я же говорила, что они добрые!
Тут Тимошка свистнул по-особенному, и случилось нечто удивительное. Все самодельные инструменты детей ожили! Погремушки зазвенели сами собой, барабанчики застучали в такт, а свистульки заиграли весёлую мелодию.
– Ой, мой барабанчик играет сам! – воскликнул Миша.
– А моя погремушка танцует! – засмеялась другая девочка.
Дети были в восторге! Они подхватили свои ожившие инструменты и стали подыгрывать невидимому оркестру.
– А теперь, – объявил Тимошка, – научим вас новой игре! Называется она "Угадай мелодию домовёнка"!
Прошка заиграл знакомую детскую песенку, но очень тихо, так что можно было расслышать только ритм.
– Кто угадает, что это за песня? – спросил Тимошка.
– "В лесу родилась ёлочка"! – закричал Миша.
– Правильно! – Тимошка свистнул от радости, и в зале "выросла" маленькая ёлочка из зелёных листочков, которые закружились в воздухе.
Дети захлопали в ладоши и стали просить ещё загадок.
Прошка играл мелодии, а дети угадывали. За каждый правильный ответ Тимошка устраивал небольшое волшебное представление: то бумажные кораблики плыли по воздуху, то цветные карандаши рисовали сами собой.
– А теперь, – сказал Прошка, – я научу вас самой важной песне!
– Какой? – заинтересовались дети.
– Песне дружбы! – ответил маленький домовёнок и заиграл новую мелодию.
Она была очень простая, но такая душевная, что все дети сразу почувствовали желание взяться за руки. Они встали в круг и начали покачиваться в такт музыке.
– А теперь споём слова! – предложил Прошка. – Только слова у этой песни особенные – каждый поёт о том, что любит в своих друзьях!
– Я люблю, когда Соня мне улыбается! – запел Миша.
– А я люблю, когда Миша делится игрушками! – подхватила Соня.
– А я люблю всех-всех! – закричала Машенька.
И началось настоящее чудо! Каждый ребёнок пел о том, что ценит в других, а музыка Прошки делала эти слова ещё более искренними. В зале разлилась атмосфера такой любви и дружбы, что даже воспитательница заплакала от умиления.
Но тут случилось неожиданное. В зал вбежал расстроенный мальчик из старшей группы – Артём. У него были красные от слёз глаза, а кулачки сжаты от злости.
– Я никого не люблю! – закричал он. – И меня никто не любит! Я злой и плохой!
Песня прервалась. Дети испуганно посмотрели на Артёма.
– Что случилось, Артём? – спросила воспитательница.
– Меня все дразнят! – всхлипнул мальчик. – Говорят, что я жадный и вредный! И правда говорят!
Тимошка и Прошка переглянулись. Вот оно – настоящее испытание! Не веселить счастливых детей, а помочь тому, кто страдает.
– Братишка, – шепнул Тимошка Прошке, – нужно что-то делать!
– Но что? – растерялся маленький домовёнок. – Мальчик же злится!
– А ты попробуй сыграть ему что-нибудь особенное, – посоветовал Гордей, который вместе с другими домовятами наблюдал за происходящим. – Может, музыка поможет?
Прошка подумал и начал играть очень тихую, грустную мелодию. В ней слышались и печаль, и одиночество, и боль – всё то, что чувствовал Артём.
Мальчик удивлённо прислушался:
– Откуда музыка? И почему она такая… понимающая?
– Это домовёнок играет, – шёпотом сказала Машенька. – Он чувствует, что тебе больно.
– Домовёнок? – Артём перестал плакать. – Правда есть?
– Есть, – ответил за невидимого друга Миша. – И он очень добрый. Может, расскажешь ему, что случилось?
Артём сел на пол и начал рассказывать:
– Я хотел поиграть с ребятами в футбол, но они сказали, что я плохо играю. А потом я разозлился и толкнул Вову. А потом все стали говорить, что я злой…
Прошка слушал и понимал: мальчик не злой, просто он не умеет выражать свои чувства. И тогда маленький домовёнок придумал особенную мелодию.
Он заиграл "Песню понимания" – такую музыку, под которую хотелось не ссориться, а мириться, не злиться, а обниматься.
– Ой, – удивился Артём, – а почему мне вдруг стало легче?
– Потому что музыка лечит сердце, – объяснил Прошка, забыв, что должен быть невидимым.
– Ты правда домовёнок? – спросил мальчик.
– Да, – честно ответил Прошка. – И знаешь что? Ты совсем не злой. Просто не умеешь говорить о том, что чувствуешь.
– А как научиться?
– А давайте вместе! – вмешался Тимошка. – Я устрою весёлую игру, а ребята помогут!
Он свистнул, и в зале появились воздушные шарики со словами – но не простыми, а волшебными. На шариках были написаны разные чувства: "радость", "грусть", "злость", "страх", "любовь".
– Игра называется "Поймай своё чувство", – объяснил Тимошка. – Каждый ловит шарик с тем чувством, которое испытывает сейчас!
Дети с восторгом начали ловить шарики. Артём поймал шарик "грусть".
– А теперь расскажи этому шарику, почему тебе грустно, – предложил Прошка.
– Мне грустно, потому что я хочу дружить, а не умею, – честно сказал Артём.
– А я хочу научить тебя дружить! – воскликнула Соня и поймала шарик "любовь".
– И я тоже! – подхватил Миша.
– И мы все! – хором сказали остальные дети.
Артём удивлённо посмотрел на них:
– Правда? А я думал, что вы меня не любите…
– Мы просто не знали, как с тобой говорить, – призналась Машенька. – А теперь знаем!
И тут Прошка заиграл самую красивую мелодию – "Песню новой дружбы". Под эту музыку все дети взялись за руки, включая Артёма, и закружились в хороводе.
А Тимошка устроил такое веселье! В воздухе кружились разноцветные конфетти, играли солнечные зайчики, а со стен как будто звучали аплодисменты.
– Это самый лучший концерт в моей жизни! – воскликнула воспитательница. – Хотя я до сих пор не понимаю, как всё это происходит!
– Это магия дружбы! – засмеялась Машенька.
А в этот момент в зал заглянули остальные гномы и домовята. Умник торжественно поправил очки:
– Тимошка и Прошка, вы прошли самое сложное испытание! Вы не только развеселили детей, но и помогли одинокому мальчику найти друзей!
– Правда? – удивился Прошка. – А мне казалось, что я просто играл музыку…
– Ты играл музыку сердца, – ответила Фиалина. – А это самая сильная магия!
– А я просто веселил детей, – добавил Тимошка.
– Ты создавал радость там, где была печаль, – поправил его Весельчак. – Это тоже великий дар!
С того дня Прошка и Тимошка стали неразлучными помощниками всех музыкальных занятий в «Ромашке». Прошка играл мелодии, которые лечили детские сердца, а Тимошка устраивал такие весёлые представления, что даже самые грустные малыши начинали смеяться.
А Артём? Он стал одним из самых популярных детей в садике. Оказалось, что когда он не злится, то очень добрый и весёлый. И теперь у него было множество друзей.
– Знаете что, – сказал он как-то, обращаясь к невидимым домовятам, – спасибо вам за то, что научили меня дружить. Теперь я понял: чтобы иметь друзей, нужно самому быть другом!
А Прошка в ответ сыграл короткую, но очень красивую мелодию – это была его "Песня благодарности". И все, кто её слышал, чувствовали тепло в сердце и желание делать добрые дела.
Так закончился ещё один день в волшебном детском саду, где музыка и смех помогали детям становиться лучше, добрее и счастливее.
Глава 12. Хранители «Ромашки»
Наступил последний день пребывания гостей из «Семи гномов» в детском саду «Ромашка». За это время произошло столько удивительных событий, что никто не хотел расставаться. Но самое главное чудо ждало всех впереди.
Рано утром все домовята, дети и гномы собрались в музыкальном зале. Умник торжественно открыл свою волшебную книгу знаний и поправил очки:
– Дорогие друзья, настал момент, которого мы все ждали. Семья домовят прошла все испытания и доказала, что достойна стать хранителями детского сада «Ромашка»!
– Но что это значит? – спросила Лада. – Мы так и останемся невидимыми?
– Не совсем, – загадочно улыбнулась Фиалина. – Сегодня произойдёт особенная церемония. Каждый из вас получит волшебный дар, который усилит ваши природные способности!
– А ещё, – добавил Весельчак, – дети «Ромашки» смогут вас видеть! Не все взрослые, но дети – обязательно!
Домовята переглянулись с восторгом и волнением.
– Но сначала, – сказал Умник, – нужно произнести клятву хранителей. Вы готовы?
– Готовы! – хором ответили все семеро.
Гномы встали в круг, а домовята – в центр. Умник начал торжественную речь:
– Лада! Ты станешь Хранительницей Порядка. Твой дар поможет не только расставлять вещи по местам, но и приводить в порядок детские мысли и чувства!
Он протянул Ладе маленький серебряный колокольчик:
– Когда зазвонит этот колокольчик, любой беспорядок – внешний или внутренний – исчезнет!
Лада приняла дар и почувствовала, как её магия стала сильнее. Теперь она могла не только убирать комнаты, но и помогать детям справляться с путаницей в мыслях и тревогами.
– Зоряна! – продолжил Умник. – Ты станешь Хранительницей Сказок и Фантазий!
Он дал ей маленькую звёздочку из хрусталя:
– Эта звёздочка поможет тебе не только оживлять игрушки, но и воплощать детские мечты в реальность!
Зоряна взяла подарок, и её глаза засияли. Теперь она могла делать так, чтобы детские фантазии становились почти настоящими!
– Миланья! Ты – Хранительница Уюта и Угощения!
Миланье достался маленький золотой горшочек:
– В этом горшочке никогда не закончатся ингредиенты для волшебных угощений. А твои пирожки будут лечить не только голод, но и одиночество!
– Гордей! Ты – Хранитель Тепла!
Гордею вручили красный камешек в форме сердца:
– Этот камень поможет тебе согревать не только тело, но и души. Там, где ты будешь, никто не почувствует себя брошенным или ненужным!
– Тимошка! Ты – Хранитель Радости!
Рыжему домовёнку достался свисток из солнечного луча:
– Твой свист будет не просто создавать весёлую суматоху, но и прогонять грусть, страхи и обиды!
– Ерофей! Ты – Хранитель Мудрости!
Мудрому домовёнку дали очки из лунного камня:
– Эти очки позволят тебе видеть не только историю вещей, но и будущие возможности. Ты сможешь подсказывать детям, как найти выход из любой ситуации!
– И наконец, Прошка! Ты – Хранитель Музыки!
Маленькому домовёнку подарили новую ложку – не простую деревянную, а сделанную из поющего дерева:
– Твоя музыка будет лечить детские сердца и соединять их невидимыми нитями дружбы!
Когда все дары были вручены, произошло настоящее чудо. Домовята засветились мягким, тёплым светом, и каждый ребёнок в зале смог их увидеть!
– Ой! – воскликнула Настя. – Вот они какие красивые!
– А мне Гордей кивнул! – обрадовалась Машенька.
– А Прошка мне улыбается! – засмеялся Артём.
Дети бросились обнимать своих новых друзей, и домовята впервые за долгое время почувствовали себя по-настоящему нужными и любимыми.
Но тут в зал вошли воспитатели и заведующая Елена Васильевна. Увидев происходящее, они остановились как вкопанные.
– Что здесь происходит? – спросила Елена Васильевна. – И откуда столько… необычных детей?
Взрослые не видели домовят, но видели, что дети обнимают воздух и разговаривают с кем-то невидимым.
– Это наши хранители! – объяснила Соня. – Домовята, которые будут о нас заботиться!
– Дети, не фантазируйте, – строго сказала воспитательница.
Но тут Лада позвонила своим волшебным колокольчиком. Звук был такой чистый и красивый, что все взрослые невольно улыбнулись и почувствовали умиротворение.
– Странно, – пробормотала Елена Васильевна. – Мне вдруг стало так спокойно на душе…
А Миланья тем временем достала из своего горшочка печенье и поставила его на стол. Аромат был настолько волшебным, что взрослые не смогли устоять.
– Кто приготовил это печенье? – спросила воспитательница, попробовав угощение. – Оно какое-то… особенное!
– Наша домовушка Миланья! – гордо сообщил Миша.
– Дети, хватит придумывать, – вздохнула Елена Васильевна, но в её голосе уже не было строгости. Печенье Миланьи действовало – на душе становилось тепло и радостно.
Тут Прошка заиграл на своей новой ложке. Мелодия получилась такая красивая, что все взрослые остановились и заслушались.
– Откуда музыка? – удивилась воспитательница.
– Это Прошка играет! – объяснила Катя. – Он самый лучший музыкант!
И тогда случилось неожиданное. Елена Васильевна вдруг улыбнулась и сказала:
– Знаете что, дети? А может быть, вы и правы. Может быть, в нашем садике действительно поселились добрые невидимые друзья?
– Правда поверили? – обрадовалась Машенька.
– А почему бы и нет? – философски ответила заведующая. – За эти дни в «Ромашке» произошло столько хорошего! Дети стали дружнее, еда – вкуснее, а атмосфера – уютнее. Если это работа домовят, то пусть остаются!
Домовята переглянулись с изумлением. Неужели взрослые их принимают?
– Но есть одно условие, – добавила Елена Васильевна, обращаясь в воздух. – Если вы действительно здесь, то берегите наших детей. И помните: детский сад – это место, где должны быть счастливы все!
– Обещаем! – хором ответили домовята.
Взрослые не услышали этих слов, но почувствовали в воздухе особенную торжественность.
А потом началось настоящее празднование! Гномы устроили волшебное представление, домовята показали свои новые способности, а дети пели и танцевали.
Лада звонила в колокольчик, и все игрушки сами собой расставлялись по местам. Зоряна дотрагивалась до своей звёздочки, и детские рисунки оживали на стенах. Миланья угощала всех из волшебного горшочка, и каждое угощение было особенным.
Гордей прижимал к сердцу красный камешек, и весь зал наполнялся таким теплом, что хотелось обниматься. Тимошка свистел в свой солнечный свисток, и начиналось веселье – но не хаотичное, а радостное и добрее.
Ерофей смотрел через лунные очки и рассказывал детям удивительные истории о будущем. А Прошка играл на поющей ложке мелодии, от которых все чувствовали себя одной большой семьёй.
– А что будет дальше? – спросила Зоряна у Умника. – Вы же уедете…
– Мы уедем, – согласился красный гном. – Но связь между нами останется навсегда. Теперь вы – полноправные хранители, такие же, как мы!
– И если понадобится помощь, – добавила Фиалина, – просто загляните в свои дары. Они соединят нас через любые расстояния!
К вечеру пришло время прощания. Волшебный автобус дяди Пети уже ждал у входа.
– Мы будем скучать! – плакала Настя, обнимая Миланью.
– И мы тоже, – отвечала домовушка. – Но теперь у нас есть новая семья – дети «Ромашки»!
– А вы точно останетесь? – спросил Артём у Прошки.
– Конечно! – пообещал маленький домовёнок. – Мы же теперь настоящие хранители!
Когда автобус тронулся, все махали руками из окон. А домовята стояли у входа в детский сад и тоже махали в ответ.
– Знаете что, – сказала Лада, когда автобус скрылся за поворотом, – а мне кажется, что наша настоящая жизнь только начинается!
– Да, – согласился Гордей. – Теперь у нас есть дом, семья и цель в жизни!
– И самое главное, – добавил Прошка, – теперь мы знаем, что значит быть нужными!
С того дня детский сад «Ромашка» стал особенным местом. Дети росли в атмосфере тепла и заботы, чувствуя, что их всегда защитят добрые невидимые друзья. Воспитатели замечали, что работать стало легче – дети стали дружнее, порядок наводился как бы сам собой, а настроение у всех было отличное.
А домовята каждый день доказывали, что они достойны звания хранителей. Лада следила не только за порядком в комнатах, но и за гармонией в детских душах. Зоряна воплощала детские мечты, делая каждый день похожим на сказку. Миланья создавала атмосферу домашнего уюта, где каждый чувствовал себя любимым.
Гордей согревал сердца, Тимошка прогонял печали, Ерофей делился мудростью, а Прошка наполнял жизнь музыкой и смехом.
И самое главное – они поняли важную истину: дом – это не стены и крыша. Дом – это место, где тебя любят, ценят и ждут. А для домовят «Ромашка» стала именно таким домом.
Прошли годы. Дети выросли и пошли в школу, но не забывали своих волшебных друзей. А в садик приходили новые малыши, которые тоже находили в домовятах верных защитников и друзей.
И если вы когда-нибудь окажетесь в Тюмени и пройдёте мимо детского сада «Ромашка», прислушайтесь внимательно. Может быть, вы услышите тихую музыку Прошки, или почувствуете тепло Гордея, или ощутите аромат пирожков Миланьи.
А ещё, если очень поверить в чудеса, то можно увидеть семь маленьких фигурок, которые заботливо наблюдают за играющими детьми. Это хранители «Ромашки» – бывшие бездомные домовята, которые нашли свой дом и своё предназначение.
И они готовы подарить частичку своего тепла каждому ребёнку, который в этом нуждается. Ведь в этом и заключается главная мудрость: настоящее счастье приходит тогда, когда ты делаешь счастливыми других.
КОНЕЦ
Эпилог
Прошёл целый год с тех пор, как домовята стали хранителями «Ромашки». И вот однажды в детский сад приехали гости – дети и гномы из «Семи гномов»! Они приехали узнать, как дела у их друзей.
– Как мы рады вас видеть! – обрадовались домовята.
– А мы соскучились! – ответили гости. – Расскажите, как дела?
– Прекрасно! – отвечали хранители. – Мы помогаем детям, заботимся о садике и чувствуем себя по-настоящему нужными!
– А знаете что? – сказал Умник. – Про ваш садик уже ходят легенды! Говорят, что это самое счастливое место для детей в Тюмени!
– Правда? – удивилась Лада.
– Конечно! – подтвердил Весельчак. – И мы очень гордимся вами!
А маленькая Машенька, которая за год подросла, подбежала к Гордею и обняла его:
– Спасибо тебе за то, что согреваешь нас каждый день! Ты самый лучший домовёнок в мире!
И Гордей понял, что нашёл не просто дом – он нашёл своё счастье.
Так закончилась эта история. Но для домовят-хранителей она была только началом большой и важной жизни, полной добрых дел, детского смеха и настоящей любви.
