В первой главе автор делится своими воспоминаниями о детстве и неприязнью к учебе. С ранних лет его увлечение электричеством и радиотехникой становится основной темой его жизни, несмотря на настойчивые требования родителей заниматься учебными предметами. Он рассказывает о своем несчастье, когда его страсть к электронике сталкивается с ожиданиями окружающих, особенно с давлением, исходящим от матери, которая требует от него выполнения школьных заданий и изучения стихотворений. Чрезвычайный интерес автора к радио и музыке ставит его в противоречие с традиционной школьной программой, создавая атмосферу внутренней борьбы и стремления следовать собственным увлечениям, невзирая на общественные ожидания. Чувство несовпадения своих интересов с реальностью становится конфликтом, который продолжает развиваться в дальнейших главах.