Отзывы на книгу «Хранительница книг из Аушвица», страница 6, 100 отзывов
Перед вами история, основанная на реальных событиях. Вместе с семьей маленькую Диту сначала привезли в гетто Терезин, а после обрекли на выживание в лагере смерти Аушвиц-Биркенау. Благодаря отваге и безмерной любви к книгам девочка становится хранительницей подпольной библиотеки, собранной с мира по нитке. Каждый день Дита под угрозой смерти выдает узникам произведения, ставшие единственной ниточкой между ними и той нормальной, счастливой жизнью, надежда на которую заставляет их вставать по утрам.
Такие книги нельзя советовать или навязывать. Нужно понимать, для чего вы это читаете, потому что процесс не будет легким и радостным. Автор не скупится на подробности, описывая жестокость и зверства, имевшие место за подведенным к электричеству забором лагеря. Лично для меня такое чтение - способ обратиться к своим еврейским корням и отдать дань памяти Шоа.
Несмотря на приличный объем книга читается влет. Повествование, словно лоскутное одеяло, складывается в единую картину из разрозненных историй отдельных людей: маленькой Диты, руководителя детского блока Фредди Хирша, положившего жизнь на спасение малышей, влюбившегося в еврейку солдата СС, то ли безумного, то ли мудрого профессора Моргенштерна и многих других. Мигом проникаясь всеми персонажами, ты каждую страницу переворачиваешь с затаенным в глубине души ужасом. Слишком много и часто умирают люди в Аушвице-Биркенау.
Данная книга одновременно самое мрачное и самое светлое, что только можно прочесть. Это произведение о том, как даже в самые темные и страшные дни есть место для надежды, смеха, заботы о ближнем, борьбы за правду, любви и культуры. Люди изо дня в день под страхом смерти брали одни и те же книги, чтобы прикоснуться к прекрасному и приобщить к этому маленьких детей, которые возможно уже никогда не выйдут из местных бараков.
Важная книга на важную тему, после которой на душе остается тяжелый осадок со светлыми нотками гордости за невероятный еврейский народ.
«Хранительница книг из Аушвица» – одна из очень немногих военных книг и уж тем более книг о концентрационных лагерях, что я читала. Я не люблю и не читаю книги о войне: объективно не выношу неоправданной физической жестокости в больших масштабах, особенно настолько методичной и основанной на реальных событиях. Это призма, через которую стоит смотреть на мою рецензию: я не буду пытаться разобрать структуру истории, копаться в исторических событиях, стыковать повествование с реальностью. Просто вылью поток мыслей, а вы уж читайте, если хотите.
Если коротко: книга хорошая. С приятной развивающейся главной героиней, которой можно сопереживать. С законченным сюжетом, у которого есть чёткое начало и конец. С достаточно интересными побочными линиями. В центре повествования не столько девочка-библиотекарь, сколько лагерь. Книг много, и они важны для истории.
В рецензиях я обычно оперирую выражениями «нравится/не нравится», но не думаю, что формулировка «нравится» уместна для описания зверств концлагеря, поэтому буду пользоваться фразами «сильная сторона» и «слабая сторона».
Итак, очевидная сильная сторона романа – это главная героиня Эдита Адлерова. Мы знакомимся с девочкой в январе 1944, когда той ещё только четырнадцать лет. В декабре вместе с родителями её отправили в концентрационный лагерь Аушвиц-Биркенау. Как мы знаем, до конца войны ещё полтора года.
Хотя автор щедро делится флэшбэками в детство Диты, её настоящая история начинается именно в январе. Девочке было девять, когда пришли немцы. Она была ребёнком, который закатил истерику от обиды, когда родители пришивали к её любимой блузке жёлтую звезду или когда семье пришлось переехать из чудесной большой и современной квартиры сначала в выделенный район Праги, а затем и вовсе в отдельный город-гетто. Дите пришлось очень быстро вырасти, а за полтора года в концлагерях – то ли повзрослеть, то ли состариться. И автор детально раскрыл этот рост.
Говоря о развитии Диты, я хочу остановиться на двух сильных моментах. Первый – это, разумеется, книги. В романе частенько упоминаются разные истории: «Превращение», «Война миров», «Дневник Анны Франк», «Республика ШКИД» и многие другие. Они приходятся к месту, но являются отсылочкой скорее приятной, чем влияющей на сюжет. Но некоторые книги автор использует, чтобы раскрыть Диту. Первая взрослая книга девочки – это «Цитадель» Арчибальда Кронина, она оказывает огромное влияние на становление героини, дарует Дите веру, что справедливость обязательно восторжествует, если держаться своих идеалов. Жизненно необходимая установка для еврейской девочки времён второй мировой. Вторая важная книга – «Волшебная гора» Томаса Манна, тягучая история о жизни в санатории. Здесь Дита нашла героев, которые способны понять её тоску по утекающему времени, и приятное место, с которым можно пытаться ассоциировать гетто. Следующая – «Чудесное путешествие Нильса Хольгерсона», о котором рассказывала одна из учительниц в Аушвице. Для детей лагеря сказка была возможностью вырваться за забор вместе с героем. Так Дита поверила, что если ухватиться за книжные истории, как за гусиную шею, можно улететь очень далеко даже из концентрационного лагеря. «Очерки истории цивилизации» Герберта Уэллса были словно учебники в школе, они разложили перед Дитой целые народы на сотни и тысячи лет назад и показали, что настоящая машина времени – это книги. Книги – это не только побег от реальности, но и возможность понять других и себя. «Граф Монте-Кристо» Александра Дюма стал символом надежды и показал, как люди меняются под влиянием бед и несчастий. Последняя книга – «Похождения бравого солдата Швейка» Ярослава Гашека. Она научила Диту смеяться и просто жить дальше, как бы несправедлива ни была судьба.
Я знаю не все упомянутые книги, специально для таких читателей автор пересказывает их сюжет и приводит отрывки. Я признаю, что это разумно и позволяет донести мысль. Но, например, «Цитадель» Кронина я ещё не читала, поэтому пришлось перелистнуть пару-тройку страниц, когда автор начал описывать этот роман особенно спойлерно. С другой стороны, было приятно перечитать приведённые отрывки из похождений Швейка и вспомнить роман, который пару лет назад мне очень даже понравился. В общем, это решение автора неоднозначно и не всем придётся по душе. Однако раскрытие героини через известные произведения и её отношение к ним – это прекрасно.
Второй сильный момент – это именно момент. Примерно треть книги меня раздражала главная героиня и я недоумевала, что за чушь пишет автор. Меня бесило, какая Дита легкомысленная и самоуверенная дурочка, готовая всерьёз рисковать жизнью, лишь бы кто-то вдруг не подумал, что она боится нацистов в концлагере. А потом от пневмонии умер её отец, и девочка разразилась яростной тирадой-истерикой, которая сводится к мысли «нацисты – убийцы, заслуживающие смерти». В этот момент я осознала, что это я тут дурочка, а автор пишет вовсе не чушь. Мы не рождаемся умными, мы умнеем с опытом. Дети не осознают, что с ними может случиться что-то плохое, пока не столкнутся с этим лицом к лицу. Дита оказалась в концентрационном лагере, но будучи ребёнком умудрилась сохранить некоторое ощущение защищённости. Меня раздражало, что она ведёт себя как неприкасаемый супермен, но как и многие дети она действительно чувствовала даже в концлагере, что с ней и её семьей ничего по-настоящему плохого случиться не может, а вот это всё временно. Понадобилась смерть отца, чтобы Дита выросла из этого чувства. Поэтому этот момент кажется мне очень сильным. Он даёт понять читателю, что автор не рассказывает детскую историю о том, как один подросток победил вселенское зло, пока все взрослые были абсолютно бесполезны. Нет. Хотя в центре повествования действительно четырнадцатилетняя девочка, она очень быстро вынужденно взрослеет. И это взросление воспринимается всерьёз в том числе потому, что оно начинается с обыкновенного ребёнка.
Я закончу с первым центральным персонажем романа – Дитой Адлеровой – и перейду ко второму центральному персонажу романа – образу концентрационного лагеря. К сожалению, этот герой мне показался послабее.
Автор не жалеет читателя и во всех красках описывает жестокость концлагеря. Здесь и расчётливое насилие нацистов, и отвратительные бытовые условия, и газовые камеры с физиологическими подробностями, и казни, и моральное унижение. Одна беда – всё это местами напоминало мне школьное сочинение, где требуется сформулировать мысль и привести ровно два примера. Это очень искусственно и оставляет ощущение, что написано просто для того, чтобы написать. Объясню свою мысль на примере. Автор пишет, что в состоянии постоянного недоедания, холода, авитаминоза и антисанитарии для узников концлагеря даже обычная простуда становилась смертельной. Из знакомых главной героини умирает от болезни лишь её отец. Больше нет упоминаний даже о насморке. Ещё пример. Охранники пользуются безнаказанностью, а вдали от своих женщин не брезгуют еврейками. Из всех знакомых главной героини лишь к одной девушке «клеится» охранник, и то чисто платонически. А сама Дита и вовсе радуется, что у неё формируется фигура и начинают проявлять внимание еврейские мальчики. Ещё пример? Над заключёнными, попытавшимися устроить побег, проводят публичную казнь, на которую всех остальных узников принудительно сгоняют смотреть в научение. В книге такая казнь происходит ровно однажды, плюс два успешно осуществлённых побега второстепенных персонажей. Больше ни единого упоминания, что за полгода кто-то сбежал или каких-то беглецов поймали. Могу ещё. «Воровство в лагере — явление отнюдь не редкое» – пишет автор. Одна из героинь даже вынуждена спать в обнимку со своими вещами, чтобы их не украли. Больше не было ни единого проявления повышенной бдительности у Диты или её знакомых, как и краж. И таких примеров очень-очень много.
В этой продуманности автор выглядит как старательный ученик, который вводит мысль, иллюстрирует её примерами и переходит к новой мысли. Но это не сочинение, это роман! Если что-то описывается как «происходит постоянно», оно не может встретиться ровно один раз за повествование. Если читатель такое замечает, у него возникают обоснованные сомнения в прописанной автором реальности. Даже если эта реальность – лагерь смерти, в котором могло быть и не такое.
Продолжая разговор о излишней продуманности, слишком часто за роман у меня возникала мысль, что автор целенаправленно пишет «сильный» роман, который все должны разобрать на цитаты – уж больно пафосно иногда было. Например, «Дита Адлерова движется среди сотен человеческих фигур, но бежит одна. Мы всегда бежим в одиночку». Попахивает фразой, которую срочно нужно записать в цитатник, не так ли? И таких фраз очень-очень много. Возможно, всему виной перевод. Пожалуй, они даже уместны. Но от этого не становятся менее пафосными.
В то же время в образе концентрационного лагеря я нашла очень много интересных, сильных сторон. Конечно, были и очень избитые. Например, старое доброе размышление о том, что если бог добр, то почему он позволяет твориться всем этим зверствам. Но были и сильные. Например, особенности распространения информации во времена медленной передачи данных. Меня действительно проняло, когда автор рассуждал о евреях, которые добровольно шли в эти «трудовые концентрационные лагеря», потому что против слова нацистов были лишь немногочисленные свидетельства полусумасшедших беглецов, которые рассказывали настолько кошмарные вещи, что им было просто невозможно поверить. Это просто жутко.
Автор показал читателю две модели концлагеря. Первая – “рациональная”, в которой для сдерживания эпидемии тифа освобождают один и бараков, убив шестьсот его жителей. Здесь люди – это ценный ресурс, пока они способны выполнять работу и приносить пользу, окупая вложения, а от всех остальных просто избавляются. Вторая – “анархическая”, в которой если не вкладываться, то и окупать ничего не придётся. Здесь люди – это мусор, на который даже пулю не потратят, когда можно просто подождать всеобщей смерти от болезней или голода. Эти модели объединяет одно: полное обесценивание человеческой жизни. Ужасное слово «обесценивание», не так ли? В первом случае оно означает наличие некоторого ценника, а во втором – тотальное лишение ценности. В одном слове и наличие цены, и её отсутствие. Наглядная демонстрация того, что любые попытки оценить человеческую жизнь лишают её всяческой ценности. Смогут ли люди когда-нибудь это усвоить?
»Жить - глагол, имеющий формы исключительно настоящего времени
⠀»Атлас Европы«
⠀»Начала геометрии«
⠀»Очерки истории цивилизации« Г.Дж. Уэллс
⠀»Грамматика русского языка«
⠀»Граф Монте-Кристо« А. Дюма
⠀»Новые пути в психоанализе« З. Фрейд
⠀Книга на русском без обложки
⠀»Похождения бравого солдата Швейка« Я. Гашек
Вот те 8 томов книг, ради которых юная Дита Адлерова рисковала жизнью. Под неусыпным контролем эссесовцев и пронизывающим взором »Ангела смерти« - доктора Менгеле, она хранила эти книги у себя за пазухой, выдавала их для занятий и потом прятала в 31 детском блоке концентрационного лагеря Аушвиц II - Биркенау.
Дита попала в лагерь вместе с мамой и папой из гетто Терезина. Но она не могла даже представить, что может ждать её в этом месте. Голод, боль, страх и смерть - этим жил и дышал Аушвиц. Страшно то, что семейный и детские бараки создавались как образцово-показательные, дабы пустить пыль в глаза мировому сообществу, обрекая все большее количество людей на мучительную смерть. Но как ни странно, в этом лагере смерти было место для созидательства и сострадания (разумеется не со стороны нацистов!), для храбрости и надежды на лучшее. Пусть не надолго, пусть хоть на денёчек, но эта вера предавала сил. Ведь »...если нацисты запрещают книги, то это значит, что книги - их союзники«.
Да, понимаю, данная книга не для лёгкого предновогоднего чтения, но хотела поделиться ей с вами как можно скорее. Чтобы вы узнали имена и судьбы не только Диты Полаховой (Краус), Фреди Хирша, Ота Крауса, но и других людей, которые прошли через настоящий ад, были сильными и и мужественными, и смогли посредством этой книги поведать нам свои истории. Важно знать про этих людей, важно знать их настоящие имена, а не номера на предплечье...
В этом сумрачном месте, где человечество достигло состояния собственной тени, присутствие книг являлось свидетельством существования менее мрачных и более благостных времен, когда слова звучали намного весомее, чем пулеметы. След ушедшей эпохи
«В этом сумрачном месте, где человечество достигло состояния собственной тени, присутствие книг являлось свидетельством существования менее мрачных и более благостных времён, когда слова звучали намного весомее, чем пулемёты»
⠀
Я так и не смог поехать в Освенцим, в этот польский городок, вблизи которого располагалась сеть концлагерей и лагерей смерти Аушвиц-Биркенау. Я не решился оставить старинный и красивый Краков и увидеть своими глазами эти блоки, нары, горы обуви, горы очков...
Но сейчас, прочитав книгу Антонио Итурбе «Хранительница книг из Аушвица» (Popcorn Books, 2020), я бы осмелился. Потому что эта книга дышит жизнью, когда рассказывает о нечеловеческих условиях и близости смерти, потому что эта книга о силе духа и о преодолении. Она о силе чтения и важности книг. Даже в этом далёком от человечности, от подобия комфорта и нормальной жизни месте...
⠀
⠀
Эта книга написана на основании реальных историй, которые поведала автору Дита Краус, а ещё благодаря книгам её мужа Ота Б. Крауса, с которым совсем ещё юная девушка познакомилась в концлагере. Всё начинается с девятилетней девочки из интеллигентной еврейской семьи, живущей в старинной Праге, с одного дня, когда в город входят немецкие войска... Потом будет ущемление прав и свобод евреев, потом жизнь в гетто в Терезине... И дорога в Освенцим, где девочка с мамой будут отделены от отца и станут жить в "семейном лагере".
« ...и в самом деле ни в одной другой точке планеты дьявол не смог бы так развернуться, как в Аушвице»
31-ый блок стал уникальным для такого жуткого места. Немецкое командование создало условия для детей, чтоб они могли здесь играть и проводить время, пока родители работают. Руководителем поставили спортсмена и красавца Фредди Хирша, который ещё в Германии стал известен своими тренерскими и лидерскими способностями. А тринадцатилетняя Дита Адлерова здесь библиотекарша, хотя в наличии есть лишь восемь книг, они спрятаны в подпол в комнате Хирша... Здесь проводятся не только уроки пения и подготовка спектакля для немецкого начальства, в тайне от всех здесь читают книги и проводят уроки, а ещё есть полдюжины "живых книг", то есть взрослых, которые могут поведать истории. ⠀ Страшно читать такую книгу, потому что она рассказывает о детях и подростках в концлагере, в этом предназначенном для уничтожения жизни месте. И когда ты понимаешь, что дети жили и в таких обстоятельствах и условиях, что они играли, пели, надеялись и старались не думать о происходящем вокруг, от этого ещё больнее. ⠀
«Если мы глядим на то, что вокруг нас, нас охватывает отвращение и ярость. Так что единственное, что нам остаётся, — это воображение»
⠀ Здесь есть и о низком, и о превращении людей в зверей, о предательстве, о борбе за выживание любыми путями... Но больше тут о дружбе, о взаимовыручке, о влюблённости, о самопожертвовании... Ведь кроме ужасов, потерь и лишений, болезней и страданий, грязи и смерти детство запомнилось теми счастливыми мгновениями, которые случились с героиней в Аушвице... И особое внимание уделено книгам. Их тут не так много, но они словно живые персонажи появляются на страницах. Герои «Волшебной горы» Манна, «Графа Монте-Кристо» Дюма, «Удивительного путешествия Нильса Хольгерсона» и, конечно, «Похождения бравого солдата Швейка»... Они словно тоже заточены в этих стенах вместе с детьми и их родителями, их тайно переносят в специально пришитых карманах, они дают глоток свободы и воспоминанием об обычной жизни посреди страха и смерти... ⠀ Роман Итурбе показывает те события глазами ребёнка, глазами подростка, от этого страшный доктор Йозеф Менгеле со своими опытами над людьми становится словно героем страшной сказки, рышущим волком в поиске добычи (пусть и с утончённым вкусом и любовью к классической музыке). Девочка Дита проходит через многие испытания и параллельно приоткрывает секреты обитателей концлагеря, преодолевает свои страхи и сомнения, задаётся вопросами и пытается проживать каждый день... Вместе с героиней мы пройдём от Праги и Аушвица к ужасам лагеря Берген-Бельзен, к освобождению и первым годам мирной жизни... ⠀ Пусть роман написан в более подростковом формате (для взрослых подростков), всё в нём происходящее способно тронуть и поразить читателя любого возраста, всколыхнуть мысли и чувства уже читавшего об ужасах немецких концлагерей, о переживших это всё людях. И показать важность чтения и книги в самых, казалось бы, не подходящих для этого условиях...
Книг о войне много. Книг о фашизме, концлагерях и узниках концлагерей очень много. Есть и "Дегустаторши", "Мальчик в полосатой пижаме", "Татуировщик из Освенцима", "Благоволительницы". "Хранительница книг из Аушвица" - еще один камешек чтобы достроить стену исторических фактов об этом ужасном конвейере смерти. Также, как и в "Татуировщике", великолепно описан быт лагеря, бараки. Хотя это больше конюшни, где живут заключенные. Читая, казалось, что вот, Дита умничка, наши победили. Проверка в бараке прошла отлично, несмотря, что она прятала под одеждой запрещенные предметы. Мама при селекции встала в ряд вместе с ней, а не туда, куда надо - к людям в газовую камеру. Все в депрессии и истории о Швейке, начитываемые Дитой, поднимают настроение детям. Зачатки романтических отношений, что буквально мотивируют выживать в лагере, чтобы увидеться с любимым человеком. Но Берген-Бельзен это было еще хуже. На работу никого не водят. Но видя где заканчивается путь жизни узников - это ужасно и отвратительно. Дите можно позавидовать - не каждый смог выдержать все ужасы войны, лишений и страданий и после лагеря и до конца жизни оставаться жизнелюбивым оптимистичным человеком. Такие люди у меня вызывают глубокое восхищение и уважение. Книгу буду перечитывать и рекомендовать к прочтению.
В таком месте, как Аушвиц, где все создано с одной целью - заставить плакать, улыбка и смех - акт резервирования.
Во время войны по большей части миры было достаточно большое количество Концентрационных лагерей, но наверное самый большой и страшный вклад в "развитие" труда, смертей, опытов над людьми внес Аушвиц. Очень много хороших отзывов про нее было, от тех кто прочитал ее, ну если "хороший отзыв" тут уместен. Для меня она стала действительно открытием, где открывает завесу над таким персонажем как доктор Й.Менгеле. Нет, я нисколько не поддерживаю его, но его опыты с заражением повлияли в будущем на открытие антибиотиков(хотя тоже не факт) Сама машина смерти Аушвиц - это действительно страшно. Очень многие думают, вот зачем читать подобные книги, ведь это грустно, страшно, и если ты еще и с депрессией то ты просто делаешь себе комбо. Скажу за себя. Для меня это слово "страшно" имеет другой смысл. "Страшно" что люди не ценят ту свободу, которой не было в Концентрационных лагерях. "Страшно" смотреть когда твой ребенок умирает от голода, раньше тебя. "Страшно" не признавать, что эти лагеря были и что это часть нашей истории, победы над Страхом.
Книга написана испанским писателем Антонио Итурбе от имени четырнадцатилетней чешской девочки Эдиты Адлеровой (настоящее имя Эдита Полахова), которую вместе с родителями первоначально переселили из Праги в гетто Терезин, а затем в лагерь смерти Аушвиц-Биркенау. Повествование ведется в основном о семейном лагере, куда их поместили по прибытии в Аушвиц, и , в частности, о детском блоке №31. Книга пронзительная, исторически достоверная, хотя и не является документальной. Заявлена она для подросткового возраста, но я думаю, если уж ее издают на русском языке, то не лишнем было бы поместить в данное издание хотя бы краткую историческую справку о этой "фабрике" смерти, ведь живых свидетелей уже нет. Нужно бы отметить, что концентрационный лагерь и лагерь смерти Аушвиц-Биркенау это немецкое название, польское же название лагеря Освенцим. В нем содержались и уничтожались узники разных национальностей. Жернова смерти перемололи миллионы людей разных возрастов, национальностей, вероисповеданий, политических и гражданских взглядов. Первое испытание отравления людей газом Циклон Б было проведено 3 сентября 1941 года, в результате которого погибло 600 советских военнопленных и 250 польских узников. Освобожден лагерь в ходе Сандомирско-Силезской операции, которая в свою очередь, проводилась в рамках стратегического Висло-Одерского наступления. Войска 1-го Украинского фронта под командованием маршала Ивана Конева освободили лагерь 27 января 1945 года. День освобождения лагеря установлен ООН как Международный день памяти Холокоста ( на день памяти которого нашу страну теперь и не приглашают). "Бесконечные толпы людей, освобожденные Красной Армией, идут из этого лагеря смерти, - говорится в телеграмме члена военсовета 1-го Украинского фронта генерал-лейтенанта Константина Крайнюкова. Среди них венгры, итальянцы, французы, чехословаки, греки, югославы, румыны, датчане, бельгийцы. Все они выглядят крайне измученными, седые старики и молодые юноши, матери с грудными детьми и подростками, почти все полураздетые. Очень много наших советских граждан, жителей Ленинградской, Калининской, Витебской, Тульской, Московской областей, из всех районов Советской Украины. Среди них много искалеченных, сохранивших следы пыток, следы фашистских зверств." Уже 31 января 1945 года Советским Союзом в Освенциме было размещено два терапевтических госпиталя. По разным сведениям, в боях за освобождение Аушвица-Биркенау погибло от 234 до 350 солдат и офицеров. В книге автор ,от имени главной героини, говорит, что на смену гитлеровскому режиму в Прагу пришли русские ( что чуть-ли не еще хуже). Когда это читаешь,то такое испытываешь чувство будто тебя полоснули лезвием. И опять же, автор конечно имеет право иметь свою точку зрения, но нужно нашим подросткам давать достоверную информацию, хотя бы справочно и кратко. Что освободили Чехословакию и ее столицу Прагу в ходе последней стратегической операции Красной Армии в Великой Отечественной Войне. Пражская наступательная операция была проведена 6-11 мая 1945 года, уже после того как была подписана капитуляция германских войск. При проведении операции 11907 человек убито и пропало без вести, 40501 человек ранен ( погибали пройдя все ужасы войны, уже и за порогом победы).
Эта книга из разряда тех, что выворачивают душу, вызывают слёзы, потрясают. И это не удивительно, ведь речь в ней идёт об узниках концлагеря в Аушвице. Главная героиня романа – 14-летняя девочка Дита, Эдита Адлерова. Именно её глазами мы видим происходящее. И ужасаемся. Автор подробно воссоздаёт жизнь, вернее, существование, евреев, на долю которых выпали столь неимоверные испытания. Их вина в том, что они – евреи. Так решили фашисты в своём стремлении к чистой расе истинных арийцев. Но в любых обстоятельствах люди сохраняют главный человеческий инстинкт – жить. Вот и герои этой книги пытаются создать в лагере хоть какое-то подобие человеческой жизни, особенно для детей. С этой целью был создан семейный блок, в котором взрослые проводили что-то вроде уроков, делились накопленными знаниями, передавали элементарные трудовые навыки с помощью скудных подручных средств и читали книги или сами были живыми книгами, пересказывая те, что прочитали когда-то в далёкой мирной жизни. В библиотеке семейного блока хранилось 8 книг – настоящий клад для людей, лишённых практически всего, но не сдающихся. Не сдалась и Дита Адлерова. С риском для жизни она выполняет обязанности библиотекаря, разнося книги в потайных карманах. Она понимает, что если при обыске книги обнаружат при ней, её ждёт смерть. Но она изо дня в день продолжает делиться с собратьями по несчастью радостью чтения. Ведь именно книги помогают нам хоть на время отвлечься от окружающего мира и погрузиться в фантазии автора. До окончания войны и освобождения узников этого и других концлагерей доживут не все, некоторые умрут, уже будучи освобождёнными, но не справившимися с крайним истощением. Поэтому финал романа светел и горек одновременно.
По сути своей, это - художественная биографии Диты Краус, которая в возрасте 14 лет попала вместе с родителями в "Семейный блок" лагеря Аушвиц и стала работником подпольной библиотеки, состоящей из восьми книг. Кому-то книга кажется вначале скучной, но меня сюжет захватил сразу - автор ввернул в повествование три загадки, которые мне было интересно разгадать по ходу повествования. Хоть главной героиней тут является Дита, параллельно разворачивается ещё несколько сюжетных линий. Книга набирает обороты постепенно, и финал получился душераздирающим. Также очень тронуло заключение, в котором Итурбе рассказывает, как познакомился с Дитой Краус и как ему в голову пришла идея написать эту историю.
Казалось бы, что может быть тоскливее и печальнее, чем рассказ о жизни в концлагере? Тем не менее о приключениях библиотекарши Диты и людей вокруг неё я читала с полным спектром эмоций, и далеко не всегда эмоцией была грусть.
Эта книга - лучшая антивоенная пропаганда. Нельзя читать про быт лагеря, зверства фанатиков, случайную доброту от незнакомцев, и продолжать романтизировать военные действия.
Книга классная - в ней много героев, много сюжетных линий. Читается слишком быстро - хотела продлить себе удовольствие, но было слишком интересно, чтобы притормозить.
Рекомендую всем!
Начислим
+13
Покупайте книги и получайте бонусы в Литрес, Читай-городе и Буквоеде.
Участвовать в бонусной программе
