Отзывы на книгу «Бежим отсюда!», страница 2

С первых строк книга меня очаровала. Первое время я думала, что и сейчас-то хорошо, а уж в детстве бы и вовсе влюбилась. А потом незаметно втянулась так, как будто снова стала маленькой.

История про ученицу четвертого класса, тихую девочку Соню, у которой нет друзей среди одноклассников, зато есть воображаемые друзья, герои книжек. В начале учебного года обнаруживается, что в школе новый директор – грозная Валерия Кирилловная, сразу получившая прозвище Валькирия. Валькирия не только умеет одним взглядом усмирять самых отпетых хулиганов, но и владеет силой колдовства, которое способно забросить детей прямо из классного кабинета в самые неожиданные места, чтобы ценные уроки им преподала сама жизнь.

Очень понравилось, как грамотно авторы смешали выдумку и реальность. С детьми творятся настоящие чудеса, которые не объяснишь одной только силой воображения, но взаимоотношения детей и школьная жизнь описаны реалистично и очень точно. Беспроигрышное сочетание. И еще очень понравилось, как деликатно вписаны атрибуты современности, всякие смартфоны, гугл и феи Винкс. Очень часто это получается нарочито, как будто автор вместо смартфонов вставляет плакат «Я впихну признаки современного мира, чтобы быть ближе к читателю». У того же Жвалевского в «Правдивой истории Деда Мороза» была такая беда, к примеру. А здесь все очень естественно и ненавязчиво.

Замечательная детская книжка, огромное удовольствие ее читать что взрослому, что ребенку.

Впервые мне не слишком понравилась книга Жвалевского и Пастернак. Слегка расстроена, привыкла ведь уже, что их книги очень хорошо мне "заходят". Они обычно простые, но очень какие-то жизненные, пробивающие на эмоции, местами трогательные, где-то позитивные, где-то чуть (или даже очень) ностальгичные.

"Бежим отсюда!" оказалась не такой. Для меня. Наверное, дело в том, что я плохо воспринимаю такой жанр - смешение сказки и реальности. Это отчасти смахивает на магический реализм, а я его ну прям совсем не перевариваю.

А на повестке дня у нас следующее: жил-был класс обычных таких четвероклассников. Есть раздолбаи, есть тихоня - мечтательница и читательница, есть отличница-выскочка, есть избалованная мамина дочка. И еще пара десятков самых разных детей. Типичный такой набор, сводящий с ума любую учительницу. Ровно до тех пор, пока не досталась им в классные руководительницы ведьма. Самая натуральная. И мысли читает на расстоянии, и прямо к саблезубым тиграм может закинуть, и внутрь калькулятора засунет, если не хочешь в уме считать. Суровая, в общем, учительница, но с выдумкой. У такой не захочешь да начнешь учиться, а то мало ли что.

Да, я понимаю, что книга для детей, а им, наверное, должна быть интересна подача вот в таком формате, но... не знаю. Отсюда и еще одна причина, почему с книгой не совсем сложилось: она ну очень уж детская. Если другие книги авторов были как бы "для всех", то эта именно вот для детей. Даже, наверное, не для родителей этих детей, хотя кому-то может и понравиться. Ну, и еще: на мой вкус, она чересчур поучительная. Каждая глава представляет собой историю с четко прописанной моралью. Может, жанр детской книги, опять же, обязывает, но... как-то скучно было это читать и неубедительно. Хорошо бы дать контрольный выстрел этой книгой по кому-нибудь лет на 18-20 младше и проверить, а как ему (или ей) зайдет такое :)

А, кстати, почему я еще не смогла "слиться" с этой книгой. Она, возможно, должна была вызвать у меня ностальгию, но ничего подобного не произошло. Я читала и не узнавала в описываемой школе ту, в которой училась я. Почему-то у меня было больше ощущения, что она не российская, а помесь советской с американской.

К примеру, потому, что все дети после окончания начальных классов не остаются в этой же школе, а расходятся по разным лицеям-гимназиям. То есть бывает, конечно, в любой обычной школе такое, что кто-то переходит учиться в другую, более "крутую", но тут прям все наши герои разошлись кто куда. Хотя, может, я отстала от жизни и такое практикуется?

И еще то, что в этой школе каждый класс к каждому празднику готовит какие-то выступления-представления. То есть не танцы от хореографического кружка и не спектакль от театрального, а прям сами придумали-подготовили-воплотили. Правда? Вспоминая свою школу, не могу себе представить, что дети добровольно и более-менее организованно будут делать что-то подобное. С пинка учителя - может быть. А они тут еще и макулатуру собирали... Это еще где-то делают?

В общем, авторов читать я, безусловно, продолжу, люблю их, а вот с этой книжкой неувязочка вышла.

По моему убеждению, каждый учитель немного волшебник. Ну, или ведьма (если это учительница). Вот тогда детям уж точно повезло! А то что это за уроки, если саблезубых тигров не видно или в реке по-настоящему не тонешь?! Или задачки читаешь только в учебнике и её персонажи не двигаются? Да и внутрь мобильного телефона сроду не попадешь, а вот в рабство к более сведущим людям от математики легко можно попасть, если не знаешь некоторых хитростей (спасибо Перельману — спас!). А ещё в жизни детей есть не только уроки. Есть много проблем, которые надо решать. И есть много горького и страшного, про которое надо знать. Это книга о любви и дружбе. О симпатиях и неприятии. О победах и поражении. О детских страхах и преодолении себя. О войне и выживании. И о ... Да много о чём! Хорошая книга. Увлекательная и чудесная!

Ага, вот я и нашла произведение, которое можно дать моей третьекласснице для знакомства с соавторами! Возраст героев схож и затронутые темы актуальны)

Книга больше не про школу, а про развитие социальных навыков. Самая тихая девочка, умеющая дружить только с воображаемыми существами, откроется весьма интересной и решительной особой! А первая красавица класса, напротив, не сможет достойно проявить себя ни в чем, хоть чуточку выходящем за привычные ей рамки. И с мальчишками аналогично: задиры и лидеры спасуют там, где разрулит чрезвычайную ситуацию незаметный и вечно витающий в облаках паренек.

История учит видеть и уважать чужие личные границы, при этом отстаивая собственные. А еще об ответственности за свои поступки, умении проявлять чувства и искать компромиссы.

И всё это в форме приключения. Здорово же!

Отличная, совсем детская повесть для младших школьников. Вдохновляющая на учебу вещь. Конечно, эта книжка совсем простенькая и маленькая. Я больше люблю у Жвалевского и Пастернак повести для подростков: "Я хочу в школу" - про вундеркиндов из продвинутой школы; "Охота на Василиска" - про эпидемию спайсов; "Открытый финал" - про балетную студию. В этих книжках сложнее фабула, стремительнее сюжет и вообще они уже для ребят постарше.

А "Бежим отсюда" возвращает нас в детство. Когда мы читали сказочные повести типо "Аля, Кляксич и буква А" или в "Стране невыученных уроков". Так что у кого есть младшие школьники - весьма рекомендую. К учебе мотивирует, задачи на скорость объясняет и вообще милота. А уж при описании 12 февраля я и вовсе растрогалась. Так что читайте и помните:

Счастливая женщина всегда волшебница.

Хорошая приятная сказка про школу. Вернее, школа тут вполне обычная, но новая директор и заодно учитель 4 Вэ класса волшебница (или ведьма). Класс был не самый дружный, но Валькирия (то есть Валерия Кирилловна), смогла ребят сплотить, ненавязчиво, на примерах. Скажем, мальчика, который списывал, она перенесла в калькулятор, где его чуть не обули знаменитым методом дай мне монетку, завтра две, послезавтра 4 и т.д. в два раза больше каждый день целый месяц. Двух братьев-близнецов научила больше ценить друг друга. И т.д. Главной героиней здесь можно назвать девочку Соню, которая тоже немного волшебница. Вначале она почти изгой и дружит с придуманными книжными героями, а к концу книги она раскрывается и находит друзей в своём классе. Но ребята не только сами сплачиваются и становятся лучше, они и помогают своей Валькирии, которая, по словам её мужа, не улыбалась целых семь лет. Что исправили ребята. В общем, весьма неплохая книжка. Хотя и простоватая, я бы сказала. Некоторые сцены заканчивались слишком рано, хотелось бы больше приключений и развития событий. Поэтому немного снизила балл.

Первого сентября ученики 4-В класса узнают, что остались без своего учителя. Ни один из приглашаемых учителей не смог продержаться больше двух дней в распоясавшемся классе. Тогда Валерия Кирилловна, директор школы, берет обучение в свои руки и начинает применять очень необычные методы воспитания класса. Немного волшебная, забавная, поучительная и очень искренняя история о дружбе и взаимопонимании. С большим удовольствием прочитала эту увлекательную книгу и обязательно продолжу знакомство с авторами.

— Ва-ва-валерия Кирилловна, можно спросить? — замялся Матвей. — Можно! — легко согласилась Валькирия. — Нам вас очень бояться? — выпалил мальчик. — Не надо меня бояться! — сказала она серьезно и добавила: — А вот опасаться — стоит!

А вот теперь важно сказать две вещи а) Наверное, нечестно оценивать книжки относительно ранее прочитанного у этих же авторов/недавно прочитанного вообще б) Эта книжка, хоть и единственная не на пять звёзд, не хуже, просто более детская, чем остальное, мною прочитанное

Тут уж все происходит совсем примитивно. Привычных героев-подростков заменяют дети, и проблемы четвероклашек как-то сильно слабее получается примерить на себя. Тем не менее, получилось неплохо. И, конечно, главная героиня, которая учительница, восхищает. Очень тонкая грань между сказкой и реальностью, как это часто случается у Жвалевского и Пастернак - и порой невозможно понять, было ли определённое событие волшебством или только кажется таковым, когда смотришь детским взглядом?

Это, на самом деле, очень нежная, трогательная, что ли, мысль. Для детей школа - целый мир, поначалу загадочный и неизведанный, а учителя - неизменно волшебники. И, конечно, когда на горизонте появляется непонятная женщина, заменяющая привычного руководителя, её боятся и не любят все - естественная реакция на неожиданные изменения. Но тут не получается даже говорить о конфликте, потому что все решается хоть и по-детски, но неизменно хорошо и правильно как для детей, так и для взрослых - впрочем, у этих авторов не бывает иначе.

А в итоге получается хорошая детская книжка, читать которую, правда, я советовал бы в действительно юном возрасте. И тогда она вполне себе покорит своего читателя.

Милая, добрая, незатейливая сказка для детей. Эта книга попроще, чем те, которые я до этого читала у этих авторов. Итак, девочка Соня собирается идти в четвертый класс, но особо она не горит желанием ходить в школу. В классе её не замечают, друзей у неё нет, только воображаемые друзья из книжек, которые она читает с большим интересом. А к тому же первого сентября выясняется, что учительница Сониного класса куда-то делась и кто у них будет вести уроки - неизвестно. нескольких учителей пробовали ставить, вот только класс оказался непростым и в итоге они умудрились изжить всех учителей. Но, как оказалось новому директору школы управиться с этим оказалось по плечу. Директор-то непростая, а, как выяснилось ,самая настоящая ведьма. И то она в калькулятор засунет мальчишку, который откажется считать в уме, то каким-то чудесным образом сделает так, чтобы ребята оказались в книжке, которую будет читать в слух один из них. И так, потихоньку, помаленьку, класс начинает сплачиваться, да и Соня наконец-то находит живых друзей, а не воображаемых, да и в классе её начинают замечать, хотя пережить девчонке придется какое-то количество неприятных событий. В общем, книжка оставила после себя теплое впечатление. Может, она и не тянет на что-то сильно глубокое или то, из чего можно сделать какие-то выводы, но, возможно, некоторым детям такое придется по душе, да и я прочитала с удовольствием.

Какие же все таки хорошие авторы Жвалевский и Пастернак! Уже какую книгу их читаем - и все прямо очень нравятся и мне, и дочке, и сыну. Эта книга как раз такая, про ровесников моей Линки (в июне 11 будет) - но сын тоже заинтересовался. Ему пять, но в книге столько всего сказочного и просто интересного - эльфы, тролли из Толкина, саблезубые тигры из "Волшебника изумрудного города" - что даже если он чего-то не понимает, все равно слушает и распрашивает. И при этом все происходит в обычной школе - и много самых рядовых проблем, к которым не знаешь, как подступиться. Вот скажем День святого Валентина. Меня дочь еще в прошлом году спрашивала, нормально ли послать валентинку подруге или можно только мальчику. А я разве знаю? Я в школе ни о каком Валентине не слышала, у нас были другие "святые", только и они быстро закончились. а в "Бежим отсюда" как-то очень деликатно без навязчивости обсуждается вопрос сложной, уже нам непонятной детской этики. Много было и такого, о чем я сама никогда не задумывалась. Например, доведенная до абсурда война брюнетов с блондинами. Вроде на первый взгляд в жизни так не бывает. А на второй - да нет же, все именно так. в смысле, если подставить национальности вместо цвета волос, то получится то же самое. И звучит так же смешно - блондины лучше брюнетов! нет, это брюнеты - лучше! Я бы в жизни никогда так не объяснила, мне бы в голову не пришло, а авторам пришло - и спасибо им за это.