Отложенные
Корзина
Войти
Мои книги
Нарушения чтения и пути их коррекции у младших школьников
Упражнения для увеличения скорости чтения с обучающими заданиями к текстам для исправления дисграфии и дислексии. 2-5 классы
Когда ребенок не может слушаться. Воспитание детей с СДВГ
СДВГ 2.0. Новые стратегии успешной жизни людей с синдромом дефицита внимания
Учим буквы! Логопедические занятия в период обучения грамоте. Часть 1
Ваш особенный ребенок идет в школу. Готовим его и готовимся сами
Развитие речи дошкольников 5–7 лет с ФФН и ОНР. Мягкие и твердые согласные
Анатомия речи. Как отстроить речь у детей с особенностями развития: уникальный путеводитель
Упражнения для коррекции дисграфии и дислексии у младших школьников с развивающим квестом. 1-4 классы
Онтогенез речевой деятельности. Курс лекций
Психолого-педагогическая диагностика детей с тяжелыми и множественными нарушениями развития, включающими нарушения зрения и слуха
Взрывной ребенок. Новый подход к пониманию и воспитанию легко раздражимых, хронически несговорчивых детей
Мозг ребенка. Все секреты развития способностей
Читай не хочу. Что мешает ребенку полюбить книги
Дактильная и жестовая речь как средства коммуникации лиц с нарушением слуха
Рабочая тетрадь по математике. 6 класс
Школа умножения. Методика развития внимания у детей 7-9 лет. Рабочая тетрадь
Артикуляционная гимнастика для малышей
Логопедия. Теория и практика
Нейропсихологическое консультирование в практике психолога образования
Исправляем дисграфию. 500 упражнений для учащихся 1–4 классов
Корректируем дисграфию и дизорфографию у школьников 4-5 классов. Обучающие упражнения
Нейропсихолог в школе. Индивидуальный подход к детям с трудностями обучения в условиях общего образования