Электронная книга

О детском рисовании

Читать фрагмент
Как читать книгу после покупки
О детском рисовании
О детском рисовании
О детском рисовании
Бумажная версия
$14,44
Подробнее
Описание книги

Книга посвящена феномену детского рисования и рассматривает его как психологически важный аспект развития ребенка. Автор рассказывает о различных стадиях, которые проходит детский рисунок, выявляя связь между возрастом «художника» и способом отображения мира в его картинках. Практические главы содержат массу советов, рекомендаций и идей для взрослых, желающих развивать и поддерживать творческий потенциал ребенка, не навязывая ему изобразительных шаблонов.

Подробная информация
  • Возрастное ограничение: 0+
  • Дата выхода на ЛитРес: 27 августа 2012
  • Дата написания: 2013
  • Объем: 270 стр. 198 иллюстраций
  • ISBN: 978-5-98062-058-5
  • Правообладатель: Студия Артемия Лебедева
  • Оглавление
Книга Марины Озеровой «О детском рисовании» — скачать в fb2, txt, epub, pdf или читать онлайн. Оставляйте комментарии и отзывы, голосуйте за понравившиеся.
Другие версии
О детском рисовании
Бумажная версия
$14,44
С этой книгой читают:
Если с ребенком трудно
Людмила Петрановская
$2,10
Общаться с ребенком. Как?
Юлия Гиппенрейтер
$3,23
Дневник свекрови
Мария Метлицкая
$2,42
Развернуть
Цитаты 14

Рисование связано с важнейшими психическими функциями ребенка — восприятием, моторной координацией, речью и мышлением. Оно развивает эти функции и соотносит их между собой, помогая ребенку упорядочить представления о мире. В рисовании используется опыт, приобретенный в любой другой деятельности. Содержание рисунков отражает ценности семьи, социальный и культурный опыт детей. Оно говорит о степени умственной активности ребенка, особенностях его развития, о его внутренней позиции и представлениях о себе. Детский рисунок изменяется с возрастом, проходя несколько стадий. И только на последней из них — правдоподобной — ребенок действительно изображает предметы и явления. До этого в рисунке он транслирует собственное представление об этих вещах и отношение к ним. Детские картинки непосредственны и эмоциональны, их автор рисует свои переживания. Поэтому портреты любимых людей или изображения предметов, сделанные детьми под сильным впечатлением (после посещения зоопарка, например), бывают такими удачными. Несмотря на свою самобытность, детские рисунки подчиняются «внутренним канонам». Часто встречаются общие для разных детей графические образы или шаблоны. Многие узнают то, что пытались изобразить сверстники, без внятных внешних признаков предмета. Девочки и мальчики рисуют по-разному: девочки изображают собственно предметы, мальчики — отношения и связи между ними, динамику. Девочки более эмоциональны, внимательны к деталям, чаще украшают объекты; мальчики предпочитают находить принципиальные решения, строить композицию, изменять общую форму. Девочки лучше используют цветовую гамму, мальчики — перспективу.

+1Alexander_Ryshow_LiveLib

Влияние рисования на развитие ребенка Интеллект В дошкольном возрасте мышление ребенка образно. Чем больше новых образов он создает, тем лучше в дальнейшем развиваются интеллектуальные способности и мыслительные операции. Сильнейшим стимулом развития в это время является творчество, но, к большому сожалению, родители часто считают игры и творческие занятия неважными, заменяя их бессмысленной зубрежкой и развитием механической памяти. Сейчас довольно популярны различные методики, опирающиеся на преждевременное формирование логического мышления. Этот подход к обучению противоречит естественному процессу развития психики. От того, как мышление развивалось в период оперирования образами, зависит его готовность к следующему, логическому, этапу. Уникальное свойство человеческого мышления — креативность — развивается в детстве, в творческой деятельности. Рисование позволяет ребенку создавать множество образов, изменять их по своему желанию, искать новые ассоциативные связи между предметами и их изображениями. Поиск ассоциаций и генерация образов — отличная тренировка ума, с успехом заменяющая любые методики раннего интеллектуального развития. Фантазия и воображение Рисование развивает воображение — способность мысленно представлять зрительные картины. Благодаря этому человек может перерабатывать прошлый опыт и создавать новые связи между полученными образами. Чем больше таких связей образуется в мозгу, тем лучше развивается мышление. Фантазия нужна будущему взрослому — она позволяет человеку делать смелые предположения, изобретать и создавать принципиально новое. В рисовании она развивается очень хорошо, поскольку ребенку нужно детально продумывать образ до того, как он сможет его изобразить. То, что ребенок способен перенести на бумагу, не передает всего воображаемого им мира. Именно поэтому дети часто видят в своих рисунках больше, чем нарисовано, — они фантазируют, придумывая различные истории о своих картинках. Родителей не должно раздражать такое «фантазерство»! Эту способность нужно поддерживать, не становясь скучным занудой, указывающим ребенку на несоответствия между выдуманным образом и неумелым рисунком. Наоборот, лучше включиться в игру и попытаться «увидеть» превращения образа. Развитие речи Еще до того, как ребенок начнет изображать что-то конкретное, он уже «рассказывает» о своих каракулях и видит в них знакомые образы. Во время рисования дети часто комментируют то, что изображают, и рисунок становится живой картинкой — драмой, персонажи которой разыгрывают представление. Родителям стоит внимательно слушать рассказы ребенка и задавать наводящие вопросы, интересоваться героями, сюжетом, деталями. Проговаривание во время рисования («сейчас я возьму белый, потом розовый, добавлю водички») помогает ребенку осознавать свои действия и лучше их координировать. В свою очередь, речь влияет на рисунок: исследователи детского творчества утверждают, что «молчаливое» рисование развивается менее интенсивно, образы в нем беднее деталями, часто бывают шаблонными и заимствованными. Рисование вместе со взрослыми помогает упрочить эмоциональный контакт, найти повод пообщаться, обогатить речь. Развитие восприятия Восприятие в детском возрасте еще несовершенно, и рисование стимулирует его развитие, заставляя малыша изучать объекты для изображения и открывать в них новые качества, которых он раньше не замечал. Во время рисования тренируется умение наблюдать и анализировать объект, очень полезное для развития мышления.

+1Alexander_Ryshow_LiveLib

Рисование — не просто популярный вид детского творчества, хотя оно ценно и в таком качестве. Это способ самовыражения без слов, рассказ о переживаниях, которые еще сложно осознать, непосредственная передача своего состояния с помощью художественных средств. На протяжении всего дошкольного детства — с рождения и до шести-семи лет — речь развита не настолько хорошо, чтобы ребенок мог сформулировать и внятно выразить то, что он чувствует. Рисование дает детям шанс изобразить свое состояние, отношение к чему-либо, вновь пережить приятное событие или избавиться от негативных эмоций.

+1Alexander_Ryshow_LiveLib

Рисование для ребенка важно прежде всего с психологической точки зрения, поэтому нельзя выкидывать при нем его рисунки. Все без исключения работы хранить невозможно, но организовать все нужно так, чтобы не уничтожать результаты творчества на глазах у автора. Дарите детские картины окружающим, сортируйте работы вместе с ребенком – то, что ему нравится, стоит оставить. Нелюбимые рисунки нужно отложить и выбросить без ребенка через некоторое время.

Хороший способ сохранить детский рисунок или превратить его в оригинальный подарок – напечатать его на футболке, кружке или другом предмете. Эту услугу предлагают почти все фотоателье.

Полезно давать ребенку задания, направленные на окружающих, а не только на личное использование. Например, сделать что‑то в подарок одинокой пожилой соседке, встретить гостей небольшими самодельными сувенирами. Это создает у ребенка ощущение собственной нужности миру, служит профилактикой многих подростковых поведенческих проблем.

0meinspiel_LiveLib

В дошкольном детстве ребенок движется к большому перелому – кризису социализации семи лет. Он нацелен на общение и взаимодействие с другими людьми и рисует их огромными и значительными. В то же время собачка может быть крохотной, потому что ребенок старается уменьшить ее от страха, а цветок - большой, потому что он красивый.

0meinspiel_LiveLib
Ещё 5 цитат
Лучший отзыв
a
25 июня 2014, 00:18autoreg623942565

Книга очень понравилась.Стоит отметить ,что книг по этой теме прочитала множество(веду детскую изостудию)поэтому напишу о важных отличительных особенностях данной книги ,первое – современный подход,в книге говорится о современных детях ,знакомых с компьютером и телевидением,второе -книга не похожа на просто методическую литературу,будет интересна и родителям и преподавателям,и третье -очень легко читается,вроде бы тоже что и в учебнике по психологии но очень доступно и интересно…Прочитала бы этого автора ещё и ещё

Пожаловаться+9Поделиться:
Оставить отзыв
Отзывы (5)
K
21 сентября 2012, 16:55Kuteynikov

Must read! Настольная книга для родителей!

Это одна из книг, с которой должен быть знаком любой родитель, жаль, что не выдают список хороших и полезных книг в женской консультации, она обязательно была бы там среди первых.

Книга снабжена множеством иллюстраций, иллюстрации с подробными комментариями. Текст читается легко, информация подана емко, без воды, сложно даже что-то отдельное процитировать, в итоге получится такая же книга!)

Если бы наши родители знали о роли рисования в дошкольный период, мы были бы совсем другими и жили бы в другой стране, а пока мы даже скопировать ничего толкого не можем, не то, чтобы сотворить, я про IT и автомобильную промышленность.

Бедное мое детство, с фломастерами..., спасите творческое начало своих детей!

Пожаловаться+18Поделиться:
s
15 июня 2016, 15:03songofflower

Прекрасная книга! Обязательна к прочтению каждым родителем! В ней не только описание и схема интерпретации рисунков, но и советы из практики о методах рисования и материалах для каждого возраста.

Пожаловаться+2Поделиться:
k
04 августа 2014, 10:30ksyush

Must-have!

Рекомендую всем родителям! Книга не только для детей, но и для таких взрослых как я, которые не умеют рисовать, но хотят, чтобы их дети были увлечены не только рисованием, но и другими видами творчества. Книга о том, как увлечь ребенка, о том, какой эффект это даст для его развития.

Пожаловаться+6Поделиться:
a
12 ноября 2014, 22:06aidar_sud

Отличная книга!

Жалею, что не прочел ее года 3 назад. Очень полезно для родителей.

Пожаловаться+5Поделиться:
Ещё 1 отзыв
Нужна помощь
Купите 3 книги одновременно и выберите четвёртую в подарок!

Чтобы воспользоваться акцией, добавьте нужные книги в корзину. Сделать это можно на странице каждой книги, либо в общем списке:

  1. Нажмите на многоточие
    рядом с книгой
  2. Выберите пункт
    «Добавить в корзину»