Читать книгу: «Сказочные уроки. Мудрость русских народных сказок», страница 2
Колобок
В одной небольшой деревушке жили-были дедушка и бабушка. Жили они небогато, но дружно. Дедушка весь день работал в огороде, а бабушка вела хозяйство и готовила еду.
Однажды дедушка пришел домой особенно голодный и говорит:
– Жена, испеки мне, пожалуйста, колобок. Так есть хочется!
Бабушка развела руками:
– Милый, да из чего же мне печь? Муки в доме совсем не осталось.
– Не расстраивайся, – улыбнулся дедушка. – По коробу поскреби, по сусеку помети – авось наберётся!
Взяла бабушка совочек и метелку, помела по сусеку, поскребла по коробу – и правда, набралось муки примерно две горсти. Замесила она тесто на сметане и в печке испекла колобок. Получился колобок румяный и ароматный. Поставила она его на подоконник остывать.
Колобок лежал, впитывая тёплые солнечные лучи. Вдруг он спрыгнул с подоконника во двор – окно было открыто – и покатился: со двора – на улицу, с улицы – в лес.
«Какая красота вокруг!» – подумал колобок, катясь по лесной дорожке, и запел песню:
Я колобок, колобок,
По сусекам метён,
По коробу скребён,
На сметане мешон,
В печку сажён,
На окошке стужён!
Я от дедушки ушёл,
Я от бабушки ушёл!
Катится он, напевает весёлую песенку, и вдруг навстречу ему выскакивает заяц:
– Стой, колобок! Я тебя съем!
– Не ешь меня, зайчик, – попросил колобок. – Лучше послушай мою песенку!
И запел:
Я колобок, колобок,
По сусекам метён,
По коробу скребён,
На сметане мешон,
В печку сажён,
На окошке стужён!
Я от дедушки ушёл,
Я от бабушки ушёл,
А от тебя, зайчишка, – и подавно уйду!
И покатился себе дальше.
Катится колобок дальше, и встречается ему серый волк:
– Колобок, колобок! Остановись! Я тебя съем!
– Не торопись, волк, – сказал колобок. – Послушай лучше мою песенку:
Я колобок, колобок,
По сусекам метён,
По коробу скребён,
На сметане мешон,
В печку сажён,
На окошке стужён!
Я от дедушки ушёл,
Я от бабушки ушёл,
Я от зайца ушёл,
А от тебя, волк, – и подавно уйду!
И снова, пока волк зачарованно слушал, колобок укатился прочь.
Дальше по дороге повстречался ему большой бурый медведь:
– Колобок, колобок! Я тебя съем!
– Куда тебе, косолапый! Послушай лучше мою песенку! – засмеялся колобок, чувствуя себя очень умным и ловким.
Я колобок, колобок,
По сусекам метён,
По коробу скребён,
На сметане мешон,
В печку сажён,
На окошке стужён!
Я от дедушки ушёл,
Я от бабушки ушёл,
Я от зайца ушёл,
Я от волка ушёл,
А от тебя, медведь, – и подавно уйду!
Медведь тоже остался ни с чем, а колобок покатился дальше, чувствуя себя самым хитрым.
Наконец встретилась ему рыжая лисица. Она приветливо улыбнулась:
– Здравствуй, колобок! Какой же ты румяный и красивый! Я тебя съем!
– Подожди, лиса! Послушай лучше мою песенку! – сказал колобок и запел:
Я колобок, колобок,
По сусекам метён,
По коробу скребён,
На сметане мешон,
В печку сажён,
На окошке стужён!
Я от дедушки ушёл,
Я от бабушки ушёл,
Я от зайца ушёл,
Я от волка ушёл,
Я от медведя ушёл,
А от тебя, лисица, – и подавно уйду!
– Ой, какая чудесная песенка! – похвалила лиса. – Но знаешь, колобок, я уже не молода, стала плохо слышать. Подкатись ко мне поближе и спой ещё раз, пожалуйста.
Колобку понравилось, что его хвалят, подкатился он ближе и снова спел свою песню.
– Спасибо, дорогой! – сказала лиса. – Но всё равно плохо слышу. Сядь мне на носик и спой еще разочек, совсем громко.
Колобок, не подумав об опасности, запрыгнул лисе на нос. Только он открыл рот, чтобы запеть, как лиса подкинула его носом, открыла свою пасть и проглотила.
Так закончились приключения колобка. Его самоуверенность и легкомыслие привели к печальному концу. А лиса, довольная, облизнулась и пошла своей дорогой, думая: «Хитрость и терпение всегда побеждают хвастовство и беспечность».
Основные темы для обсуждения
Самоуверенность и ее последствия
– Колобок был слишком самоуверен и думал, что сможет от всех убежать.
– Излишняя самоуверенность мешает видеть реальную опасность.
Хитрость и доверчивость
– Лиса использовала лесть, чтобы обмануть колобка.
– Колобок поверил льстивым словам, хотя до этого был осторожен.
Ценность осторожности и благоразумия
– Колобок мог избежать беды, если бы был более осторожным.
– Нельзя быть излишне доверчивым.
Вопросы для обсуждения с ребенком:
Почему колобок поверил лисе, хотя до этого успешно убегал от других зверей?
Это поможет ребенку понять, как лесть и притворная доброта могут быть опаснее прямой угрозы.
Что бы ты сделал на месте колобка при встрече с лисой?
Развивает критическое мышление и способность предвидеть последствия своих действий.
Как думаешь, что чувствовали дедушка и бабушка, когда обнаружили пропажу колобка?
Помогает развить эмпатию и понимание того, что наши поступки влияют на близких.
Какой совет ты дал бы колобку, если бы мог с ним поговорить в начале истории?
Помогает ребенку формулировать жизненные принципы и развивает способность давать советы.
Какой урок можно вынести из сказки?
Подведёт к мысли: скромность и осторожность важнее самоуверенности.
Пёс, кот, петух и лиса
Жили-были в уютном домике на краю леса друзья: Пёс, Кот и Петушок. Пёс охранял дом и следил за порядком, Кот заботился о хозяйстве и давал хорошие советы, а Петушок радовал всех своей красотой и звонкими песнями.
Однажды утром Пёс отправился в лес дров нарубить, а Кот понёс ему обед. Уходя, он строго-настрого предупредил Петушка:
– Смотри, Петя, сиди дома тихо и никому не открывай! Лиса может прийти и унести тебя.
Только друзья ушли, как к дому подкралась хитрая Лиса. Села под окошком и сладко запела:
Петя, Петя, петушок,
Золотой гребешок!
Выгляни в окошко —
Дам тебе горошка!
Петушку стало любопытно: кто это так красиво поёт? Он только высунул голову в окно – Лиса тут же схватила его и убежала в лес! Петушок закричал во всё горло:
Несёт меня Лиса
За тёмные леса,
За высокие горы,
За быстрые реки!
Пёс и Кот, спасите меня!
Пёс и Кот услышали крик друга издалека, бросились на помощь, догнали Лису, отбили Петушка и принесли домой.
– Эх ты, Петя! – строго сказал Кот. – Не верь лисьим песенкам! Уже один раз унесла тебя. И опять унесёт, если будешь ей верить!
На следующий день Пёс снова ушёл работать в лес, а Кот понёс ему угощение. На прощание он снова предупредил Петушка:
– Мы с Псом уходим далеко, если Лиса унесёт тебя – можем не услышать. Сиди тихо, дверь никому не открывай!
Запер дверь и ушёл.
А Лиса всё это время следила из кустов. Только Кот скрылся из виду, как она снова пришла к дому и запела:
Петя, Петя, петушок,
Золотой гребешок!
Выгляни в окошко —
Дам зерна немножко!
Петух не стал отвечать.
Тогда Лиса положила немного зерна у двери и сказала:
– Не бойся, Петя, вот зерно оставила, а сама уже ухожу.
А на самом деле она спряталась за дверью. Стоит, не шелохнётся.
Петушок посмотрел в окно – Лису не видно. Подошёл к двери, прислушался – и вправду тихо. Открыл дверь, клюнул зерно… и тут же попался – Лиса схватила его и побежала прочь.
Петушок закричал:
Несёт меня Лиса
За тёмные леса,
За высокие горы,
За быстрые реки!
Пёс и Кот, спасите меня!
Но друзья ушли далеко в лес и не услышали.
Петушок закричал ещё громче:
Несёт меня Лиса
За тёмные леса,
За высокие горы,
За тёмные боры,
За быстрые реки!
Хочет съесть меня!
Пёс и Кот, спасите меня!
Кот всё же услышал крик, позвал Пса, и вместе они снова догнали Лису и спасли Петушка.
На следующий день Пёс ушёл ещё дальше в лес, а Кот понёс ему обед. И снова предупредил Петушка:
– Никому не открывай! Не слушай песни Лисы! Она обманет тебя и унесёт. Мы с Псом будем очень далеко, не услышим, не сможем выручить!
Кот только вышел за порог, как Лиса уже у окошка и поёт:
Петя, Петя, петушок,
Золотой гребешок!
Выгляни в окошко —
Дам тебе горошка!
Но Петушок, уже наученный горьким опытом, не поверил Лисе и молчал.
Тогда Лиса стала говорить:
– Что это, уж неужто Петя нем стал?
– Нет, Лиса, не обманешь меня! Не выгляну в окошко! – ответил Петушок.
Лиса бросила немного горошка и пшенички в окошко, остальное положила на крылечко и снова запела:
Петя, Петя, петушок,
Золотой гребешок,
Выгляни в окошко!
У меня-то дом большой,
И зерна в нём горой!
Будешь сыт и будешь рад —
Красный дам тебе наряд!
Потом добавила:
– Не бойся, просто погляди на мои сокровища да богатства – и сразу обратно пойдёшь! Я не хочу тебя съесть! Если бы хотела – уже бы съела. А так я хочу посмотреть на твою красоту, послушать твои песни. А за это подарками тебя одарю!
Петушок подумал: «А вдруг и правда?» Высунул голову – и в тот же миг Лиса схватила его и унесла далеко к себе домой.
Сколько ни кричал Петушок, сколько ни звал друзей – не слышали они его и не пришли на помощь.
Вернулись Кот с Псом домой – а Петушка нет! Сразу поняли, что Лиса его украла. Не стали горевать, а отправились на поиски.
Идут, видят Медведя. Спрашивают:
– Медведь, не видел ли ты Лису?
Медведь лениво пожал плечами – ему было не до них, спину чесал:
– Не видел я никого.
Пошли дальше, встретили Кабана.
– Кабан, не знаешь ли ты, где Лиса живёт?
Кабан только хрюкнул – ему некогда, он жёлуди искал:
– Не знаю ничего про неё!
Делать нечего, нужно искать дальше. Только куда идти?
И тут из-под куста выскочил Зайчик:
– Я знаю, где её домик. Мне очень страшно – Лиса охотится на зайцев, и я боюсь попасться ей! Но Петушку нужна помощь, и я не могу стоять в стороне. Ради него я покажу вам дорогу!
Отвёл Зайчик друзей к лисьему домику. Тогда Пёс спрятался за дверью, а Кот достал гусли и стал петь, хваля Лису:
Ах, красавица Лиса!
Ах, ну как же ты красна!
Выйди, покажись,
Шубкой похвались!
Лисичке стало приятно – захотелось посмотреть, кто это так её хвалит. Только вышла она из домика – Пёс ловко набросил на неё мешок и поймал!
– Неси её в деревню, – сказал Кот, – может, там воротник из лисы захотят.
Лиса испугалась не на шутку:
– Простите меня! Отпустите! Никогда больше не приду к вашему дому!
Тем временем Кот пробрался в домик и освободил Петушка.
Пожалели друзья Лису-хитрицу:
– Ладно уж, отпустим тебя на этот раз. Но держи слово – больше близко к нам не подходи!
Отпустили они Лису, и она действительно больше никогда не приближалась к их дому.
А Пёс, Кот и Петушок стали жить дружно и счастливо. И Петушок понял главное правило: слушай верных друзей и будь осторожен с незнакомцами!
Основные темы для обсуждения
Доверие и осторожность
– Важность того, чтобы не доверять незнакомцам, особенно когда они предлагают что-то заманчивое
– Необходимость слушать советы близких людей, которые заботятся о нашей безопасности.
Последствия непослушания
– Как игнорирование предупреждений может привести к опасным ситуациям.
– Важность следования правилам безопасности, даже если они кажутся скучными.
Дружба и взаимопомощь
– Кот и Пёс не бросили петушка в беде.
– Зайчик преодолел страх, чтобы помочь.
Вопросы для обсуждения с ребенком:
Почему петушок постоянно попадался Лисе?
Поможет понять, что лесть и обещания могут быть опасны.
Как ты думаешь, что чувствовал зайчик, когда решил помочь псу и коту, несмотря на свой страх?
Этот вопрос покажет ребёнку, что настоящая храбрость – это не отсутствие страха, а действие вопреки страху ради помощи другим.
Какие правила безопасности из этой сказки можно применить в реальной жизни?
Это позволит ребёнку провести параллели между сказкой и реальностью, понять важность не открывать дверь незнакомцам и не доверять сладким речам.
Правильно ли поступили пёс и кот, простив лису в конце сказки?
Обсуждение поможет ребёнку понять концепцию прощения, второго шанса и того, что люди могут исправиться.
Как бы ты поступил на месте петушка во второй и третий раз, когда лиса пришла снова?
Вопрос развивает критическое мышление и помогает ребёнку продумать альтернативные варианты поведения в опасной ситуации.
Кот и лиса
Однажды одна семья приехала на летние каникулы на дачу и взяла с собой кота. Дача находилась рядом с лесом.
Сначала страшно было коту в новом месте. Из дома даже носа не показывал. Но потом, потихоньку стал привыкать. Сначала около дома гулял, потом по участку, а потом и около участка. И появилась у кота новая забава – мышей ловить. Живя в квартире, он и не знал, что они есть. Но на даче инстинкты проснулись.
Однажды солнечным утром он, как обычно, вышел прогуляться по участку. Он нежился на солнышке и наблюдал за бабочками, когда вдруг увидел серую мышку, которая быстро пробежала мимо него и скрылась в кустах.
«Врешь! Не уйдешь!» – подумал кот и бросился за мышкой. Мышка юркнула в высокую траву, потом за забор, а затем помчалась прямо в лес. Кот, увлечённый погоней, даже не заметил, как углубился в чащу.
Когда он наконец остановился, то понял, что совсем заблудился. Вокруг росли высокие ели и дубы. Стал искать дорогу домой. Шел-шел, да и понял, что зашел еще глубже в лес. Погрустил-погрустил, да делать нечего, стал бродить по лесу.
Бродил-бродил и наткнулся на старую избушку лесника. Дом был пустой, а на чердаке оказалось тепло и уютно. Кот решил остаться там, пока не найдёт дорогу домой. Охотился на мышей и птичек, поэтому не голодал, но по дому скучал.
Так прошло несколько дней. Однажды, гуляя по лесной тропинке, кот повстречал красивую рыжую лису. Лиса никогда раньше не видела домашних котов и очень удивилась.
Она вежливо поклонилась и спросила:
– Простите, добрый незнакомец, но я столько лет живу в этом лесу, а такого зверя, как вы, никогда не встречала. Скажите, пожалуйста, как вас зовут и откуда вы пришли?
Кот, который тоже раньше лис не видел, немного испугался, поэтому сказал:
– Меня зовут Котофей Иванович. Я приехал к вам из далеких сибирских лесов, проверить, как вы тут живете.
– Ах, Котофей Иванович! – обрадовалась лиса. – Какое красивое имя! Меня зовут Лиса Патрикеевна. Хотите, пойдёмте ко мне в гости?
Кот согласился, и лиса привела его в свою уютную нору. Она угостила его лесными деликатесами, и они мило беседовали. Лисе очень понравился умный и добрый кот.
– Скажите, Котофей Иванович, – спросила лиса, – а вы не хотели бы остаться у нас? Мне здесь иногда бывает одиноко.
Василий подумал и согласился. Так они стали жить вместе как хорошие друзья.
На следующий день лиса отправилась на охоту, чтобы добыть еду на обед. Она поймала жирную уточку и довольная несла её домой. По дороге ей встретился серый волк.
– Стой, лиса! – грозно зарычал волк. – Отдавай уточку! Я голодный!
– Ни за что! – смело ответила лиса. – Эту уточку я несу своему другу Котофею Ивановичу. А он, между прочим, очень суровый и сильный. Если узнает, что ты меня обижаешь, то очень рассердится!
– Какому такому Котофею Ивановичу? – удивился волк. – Первый раз слышу о таком звере.
– Он недавно пришёл из далёких лесов, – объяснила лиса. – Очень грозный и могучий зверь! Лучше тебе с ним не встречаться.
Волк немного испугался и решил узнать, что это за зверь.
– А как бы мне на него посмотреть, чтобы он не рассердился?
– Ну, принеси ему подарок, – продолжила лиса. – Положи к старому дубу у ручья барашка. Только сам спрячься, чтобы Котофей Иванович тебя не увидел, а то, как рассердится и съест!
Волк побежал искать барашка.
Лиса продолжила бежать домой и встретила бурого медведя, который тоже захотел отнять у неё уточку.
– Лиса, давай делиться! – прогрохотал медведь. – Уточка большая, нам хватит на двоих!
– Нет, медведь, – твёрдо сказала лиса. – Я несу эту уточку своему другу Котофею Ивановичу. Он очень сильный и суровый. Если узнает, что ты меня обижал, то может разозлиться!
– Кто такой Котофей Иванович? – удивился медведь. – Не знаю такого зверя.
– Он пришёл из далёких краёв, – объяснила лиса. – Очень могучий и грозный! Лучше с ним не связываться.
Медведь, как и волк, немного испугался, но тоже захотел его увидеть.
– Хорошо, – согласилась лиса. – Принеси к старому дубу у ручья бычка. Волк уже обещал принести барашка. Только спрячься как следует, чтобы Котофей Иванович тебя не увидел! А то разозлится и съест!
Медведь потопал за бычком.
Вскоре волк и медведь встретились у назначенного места. Волк притащил барашка, а медведь – бычка. Они стали решать, кто пойдёт звать лису с её грозным другом.
– Ты иди, медведь, – сказал волк. – Ты смелее.
– Нет, лучше ты, – ответил медведь. – А то вдруг этот Котофей Иванович и правда такой страшный?
Тут мимо пробегал заяц. Медведь окликнул его:
– Эй, заяц! Иди сюда!
Заяц испугался, но подбежал.
– Знаешь ли ты, где живёт лиса? – спросил медведь.
– Знаю, – ответил заяц.
– Беги к ней быстрее и скажи, что медведь с волком ждут её с другом Котофеем Ивановичем у старого дуба и принесли подарки.
Заяц помчался к лисе со всех ног. А медведь и волк стали думать, где бы получше спрятаться.
– Я залезу на дуб, – решил медведь.
– А мне что делать? – забеспокоился волк. – Я же не умею лазать по деревьям! Спрячь меня, пожалуйста, где-нибудь!
Медведь помог волку зарыться в кучу сухих листьев под кустом, а сам залез на самую верхушку дуба и стал оттуда наблюдать.
Заяц тем временем прибежал к лисе и передал приглашение.
– Хорошо, – сказала лиса. – Скажи им, что мы скоро придём.
И лиса с Василием отправились к дубу. Медведь увидел их издалека и прошептал волку:
– Смотри, идут! А этот Котофей Иванович-то совсем маленький!
Когда они подошли к дубу, Василий увидел тетерева и мёд. Он очень проголодался и набросился на бычка, при этом довольно мурлыкал.
– Мур, мяу! – урчал от удовольствия кот.
А медведю и волку показалось, что он говорит: «Мало, мало».
– Ой, какой прожорливый! Мы с медведем столько еды принесли, а ему всё мало! Того и гляди, до нас доберётся! – подумал Волк.
Но ему не было видно из-под листьев кота, но очень хотелось посмотреть на загадочного Котофея Ивановича. Он начал осторожно раздвигать листья над глазами. Кот услышал шорох, подумал, что это мышка, прыгнул прямо в кусты и вцепился прямо в нос волу. А тот испугался, подумав, что кот его сейчас съест, вскочил и бросился бежать со всех ног. А Василий, который сам испугался внезапно выскочившего большого зверя, прыгнул на дуб, где сидел медведь.
Медведь подумал, что грозный Котофей Иванович хочет его поймать, и в панике упал с дерева. Он больно ударился о землю, вскочил и помчался прочь.
– Вот он вам задаст! – крикнула лиса вслед убегающим. – Не надо было сердить Котофея Ивановича!
С тех пор все звери в лесу стали обходить Котофея Ивановича стороной, думая, что он очень грозный. А лиса и кот стали лучшими друзьями. Они запасли на зиму много еды, которую оставили испуганные волк и медведь, и стали жить в лесу счастливо.
Основные темы для обсуждения
Дружба и взаимная поддержка
– Важность принятия и дружбы с теми, кто отличается от нас
– Как хитрость и забота лисы помогла коту обрести уважение в лесу и защитила его от более сильных зверей.
Страхи и предрассудки
– Как волк и медведь испугались неизвестного им кота, не зная его на самом деле.
– Важность не судить о других по слухам и сначала узнать человека лично.
Хитрость и смекалка
– Разница между доброй хитростью для защиты и злой хитростью для обмана.
– Как смекалка может помочь в сложной ситуации.
Вопросы для обсуждения с ребенком
Как ты думаешь, правильно ли поступила лиса, когда рассказала волку и медведю, что Котофей Иванович очень грозный?
Этот вопрос поможет ребёнку понять разницу между ложью ради обмана и выдумкой для защиты себя и друзей.
Почему волк и медведь испугались Котофея Ивановича, хотя он был гораздо меньше их?
Обсуждение покажет, что страх часто основан на незнании, и что внешность не всегда говорит о характере.
Что нужно было сделать коту, чтобы не заблудиться в лесу, когда он гнался за мышкой?
Этот вопрос поможет ребёнку задуматься о правилах безопасности: не уходить далеко от дома, запоминать дорогу и не увлекаться игрой в незнакомом месте.
Как вы думаете, правильно ли поступил Василий, когда принял помощь и дружбу лисы после того, как заблудился?
Вопрос покажет ребёнку важность принятия помощи в трудной ситуации и то, что новые друзья могут появиться в самых неожиданных обстоятельствах.
Как ты думаешь, изменилось ли отношение волка и медведя к неизвестным животным после этой истории?
Обсуждение поможет понять, что опыт может научить нас быть более справедливыми и не делать поспешных выводов.
Волк и семеро козлят
Жила-была коза со своими детками в небольшом домике в густом зелёном лесу. У неё было шестеро сыночков и одна дочка.
Часто коза уходила в лес искать свежую траву и чистую воду. Перед уходом мама-коза всегда строго-настрого наказывала козлятам:
– Детки мои дорогие, заприте дверь на засов и никому не открывайте!
Козлята были послушными и всегда выполняли мамины наказы. Как только мама уходила, они запирали дверь и играли в избушке, ожидая её возвращения.
Когда коза возвращалась домой, она всегда пела свою особенную песенку:
– Козлятушки, ребятушки! Отворите, отпорите! Ваша мама пришла, молока принесла! Бежит молоко по вымечку, из вымечка на копытечко, а с копытечка – в сыру землю!
Козлята сразу узнавали мамин нежный голос и радостно бежали открывать дверь. Мама кормила их вкусным молоком, рассказывала, что видела в лесу, а потом снова собиралась за едой.
Но однажды к их домику случайно вышел волк. Он подслушал, подсмотрел, что коза покормит деток и в лес уходит. И захотел волк козляток съесть.
Волк немного подождал и как только коза ушла в лес, волк подкрался к избушке и грубым, хриплым голосом закричал:
– Эй, козлята, откройте дверь! Ваша мама пришла, молока принесла!
Но козлята сразу поняли, что это не их мама, и ответили:
– Мы слышим, слышим – но ты не наша мама, у нашей мамы другая песенка!
Волк позлился-позлился, да делать нечего, решил спрятаться и потом ещё раз попробовать.
Когда мама-коза вернулась и спела свою песенку:
– Козлятушки, ребятушки! Отворите, отпорите! Ваша мама пришла, молока принесла! Бежит молоко по вымечку, из вымечка на копытечко, а с копытечка – в сыру землю!
Козлята радостно впустили её и рассказали о том, как к ним приходил злой волк.
– Умницы мои! – похвалила их мама. – Вы правильно поступили.
Коза покормила их и, уходя в лес, строго-настрого наказала:
– Помните: никогда не открывайте дверь тому, кто говорит не маминым голосом или не знает нашу особенную песенку!
Только коза ушла, как волк подбежал к двери и пропел песенку своим грубым голосом – он рядом с домом прятался и запомнил, что пела коза:
– Козлятушки, ребятушки! Отворите, отпорите! Ваша мама пришла, молока принесла! Бежит молоко по вымечку, из вымечка на копытечко, а с копытечка – в сыру землю!
Козлята и в этот раз не открыли – они помнили, чему мама их учила, и ответили волку:
– Уходи, ты не наша мама! Твой голос на мамин совсем не похож! У нашей мамы голосок тоненький, а у тебя грубый! Не откроем тебе!
Но хитрый волк не сдавался. Он побежал к кузнецу и попросил:
– Кузнец, кузнец! Сделай мне тонкий голос! С детками хочу играть. А они как услышат мой голос, так сразу боятся.
– Ну ради деток… Хорошо, перекую тебе голос.
У кузнеца ушло много времени, но вот работа закончена.
На следующий день волк снова пришел к избушке. Он дождался, пока коза уйдет в лес, и запел тонким голосом:
– Козлятушки, ребятушки! Отворите, отпорите! Ваша мама пришла, молока принесла! Бежит молоко по вымечку, из вымечка на копытечко, а с копытечка – в сыру землю!
Козлята услышали тонкий голос и знакомую песенку. Они подумали, что это действительно мама, и поверили волку. Но самая младшая козочка хотела остановить братьев:
– Не открывайте! Это не наша матушка. Она не могла так быстро вернуться!
Но те не послушали:
– Не бойся! Это точно наша мама – и песня правильная, и голосок тонкий. И побежали открывать дверь, а девочка спряталась в печке.
Только они открыли, и в тот же момент в избушку ворвался огромный серый волк! Козлята заметались по дому, пытаясь спрятаться, но волк был быстрым и голодным. Он проглотил всех шестерых козлят и довольный ушел.
Когда мама-коза вернулась домой, она пропела свою песенку, но никто дверь не открыл. Она дернула за ручку, дверь сразу открылась – она оказалась не запертой, и коза сразу поняла, что случилось что-то страшное. Она зашла в дом – там царил беспорядок, а козляток нигде не было видно. У козы сердце сжалось от страха, и она стала звать своих козлят:
– Детки мои, где вы? – плакала она, обыскивая каждый уголок избушки.
Наконец, из печки послышался тихий голос младшей козочки:
– Мама, я здесь! Злой волк съел всех моих братьев!
Коза взяла дочку на руки и горько заплакала:
– Ох вы, детушки мои, козлятушки! Зачем же дверь волку открыли? Он вас всех съел и меня, козу, со великим горем оставил.
Но вдруг она услышала, как кто-то подходит к избушке. Это был волк!
– Ах, соседушка-коза! – сказал он притворно добрым голосом. – Слышу я, что горе у тебя, и ты думаешь, что это я виновен. Неужели я мог бы обидеть твоих деток? Не ел я их, не наговаривай на меня. Пойдём лучше в лес, горе твоё развеем!
Коза верила дочке, что это он съел козлят, и ещё она заметила, что живот у волка стал огромным и круглым – значит, это действительно он съел! Но коза не показала, что догадалась о его коварстве.
– Хорошо, сосед, пойдём прогуляемся, – согласилась она, тайно придумывая план спасения.
Она знала, что в лесу есть старая яма – охотники делали ловушку для волков и повела волка к ней.
Вот они подошли к яме и коза предложила:
– Знаешь, что, волк, – сказала коза, – давай устроим соревнование! Кто из нас перепрыгнет через эту яму?
Волк согласился, думая, что легко победит. Он был уверен в своих силах и не подозревал о хитром плане козы.
Коза прыгнула первой и легко перемахнула через яму. А волк, отяжелевший от того, что съел шестерых козлят, разбежался, прыгнул, но не допрыгнул до края. Он упал прямо в яму!
От сильного удара живот волка лопнул, и оттуда выбежали все шестеро козлят – живые и невредимые! Волк их проглотил от жадности целиком, не жуя.
Коза достала из ямы всех козлят и долго-долго обнималась с ними.
– Мама, мама! – кричали козлята. – Мы так испугались! Но теперь мы знаем, что нужно быть ещё осторожнее!
С тех пор коза и её семеро козлят жили счастливо в своей лесной избушке. Козлята стали ещё более осторожными и никогда не забывали мамины наставления о том, как важно не доверять незнакомцам и всегда помнить о безопасности.
Основные темы для обсуждения
Хитрость и доверчивость
– Волк в сказке олицетворяет хитрость и обман. Он использует различные уловки, чтобы обмануть козлят.
– Козлята, напротив, доверчивы и становятся жертвами его хитростей.
Безопасность и осторожность
– Важность соблюдения правил безопасности и слушать наставления родителей.
– Необходимость быть осторожными с незнакомцами, даже если они кажутся дружелюбными.
Материнская любовь и защита
– Готовность матери на всё ради спасения своих детей.
– Сила материнской любви и находчивости в критических ситуациях.
Вопросы для обсуждения с ребенком:
Почему козлята сначала не открывали дверь волку, а потом открыли?
Этот вопрос поможет ребёнку понять, что преступники могут изменять свои методы и становиться более изобретательными в обмане.
Что должны были сделать козлята, чтобы точно убедиться, что за дверью мама?
Важно научить ребёнка дополнительным способам проверки личности человека, а не полагаться только на голос.
Почему кузнец согласился помочь волку?
Обсуждение доверия и того, как зло может маскироваться под добрые намерения.
Как вы думаете, что чувствовала коза, когда обнаружила пропажу своих детей?
Вопрос развивает эмпатию и понимание материнских чувств и переживаний.
Чему учит эта сказка?
Помогает сформулировать основную мораль сказки и извлечь из неё жизненные уроки.
Бесплатный фрагмент закончился.
Начислим
+4
Покупайте книги и получайте бонусы в Литрес, Читай-городе и Буквоеде.
Участвовать в бонусной программе