Читать книгу: «Картины косоглазого художника»

1 

Бунт розовых беретов

В одном недалёком государстве , правители так сильно хотели окружить своих граждан заботой , что она превратилась в гиперопеку . Гиперопека , это когда родители так сильно переживают за своего ребенка , что фактически лишают его личной жизни , запирая его в четырёх стенах детской комнаты , дабы им не было повода для переживания за своё чадо . Но что обычно в сказках делают дети , которых запирают в их комнатах против их воли ? Бунтуют . А если это не помогает планируют побеги . Но власти того государства конечно же не могли уследить за всеми , и всем угодить .

Царь потратил много сил и энергии на то , чтобы подписать все законы , и у него совсем не было времени читать что же там в этих законах писано . Дело в том , что когда мир начал меняться , вместе с ним стали меняться и люди . Так в одном из государств этого мира , появились два противоборствующих класса . Один класс , называл себя " розовые береты " просил революции непонятно за что и зачем , а второй класс , который сами розовые береты , прозвали " фиолетовыми беретами" , оставался дома и закрывал глаза на всё происходящее . Почему ? Потому что розовые береты требовали право носить береты розового цвета . Но проблема была в том , что никто им собственно , этого не запрещал . Ну носят , и носят , кому какое дело ? Но стоило таким людям из группы розовых беретов в чем то отказать , допустим не уступить им место в автобусе , отказаться сделать комплимент уникальности дизайна их берета , или ещё какую то чушь , они как капризные дети начинали кругом орать о том , что их ущемляют , и не дают им жить . Хотя никакого зла фиолетовые береты розовым не желали , им было , понимаете ли , фиолетово на самом то деле. Но бунт от того не унимался . Напротив розовые береты стали чаще выходить на митинги и демонстрации , чтобы их замечали , и предлагали все большую помощь и защиту , в которой они якобы нуждались . Государство развело руками , и сказало : ну… Надо так надо , что ж поделаешь , раз народ требует . Только вот группа розовых беретов занимала лишь половину от общего числа населения . Кто то однажды в шутку сказал что пусть они организуют новое государство , и живут отдельно . Но однако , власти недалёкого государства , своего гражданина за ту шутку заперли в темницу , и всем пригрозили : что отныне , шутить про розовые береты противозаконно . А значит – уголовно наказуемо .

Вот тогда то хаос и начался . Есть такая поговорка , мол дыма не бывает без огня . Но мы то знаем , а кто не знает то любой дворник вам скажет , что когда поджигаешь то , что гореть не должно , допустим влажную листву , хоть и не придраться на первый взгляд : довольно сухую , ибо высушена солнечным теплом , то вокруг неё образуются клубни дыма , да ещё более густые нежели когда под этим дымом огонь горит . Едкие и бессмысленные . Впрочем как и бунты розовых беретов . Но их уже было не остановить . Их костры войны доходили до полнейшего абсурда . Велосипедисты среди розовых беретов стали носить с собой некие палочки , так называемые " выручалочки " . Только от кого и от чего выручали не понятно . Понятно лишь то , что среди транспорта в том государстве , очень популярен был велосипед . И что же вы думаете , неугомонные , и жаждущие государственных льгот розовые береты-велосипедисты поступали следующим образом : когда розовый берет проезжал мимо фиолетового берета на велосипеде , доставал из за спины прикрепленную туда заранее палочку – выручалочку , вставлял её между спицами колеса , и .. Падал прямо на велодорожку , около Фиолетового берета , начиная громко кричать , звать на помощь , и обвинять во всём фиолетовый берет , хотя те вообще мимо проезжали . В общем , как бы сказать – клевета да и только , но не просто клевета , а грамотно спланированное общественное движение , для которого та самая клевета представляла собой чуть ли не автомагистраль . И неслись они по этой магистрали , нисколько не беспокоясь о других .

Но однажды , фиолетовым беретам это надоело . Розовые береты отнимали их места в общественном транспорте , рабочие места , бюджетные места в учебных заведениях , да ещё и пособия им полагались , а за что ? Да ни за что . Просто за то , что пока другие носили фиолетовые береты , те носили розовые , и всюду махали ими перед лицами : своими и чужими . Фиолетовые береты стали тоже выходить на протесты , но это не помогло . Стали тоже требовать пособия , но и это не помогло , да и пособий им не полагалось , ведь они же фиолетовые , а пособия то для розовых ! Стали фиолетовые береты думать , как себя от розовых хотя бы оградить да не страдать от них , ведь с каждыми новыми льготами , розовые береты становились лишь всё более наглыми , жадными и нахальными . Так от замысла защиты розовых беретов стали страдать фиолетовые . Но любая борьба в защиту того , что не требовало защиты , бессмысленная борьба : с иллюзорным призом и реальными потерями . Так что теперь , из за того что розовые береты так упорно защищали то , чему ничто не угрожало , фиолетовые береты возненавидели их уже по настоящему . И так как фиолетовых беретов оказалось больше – они быстро победили в этой борьбе , и теперь уже по настоящему ущемили розовых беретов во всяких правах , а льготы отняли . Тогда то розовые береты и поняли , что вся их борьба за свои права была наделена смыслом ничем не больше чем борьба между рыбами за воду . И нет смысла бороться за то , чему ничего не угрожает .

2 

Голубиная почта

В одной далёкой стране , жила влюблённая пара . Они были очень молоды и красивы , да так красивы , что все не могли от них глаз оторвать . Казалось они были даже счастливы . Но кто их знал ? Ссоры из избы они никогда на суд народный не выносили . А как иначе , ведь любовь она на то и для двоих , чтобы третьим лицам в ней места не было . Сколько уж было стараний их отношения от зависти разорвать – да все напрасны . Девушки толпами бегали за парнем , а мужчины не упускали возможности его даме сердца то комплимент сделать , то цветы подарить , то и вовсе тайное послание оставить . Но они любили друг друга , казалось весьма серьезно и искренне , ибо ни на какие уловки и провокации извне не поддавались . Видна их любовь была невооруженным глазом . Даже в толпе они старались всегда держаться ближе друг к другу . Вот уж пять лет их любви исполнилось , хоть были они весьма молоды , но их ладони всё так же крепко , и в то же время нежно сжимали друг друга , словно обещая никогда не размыкаться навсегда . Они были так влюблены друг в друга , что других вокруг себя просто не замечали , и никакая ревность их сломить не могла.

Напротив , планировали они совместное счастливое будущее . Однажды даже купили свадебные наряды , и составили список гостей . Они хотели пожениться , ведь были уверены что никогда не разойдутся . Но у жизни свои правила . Пришлось однажды тому парню уехать в далёкую страну , чтобы на все эти мечты собственно денег заработать , ведь как можно без гроша в кармане свадьбу сыграть ? И поручил он той девушке , чтобы времени зря тоже не теряла , уехать в далёкую страну , в институты иностранные , уму разуму поучиться , чтобы образование соответствующее получить . Все ещё больше прежнего восхищались их союзом , когда узнали о их планах . И ведь планы были действительно замечательные . И многообещающие . В общем – не напрасной казалась затея , а как же иначе ?

Да вот только незадолго до разъезда , грусть переполняла сердца влюбленных , не хотелось им расходиться , но было так удобнее , и оттого казалось бы лучше . Девушка отучится , парень на свадьбу денежку заработает , а вот после заживете , говорили родители девушки . Родители парня тоже были не против такого расклада . Свадьба дело благое , а специалисты с образованием заморским их семье не помешают . Как солнце яркими были их перспективы , вот только грусть никак не унималась . Да деваться некуда было , их страна была бедной , и для того чтобы на такую роскошь как свадьба и учеба заработать , нужно было в заморские страны ездить . Просили они помощи у родителей , но те развели руками , и сказали что чем смогут то помогут , но в большинстве своём грёзы влюблённых были никому не по карману . Ну а кто ответственность возьмет за все принцессины хотелки , если не принц ? У королей то своих забот всегда полно . А молодым за своё счастье всегда приходится бороться и работать не покладая рук . И стоит это счастье – целые две жизни такой борьбы . Но сложности на самом то деле не пугали влюблённых . Были они молоды и в самом рассвете сил . Чтож там какую то учёбу и работу бояться ? Пусть учёба и работа боятся нас , такие настроения передавала амбициозная молодёжь всех времён и народов . Покуда с теми самыми сложностями , с глазу на глаз не встретятся . Но некогда было думать о трудностях . Предвкушение тоски переполняло сердца влюблённых тем сильнее с каждым днём , чем близок был час разлуки .

Но нечего было поделать . Как говорится : хочешь с горки прокатиться – хоти и саночки в горку тянуть . Но была одна беда с которой никак не могли смириться влюбленные . Они всегда были рядом , и так друг к другу привыкли , что не могли себе представить каково это , месяцами друг от друга не то что объятия , а даже весточки не получить , ни единого письма не прочесть , ни единого слова тёплого не услышать . Это приводило их в ужасную депрессию . Однажды та самая девушка , оставшись наедине с собой , грустила по этому поводу так сильно , что не сдержалась и довольно громко заплакала . Плач услышал отец девушки . Так то он и понял о чём молодые постоянно грустят , хотя совсем недавно счастье их будто переполняло .

– Тоже мне , печаль ! – Сказал отец девочки . Зови сюда своего суженного , будем вашу проблему решать . Позвала девушка своего возлюбленного , встали они перед отцом , всё с той же грустью , но в глазах их горела надежда . Казалось его моральная поддержка вот-вот хотя бы грусть поможет унять . Но отец собирался проблемы решать , а не печальными соплями , прости господи , заниматься …

Собрал их отец девушки под чердаком , и поручил ждать его . А сам на чердак полез . Странным это казалось паре влюбленных , да нельзя ж родителям перечить . И вот спускается отец с чердака , а с руки у него свисает птичья клетка , а в клетке той красивый , белый как фата голубь . Отец стал демонстрировать своего голубя , нахваливая их как он прекрасен , а ещё добавил что голубь , это не просто птица . Ходит легенда якобы голубь символ любви .

– Почему ? Спросила молодёжь . Отец почесал затылок , подумал , и ответил :

– Честно говоря , я уж и не помню , стара для этого моя голова . Но я вот что знаю , что вашей любви , голубь тоже поможет . Вот тут то молодые удивились . Чем же поможет ? Спросил с нетерпением парень .

– А тем , отвечал отец , что голубей почтальонскому делу можно обучить , не хуже человека . И помимо этого для голубя нет ни выходных , ни государственных границ . И будет он вам письма пересылать , только кормите его и не обижайте . Обрадовались молодые , вот счастье то , не придётся разлуки в переживаниях прожить , голубь выручит . Но отец добавил : голубя моего старайтесь не нагружать . Он стар , и он такой последний среди голубей . Обучал его при жизни мой отец . После того как он это сказал , сам внезапно загрустил . – Не грусти , папа , ответил сын , почтим дедову память , не дадим голубя в обиду .

– Больше почтальонских голубей на моём чердаке не предвидится , следите за тем , чтобы он в ненастную погоду не летал , смотрите на горизонт , и перед тем как голубя отправить , убедитесь что тучи не закрывают солнце . Это означает что где то в пункте назначения идёт дождь , и голубь может заболеть добавил отец , и передал птицу влюблённым . Обрадовались влюбленные такому щедрому подарку , и перестали грустить . Но время от того бежать не перестало , настал час разлуки . Они было представляли этот час совсем иначе , со слезами на глазах , и болью в душе , но благодаря отцу юноши и голубям , оптимизм и жизнерадостность к ним вернулись . И провели они друг друга с любовью , но без излишней печали на сердце .

Девушка стала учиться , юноша стал зарабатывать , а голубь помогал проносить любовь на расстоянии . Но однажды , уставший голубь , который нёс важное письмо , прилетел позднее обычного . Девушка посчитала что парень слишком поздно голубя отправил , и ответила жалобой да упрёками . Но парень был не виноват . Возмутившая его несправедливость , заставила отправить в ответ множество оправданий , да и упрёков там было , честно скажем – тоже не мало . Ссорились они , ссорились , да совсем загоняли голубя – почтальона . И однажды , голубь с письмом не вернулся . Совсем не вернулся . Пропал . Приехал сын с работы заморской , и стал отцу жаловаться , пропал говорит голубь .

– Как пропал ? Удивился отец .

– Да вот я ждал его с ответом , а он не явился .Видимо улетел , недовольно проворчал сын , и махнул рукой .

Отец сильно дорожил голубем . Решил он проехать сотни километров , чтобы голубя отыскать , да захоронить по – людски , ведь был тот голубь последним подарком его отца , и оттого сильно он тем голубем дорожил . Много вёрст проехал и прошёл отец в поисках голубя , тяжело было его отыскать , да не хотелось души отца покойного тревожить . А голубь тот отличался ото всех голубей тем , что макушка его головы , умышленно была покрашена . Так в деревнях свою птицу клеймят . Наконец отыскал отец своего голубя , да увы не живого . Уставший голубь видимо просто устал , и собравшись напиться холодной воды из ручья , понёсся по течению , да так и захлебнулся . Нашёл его отец на одном из берегов того ручья . Мокрого и неживого . Присел он рядом с умершим голубем , и глядя на его мертвое тело , задумчиво произнёс : И любовь была , и тоска была , но что же это всё без доверия значит ? Так и пошла легенда о том , что любовь двух людей без доверия , не стоит и одного мёртвого голубя .

3 

Пять чудес жизни

Был поживал в одной далекой стране старый мудрец . Детей своих у него не было , и женат он тоже никогда не был . Но был у него большой дом посреди леса , и много опыта в голове . Мудрец старел и не знал куда же всё это добро девать после своей смерти . Мудрость его тяжело было перенять роду человеческому , а кроме оставался только большой , дорогой дом . Продать его он тоже не мог . Никто не был согласен жить в глуши , а совсем задаром отдавать было жалко . Но и было обидно осознавать , что совершенно всё то , во что он вложил всю свою жизнь , однажды может оказаться никому не нужным . Но был он мудрецом а не глупцом , а потому времени на депрессии много не терял . Решил он однажды что ему нужен наследник , только вот семью заводить на старости лет было глупой затеей . Поразмыслил мудрец что ему делать , и как поступить , и решил . Отправился он в детский дом , выбрал себе парнишку по старше на усыновление , и стал тот парнишка его сыном .

Было парню четырнадцать лет от роду , так что он был хоть уже и не мал , но по прежнему любознателен . Мудрец был только рад такому раскладу . Он вечно рассказывал своему преемнику интересные истории , да делился своими знаниями о лесе , о мире , о жизни , да об о всём что в мудрую голову уместилось . А так же культивировал в молодом разуме любовь к науке . Очень интересна парню оказалась география . Однажды парнишка изучал семь чудес света , и очень его это впечатлило . Он даже стал пересказывать это своим друзьям , а те с восхищением слушали .

Первое чудо света , рассказывал парнишка – это египетские пирамиды . А именно пирамида Хеопса , что находится в Гизе . Она построена из блоков , таких больших и неподъёмных человеческими усилиями , что остается только гадать как древним Египтянам удалось из таких блоков , соорудить такое архитектурное чудо . Да история поговаривает , что было это всё сооружено , лишь как гробница для одной единственной покойной души , имени которой многие уже и не помнят . Второе чудо света Висячие сады Семирамиды . Находились они на территории Ирака , да были разрушены землетрясением . С тех пор только гадать остается людям , как же заставить сады.. Висеть.. Третье чудо света , статуя древнегреческого бога Зевса в Олимпии . И сколько бы ни ходило легенд о величии Зевса , бога над всеми богами , статуя его была спалена пожаром . Иронично.. заметил преемник мудреца . Властелин всего мирского и не мирского пламени погорел.. Четвёртое чудо света Храм Артемиды в Эфесе . Артемида , рассказывал мудрец , была древнегреческой вечно юной богиней женской непорочности . Но сейчас от него остались лишь развалины на территории Турции , с грустью подметил тогда мудрец . Пятым чудом света , как говорил мудрец , был Мавзолей в Галикарнасе . Много веков простоял мавзолей ! Пока однажды в пятнадцатом веке его не разрушило землетрясение . Что касается шестого чуда света , то был Колосс Родосский . Огромная статуя бога Гелиоса . Ее построили в 3 веке до нашей эры на греческом острове Родос. Но и его не пощадила стихия . Статуя была разрушена землетрясением . Седьмое чудо света Александрийский маяк . Он был построен на острове Фарос , чтобы указать путь заблудшим морякам ,  но мать природа , вздыхал мудрец ..

– И его разрушило землетрясение ? Спрашивал смышлёный юноша .

– И его , с грустью вздыхал мудрец . Мальчик тоже загрустил :

– Ну как же так ? Должны же быть чудеса света , которые ничто не сможет разрушить ? С надеждой в голосе спросил он у мудреца .

– Насчёт чудес света не знаю , отвечал мудрец , стар я стал , и прогнозировать больше не мой конёк . Но есть , знаешь ли не семь чудес , но пять . И не света , но жизни .

– Пять чудес жизни ? Спросил с удивлением мальчик . В его глазах загорелась надежда .

– Пойдем погуляем по лесу , я тебе расскажу , сказал мудрец . И пошли они гулять по лесу . И стал мудрец мальчику о пяти чудесах жизни рассказывать :

– Видишь лес вокруг ? Спросил мудрец .

– Вижу , ответил мальчик .

– А что ты в нём видишь?

Мальчик стал перечислять красоту природы , пока не запутался в своих перечислениях , и в недоумении не взглянул на мудреца .

– Зрение .. Произнес мудрец . Зрение первое чудо жизни . Благодаря ему ты можешь видеть красоту вокруг . Мальчик удивился .

– А второе ? Нетерпеливо спросил он мудреца .

– Прислушайся , велел мудрец . Что ты слышишь ?

– Я слышу как поют разные птицы и шелестит на ветру листва , ответил мальчик .

– Вот тебе и второе чудо света , ответил мудрец , широко улыбнувшись .

– А третье ? Каково третье чудо жизни ?

– Вдохни этот свежий воздух , велел мудрец , и скажи что ты чувствуешь ?

Мальчик вдохнул свежего воздуха , и сказал что чувствует свежесть , и запах свободы..

– Поэтично , ответил мудрец .

– Не томи , перебил мальчик . Какое четвертое чудо жизни ?

– Четвертое чудо жизни ждет нас дальше , упрекнул мудрец мальчика в нетерпеливости . Шли они долго , и наконец настигли большую земляничную поляну . Мальчик стал с аппетитом поедать землянику .

– То то , заметил мудрец , вкус .. Это и есть четвёртое чудо жизни .

– А как же пятое ? Спросил мальчик . В ответ мудрец только подошел и обнял его . Мальчик ничего не понял , и переспросил . Так что насчет пятого чуда жизни ?

– Осязание , ответил мудрец . Пятое чудо жизни в возможности осязать .

Так мальчик перенял мудрость своего наставника . Шли годы , мудрец старел . Тяжелая новая болезнь – короновирус , овладела мудрецом , и оставалось ему недолго .

– Не печалься , говорил мальчик , и ставил рядом с его кроватью вазу с душистыми лесными цветами и травами . Но мудрец из за особого штамма болезни короновируса запахов больше не ощущал… Не сразу он признался мальчику , что пропало его обоняние . Мальчик приносил мудрецу спелые лесные ягоды , но из за той же самой болезни , вкус пропал вместе с обонянием . Старость мудреца тоже не щадила . Так мудрец утратил зрение и слух . Но мальчик ухаживал за ним до последнего , крепко сжимая его ладонь , напоминая о своём присутствии . Но от старости лекарства не было . И не было от нее спасения . Умер старый мудрец , утратив последнее что у него осталось , осязание . И не было больше смысла даже держать мудреца за руку , и самого мудреца больше тоже не было . И тогда мальчик понял , что списки чудес света будут меняться ещё тысячи раз . Но главным чудом света , всегда останется лишь жизнь на этом свете . Ведь жизнь – это и есть единственное дарованное нам чудо .

4 

Крабья темница

Однажды , океан так сильно волновался , что его штормы подняли волны такой высоты , что было страшно за этим наблюдать даже со стороны . Они были так же огромны , как высотные здания , которые носят красивое название << Небоскрёб >> . Разумеется это бы обернулось стихийным бедствием , если бы не высокие склоны , благодаря чему отливы быстро исправили положение . Природа постепенно стала приходить в себя . Однако не всем повезло . Некоторые птицы , что гнездились на низкорослых деревьях – погибли . Многие животные , особенно те , которые жили в норах – утонули . А огромную по численности популяцию крабов так высоко подняло волной над землёй , и так далеко унесло , что они провалились в старый колодец . Но тот колодец был настолько стар , что от колодца ему осталось одно лишь несправедливое название , ведь он был доверху заполнен землёй . Однако большую группу крабов угораздило в этот колодец забрести . И как ни старались крабы оттуда выбраться , для краба всё равно высота стены колодца была непреодолимой , хотя свобода , казалось бы была как на ладони , прямо перед глазами , но как же преодолеть препятствие , когда рост этого не позволял ?..

Всех охватила паника , страх , и волнение . Как же так ? Ещё недавно ои были свободными крабами , рыскали по морскому дну в поисках пропитания , а тут такое дело , ни моря , ни пропитания , одно только дно . Вопиющая несправедливость ! Крабы были очень злыми и жадными до освобождения . Что они только не пробовали для того , чтобы преодолеть препятствие . И прыгать пытались , и по стенам карабкаться , и даже звали на помощь . Но место было весьма пустым , и как бы сильно крабы не старались кричать , никто их не слышал . Крабы продолжали не довольствовать , толпиться у стены , и толкать друг друга из стороны в сторону , потому что все хотели первыми выбраться на волю из крабьей темницы . Да , вы не ослышались . Так долго мучались крабы в том препятствии , что сие место стало для них настоящей темницей . Но никто не собирался отступать , а уж тем более уступать . Начались массовые потасовки . Крабы не только толкали , но и давили друг друга , а тех кто был ближе всего к выходу тянули назад изо всех сил своими мощными клешнями , чтобы друзьям неповадно было . Это как же так ? Значит кто то выберется , а кто то останется ? Никто не мог и не хотел допустить столь вопиющей несправедливости . Они и так были вынуждены пребывать в темнице , против собственной воли , по воле природы матушки . Но при этом крабы хором кричали во всё горло и звали на помощь . Так просидели крабы в темнице без никаких новостей из за пределов колодца три дня и три ночи . Злые и ожесточенные от голода , и заключения вольные существа стали поедать друг друга , выбирая самых слабых , а на каждый следующий раз выбирали снова самое слабое звено , для того , чтобы сделать из него обед . Крики ярости при этом оказались даже громче криков отчаяния , и мольб о помощи . Но чем то это всё так и помогло . Спустя столько времени , и унесённых крабовых жизней , они наконец то были услышаны . Но лестницы им не спустили бы . Крики их услышала лошадка , что паслась неподалеку на лугу . Любопытство взяло над лошадкой верх , и она хоть и со страхом , но всё же решила заглянуть что же там происходит . И увидела лошадка в том колодце кладбище мертвых крабов , и бесконечную войну среди живых . Но внезапно крабы заметили подозрительную тень , поняли что за ними наблюдает лошадка , и стали дружно молить о помощи .

– Да как же я вам помогу ? Ответила не задумываясь лошадка . Вам это к человеку надо , а у меня вон , копытца . И ускакала лошадка прочь , не желая вмешиваться в крабовую проблему . Огорчились крабы , погрустили , и снова стали друг с другом бороться непонятно за что . Наконец в колодец упала новая тень , и на дне его нарисовался новый силуэт . Это была козочка . Крабы снова дружно сплотились , и стали умолять о помощи теперь уже козочку . А козочка ответила : Да как же я вам помогу ? Вам бы с этим лучше к человеку обратиться . А у меня вон – копытца . Стали крабы кричать , звать на помощь человека , а человека рядом всё не было . Появился над темницей крабьей бычок . Стали они бычка просить о помощи , стал отнекиваться бык , под предлогом того , что у него копытца , а они ему сами посоветовали : Ты нам свои рога опусти , а мы по ним полезем и выберемся . Опустил бык свои рога в колодец , но крабы соскользнули и снова провалились внутрь . Да еще помимо этого бык своими грозными рогами некоторых крабов сильно покалечил . Чтож , на то он и бык . Стали крабы вновь звать на помощь , и в надежде толпиться у стен , топча друг друга , каждый хотел поскорее выбраться . Оставалось живых крабов всё меньше и меньше . Совсем озверели крабы . Снова закатили истерики , и еще сильнее стали толкать и ударять друг друга , продолжая ссориться . Наконец то над крабьей темницей показалось сразу два силуэта . Да не каких то там ! А двух человек ! Это были отец с сыном , что пришли в эти края в поход . Стали крабы слёзно умолять людей о том , чтобы им помогли выбраться . Отец того мальчика собрал крабов в один мешок , но не выпустил . А сварил , и съел , вместе со своим сыном . После плотного обеда мальчик спросил у отца , папа , а не бессовестны ли мы , что съели крабов , которые умоляли нас о свободе ?

– Может и бессовестны сынок , ответил отец . – Но знаешь , продолжал он , не бессовестны ли те крабы , что столько времени убивали друг друга , и тянули на дно , когда можно было просто выстроиться около стены , и залезая друг на друга как по лесенке , выбраться на волю ? А они то и делали , что только ссорились и тянули друг друга на дно . Таков вот , крабов менталитет .

( Идея сказки взята из << теории ведра с крабами >> , настоятельно рекомендую её к прочтению , как детям так и взрослым ) .

5 

Дружелюбный питон

В одном далёком тропическом лесу , обитал красивый тропический питон . Его тело было длиною с целый троллейбус , и всё украшено очаровательными узорами . А стоило ему выйти погреться на солнышке , его чешуя , помимо всего прочего ослепительно поблёскивала , привлекая ещё больше внимания . Но его всё равно почему то все боялись , и никто не хотел с ним дружить . По ночам питон всё бороздил лесные просторы , в надежде с кем то подружиться . А днём сворачивался калачиком где ни будь в укрытии , или накручивался своим длинным телом на ветви дерева , и спал . Так у них , у питонов было заведено . И вечно снились питону сны о новых друзьях . И когда он просыпался , то тут же принимался за поиски этих самых друзей . Однако , в процессе этих самых поисков , он так всех распугал , что ему было сложно и подойти к кому либо , все тут же разбегались кто куда , с криками : << Помогите ! Спасите ! Питон ! >> , оттого питон ещё сильнее переживал . Никто меня , питона , не любит , размышлял питон .

– Может я не так уж красив ? Может не так уж и прекрасны мои узоры ? А может… Мыслительный процесс питона прервал упавший с высоты ему на голову банан . Поднял питон голову , и обнаружил там игривую обезьянку .

– Вот что мне надобно.. Подумал питон . И стал размышлять как бы с обезьянкой подружиться .

– Больно ! Воскликнул питон . Да так громко , что даже на соседних деревьях другие обезьянки тоже услышали .

– А что ж ты там так тихо шаришься , недовольно проворчала обезьянка , не отрываясь от поедания банана . Пока голову питона не упала на сей раз банановая кожура . Закончила обезьянка трапезу , спустилась вниз , и стала разглядывать питона . Кожура на его голове смешно напоминала женский парик , и теперь он казался уже не таким страшным . Обезьянка то и дело прыгала вокруг питона , перепрыгивая его толстое , узорчатое тело , и по-дурацки хихикала . В обезьянью голову не укладывалось как с таким длинным телом возможно нормально жить . Да если бы у неё был такой же хвост , она бы давным-давно за пальмовый ствол запуталась , и так бы и померла от голода прямо за обеденным столом . Вдруг откуда ни возьмись , с дерева упал очередной банан , и снова сильно ударил питона по голове .

– Больно .. Снова сказал питон , но теперь уже тихо , и с какой то несоизмеримой обидой и грустью в голосе . Обезьянка подумала , почесала затылок , собрала ещё банановой кожуры , сплела из них шапочку , и надела питону на голову .

– Не ной , воскликнула обезьянка , вот теперь тебе бананы не страшны .

– Спасибо ! Обрадовался на мгновение питон . И тут же снова загрустил .

– А ты почему это такой грустный , спросила обезьянка ?

– Друзей у меня нет , ответил питон , и глаза его стали ещё печальнее .

Обезьянка покрутилась в припрыжку вокруг питона , что свернулся калачиком под пальмой , вернулась к Питоньему лицу , и сказала : – Ну так давай будем дружить ? Глаза питона засияли счастьем .

– Конечно , конечно ! Радостно прокричал питон . Так питон с обезьянкой и подружились . Целый день дружили питон с обезьянкой ! Она кормила его бананами , и плела ему смешные шапочки из кожуры , а он катал её на себе верхом . Никак не мог нарадоваться тому , что у него появился друг . Сколько они вместе троп обошли ! А сколько бананов вместе было ими съедено ! Казалось вот оно счастье , вот она дружба . Обезьянка даже как то раз сказала , что если питон свернется калачиком , то он превратится в круг , а сколько по кругу ни ходи – он бесконечный ! Такой казалось и дружба с питоном обезьянке . В её понимании , по всем законам обезьяньей логики , она просто обязана была быть бесконечной . Ну а как иначе ? Бесконечный питон – бесконечная дружба . Всё сходится ! Да не всё к сожалению сходилось . И вот , однажды , обезьянка попала под дождь и простудилась . Сильно болела обезьянка : кашель , слабость .. Головная боль .. Звала она питона к себе поухаживать за ней , но питон не ухаживал .

– Да как же я к тебе на дерево полезу ? Я ведь не обезьянка , а питон.. Вот будь я тоже обезьянкой , обязательно полез бы . Так и морилась голодом обезьянка , пока не выздоровела . Не злопамятной она была . Обиды на старого , доброго питона не затаила . Все так же делала ему смешные шапочки из банановой кожуры , и кружила вокруг него хороводы . Вроде бы с питоном , но сама с собой . Главное что ей было весело . Кружили они свои обезьянне-питонные хороводы , но внезапно начался дождь . Обезьянка не хотела вновь болеть , как успела бросила на питона шапочку по шире , чтобы хотя бы головы не промочил , а сама скрылась под густой листвой . Питон тоже прижимался к стволу дерева , но из за ветра дождь всё равно попадал на него . То ли карма , то ли случайность , простудился питон как в прошлый раз обезьянка . Каждую ночь прожорливый питон донимал обезьянку , чтобы та принесла ему хотя бы банан . Ведь с голоду ему было совсем худо. А самому себе пропитание добывать – куда ж он такой больной поползёт ? Сжалилась обезьянка над питоном , и стала носить ему бананы . Не злопамятной она была и доброжелательной . Уплетал питон бананы за милую душу . Вкусно было ему . Вкусно , да не сытно однако.. Стал думать питон , как бы брюхо набить по плотнее , чтобы совсем с голоду не помереть . Позвал он снова обезьянку , и говорит : – Грустно мне снова обезьянка .

– Что же с этим теперь поделать , питон ? Спросила обезьянка .

– И знать не знаю , тоскливо отвечал питон . Хоть бы обняла меня что ли . Обезьянка косо посмотрела на совсем сдуревшего питона и воскликнула :

– Да как же я тебя обниму , Питон ? Ты вон какой длинный , давай я тебе лучше банан принесу . Расстроился питон , еще сильнее прежнего загрустил . Но вдруг ему в голову пришла отличная змеиная идея .

– Так давай же я тебя обниму , радостно воскликнул питон . Я же вон какой длинный !

– Действительно.. справедливо заметила обезьянка . Стал питон обезьянку обнимать , да обвиваться на ней как на древесной ветви . Пока невзначай совсем не придушил . Понял питон что натворил , расстроился , места себе не находил . Никак не мог унять чувство вины перед обезьянкой , а обезьянка была уже не жива . Но что тут поделать ? Не всё в этой жизни можно вернуть , а пользу извлечь надо . С этими мыслями проглотил питон обезьянку , и свернулся довольный калачиком на солнышке . Так дружба питона с обезьянкой и закончилась . И стоила она того ? Возможно . Но явно не для обезьянки .

6 

Богиня социальных сетей

Жила была на просторах страниц интернета одна очень красивая и популярная девочка . Звали её .. Да никак её не звали , она сама приходила снова и снова , мелькая в ленте новостей интернет – пользователей . Все щедро одаривали её лайками , и комментариями . И мальчики , и девочки , все были её преданными поклонниками в этих просторах . Дарили ей " подарки " , пакеты новых стикеров , и всё прочее что только нужно для счастья , девочкам ей подобным . Она была настолько окутана вниманием в этих своих интернетах , что чувствовала себя богиней . Так впрочем её и прозвали в школе "богиня социальных сетей". Казалось все её любили и обожали , но если честно , то умных мальчиков она очень быстро начинала раздражать своим величественным эго , ну а что касается девочек , то они просто горели от зависти . Но не доброй завистью они загорались , а той завистью , что таит в себе самые гнусные человеческие пороки . Но богиня социальных сетей об этом не подозревала , да и знать не хотела , честно говоря. Ведь какая разница что пищат крысы , за спиной у кисы ? Разницы никакой . Она была прекрасна : красивой , милой , и вроде бы даже мудрой , совсем как принцесса из сказки компании Дисней . Вот только она ещё не знала , что в реальной жизни , на самом то деле , давным-давно уже никаких принцесс не бывает . Но какая ей была разница ? Вон сколько принцев лайкают её фотографии , пишут ей красивые комментарии с комплиментами , и почему то постоянно спрашивают об одном и том же . А именно : Не нужен ли её маме зять ? Хотя многие из них были настолько малы , что даже не знали значения слова " зять" . Но какая ей была разница ? Поклонники они и в Африке поклонники , так думала девушка . А в интернете всё сильнее разрасталась толпа женихов , которые за ней " бегали " с подарками и лайками . Однако на большинство из этой толпы она не обращала своего внимания . Ей были интересны принцы в самых роскошных одеяниях , да с фотографией в профиле на фоне кареты , куда же без этого ? Можно было даже с собственным кучером . Главное что ? Главное чтобы принц был как принц , то бишь соответствовал своему статусу . Выбирала она принцев долго , ведь тяжело было ей сделать свой выбор . Ибо они ведь всего лишь принцы , а она то богиня ! Так что выбор сделать задача была не из лёгких . Этим она и занималась днями напролёт , тем что принца себе выбирала , среди других таких же принцев , по профилям и фотографиям . Но однажды была вынуждена наша принцесса выйти из интернета на долгое время . Ездила она поступать в колледж , чтобы диплом , и профессию , соответственно , получить . Встала она у дороги , ждать свою карету . Сперва остановился дедулька на стареньком автомобиле .

– Куда тебе внучка надобно , спросил добрый дедушка .

– Куда бы ни было , с тобой , уж точно я не поеду , проворчала принцесса , гордо закатив глаза . Ну , не надобно , так нечего настаивать решил дедушка , и поехал дальше по своим делам . А богиня – принцесса осталась на дороге , ждать следующего водителя . Остановилась взрослая женщина .

– Куда тебе надобно ? Спросила женщина у той самой богини . Наша богиня косо посмотрела на женщину , и только ответила :

– Катитесь дальше по курсу мамаша , я и без вас разберусь . Ну , коль разберется – пусть разбирается сама , решила женщина , и уехала прочь . Начался сильный ливень . А дождь проливной – он для всех дождь , и для людей , и для богинь . Промокла наша принцесса до ниточки… Но не сдавалась . Репутацию нужно было оправдать ! Так что даже при всём при этом , она гордо оставалась под дождем , игнорируя помощь всякого кто ей не нравился . Наконец остановился следующий водитель . Машина была очень красивой , и по всей видимости заоблачно дорогущей . А водителем оказался молодой , красивый парень , с накаченными мускулами , белой рубахе , в воздухе ощущались фирменные духи , запах которых доносился от его крепкого тела , а в атмосфере богатого автомобильного салона в воздухе витали ароматы ванили . Богиня была настолько очарована , что уж забыла о дожде , и об о всём на свете . Любовь как говорится , с первого взгляда !

– Куда тебе ? Спросил ее молодой человек из салона . Она назвала адрес , села на заднее сидение , чтобы сердце королевское не показалось принцу чересчур легкодоступным , но невзначай вопросами водителя донимала . И об образовании спросила , и о доходах , и о статусе , всё как полагается . Парень оказался из богатой интеллектуальной семьи , и был он начальником своему собственному бизнесу , как сейчас модно и престижно . Заинтересовало это богиню , и как же она могла в ответ не похвастаться тем , что она богиня ? Она и похвасталась . Рассказала какая она популярная , и сколько у нее поклонников – подписчиков , и лайков да комментариев под каждой новой фотографией . Но и этого уровня самолюбия ей было мало . Показала она парню профиль в социальных сетях , и ехидно улыбаясь стала ожидать реакции . Остановил этот парень машину на обочине , и стал посматривать то на экран , листая фотографии , то на неё , и нервно покачивать головой .

– Знаешь , обратился к ней парень , понял я сразу что тебе понравился , ведь твои взгляды и интерес к моей персоне тебя сразу выдали . Ты конечно симпатичная , но если бы ты вела себя как обычная девчонка , то может быть я тобой и заинтересовался бы .

– Ах , так ! Возмутилась инстаграмная принцесса . Тогда ты наверное слеп ! Предъявила она тому парнишке .

– Почему же ? Спокойно поинтересовался он в ответ .

– Потому что не видишь моей красоты ! Сердито ответила она , протянув свою руку так , что экран её телефона чуть было не упёрся парню в нос . На что парень спокойно отмахнул её руку , повернул зеркало в салоне в её сторону , и указал на него . Посмотрелась богиня социальных сетей в зеркало , и ужаснулась . Подтёки от косметики , из за дождя , оставили смешную размазню по всему её лицу . Да и в целом без косметики была она уже далеко не такой уж красавицей . Расстроилась богиня социальных сетей , и расплакалась .

– И что же теперь ? Спрашивала она сквозь слёзы . Теперь ты никуда меня не повезёшь ?

– Почему же ? С удивлением спросил водитель . Разумеется повезу . Ведь если не повезу , то моя внутренняя красота , будет столь же хрупкой что и твой внешний облик богини . Богиня – принцесса ничего из сказанного не поняла , но не хотела показаться глупой , и просто улыбнулась в ответ . Довезли её до места , куда ей было надобно , вышла она из машины , и не успев поблагодарить , вдруг воскликнула : – А знаешь , если ты мне оставишь ссылочку на свой профиль , так уж и быть , я сама тебе напишу , и ради тебя каждый вечер буду выглядеть как самая прекрасная богиня . Парень подумал и ответил : Мне , в моей жизни более дороже те , чьей красоты может на первый взгляд не видно , и в профилях она не публикуется , а души этих людей красота переполняет ! А на твою красоту посмотришь , что в интернете , что в жизни , да нигде не видно за ней души …

7 

Судьба тысячи бабочек

В одной богатой стране , жил очень богатый и влиятельный человек . Был он настолько богат , что мог себе позволить всё что только возможно было купить . Деньги никогда не являлись для него проблемой . Как только он чего то материального желал , то тут же появлялось множество тех , кто готов ему это предложить . Но разве только в материальном счастье ? Был тот человек вдовцом . И с тех пор как его жена умерла , и видеть он не хотел другой женщины . Так сильно он любил свою покойную супругу . Но не всё было так плохо . Осталась у этого человека маленькая дочь , от бывшей супруги . Он очень любил свою дочь , но страдал по супруге . У неё были длинные светло-русые волосы , и большие карие глаза , совсем как у покойной матери . И окружал этот человек свою дочь всем своим богатством и всей своей заботой . Девочка росла очень капризной и избалованной . Она могла заказать посреди ночи концерт своей любимой группы , и когда ей надоедало , она не попрощавшись , молча вставала и покидала стены огромного , пустого зала , весь принадлежащий ей одной . Плохие манеры у дочери , решил отец , и всё думал как капризную уму разуму научить . Друзья ему много советов давали на этот счёт. Да все эти советы были разными . Кто то советовал нанять профессиональную няню , кто то советовал водить дочь на перевоспитание к психологу , кто то даже предлагал лупить девочку ремнём и заставлять её сидеть в углу , упираясь лбом в стену . Мужчине такие советы ни в какую не нравились . Поэтому решил он никаких советов не слушать , и по своему поступить . Вот только как поступить ? Ломал он свою седую голову вопросом . Думал он день и ночь напролёт , и так три дня и три ночи . Однажды , он отдыхал в своём саду , любуясь цветами на клумбе покойной жены , и увидел как на один из цветков присела красивая бабочка . Затем он наблюдал такую картину : когда дочь вышла в сад , в очередной раз озвучить свои хотелки , её внимание отвлекла та самая бабочка , которую она всеми силами пыталась выловить , но безуспешно . Начала дочь капризничать , но отец ответил " пусть будет так " , а когда он так отвечал , после этого дочка всегда желаемое получала . И внезапно отец был озадачен идеей , что пришла ему тогда на ум . То что он придумал , стоило очень дорого , но для любимой дочери ничего ему не было жалко . Совсем ничего . Так и решил этот богатый человек , устроить дочери сюрприз , который она бы никак не ожидала . Он построил огромный стеклянный купол , засеял его цветами , самыми красивыми что только сумел найти , и заселил под этим куполом тысячу бабочек , на вид так же самых разных , и самых красивых на свете , но всех одного пола . Но об этом дочка разумеется не догадывалась . Когда она зашла под стеклянный купол , ей на мгновенье показалось , что она вошла в настоящий рай на земле . Кругом летало столько бабочек , что многие из них даже садились ей на плечи целыми группами , и девочка чувствовала себя их повелительницей . В общем , была мечта – мечта исполнилось . Целыми днями только и делала девочка , что сидела под куполом разглядывая бабочек . Их было ни сосчитать , ни разглядеть , но отец уверял что бабочек под куполом , ровно тысяча штук . Радость девочки было не описать . Она требовала всего одну бабочку , а получила в итоге тысячу , и собственный райский уголок под стеклянным куполом . Купол плотно запирался , чтобы бабочки от девочки не улетели , и был усыпан тысячью отверстий , чтобы воздух мог проникать в купол , так мужчина задумал чтобы было и бабочкам хорошо , и дочке . На первый день дочь почти не выходила из купола . Всё разглядывала тысячи бабочек , чаруясь их красотой . На второй день тоже ничего не изменилось , казалось любовь к бабочкам лишь только возрастала . Стала девочка за бабочками ухаживать : поливала их цветы , нектаром которых они питались , удобряла почву , из которой эти цветы прорастали , и даже всякие разные вкусности , которые только любят бабочки , носила им под купол . Изучила она бабочек по энциклопедии , и давай кормить их яблочным сиропом да мятными бананами , ничего на них не жалела , ни сил , ни времени . Да и отцовских денег тоже . Но ему их было не жалко . Главное отец был спокоен , а дочка его была счастлива . Так продолжалось и на третий день . Но на четвертый день , когда девочка зашла под купол , бабочки больше не летали вокруг . Они все лежали на земле , и не шевелились . Девочка сперва решила что они спят , и вышла погулять , оставив бабочек на время отоспаться . Но когда она вернулась – ничего совершенно не изменилось . Бабочки всё так же продолжали лежать на полу . Подошла девочка к ним по ближе , стала пальчиками в них тыкать , и только тогда поняла , что все бабочки были уже мертвы . Это событие ранило её до глубины души . Она выбралась из под купола , оставив дверь в него на распашку , и в слезах побежала к отцу . Стала она жаловаться ему о том , что правильно за бабочками ухаживала , а они все померли . Почему ?! – со слезами на глазах , со злобой и обидой возмущалась дочка . И тогда отец ей рассказал , что живут бабочки три дня , и что только любовь спасает их род . А разместил он под куполом только самцов , и любви они так и не встретили , ведь были всю свою короткую жизнь заперты под куполом . Так показал отец девочке , что в жизни самое главное любовь , но без свободы эту любовь не спасает никакая забота . Всё что ты любишь когда ни будь умрёт , говорил отец , и всё что ты можешь с этим поделать – это проявлять свою любовь , пока у тебя есть на это время . И поняла девочка , как сильно любит своего отца . И перестала донимать его своими вечными капризами , чем позаботилась о его личном пространстве . И дала ему свободу самому выбирать когда и чем с ней поделиться , пока сама не научится понимать чего ей от жизни нужно . И только тогда по настоящему его полюбила . А цена тому уроку была – судьба тысячи бабочек .

8 

Куда уходит любовь

Жила была маленькая девочка . Было ей не больше десяти лет от роду , но любознательности ей не занимать . Всё на свете ей было интересно , и об о всём она хотела узнать . Были у той девочки прекрасные родители , но жила она только с матерью . Она росла очень смышлёной , и никогда не задавала глупые вопросы . Её с детства интересовали самые загадочные и сложные проблемы бытия . Каждый из нас немного мыслитель . Да мысли не у всех нас одинаковы . Девочка всегда об этом знала и не забывала . Любой опыт что приходил ей извне , она всегда старалась оспорить или подтвердить усилиями собственного разума . А если у неё не получалось , то она всегда взвешивала мнения и заключения . Нет , она не относилась ко всему предвзято . Напротив , верила во всё самое лучшее и прекрасное . Но всё самое лучшее и прекрасное , всегда становилось намного лучше и прекраснее , когда ей выпадала возможность самой в чём либо удостовериться . И не было ничего лучше и прекраснее этого . Девочка много читала , но общаться ей было мало с кем . Мать всегда задерживалась по работе , а школьные друзья ей были не интересны . У них голова была забита только всякими -разными играми , телевизором и кушаньем . Иногда девочке казалось что все они как будто не настоящие . У них не было ни своего мнения , ни мыслей , ни мечты , они были похожи на фарфоровых кукол скорее , чем на людей . Некоторые из них казались привлекательны на первый взгляд , но как в случае с фарфоровой куклой , казалась что если их тоже разбить , то внутри ничего не найдётся кроме пустоты , из всего чем казалось должны были быть полны их умы и души . Целое окружение безнадежных людей , в различных безнадёжных жизненных ситуациях . С кем ей бедной белой вороне , было общаться ? Одиночество не так уж сильно её пугало . Как у нас , среди гениев говорится , если вы одиноки наедине с собой , то вы просто находитесь в плохой компании своего ума , и никакая другая компания от одиночества вас не избавит . Так же считала и девочка . К тому же мать её была умной женщиной , она работала преподавателем философии в её школе , и никогда не оставляла без внимания никакой её вопрос , в какой бы степени он ни был насущным . И вот однажды в школе , на уроке литературы , она и её одноклассники проходили очень интересный и увлекательный рассказ . Рассказ был настолько интересным и увлекательным , что даже двоечники слушали и задавали наводящие вопросы . Все кроме девочки . Она столько читала внешкольной литературы , что вопросов у неё почти не возникало . Была она умна не по годам . А ум её составлял тома прочитанных книг . Читать она любила больше всего на свете . Больше всего ей нравилось читать историю , но читая самые старые издательства , и сверяя с новыми , она всё чаще замечала что одна и та же история волшебным образом менялась . Почему же так происходило ? Ей было не понятно , да и решила она этим голову не забивать . Кроме истории у неё была любовь к художественной литературе . В литературе всё было таким же интересным , но не настоящим . Но впрочем , умная девочка понимала , что люди постоянно врут , и оттого она считала , что между историей с литературой , в последнее время разницы особо то и не было . Литература есть литература , в сплошь одни небылицы . Однако тот последний : интересный и увлекательный рассказ , не выходил у девочки из головы . Он был о том , как ушла любовь из жизни двух молодых людей . Но вот только куда ушла ? Ответа на вопроса автор не оставил . Так и решила девочка сама искать ответ на вопрос , куда же уходит любовь ? Искала она его очень долго и тщательно . За время поисков ответа , она казалось перечитала вдвое больше книг , чем прочитала до этого . Да всё никак не могла найти волнующего ответа . Она читала в школе на переменах , после занятий в библиотеке , дома после уроков , спрашивала у учителей , у матери , да никто дать внятного конструктивного ответа на него так и не сумел . Совсем огорчилась девочка . Как же так ? Неужели вопрос без ответа ? К такому её умная и любознательная голова не привыкла . Когда ей казалось что она перечитала уже всё , что можно было перечитать , из всего того , что могло бы таить в себе ответы , так ничего и не найдя , она перечитывала снова , и снова ничего не находила . Так девочка со временем сама смекнула , что нельзя найти что то , если не знать где это искать . Ведь если искать там , где ничего нет – ничего не найдёшь . Стала девочка думать как ей поступить , как ответ волнующий отыскать . Да ничего не придумала , хоть и была запредельно умна . Однажды мать девочки должна была уезжать в другой город , и сказала , что придется девочке на выходных побыть у бабушки с дедушкой , ведь с собой она дочку взять не могла . Уж сильно далек был тот город , уж больно утомили бы её поездки . Девочка согласилась . Пришла она в гости к бабушке с дедушкой , старики накрыли стол со всякими вкусностями , а девочка с дороги сильно было проголодалась . Так они давай за внучкой ухаживать . Пошёл дедушка за мукой , бабушка тесто из неё замесила . Стала бабушка из этого теста пирожки лепить – дедушка брал сырые пирожки , и выкладывал на сковороду . А затем бабушка доставала готовые , горячие пирожки , и накрыла на стол . Дедушка к этому времени всем чай заварил . Так было всем легче и лучше . Наелись они пирожков , напились чаю . Стала бабушка стол убирать , а дедушка взял пустую посуду из под пирожков , и поднес под раковину , но вместо того чтобы там её оставить , вымыл и прибрал . Почему вы так любите помогать друг другу ? Удивлённо спросила девочка . Бабушка с дедушкой рассмеялись .

– Рука руку моет , ответил дедушка , обнял бабушку и ушёл по своим делам . Так удивилась девочка , что свой вопрос позабыла . Позабыла , да не совсем . Долго она сидела на лавочке , и думала над своим вопросом , но безрезультатно . Совсем огорчилась девочка . И пока она сидела на скамейке , да горевала , от того что какой то вопрос оказался ей непосилен , дедушка к тому времени уже вернулся .

– Пойдем говорит дедушка , купил вам с бабушкой печенье , чаю попьем . Собрались они на кухне , стали пить чай . Каждый молчал о чём то своём , но дедушкина ладонь на протяжении всего чаепития касалась бабушкиной руки . Не выдержала внучка , решила дедушку спросить , он человек зрелый , может быть он знает ответ ? Подняла она на дедушку глаза , и говорит : – Дедушка , прочитала я книжку , много мудростей из нее для себя изъяла , но вопросов оттого лишь стало больше чем было ответов . И как ни искала я те самые ответы , много я книжек ещё перечитала , много умных людей опросила , да всё не могу найти ответ на один вопрос …

– Какой же ? Удивился дедушка .

– А тот вопрос , куда же любовь уходит ? Дедушка рассмеялся , погладил её мудрую голову , и сказал : – Эх ты , молодёжь , а почему же нет нигде ответа на такой вопрос , ты не подумала ?

– Не подумала … Печально ответила девочка .

– То то , отвечал дедушка , оттого ты и ответ не можешь найти . Девочка была крайне озадачена :

– Так куда же всё так и любовь уходит ? И почему же нет нигде ответа на вопрос ?

Крепче прежнего сжались ладони стариков . Дедушка взглянул на бабушку , затем снова взглянул на внучку , и ответил : – А это , внученька потому , что уходит только ненастоящая любовь . А настоящая любовь – никуда не уходит…

9 

Алекса в стране дураков

Жила – была маленькая девочка . Звали её Алекса , и была она наполовину человеком , наполовину андроидом . Её мозг представлял собой соединение органического и искусственного . Но было ли это важно , зная что сердце её было человеческим ? Вот только жила она не с людьми . Когда она была по младше , родители отправили её в далёкий город будущего , построенный неким дядюшкой Илоном , оснащенным всем по последнему слову техники и прогресса . Алекса так же как и обычные дети училась , имела свои увлечения , и будучи юным подростком , вела себя совсем как юный подросток , пусть и по меркам своего высокотехнологического государства . Было Алексе четырнадцать лет от роду . В город Илона её отправили родители , когда ей было шесть , и с тех пор она с ними лишь изредка созванивалась , но больше никогда не виделась . Она была так сильно занята и увлечена своим личностным ростом , что забывала о том , какие города и страны оставались за чертой города Илона . Из за искусственно созданных нейронных соединений , мозг девочки был во всём намного лучше человеческого . Она больше запоминала , быстрее думала , и проще осваивала уроки . Однако она не знала о том , что она чем то умнее обычных людей , ведь с обычными людьми , всю её сознательную жизнь не доводилось ей познакомиться . Жила она в городе Илона с малых лет , и можно сказать , то ли просто настолько отвыкла , то ли вовсе и в правду не знала что такое обычный человеческий мир . Да и это Алексу не волновало . Она была слишком занята , как уже упоминалось – учёбой . Или как называли это жители города Илона " личностным ростом " . А в личностный рост входили всяко-разные формы и виды умственного развития . Это то самое , что делают современные компании , за пределами города Илона , которые купаются в луже одинаковых названий << Центр детского развития >> . Но вернёмся к Алексе . Училась Алекса очень хорошо , но было у неё мало друзей . Её саму это конечно не сильно волновало , но родители , которые отправили её учиться в далёкий город , испытывали некое необъяснимое чувство вины перед девочкой , они считали что отняли у неё детство . Ведь пока её сверстницы играли в куклы и смотрели мультики , бедная Алекса изучала окружающий мир , общалась с учёными людьми , и играла разве что в проектировку городов . Это такая взрослая игра , для взрослых инженеров , которая заключается в том , чтобы подумать как удобнее устроить городскую среду . Но они , те самые инженеры , называют это своей работой . Но для нашей Алексы это нисколько не было рутинным занятием . Более того , просто строить макеты городов Алексе быстро наскучило , и тогда она изобрела нечто такое , что любому инженеру на зависть должно было быть , представьте себе , если бы так же как игрушечные города , люди проектировали хорошие отношения между людьми ? В этом и заключалась мечта юной Алексы . Днём и ночью она трудилась над своими проектами , мечтая построить идеальное общество , не только в городе Илона , а на всём белом свете , чтобы каждому и девочке и мальчику , и взрослому и ребенку , и человеку и животному было в мире уютно и комфортно . Алекса изучала всяко-разные заумные науки , рисовала чертежи , графики , карты . Брала интервью у тысячи общественных деятелей , ходила в театры , музеи , изучала социологию , географию , психологию , день и ночь на пролёт . Да при всём при этом , про местную для того города , школьную программу не забывала . А в школе дети наподобие Алексы , так же изучали разные науки , искусство , и творчество . Так и протекала жизнь Алексы в том загадочном городе . И вот однажды , Алекса наконец то спроектировала то , над чем трудилась , и успешно закончила учёбу . В том городе где она обучалась , школу заканчивали рано , потому что там была уникальная , новейшая школьная программа . И вот , в свои четырнадцать лет , Алекса получила аттестат , об окончании академии << Имени Илона >> . Обычных школ , к которым мы привыкли , в том городе просто – на просто не было . Взяла Алекса аттестат , и покинула город , вернувшись к родителям , в свои родные края – далёкую загадочную страну . А голова её была полна идей и амбиций . Юная революционерка решила начать с реформы образования . Но когда министр образования взглянул на учебные планы Алексы , и спросил что за такой урок << Человеческая мораль >> , Алекса просто собрала свои бумажные работы обратно в папку , и вышла из кабинета . О чём можно разговаривать с человеком , который не знает даже что такое мораль ? И занимает место в кресле министра образования .

– << Тьфу на такое образование ! >> , Подумала Алекса . Отправилась Алекса в министерство экономики . А то министерство занималось тем , что решало все вопросы связанные с деньгами внутри страны . И теми же деньгами , за её пределами . Предложила Алекса альтернативную систему по всякому роду бюджетному формированию . Это когда на различные сферы жизни , из различных источников денежка капает . Но там Алексе ответили , что её проекты слишком щедры , что люди от этого все разом разбогатеют , и оттого все станут жадными .

– Какой же бред , подумала Алекса , тьфу на такое министерство . Когда Алекса прибыла в центр по детскому развитию , и центр по делам молодёжи , она увидела как взрослые дяди и тети , сквернословили прямо на глазах у детях , а их проекты были по большей части не за детское развитие , а за обогащение взрослых . Алекса хотела было зайти к директору центра , и сделать ему замечание , но когда она открыла дверь кабинета , директор сидел в кресле подняв одну туфлю на стол , и покуривал сигару .

– И это центр детского развития ? Подумала Алекса. Тогда то она поняла , что с загадочной страной – всё ни так ! И вернулась в город Илона . И больше никогда не возвращалась обратно , в ту загадочную страну . И с тех пор ту страну прозвали страной дураков , но карту мира перерисовали . И теперь никто не знает где эта страна находится , да и была ли она на самом деле ? И никто больше не старался её отыскать . Да и зачем искать такую страну ?

10 

Город живых манекенов

На одной оживленной улице , полной красивых людей , повстречались однажды мальчик и девочка . Их взгляды пересеклись , когда девочка , что отдыхала на скамейке , и читала какую то книгу , дочитала главу , и собиралось было уходить , но заметила как на её с подозрительным любопытством разглядывает человек , сидящий на скамейке напротив . Это был мальчик её возраста . По всей видимости они учились в разных школах большого города , и потому прежде ещё никогда не виделись . Когда мальчик заметил , что та девочка обратила на него внимание , он сперва немного растерялся , но после всё же набрался мужества , и решил подойти . Он перебрался на противоположную скамейку , присел рядом с девочкой , поздоровался , и спросил что она читает ?

– Про загадочный город , ответила девочка , и продолжила чтение , нарошно игнорируя мальчика . А мальчик был весьма смышлёным , и талантливым артистом . Мало кто его в городе тогда еще знал , но голос его был правда красив .

– А хочешь я тебе почитаю ? Предложил мальчик девочке . Девочка посмотрела на него с большими то ли от удивления , то ли от длительного чтения глазами , и растерявшись ответила :

– Ну .. Если только правда так хочешь .. ответила девочка .

– Покажи где ты остановилась ? Спросил у нее мальчик . Девочка ткнула пальчиком в точку на странице , и мальчик принялся читать вслух . Да длинная была сказка . Да и сложная . Про какие то там манекены . Так просто быстро не дочитаешь . Раздался телефонный звонок . Это звонил телефон девочки , по которому мать звала её домой к обеду , и стала она собираться .

– Извини , мне нужно идти , сказала она мальчику , и поставила закладку , добавив карандашиком в книжке новую метку , там , до каких пор дочитал мальчик . Смышлёный мальчик снова не растерялся .

– Не провести ли мне тебя ? Предложил он девочке .

– Ну а почему бы и не провести .. – Рассудила девочка . Мальчик взял её за руку , и провёл до самого дома . Там же они и обменялись номерами , и договорились : о том что встретятся они вновь на следующий день , и мальчик продолжит ей читать . Девочка с радостью согласилась . Наступил следующий день . Девочка встретилась с мальчиком в парке , как и обещала . Сладкоголосый мальчик стал читать ей ту самую книжку , как и обещал . Так они и подружились . День за днём они снова и снова встречались , и становились друг другу все ближе и ближе . Спустя какой-то переломный момент , пока мальчик читал , девочка уже ложилась на его колени , а он читал и ласково поправлял её локоны , и может быть оттого , может по какой то другой причине , они совсем сблизились и горячо полюбили друг друга . Все взрослые стали над ними подшучивать : Где ж это такое видано , чтобы какая то детская сказка , так сильно людей сближала ? Не понравилось это юным подросткам , и мечтали они о том , как бы попасть в такой же город , как в той самой сказке . Так и загадала желание девочка однажды вечером на падающую звезду , а после мальчик снова провёл её к самому дому , чтобы лишний раз не волноваться как она добралась , и пошел домой . Обменялись они теплыми словами перед сном , да уснули . Ничего не предвещало чудес . На утро проснулись они в своих же комнатах , но стоило им открыть дверь , перед каждым из них разными путями , открывался лишь загадочный портал в иное измерение . А обратно пойти – означало навсегда остаться запертым в собственной комнате . Девочка долго боялась проходить в портал , но тогда она наконец то набралась смелости , там её уже поджидал тот самый мальчик .

– Пойдём уже , предложил мальчик . – Я давно тебя жду у двери . Он взял её за руку , ласково сжал её ладонь , и повёл куда сам не знал . До тех пор никому еще не доводилось попасть в тот город . О том что это был именно тот самый город , юноши догадались по табличке с надписью . Название так и гласило : Город живых манекенов . И пошли они по тропам изведывать город . На каждом шагу им встречались хоть и очень красивые лица , но по какой то непонятной им причине , эти лица внушали неконтролируемый страх , и какое то отвращение . Хоть были они почти не отличимые от человеческих , но какой ужас внушала одна лишь мысль , что они не настоящие , хоть и ведут себя совсем как живые . Страшно было идти , но мальчик с девочкой крепко держались за руки , чем на каждом шагу неосознанно поддерживали друг друга. Их сердца наполняли любовь , нежность , доброта , и всё человеческое , чего не было в пустом манекене . Какими бы живыми те не казались . Всё же они были очень страшными , и их натянутые улыбки совсем не внушали доверия . Поэтому гуляли мальчик с девочкой по городу аккуратно и скрытно . Но внезапно , девочка запаниковала , стала оглядываться по сторонам , и споткнулась о лежащий камень , прямо посреди дороги . Упала она на дорогу , сильно ободрав коленку . Из коленки стала течь алая человеческая кровь . Увидели это манекены из толпы , изловили мальчика с девочкой , связали , да потащили в неизвестном направлении. Привели их манекены в огромный дворец , а на троне во дворце восседает владычица всех тех волшебных просторов .

– Немедленно их развяжите , приказала владычица . Послушались манекены , и развязали мальчика с девочкой . Владычица хмуро взглянула на них , выдержала нервную короткую паузу , которая со страху казалась мальчику с девочкой вечностью , и спросила :

– Откуда это вы такие человеческие , и что в моих владениях делаете ? Рассказали они владычице про сказку и про портал , удивилась владычица , почесала затылок , и поняв что предъявить ей было нечего , разрешила остаться . Но при условии . Что девочка будет жить на улице . Не нравилось владычице , что та девочка была красивее её . Девочка хотела было что то возразить , да не успела . Мальчик неожиданно стал оспаривать условие владычицы , и не изгнала владычица девочку из дворца . Соврал он той владычице что девочка ему родным человеком приходится . Но действительно ли соврал ? В общем стали жить мальчик с девочкой во дворце владычицы города живых манекенов . Днем и ночью за ними ухаживали , да подносили им изысканные деликатесы , но еда была в том городе зачарованной , и не каждый мог её вкусить . Для кого то она принимала съедобную форму , а для кого то принимала формы пластмассы и силикона . Вот только непонятно было как всё это устроено . И пока мальчик гордо пировал , девочка морила себя голодом , и просилась домой .

– Как же мы выход отсюда найдем ? Убеждал её мальчик .

– Но сюда же мы как то попали ! Отвечала девочка . Но мальчик её не слушал . Сидел да набивал брюхо всяко-разными маникенскими вкусностями . Девочка обиделась на мальчика , но стоило ей поведать ему о своей обиде , так он сразу же начинал встречно обвинять её в том , что она просто не желает ему добра . Поняла девочка беду зачарованной еды города манекенов , и не стала её вкушать . Долго она голодом себя морила , всё ждала когда же её друг наиграется с манекенами , и согласится пойти с ней искать выход из загадочной страны . На что мальчик стал её высмеивать : зачем искать то.. чего нигде нет ? Девочка любила мальчика , но очень ей было обидно . И обиду свою она скрывала от мальчика , гуляя ночами по городу , она уже сама намеривалась выход найти , ведь мальчик научил её смышлёности а больше ей ничего и не надо было . Только страшно было гулять тёмной ночью одной . Мало ли что могло произойти . Но мальчика это больше не волновало . Чем больше он общался с манекенами , тем меньше оставалось в нём человеческого . В конечном итоге совсем он к девочке охладел . Но девочка так сильно его любила , что этого не замечала . Она думала что ему просто лень разгуливать вместе с ней , по огромному городу , и что то искать , ведь всё время их знакомства что она помнила до того портала , они и дело только лениво отсиживались на лавочке . Так прошло много дней и ночей . Мальчик с девочкой уже почти не общались , но девочка и об этом не переживала , ведь что плохого могло произойти ? Она всё искала выход , а мальчик всё отдыхал в царских хоромах вместе с царицей , и поедал силиконовые вкусности . Наконец однажды ночью , девочка обнаружила портал . Все это время она ходила далеко – далеко , бороздя необъятные просторы , а портал как оказалось вовсе не исчезал , а лишь менял своё местоположение , после того как сквозь него пройдёшь . Так он и оказался глубоко в подвале того самого дворца , и оттого девочка его так долго искала . Ведь как говорится , хотите спрятать хорошо – прячьте на видном месте . Там никто не станет искать . Но девочка много ума у мальчика переняла , и мудрая голова в конце концов привела её к порталу . От радости она побежала к мальчику , схватила его за руку , и бегом поволокла за собой до самого портала .

– Что случилось ? Невозмутимо поинтересовался мальчик . Девочка обняла его крепко – крепко от радости , и рассказала : Вот же он ! Я нашла !..

– Что нашла ?.. Так же невозмутимо поинтересовался мальчик . Девочка взглянула на него печальными глазами :

– Совсем тебя владычица манекенов испортила.. Но печаль её была мимолётной , как и обиды .

– Я нашла портал , мы можем вернуться домой , снова с радостью в голосе тихо прошептала девочка , чтобы стражи-манекены не услышали , да вновь чего ни будь не натворили . Стражи не услышали . Но за углом неподалёку , стояла та самая владычица , и всё услышала . Вышла она из за угла , подошла к мальчику с девочкой , и спросила у мальчика :

– Разве я тебя плохо приняла ?

– Нет , уверенно отвечал мальчик .

– Разве ты не хочешь со мной остаться ?

– Хочу , ответил мальчик владычице .

Глаза девочки в этот момент наполнились горькими слезами .

– Пошли же ! Нас наверняка ждут дома , я не хочу без тебя уходить , стала умолять девочка , и заплакала горькими слезами .

– Меня не ждут , ответил ей мальчик . Владычица хитро улыбнулась , подошла к мальчику , и нежно поцеловала его . В ту же секунду мальчик стал полностью терять человеческое тело , пока вовсе не превратился в манекен . Взялись они с владычицей за руку , и ушли прочь . Девочка рассердилась , и ринулась в портал сама по себе . Вернулась она домой , и стала жить обычной жизнью , что была у неё до встречи с мальчиком . А с тем мальчиком так никогда больше и не встретилась . Так и остался он в городе живых манекенов .