Комментарии, 104 отзыва

Не впечатлила, даже не знаю почему. Вроде слог у этой книги хороший и читается легко, но в целом очень скучно и предсказуемо. Но рука не поднимается поставить плохую оценку. Ведь это один из моих любимых авторов. Из плюсов: старая добрая Англия, никто из персонажей не вызывает раздражение. Неспешное повествование очень затягивает, невозможно оторваться. Рекомендую всем любителям XIX века и сестер Бронте, остальным может не понравиться.

Плюси этой книги: рассуждения учителя по отношению к своим учиникам; жизнь эпохи в которой живет главный герой; как англичани воспринимают иностранцев: бельгийцев, французов, швейцарцов. Ставление личности Уильяма Кримсворта, как этот человек воспринимает мир, жизнь, человеческие чуства. Описания природы очень интересны и чуственны.

Минусы книги: главный герой далеко не идеален, честолюбивый, гордый, даже слишком, но все мы не идеальны, так что это конечно нормально, но его характер надоедает, если бы такой человек, как Уильям, был бы моим другом, то виделась я бы с ним не чаще чем раз в месяц.

Данное повествование напоминает о трудной проффеси учителя, древней как мир, но не мение от этого важной. Как же все таки сложно быть учителем! А как сложно быть учителем в наше время, хорошим учителем, но у некоторых людей это получается.

Роман простоват. Хотя впервые мне читать произведение Шарлотты Бронте понравилось, как же все писатели уникальны! Впрочем уникальны и все люди на земле, но этому не перестаешь удивляться, ещё читать Бронте я точно буду. Она напоминает мне Диккенса, которого я очень люблю и уважаю, но её книги немного легче.

Продолжая темуШарлотты Бронте, ее роман УЧИТЕЛЬ, ставший последним завершенным ее романом,являет собой воплощение стремлений самой писательницы. К вопросу о том, зачем ипочему писатель пишет? В чём потребность? Кто-то хочет почувствовать себя демиургом- создателем миров, кто-то упивается властью над своими героями, кто-то обнажаетсоциальные проблемы и таким образом пытается их решить, уто-то разбирается сосвоими страхами, тревогами, детскими травмами и комплексами, а кто-то реализуетнесостоявшиеся в собственной жизни мечты и стремления. Шарлотта безусловно воплощаламечты. Она щедро одаривала своих героев тем, чего была лишена сама: карьераучителя, директриса в собственном пансионе, литературное творчество, семья, вкоторой муж и жена верные партнёры, на равных помогают друг другу, обеспеченнаядостойная старость, верные друзья, ребенок мудрый непогодам, чувствительный инежный – продолжение и в некотором смысле бессмертие родителей. Ничего этого неслучилось в жизни самой Шарлотты. Похоронив четырёх сестёр и брата, она поздновышла замуж за мужчину, которого не очень-то и любила, судя по всему. Муж еебыл человеком мягким и заботливым, но совершенно не ценил писательский талант Шарлотты,не поддерживал ее и хотел видеть рядом с собой только женщину – мать своихдетей. Шарлотта умерла во время беременности от сильнейшего токсикоза.

Сейчас романучитель может показаться несколько скучным и излишне романтичным, но для своеговремени он абсолютно новаторский. Нетипично то, что повествование ведётся отлица мужчины, при этом не просто стороннего рассказчика, а главного действующеголица. При том разграниченной полов, которое существовало в викторианскойАнглии, писать от лица мужчины – это само по себе смело. Глазами мужчиныШарлотта показывает образ девушки, которая сама себя создаёт без каких-либопротекций и исключительно благодаря упорному труду и стремлению ксамообразованию. Что удивительно и нетипично, сам этот факт не отталкивает мужчину,а, напротив, вызывает уважение. Кроме того, девушка, даже выходя замуж, умеетотстоять свои интересы, продолжает работать наравне с мужем, занимается своейкарьерой и преуспевает. Такой сценарий жизни невозможен, фантастичен длявикторианской Англии, но абсолютно реален теперь, что не может не радовать.

В самом начале книге была долгая завязка к основному сюжету. Хотелось с нетерпением узнать, когда же начнутся основные события книги, заявленные в аннотации. Я обожаю классику, именно с неё у меня началась любовь к чтению. Поэтому, язык, которым написана книга мне пришелся по вкусу! Этот неповторимый классический стиль повествования и описания деталей согревал сердце...

Что касается героев: конечно, как вы могли догадаться, моим любимым персонажем был Уильям Кримсворт - главный герой книги. Он очень сдержанный, внимательный и отзывчивый, чем и зацепил. Эдвард - его брат, мне с самого начала не понравился. Хансден Йорк - наоборот понравился с первых описаний, это именно тот персонаж, который готов безвозмездно помочь нуждающемуся. Он всегда приходил на выручку герою, что и произвело на меня эффект! А вот Зораида Рюте - отталкивающая, хитрая и коварная женщина... Объект любви главного героя (имя называть не буду) - идеальна !!! Она вам точно понравится!

Книга часто вызывала бабочек в животе, на некоторых моментах я просто пищала от радости (буквально). Только теплые и положительные эмоции!

Советую всем! Классика на все времена!

Подходит для чтения осенью, перед/во время учебы, с соответственным вайбом !

Третье. Хансден в этой всей истории оказался самым адекватным и лучшим персонажем! Если бы не он, я уверена, что Уильям так и остался работать у своего брата-тирана и помер от какой-нибудь болячки в 30 лет. Он разглядел потенциал в парне и помог ему остепениться. Я много о нем могу написать, но поскольку у меня уже устали пальцы, я буду заканчивать.

В целом, роман неплохой, но я ожидала чего-то больше. Каждый свои выводы должен сделать сам.

Роман небольшой, сюжет достаточно простой. В целом впечатление приятное.

Это первый роман Шарлотты Бронте (причем при прочтении заметно) и его отказались публиковать, когда она его написала. В связи с отсутствием неожиданных поворотов сюжета. Правильно ли это? Да. Не по причине, что роман плохой, он не плохой. Но если бы его тогда опубликовали, то Шарлотта не создала последующие три шедевра литературы (повороты сюжета, которые требовали издатели последующие романы действительно имели). Критика и отказ публикации этого романа ее подтолкнули к созданию работ, которые отличались от этой.

Типичный роман Шарлотты Бронте. Главный персонаж действительно безумно напоминает Джен Эйр. Да и сам сюжет очень схожий. Если вы ждете захватывающего приключения то этот роман не для вас. но если вы хотите проникнуться теми чувствами которые испытал главный герой, если вы хотите узнать весь диапазон чувств человека то роман однозначно для вас. читайте и наслаждайтесь великолепными описаниями и лёгким языком автора.

Если вы ищете роман с драматичным сюжетом либо просто что-то по типу "Джен Эйр", то здесь этого не будет.

По роману видно, что автор талантлива, но также заметно, что еще не опытна. В нем есть и кульминационные моменты, и повороты сюжета. Но они какие-то простые и предсказуемые.

Это на удивление легкая история с хорошим концом, где героям не приходиться страдать. Но есть и главный плюс произведения: два совершенно разных женских персонажа. Первый - эффектная дама, которая поражает всех своей красотой, но имеет гнилую сердцевину. Второй - неприметное создание, которое таит в себе настоящий клад.

главную мысль произведения очень хорошо описывает поговорка: "Не все то золото, что блестит"

Шарлотта Бронте, когда в посвящении пишет, что описывает «медленную» любовь – не врет. «Учитель» – это роман про воспитание чувств и взросление. В данном романе, что необычно, главным героем выступает молодой человек.

Образованный выпускник Итона сначала пытается работать на брата, но отношения у них не складываются и с помощью эксцентричного покровителя он уезжает в Бельгию, где устраивается учителем английского языка. В школу для мальчиков и в школу для девочек.

По началу у него проскальзывает искра в отношениях с владелицей пансиона для девочек, но эти чувства быстро сходят на нет, потому что чаша значимости кренилась не в его пользу. И после наш Учитель встречает ученицу. Вернее, молодая женщина, которая преподавала рукоделие в пансионе, начинает ходить на его уроки – хочет в будущем стать учителем сама. И между ними медленно растут чувства.

Если честно, я, развращенная яркими эмоциями и сюжетом современных книг, почти до последней страницы думала: «Так, ну вот это – временно, скоро он встретит настоящую любовь!» А это она и была…

В романе «Учитель» на самом деле описывается настоящая тихая радость, которой хотят от жизни все. Уютные вечера, понимание, забота и восхищение. В книге нет богатых наследников и выигрыша в лотерею – главный герой, как обычный человек, ломает голову, как заработать деньги, придумывает бизнес-план, просчитывает все. И разговаривает со своей любимой. Они обсуждают его предложение ей больше не работать, когда все устаканивается, спокойно обговаривают ее мягкое «нет, я работать хочу».

Строят совместный быт и бизнес, а до этого не бросаются яркими фразами вроде «Мы не можем быть вместе!» Один ждет другого, пока тот не встанет крепко на ноги и не почувствует внутреннюю опору, никто не бежит «скачивать тиндер» и жаловаться подружкам.

Но, есть вероятность, что дело не в чистой любви или в веке, а в том, что оба героя флегматики

Поэтому любимым персонажем у меня был второстепенный герой – эксцентричный покровитель Учителя, мистер Хадсон. Бизнесмен, абсолютно лишенный такта, грубо говорящий то, что думает, и раздающий жизненные советы в оскорбительной форме. Сучья язва:) Но мудрый и до того харизматичный, что не влюбиться невозможно. Он точечно появляется на протяжении всей книги и это то, что дает искру.

Про главных же героев я читала… из-за адекватности. Спокойной и вдумчивой – редко такое встретишь в книжных персонажах.

История – не пару вечеров, в аудиоформате – для фона вязания шарфа. Роман ощущается как пасмурный осенний день. Читать, когда хочется спокойствия.

Продолжая тему Шарлотты Бронте, ее роман УЧИТЕЛЬ, ставший последним завершенным ее романом, являет собой воплощение стремлений самой писательницы. К вопросу о том, зачем и почему писатель пишет? В чём потребность? Кто-то хочет почувствовать себя демиургом - создателем миров, кто-то упивается властью над своими героями, кто-то обнажает социальные проблемы и таким образом пытается их решить, уто-то разбирается со своими страхами, тревогами, детскими травмами и комплексами, а кто-то реализует несостоявшиеся в собственной жизни мечты и стремления. Шарлотта безусловно воплощала мечты. Она щедро одаривала своих героев тем, чего была лишена сама: карьера учителя, директриса в собственном пансионе, литературное творчество, семья, в которой муж и жена верные партнёры, на равных помогают друг другу, обеспеченная достойная старость, верные друзья, ребенок мудрый непогодам, чувствительный и нежный – продолжение и в некотором смысле бессмертие родителей. Ничего этого не случилось в жизни самой Шарлотты. Похоронив четырёх сестёр и брата, она поздно вышла замуж за мужчину, которого не очень-то и любила, судя по всему. Муж ее был человеком мягким и заботливым, но совершенно не ценил писательский талант Шарлотты, не поддерживал ее и хотел видеть рядом с собой только женщину – мать своих детей. Шарлотта умерла во время беременности от сильнейшего токсикоза.

Сейчас роман учитель может показаться несколько скучным и излишне романтичным, но для своего времени он абсолютно новаторский. Нетипично то, что повествование ведётся от лица мужчины, при этом не просто стороннего рассказчика, а главного действующего лица. При том разграниченной полов, которое существовало в викторианской Англии, писать от лица мужчины – это само по себе смело. Глазами мужчины Шарлотта показывает образ девушки, которая сама себя создаёт без каких-либо протекций и исключительно благодаря упорному труду и стремлению к самообразованию. Что удивительно и нетипично, сам этот факт не отталкивает мужчину, а, напротив, вызывает уважение. Кроме того, девушка, даже выходя замуж, умеет отстоять свои интересы, продолжает работать наравне с мужем, занимается своей карьерой и преуспевает. Такой сценарий жизни невозможен, фантастичен для викторианской Англии, но абсолютно реален теперь, что не может не радовать.