Читать книгу: «Метод снежинки. Как написать взрывную сцену?», страница 3

Как истории вызывают сильные эмоциональные переживания

Ваша история должна рассказывать о том, что делает персонаж, чтобы пройти свое суровое испытание. Он будет сражаться, бороться и сражаться снова. Не обязательно физически. Большинство сражений будут эмоциональными или мысленными. Ваш персонаж может проиграть сотни разных сражений, но единственное, что имеет значение для его истории, – это сражение последнее. Есть три способа, которыми все может закончиться.

• Если ваш персонаж в конце концов победит, это станет одним из видов сильного эмоционального переживания – счастливого финала.

• Если герой не выйдет победителем из испытания, это еще один вид мощного эмоционального переживания – печальный финал.

• Если ваш персонаж не провалит испытание, но и не станет единоличным победителем, это третий вид сильных эмоциональных переживаний – открытый финал.

Это три основных варианта развития вашей истории в целом.

Именно так вы создаете сильные эмоциональные переживания для основного сюжета произведения.

Но вызвать переживания всего один раз в конце рассказа недостаточно. История может быть очень долгой. Ее читают не ради одного сильного эмоционального переживания, описанного в самом финале.

Рассказ читают ради целой череды мощных эмоциональных переживаний. Читают, чтобы испытывать эмоции снова, и снова, и снова.

Ваша задача – дать читателю возможность испытать как можно больше сильных эмоций.

Для этого нужно разбить сюжет рассказа на множество отдельных сцен. И превратить каждую из них из обычной в захватывающую, чтение которой доставит удовольствие.

Есть простой секрет, позволяющий сделать каждую из сцен запоминающейся для читателя.

Мы раскроем этот секрет в следующей главе.

Глава третья

Каждая сцена – это история в миниатюре

Мы только что убедились, что в каждой сцене нужно вызывать у читателя сильные эмоциональные переживания.

Но как это сделать? В чем тут секрет?

Ответ на этот вопрос прост. Вы должны убедиться, что каждая сцена – это написанная по всем правилам история в миниатюре.

Давайте-ка внесем ясность: мы уже знаем, что история состоит из длинной цепочки сцен. Ключевым моментом является то, что каждая из этих сцен представляет собой отдельную мини-историю, в которой есть завязка, развитие и финал, вызывающие сильные эмоциональные переживания.

Сцена – это история внутри истории.

Секрет в том, чтобы каждая сцена вызывала у читателя сильные эмоции, заставляла переживать.

Логика проста. Каждая сцена – это история в миниатюре. А каждая история вызывает сильные эмоции у читателя. Следовательно, каждая сцена тоже будет вызывать сильные эмоции.

Это может показаться очевидным, но зайдите на любую страницу любого литературного критика и посмотрите на сцены, которые авторы приводят в качестве примера. Вы будете поражены, как часто они критикуют то, что совсем не похоже на мини-историю. Какие-то сцены раскрывают предысторию. Какие-то всего лишь описывают одного из персонажей. Иногда это просто описание какого-то путешествия. Их объединяет то, что слишком часто они и близко не похожи на истории в миниатюре.

Если сцена сама по себе не является историей, то это плохая сцена.

Повторяйте это предложение как мантру, и вы увидите мгновенный качественный скачок при написании текста.

Каждая сцена – это история в миниатюре.

Буквально каждая.

Для каждой сцены нужен персонаж, проходящий суровое испытание

Мы взяли за правило, что каждая сцена – это история в миниатюре, а в каждой истории есть персонаж, проходящий испытание; следовательно, каждой сцене нужен персонаж, проходящий испытание в миниатюре.

Давайте внесем ясность и в эту мысль. У вас есть основная история, которую вы пишете, и в ней есть главный герой, проходящий через основное испытание.

Как мы помним и знаем, эта основная история состоит из нескольких сцен, каждая из которых представляет собой историю в миниатюре. Таким образом, в каждой сцене один из ваших персонажей попадает в миниатюрное испытание сцены, которое продлится только до конца этой сцены. Это мини-испытание далеко не такое объемное и требовательное по отношению к герою, как основное сюжетное испытание. Именно оно будет длиться до конца всей истории. Испытание сцены продлится только до конца сцены.

Перед каждой сценой, которую вы напишете, или перед каждой сценой, которую вы будете редактировать, немедленно задавайте себе вопрос:

• Кто мой персонаж в этой сцене?

• В чем заключается сложность для персонажа в этой сцене?

Эти два вопроса – золотая жила.

В следующих главах этой книги мы рассмотрим детали. Прямо сейчас давайте разберем несколько примеров сцен из историй, о которых мы говорили в предыдущей главе.

Пример 1: Сцена из «Голодных игр»

Китнисс и другие трибуты проводят несколько дней, тренируясь перед началом игр. Наступает время каждому участнику встретиться с распорядителями игр, чтобы продемонстрировать свои особые навыки. Распорядители присвоят каждому трибуту рейтинг, который поможет им найти спонсоров на время игр. Китнисс полна решимости показать себя с лучшей стороны и рада, что нашла несколько луков и стрел. Она много лет добывала себе пищу охотой, так что стрельба из лука – практически ее суперспособность. Но эти луки отличаются от тех, что были у нее дома, и первые выстрелы не попадают в цель. К тому времени, как она привыкает к новому снаряжению, распорядители перестают обращать на нее внимание. Они столпились у фуршетного стола вокруг гигантского жареного поросенка. Китнисс злится. Она не крупная, не сильная и не быстрая, но у нее есть один замечательный навык, которым она может похвастаться, а они не хотят смотреть? В слепой ярости Китнисс накладывает стрелу, натягивает тетиву и стреляет прямо в распорядителей игр. Все кричат и разбегаются в стороны. Когда они приходят в себя, судорожно дыша, все замечают, что Китнисс всадила стрелу прямо в яблоко у свиньи во рту.

В этой сцене героиней является Китнисс.

Испытание состоит из нескольких частей:

• У Китнисс есть всего несколько минут, чтобы произвести впечатление на распорядителей игр и, возможно, добиться некоторого преимущества.

• Снаряжение незнакомое, и она упускает шанс произвести хорошее впечатление сразу.

• К тому времени, как у нее получается разобраться с незнакомым луком, распорядители теряют к ней интерес.

Пример 2: Сцена из «Чужестранки»

Клэр Рэндалл только что сделала несколько шагов из каменного круга и почувствовала что-то такое, что она никак не может понять и описать. Она дезориентирована и бредет вниз по склону холма на равнину. Там она замечает полдюжины шотландцев, которые сражаются с солдатами в красных мундирах. Она предполагает, что попала в кино, и возвращается в лес, где девушку хватает мужчина, который выглядит точь-в-точь как ее муж. Вот только это не он. Он говорит, что его зовут капитан Джонатан Рэндалл, и он требует сказать, кто она такая. Она пытается убежать, но мужчина слишком быстр и силен. Похоже, он думает, что она проститутка, из-за одежды, в которую одета героиня. Что странно, потому что она одета совершенно обычно. Капитан Рэндалл допрашивает ее, но Клэр не может толком объяснить, кто она такая и что здесь делает, и не может сбежать. Девушка в ужасе. Он хочет ее убить? Изнасиловать? Клэр спасает маленький жилистый шотландец, который вырубает капитана Рэндалла и, повалив на землю, утаскивает ее в кусты. Она кусает его за руку, а затем, после удара по голове, лишается сознания.

В этой сцене героиней является Клэр.

Ее испытание состоит из нескольких частей:

Она находится в 1743 году и еще не знает об этом.

• Почти сразу же она попадает в плен к злому капитану Рэндаллу, который находится в эпицентре стычки с местными шотландскими бандитами.

• На ней тонкое современное для 1946 года платье, в котором она выглядит как женщина легкого поведения по меркам 1743 года.

• У нее нет внятного объяснения, почему она здесь, и капитан Рэндалл подозревает ее в шпионаже.

Пример 3: Сцена из «Крестного отца»

В отца Майкла Корлеоне Вито стреляли всего несколько дней назад, а вся жизнь Майкла уже пошла прахом. Его семья находится в состоянии повышенной боевой готовности. Все вокруг говорят о мести. И беспокоятся о том, что же их враг Солоццо выкинет в следующий раз. Они ведут себя с Майклом так, как будто он посторонний, гражданский в зоне боевых действий. Собственно, так и есть. Отец Майкла лежит под действием успокоительных в тщательно охраняемой больничной палате в городе. Двое вооруженных полицейских детективов стоят прямо перед дверью в палату. Десятки бойцов семьи находятся внутри, рядом с кроватью Крестного отца, в вестибюле больницы и на улице. Вечером, когда часы посещений закончились, Майкл берет такси и едет в больницу навестить отца. Он приходит в ужас, не обнаружив никого из семьи на улице. Никого в вестибюле. Никого на этаже, где находится Крестный отец. И никого в самой палате. А полицейские детективы ушли. Вито Корлеоне совершенно беззащитен. Майкл узнает от медсестры, что всех разогнали всего несколько минут назад. Он сразу же понимает, что готовится еще один удар, вероятно в ближайшие несколько минут. Майкл звонит брату, чтобы тот как можно скорее прислал подкрепление. Он уговаривает медсестру перевести отца в другую палату. Он просит того вести себя тихо, что бы он ни услышал. Майкл спускается по лестнице и выходит на улицу, чтобы сделать все возможное и помешать наемным убийцам найти его отца. Майкл один и безоружен. Но, по крайней мере, противники знают, что он гражданский. Сможет ли он перехитрить их и продержаться достаточно долго до того, как прибудет подкрепление?

В этой сцене персонаж – Майкл.

Его испытание таково:

• Его отец слаб, ему дали успокоительное, и его нельзя перевозить.

• Все охранники семьи были выведены копами.

• Полицейские у входа также были вызваны в управление.

• Через несколько минут ожидается еще одно нападение, и нет времени ждать прибытия подкрепления.