Читать книгу: «Образование в США. Мой путь», страница 4

Глава 4. Оценки и информация о школе

В предыдущей главе мы поговорили о вступительных тестах в американские университеты. Я напомню, что это один из трех компонентов пакета документов на прием, используемых приемной комиссией для ответа на вопрос: будет ли студент успешным в академическом плане? Другие два компонента: школьные оценки (official transcript) и информация о школе (school form). Отмечу, что оценки требуются абсолютно всеми университетам США, в то время как информация о школе, как правило, требуется только селективными учебными заведениями.

Official transcript в Америке – это стандартный официальный документ с вашими оценками, который выдается администрацией школы с соответствующими подписями и печатями. Хотя точных аналогов этому документу в советской системе образования нет, я бы сравнил его с последней страницей дневника, на которой указаны список предметов и оценки за год. В отличие от последней страницы дневника, official transcript может содержать в себе оценки за несколько лет (например, с девятого по одиннадцатый класс) и выдается администрацией школы в неограниченном количестве. Помимо этого, администрации американских школ сами отправляют official transcript в запечатанном конверте в выбранные школьником университеты. Незапечатанные оценки, отправленные самим школьником, считаются неофициальными (unofficial) и, следовательно, не принимаются приемными комиссиями университетов США.

Как быть абитуриентам из СНГ, столкнувшимся с требованием отправить official transcript? Когда я поступал в американские университеты, я сделал его сам. Мой самодельный official transcript был таблицей, набранной в Excel. Первой колонкой был список предметов, которые я брал, начиная с восьмого класса. Вторая, третья, четвертая и пятая колонки были, соответственно, мои оценки за восьмой, девятый, десятый классы и за первую четверть одиннадцатого класса.³ До начала этой таблицы (в шапке) я указал свои личные данные, такие как имя, фамилия и дата рождения. Под таблицей я оставил место для подписи и печати своего классного руководителя и завуча/директора школы. После того как я подготовил данный документ в нескольких экземплярах, мы отнесли его на нотариально заверенный перевод. В итоге у меня получилось сделать советский вариант американского official transcript.

Единственной загвоздкой оставалось отправка оценок в США. Как я уже сказал, американские приемные комиссии требуют, чтобы письмо было отправлено самой школой. Для американских школ это норма, но наши советские школы такой услуги не оказывают. Как я узнал позже, приемные комиссии американских университетов знакомы с таким положением дел в советских школах и могут принять оценки, отправленные абитуриентом. Чтобы быть еще более уверенным, вы можете поместить ваш самодельный и нотариально заверенный official transcript в конверт и попросить администрацию вашей школы его запечатать.

К сожалению, мне не пришлось использовать свой official transcript при поступлении на бакалавриат, так как я изначально зачислился в университет КИМЭП в Казахстане, прежде чем перевелся в Америку на третьем курсе. При подаче документов на перевод (transfer), у меня на руках был аттестат, который мы перепечатали в стиле official transcript, перевели и нотариально заверили.

Самодельный школьный official transcript, который я описал выше, должен соответствовать требованиям большинства американских университетов. Однако не помешает уточнить у университета, в который вы подаете документы, примут ли они такой вариант ваших оценок. Процесс, который у американских школьников занимает не более пяти минут и не стоит ни копейки, может занять у иностранных абитуриентов недели и стоить приличных денег, если считать расходы на перевод, нотариальное заверение и отправку.

Интересно, что при рассмотрении оценок американские университеты придают большое значение репутации школы, в которой учился абитуриент. Это значит, что плохие оценки в сильной школе могут цениться так же, как и хорошие оценки в слабой школе. Идея документа под названием school form (информация о школе) заключается в том, чтобы дать приемной комиссии представление о репутации школы. В Америке school form заполняется администрациями школ, у которых большинство данных, запрашиваемых в этой форме, есть наготове.

Насколько я понимаю, уровень школы не имеет значения для многих иностранных абитуриентов, с чьими школами американские университеты не знакомы. Дело в том, что у иностранных школ (в особенности СНГовских) информация, запрашиваемая в school form, либо отсутствует, либо труднодоступна. На ее поиск может уйти совместный труд нескольких человек, включая представителей администрации школы, на протяжении нескольких месяцев. Приведу пример вопросов из school form. Сколько человек закончило школу в этот год? Каков разброс учеников по оценкам? Каковы результаты национальных тестов среди всех выпускников? Перечислите университеты, в которых выпускники школы за последние четыре года продолжили свое обучение. И так далее и тому подобное.

Получается, что приемные комиссии остаются в темноте по поводу, например, того, что 24-я школа (в которой я учился со второго по седьмой классы) в Бишкеке слабее физико-математической 61-ой (которую я закончил). Или по поводу того, что в самой 61-ой есть сильные лицейские классы (А, Б и В) и слабые нелицейские классы (Г, Д и Е), в которых пятерка равносильна четверке в лицейском классе. Помимо этого, в Америке школьники могут продемонстрировать свое интеллектуальное превосходство, выбирая сложные предметы во время учебы. У школьников из СНГ этот инструмент отсутствует, так как у нас фиксированные расписание и образовательная программа.

Оценить свои шансы на поступление в какой-либо университет можно, сравнив свои результаты и оценки со средними оценками и результатами принятых в предыдущие годы абитуриентов. Такая информация, которая может называться class profile или admission statistics, легко доступна на веб-сайтах университетов. Например, на веб-сайте University of Michigan – Ann Arbor написано, что среди абитуриентов, принятых в 2017 году, средний балл по тесту ACT равнялся 31—34, по тесту New SAT – 1350—1530, а средний GPA был равен 3.87 из 4.00. Эта информация поможет оценить соответствие академическим требованиям университета.

Глава 5. Остальные требования к абитуриентам

В этой главе мы поговорим о неакадемических частях пакета документов на прием в университеты США. Напомню, что приемные комиссии используют их в целях поиска ответа на вопрос: подходит ли этот студент в неакадемическом плане? Или соответствует ли абитуриент культуре университета?

Процесс отбора университетов США сильно отличается от процесса отбора советских университетов. Американские университеты называют свой процесс holistic admission, который подразумевает, что университеты берут целостный подход при рассмотрении заявки абитуриента. То есть, помимо академической успеваемости в форме результатов тестов и оценок в школе, университеты оценивают, насколько индивидуальность, особенности характера, хобби и интересы абитуриента за пределами школьных занятий соотносятся с тем, что предлагает тот или иной университет. Ранее я привел пример плохой совместимости между тихим студентом и университетом, в котором ценят дискуссии со стороны студентов, и хорошей совместимости между тем же студентом и университетом, в котором много занятий ведутся в больших аудиториях.

В Америке более четырех тысяч университетов, и каждый из них – как другая страна. Например, University of Nebraska – Lincoln (UNL), в котором я сейчас учусь на докторантуре по финансам, – это государственный университет с более 25,000 студентов. Нашей главной достопримечательностью является наша команда по американскому футболу. Стадион, на котором она играет, расположен в нашем кампусе и вмещает 90,000 человек. Все студенты и, можно сказать, весь штат больны нашей командой до такой степени, что делают татуировки с эмблемой университета. Барселона отдыхает.

Рис. 2. Стадион Memorial Stadium сборной команды по американскому футболу University of Nebraska – Lincoln. Вместительность – 90,000 человек

Наш университет недавно построил по самым высоким технологиям закрытый стадион для нашей баскетбольной команды, который вмещает 15,000 зрителей. Он настолько хорошо оснащен, что туда с концертами приезжали такие артисты, как Джастин Бибер, P! NK, и Weeknd, на которые я с удовольствием сходил. Матчи наших футбольных, баскетбольных, волейбольных и других спортивных команд часто показывают по национальному телевидению: каналам ESPN, ABC (американский Первый канал) и FOX (американский Россия 1). Каждый раз встречаясь с друзьями, мы обсуждаем последние события в мире спорта. Это все я говорю к тому, что студенческая жизнь в UNL построена вокруг спорта, и поэтому если вы неспортивный человек, то вы не сможете полноценно воспользоваться тем, что предлагает данный университет.

В University of Northern Colorado (UNC), где я окончил бакалавриат, спорт был очень маленькой частью студенческой жизни. Да, у нас тоже были команды по многим видам спорта, но уровень их игры был не совсем высоким, и поэтому большинство студентов ими не интересовалось. Так как UNC в два раза меньше UNL по количеству студентов, в кампусе UNC намного более дружная и семейная обстановка. Одним из главных хобби студентов UNC являются поездки в горы для катания на лыжах, кемпинг, трекинг. В отличие от Небраски, где за пределами города нет ничего, кроме полей с кукурузой, штат Колорадо богат красивой природой. Еще одно отличие между Колорадо и Небраской в том, что население Колорадо либеральнее, демократичнее, богаче и более открыто к другим точкам зрения.

Позже мы вернемся к теме совместимости между абитуриентом и университетом. Пока же замечу, что в силу большого количества университетов в США процесс отбора студентов может сильно отличаться от одного учебного заведения к другому. В маленьких и селективных университетах приемная комиссия придает большое значение неакадемическим частям вашего пакета документов. Если ваша цель – поступить в университет лиги плюща (Ivy League) – внимательно читайте следующие секции.