Введение в прикладную культурно-историческую психологию

Заключение воспитания

Самое главное, что должен знать про воспитание психолог – это то, что оно не завершается никогда и не ограничивается детством! Тюрьмы воспитывают до самой старости, соседи не утомляются вкладывать в нас свое душевное тепло, про домашних не стоит и напоминать…

Мы воспитываем и воспитываем друг друга, чтобы жить однажды в обществе себе подобных, кем мы хотели бы видеть людей…

При этом сами мы можем быть далеко не идеальны, но постоянно занимаемся воспитанием других. Лишь немногие дорастают до осознанного самовоспитания. Что не значит, что самовоспитанием занимаются только они. Им занимаются все, потому что люди постоянно работают над собой и меняют себя. Даже самые тупые и злые…

Это так же, как и с нравственностью самых безнравственных сообществ. Все люди постоянно заняты воспитанием и изменением себя. Они постоянно взращивают в себе какие-то черты, и к тому же хотят видеть вокруг себя не тех, кто похож на их личности, а себе подобных, то есть подобных тому, что они осознают собой. Личности почему-то никем так не осознаются!

А что осознается мной? Тот душевный человек, который постоянно сражается за справедливость, за верность договорам, за честь и достоинство. Вот ведь шутка! Но самые бесчестные люди при этом всегда требуют честности и искренности от других. Они-то в этом разбираются!

Воспитание и самовоспитание с нами на всю жизнь. И поэтому человек, пришедший к психологу, способен измениться и вскормить в себе такую черту, которой не обладал ранее, вскормить именно как часть своего тела, взрастить, отрастить…К примеру, разум. Ему только надо понять, чего ему не хватает для решения его задач. И убрать помехи. Конечно, это будут части не физического тела, и даже не личности…хотя и там и тут изменения отразятся.

Чем же нужно обладать прикладному психологу, чтобы помочь человеку в его беде?

Если мы вдумаемся, то орудий у нас вовсе не так уж много: мы точно должны знать хотя бы самое общее устройство человека. Мы должны понимать, что устройство это всё направлено на обслуживание души. И мы должны уметь не только различать помехи, но и убирать их, то есть владеть очищением сознания. А после этого мы должны быть способны помочь человеку решить свою задачу. Для этого надо владеть Наукой думать…

Наука думать, то есть овладение собственным разумом и его совершенствование, лежит глубже воспитания, являясь его основой. Строится она прямо на Образе мира, который предшествует в нашем сознании всему – и личности, и нравственности, и поведению, и даже мировоззрению. Но о ней я здесь не пишу, потому что это особая тема, которой надо заниматься очень глубоко.

Вот, пожалуй, и всё. В общем. Подробней стоит говорить только при обучении прикладной работе.

Заключение, или Средства прикладной психологической работы

В Заключении предыдущего раздела я уже перечислил все те средства, которыми должен владеть прикладной психолог. Но не сказал одной важной вещи, с которой стоило бы начинать всю нашу учебу.

Психолог может помочь только тому, кто этого хочет. Когда дело касается души, нельзя ни помогать, ни лечить, ни благодетельствовать насильно. И не потому, что какой-то нравственный закон запрещает это, а просто потому, что опыт показывает: если человек сам не хочет, ты ему ни за что не поможешь.

Это значит, что среда, в которой работает прикладной психолог, гораздо уже той, в которой работают психиатры, психотерапевты и даже практические психологи. Им платят деньги не за то, что они исцеляют людей, а за то, что они их лечат. Прикладной психолог не может просто пускать пыль в глаза или тратить свое время на тех, кто хочет лечиться, но не вылечиться. Конечно, он может делать и это, но тогда он шарлатан, а не психолог. Тогда он ради денег потерял соответствие собственному имени и предмету, и эта книга не для него.

Психолог работает с идеальными сущностями, зовущимися по-русски образами. В этом смысле он идеалист и должен быть идеален в своих подходах и требованиях. Только тогда он начнет видеть душевную среду и сможет добиться успеха. Малейший слой лжи затуманивает видение, и дальше потянутся кривые, хитрые, не те дорожки…И будет утеряно главное.

А главное для психолога – познать душу! Не забыли?

Душа же – это как раз то, что обладает в нас видением. И чем ближе ты к душе, тем лучше твое видение, тем оно ясней и чище. Если видение начало теряться, значит, ты сбился с пути… ты больше не психолог, ибо избрал другую цель в жизни.

Это просто и это до жестокости однозначно. Либо ты ищешь душу, либо ты не психолог! И я не хочу описывать то, кем ты станешь. Я предпочитаю заниматься психологией и психологами.

Но если ты психолог, ты не можешь не посвятить себя самопознанию. Вот главная тайна прикладной психологии. Ибо без этого ты не обретешь видение души и не познаешь ее.

Именно поэтому ты не будешь работать с теми, кто не хочет сам работать над собой, потому что работать над собой психологически – это познавать себя и совершенствовать свою душу.

Но чтобы помогать в этом другим, надо этим владеть.

Доктор, исцели себя сам…

А что касается средств и орудий, то они названы. Это знание устройства человека, очищение и наука думать. О них я написал в других книгах и не хочу писать в этой. Даже если я очень многого недосказал, все же пересказывать кратко то, что уже сказано достаточно, бессмысленно. Действительно избравший прикладную психологию, всё найдет сам.

А в остальном sapienti sat.

Список литературы

Bain Alexander. The senses and the intellect. – London, 1855.

Bentham Jeremy. An Introduction to the Princi ples of Moral and Legislation. – Penguin books, 1987.

Kant I., AA V: Kritik der praktischen Vernunft.Kritik der Urtheilskraft, 1788.

Locke J. An Essay Concerning Human Understanding: 6th Edition, 1690.

Mill J. Analysis of the phenomena of the human mind. – London, 1869.

Mill J.S. Utilitarianism. – Penguin books, 1987.

Wundt W. Princi ples of Physiological Psychology. – 1904.

Алексеев П.В. Философы России XIX–XX столетий. Биографии, идеи, труды. – М.: Академический проект, 2002.

Андреев А. Мир Тропы. Очерки русской этнопсихологии. – СПб.: Тропа Троянова, 2006.

Андреев А. Магия и культура в науке управления. – СПб.: Тропа Троянова, 2004.

Анчел Ева. Этос и история. – М.: Мысль, 1988.

Аристотель. Большая этика // Аристотель. Сочинения в 4-х томах. – Т.4.– М.: Мысль, 1984.

Аристотель. Никомахова этика // Аристотель. Сочинения в 4-х томах. – Т. 4. – М.: Мысль, 1984.

Аткинсон Р.Л. и др. Введение в психологию. – СПб.: Прайм-ЕВРОЗНАК, 2003.

Ахиезер А.С. Россия: критика исторического опыта. – М., 1990.

Бачинин В.А. Психология. Энциклопедический словарь. – СПб.: Изд-во Михайлова В.А., 2005.

Белинский В.Г. Русская литература в 1843 году // Белинский В.Г.Собрание сочинений в трех томах. – Т.II. – М.: ОГИЗ, ГИХЛ, 1948.

Большой психологический словарь / Сост. и общ. ред. Б.Мещеряков, В.Зинченко. – СПб.: Прайм-ЕВРОЗНАК, 2003.

Большой толковый психологический словарь. – Т.1 (А-О). Ребер А. – ООО «Издательство АСТ»; Издательство «Вече», 2001.

Введенский А.И. Судьбы философии в России // Введенский, Лосев, Радлов, Шпет: Очерки истории русской философии. – Свердловск: Изд-во Уральского университета, 1991.

Виндельбанд В. От Канта до Ницше. – М.: «КАНОН-пресс», «Кучково поле», 1998.

Востриков А. Книга о русской дуэли. – СПб.: Азбука-классика, 2004.

Вундт В. Введение в психологию. – СПб.: Питер, 2002.

Вундт В. Душа человека и животных. – СПб., 1866.

Вундт В. Очерки психологии. – Московское книгоиздательство, 1912.

Гегель Г.В.Ф. Система наук. Феноменология духа. – СПб.: Наука, 1994.

Гефдинг Г. Очерки психологии, основанной на опыте. – СПб.-М., 1914.

Грязнов А.Ф. Разумный скептицизм в жизни и философии // Юм. Сочинения в 2-х томах. – Т.1.– М.: Мысль, 1996.

Губин В.Д., Некрасова Е.Н. Основы этики: Учебник. – М.: ФОРУМ: ИНФРА-М, 2007.

Гусейнов А.А., Апресян Р.Г. Этика: учебник. – М.: Гардарики, 2006.

Даль В. Толковый словарь живого великорусского языка. В 4 т. – М.: Цитадель, 1998.

Данилевский Н.Я. Россия и Европа. – М.: Книга, 1991.

Декарт Р.Страсти души // Декарт Р.Сочинения в 2-х томах. – Т.1.– М.: Мысль, 1989.

Декарт Р.Правила для руководства ума // Декарт Р.Сочинения в 2-х томах. – Т.1.– М.: Мысль, 1989.

Декарт Р. Рассуждение о методе, чтобы верно направлять свой разум и отыскивать истину в науках // Декарт Р.Сочинения в 2-х томах. – Т.1.– М.: Мысль, 1989.

Декарт Р. Первоначала философии // Декарт Р. Сочинения в 2-х томах. – Т.1. – М.: Мысль, 1989.

Декарт Р. Разыскание истины посредством естественного света // Декарт Р.Сочинения в 2-х томах. – Т.1.– М.: Мысль, 1989.

Жюлиа Д.Философский словарь. – М.: Международные отношения, 2000.

Иванов Вяч. Вс. Наука о человеке: Введение в современную антропологию: Курс лекций. – М.: РГГУ, 2004.

Иванов В.Г.Этика. – СПб.: ПИТЕР, 2006.

Ильин Е.П. Мотивация и мотивы. – СПб.: ПИТЕР, 2000.

Кавелин К. Задачи психологии. Соображения о методах и программе психологических исследований. – СПб., 1872.

Кавелин К.Д. Задачи психологии // Кавелин К.Д. Полное собрание сочинений. – Т. 3. – СПб., 1899.

Кавелин К.Д. Задачи этики // Кавелин К.Д. Полное собрание сочинений. – Т. 3. – СПб., 1899.

Кавелин К.Д. Идеалы и принципы // Кавелин К.Д. Полное собрание сочинений. – Т.3.– СПб., 1899.

Кавелин К.Д. Немецкая современная психология // Полное собрание сочинений. – Т.3.– СПб., 1899.

Кант И. Критика практического разума. – СПб.: Наука, 2005.

Кант И. Критика чистого разума. – М.: Мысль, 1994.

Кант И. Религия в пределах только разума // И.Кант. Трактаты и письма. – М.: Наука, 1980.

Кант И.[Об органе души] // И.Кант. Трактаты и письма. – М.: Наука, 1980.

Кессиди Ф.Х. Этические сочинения Аристотеля // Аристотель. Сочинения в 4-х томах. – Т.4.– М.: Мысль, 1984.

Колесникова А.Бал в России: XVIII – начало XX. – СПб.: Азбука-классика, 2005.

Кордуэлл М.Психология А-Я: Словарь-справочник. – М.: ФАИР-ПРЕСС, 2002.

Краткий словарь по социологии / Под общ. ред. Д.М. Гвишиани, Н.И. Лапина; сост. Э.М.Коржева, Н.Ф.Наумова. – Политиздат, 1988.

Краткий философский словарь / Под ред. М.Розенталя, П.Юдина. – Государственное издательство политический литературы, 1954.

Краткий философский словарь / Под ред. М.Розенталя, П.Юдина. – Политиздат при ЦК ВКП(б), 1940.

Кропоткин П.А.Этика. – М.: Политлит, 1991.

Кунцман П., Буркард Ф.-П., Видман Ф.Философия: dtv-Atlas. – М.: Рыбари, 2002.

Ладатко Л.В.Этика и культура управления. – Ростов-на-Дону: Феникс, 2006.

Лейбниц Г.В.Монадология // Лейбниц. Сочинения в 4-х томах. – Т.1.– М.: Мысль, 1982.

Лейбниц Г.В.Теодицея // Лейбниц. Сочинения в 4-х томах. – Т.4.– М.: Мысль, 1989.

Лейбниц Г.В.Новые опыты о человеческом разумении автора системы предустановленной гармонии // Лейбниц. Сочинения в 4-х томах. – Т.2.– М.: Мысль, 1983.

Леонтьев А.Н.Лекции по общей психологии. – М.: Смысл, 2000.

Локк Дж. Опыт о человеческом разумении // Локк Дж. Сочинения в 3-х томах. – Т. 1.– М.: Мысль, 1985.

Лопатин Л.М.Личность и миросозерцание С.С.Корсакова // Лопатин Л.М.Философские характеристики и речи. – М., 1911.

Маковельский А.Досократики. Доэлеатский и элеатский периоды. – Минск: Харвест, 1999.

Марченко Н.Быт и нравы пушкинского времени. – СПб.: Азбука-классика, 2005.

Мельникова Е.А.Образ мира. – М.: Янус-К, 1998.

Милль Дж. Ст. Система логики силлогистической и индуктивной. – М.: Издание Г.А.Лемана, 1914.

Мур Дж. Принципы этики. – М.: Прогресс, 1984.

Нарский И.С. Джон Локк и его теоретическая система // Локк. Сочинения в 3-х томах. – Т.1.– М.: Мысль, 1985.

Немецко-русский словарь. – М.: Советская энциклопедия, 1971.

Немов Р.С.Психология: Словарь-справочник: в 2 ч. – М.: Изд-во ВЛАДОС-ПРЕСС, 2003.

Новая философская энциклопедия: в 4-х томах. – Т.2 – М.: Мысль, 2001.

Новая философская энциклопедия: в 4-х томах. – Т.3 – М.: Мысль, 2001.

Новый полный словарь иностранных слов, вошедших в русский язык. – М., 1912.

Общая психология. Словарь / Под ред. А.В.Петровского – М.: ПЕРСЭ, 2005.

Ожегов С.И., Шведова Н.Ю. Толковый словарь русского языка. – М.: ООО «А ТЕМП», 2006.

Пестов А.Л. Философия откровения и откровения философии Ф.В.Й. Шеллинга // Шеллинг Ф.В.Й.Философия откровения. – Т.1.– СПб.: Наука, 2000.

Петербургские трактиры и рестораны. – СПб.: Азбука-классика, 2006.

Петровский А.В., Ярошевский М.Г.Психология: учебник для студентов высших пед. учеб. заведений. – М.: Издательский центр «Академия», 2002.

Петровский А.В., Ярошевский М.Г.Теоретическая психология. – М.: Издательский центр «Академия», 2001.

Политический словарь / Под ред. Б.Эльцина. – Л.: Прибой, 1927.

Психологическая энциклопедия / Под ред. Р.Корсини, А.Ауэрбаха. – СПб.: Питер, 2003.

Психологический словарь / Авт. – сост. В.Н.Копорулина, М.Н.Смирнова, Н.О.Гордеева, Л.М.Балабанова; под общ. ред. Ю.Л.Неймера. – Ростов-на-Дону: Феникс, 2003.

Психология. Словарь / Под общ. ред. А.В.Петровского, М.Г.Ярошевского. – М.: Политиздат, 1990.

Радлов Э.Л.Философский словарь. – М., 1913.

Разин А.В.Этика: учебник для вузов. – М.: Академический Проект, 2006.

Робинсон Д.Н.Интеллектуальная история психологии. – М.: Институт философии, теологии и истории св. Фомы, 2005.

Рубинштейн С.Л.Бытие и сознание. Человек и мир. – СПб.: Питер, 2003.

Рубинштейн С.Л.Основы общей психологии: в 2 т. – М.: Педагогика, 1989.

Сеченов И.М.Рефлексы головного мозга // Сеченов И.М.Элементы мысли. – СПб.: Питер, 2001.

Сеченов И.М. Кому и как разрабатывать психологию? // Сеченов И.М. Элементы мысли. – СПб.: Питер, 2001.

Скоморох И., Соколова Н.Первая Ведогонь. – СПб.: Тропа Троянова, 2005.

Словарь русского языка / Под ред. Евгеньевой А.П.В 4 томах. – М.: Русский язык, 1985.

Словарь практического психолога / Сост. С.Ю.Головин. – Минск: Харвест; М.: ООО «Издательство АСТ», 2001.

Словарь философских терминов / Научная редакция профессора В.Г. Кузнецова. – М.: ИНФРА-М, 2004.

Современный словарь иностранных слов. – М.: Русский язык, 1992.

Спиноза Б. Этика. – М., 1911.

Степанов С.Популярная психологическая энциклопедия. – М.: Изд-во Эксмо, 2003.

Толковый словарь русского языка / Под ред. Д.Н. Ушакова. В 4-х томах. – Т.1. – М.: ОГИЗ, 1935.

Тургенев И.С.Отцы и дети. – М.: Художественная литература, 1976.

Ушинский К.Человек как предмет воспитания. – СПб., 1868.

Фасмер М. Этимологический словарь русского языка. В 4-х томах. Т.1. – М.: «Прогресс», 1986.

Философский энциклопедический словарь / Ред. Губский Е., Кораблева Г., Лутченко В. – М.: ИНФРА-М, 1997.

Философский энциклопедический словарь / Под ред. А.Ивина. – М.: Гардарики, 2006.

Философская энциклопедия. В 5 т. Ред. Константинов. – М.: Советская энциклопедия, 1960–1970.

Фихте И.Г.Факты сознания. – Минск: Харвест; М.: АСТ, 2000.

Фрагменты ранних греческих философов. Часть 1. От эпических теокосмогоний до возникновения атомистики. – М.: Наука, 1989.

Чаадаев П.Я.Апология сумасшедшего // Чаадаев П.Я.Полное собрание сочинений и избранные письма. – Т.1.– М.: Наука, 1991.

Чаадаев П.Я. Экштейну Ф. 15.IV // Чаадаев П.Я. Полное собрание сочинений и избранные письма. – Т.2.– М.: Наука, 1991.

Челпанов Г.Учебник психологии. – М., 1912.

Черных П.Я.Историко-этимологический словарь. В 2-х т. – М.: Русский язык, 1993.

Чернышевский Н.Г.Антропологический принцип в философии. – ОГИЗ, 1948.

Чудинов А.Н.Словарь иностранный слов, вошедших в состав русского языка. – СПб.: Изд. Губинского, 1902.

Шевцов А.А.Введение в общую культурно-историческую психологию. – СПб.: Тропа Троянова, 2000.

Шевцов А.А. Общая культурно-историческая психология. – СПб.: Тропа Троянова, 2007.

Шевцов А.А.Введение в самопознание. – СПб.: Тропа Троянова, 2006.

Шевцов А.А.Очищение. В 3 томах. – Т.1.Организм. Психика. Тело. Сознание. – СПб.: Тропа Троянова, 2004.

Шевцов А.А.Очищение. В 3 томах. – Т.2.Душа. – СПб.: Тропа Троянова, 2005.

Шевцов А.А.Очищение. В 3 томах. – Т.3.Русская народная психология. – СПб.: Тропа Троянова, 2006.

Шевцов А.А. Самопознание и Субъективная психология. – СПб.: Тропа Троянова; Иваново: Издательское товарищество «Роща Академии», 2003.

Шевцов А.А.Учебник самопознания. – Иваново: Издательское товарищество «Роща Академии», 2007.

Шеллинг Ф.В.Й.Философия откровения. – Т.1.– СПб.: Наука, 2000.

Шпет Г.От переводчика // Гегель Г.В.Ф.Феноменология духа. – М.: Наука, 2000.

Эльконин Б.Д.Психология развития. – М.: Издательский центр «Академия», 2001.

Юм Д. Трактат о человеческой природе, или попытка применить основанный на опыте метод рассуждения к моральным предметам // Юм Д. Сочинения в 2-х томах. – Т.1.– М.: Мысль, 1996.

Юркевич П.Д. Из науки о человеческом духе // Юркевич П.Д. Философские произведения. – М.: Правда, 1990.

Ярошевский М.Г.История психологии. – М.: Мысль, 1985.

Ярошевский М.Г.Наука о поведении: русский путь. – М.-Воронеж, 1996.