Рената Кирилина

В рабочей программе Вы можете увидеть все, что нужно для организации СО. Какие темы нужно изучить, в каком объеме, какие умения, знания и навыки должны быть у ребенка.

Сложение в пределах 10 1 +7 = _____ 2 +5 = _____ 4 +2 = _____ 5 +2 = _____ 1 +8 = _____ 5 +2 = _____ 2 +7 = _____ 4 +4 = _____ 6 +1 = ____…

Знания, которые есть у репетитора, остаются у репетитора. Он передает вашему ребенку только часть знаний и не показывает картину вцелом, поэтому с каждой новой проблемой нужно опять к  нему обращаться. 9. Возможность обучать ребенка в  любой ситуации из любой точки мира в  любое время все 11 лет, используя определенные алгоритмы. 10. Если ребенок умеет сам добывать знания,

365 уроков» – http://gltl.ru/klub_gd

Читать текст перевернув книгу сверху вниз и в обратном порядке. 2. Читать с картонкой, закрывая низ страницы и двигая ее вертикально. 3. Таблицы Шульте. 4. Чтение газет, где небольшая строка (два-три слова) и фокусировать внимание на вертикальном движении глаз вниз по столбцу. 5. Чтение через строчку или предложение, выделяя центральные смысловые пункты текста. Эти упражнения позволят достигнуть результатов в скорочтении.

четвертое повторение – через 24  часа после третьего.

Цвет. Интеллект-карта обязательно рисуется в цвете. В разных цветах. Каждая ветка – в новом цвете. Тони Бьюзен рекомендует использовать цвета радуги при составлении интеллект-карт. 2. Иллюстрации. Важно использовать графические образы. 3. Разная толщина и плавность линий. 4. Печатные буквы. И мало текста. Только важные якорные слова. 5. Необходимо считать количество элементов в интеллект-карте.