Все правильно. Каждый человек обладает всеми перечисленными функциями. Другое дело, что в силу наших врожденных особенностей одни функции развиты в большей степени, и являются для нас предпочтительными, а другие в меньшей.

Представьте себе левшу. Он лучше владеет левой рукой. Глупо спрашивать, почему. Он таким родился. Значит ли это, что он не может действовать правой рукой? Конечно, может. Одно время считалось, что быть левшой – это недостаток, с которым нужно бороться. Педагоги и родители отчаянно «переучивали» детей в правшей. А когда ребенок вырастал, он и не помнил о своей леворукости. Скорее всего, на вопрос, какой рукой он предпочитает писать левой или правой, он не сразу сможет ответить, так как никогда над этим не задумывался, но с детства знает, что «правильно» писать правой. При этом, постоянно работая правой рукой, он может испытывать внутренний дискомфорт. То же самое происходит с нами, когда мы пытаемся определить наши «предпочтительные» функции, имея сложившиеся в результате воспитания представления о том, что «правильно» и что «неправильно».

Вы наверняка замечали, что характеристика «интроверт», вызывает у некоторых негативную реакцию? Возможно потому, что существует распространенное мнение, будто интроверт – это человек замкнутый, малообщительный, угрюмый, нелюдимый. Одним словом, быть интровертом – это плохо. На самом деле нет хороших или плохих функций, нет правильных или неправильных предпочтений, но есть личность со своими индивидуальными природными особенностями. И каждый человек, будучи существом разумным, в состоянии развивать в себе любые качества и функции. MBTI – это лишь индикатор, который помогает нам лучше узнать себя.

Непридуманные истории. Как создавался MBTI

История создания MBTI удивительна. Катарин Бригс (Katharine Briggs) закончила сельскохозяйственный колледж и, выйдя замуж, целиком посвятила себя воспитанию дочери Изабелл, родившейся в 1897 году. В 1915 году Изабелл познакомилась со своим будущим мужем Кларенсом Майерсом (C. G. Myers). Когда жених был представлен родителям, Катарина, как впрочем, многие матери, решила, что он совершенно не подходит ее дочери: «Они же совершенно разные!». Размышляя о том, чем люди отличаются друг от друга, Катарина всерьез увлеклась психологией. Изучая биографии известных людей, она пыталась их классифицировать. И только когда в 1923 годы была переведена на английский язык и опубликована книга Юнга «Психологические типы», Катарина поняла, что наконец-то нашла ответ: «Эврика! Вот оно!» Увлечение матери передалось дочери Изабелл. Ими двигало желание помочь женщинам выбирать себе подходящих мужей, поэтому было важно найти способ определения типа личности конкретного человека. У Юнга не было ответа на этот вопрос, мать и дочь пытались убедить ученого продолжить исследования и создать инструмент, тест, позволяющий определить тип личности. Но безуспешно. Разочаровавшись, Изабелл решила попробовать себя на писательском поприще. Ее первая книга «Убийца придет», стала бестселлером, но дальнейшие пробы пера были неудачными. В конце концов, Изабелл решила целиком посвятить себя семье и детям. Во время Второй мировой войны она вернулась к идее создания индикатора психологических типов. Не секрет, что у Изабелл не было специального психологического образования, но зато было нечто другое – цель жизни, мечта помочь людям, упорство. Сначала Изабелл думала, что любой разумный человек сможет определить свой тип, если ему объяснить теорию. Однако ее постигла неудача. Тогда она предположила, что люди, принадлежащие к различным типам, по-разному реагируют на те или иные понятия. Идея оказалась гениальной. Долгие годы ушли на поиск таких понятий, приходилось проверять, тестировать различные варианты на друзьях, знакомых, родственниках.