Реклама
Отложенные
Корзина
Мои книги
Войти
Развитие и коррекция графо-моторных навыков у детей 5–7 лет. Часть 1. Формирование зрительно-предметного гнозиса и зрительно-моторной координации
Тетрадь для логопедических занятий. Вторая ступень. Письмо по двум линейкам с частыми наклонными линиями. Крупные строчные буквы
Учим буквы! Логопедические занятия в период обучения грамоте. Часть 1
Логопедические упражнения
Тренируем пальчики – развиваем речь! 6+
Рабочая тетрадь по коррекции дизорфографии у младших школьников. Часть 2
Развиваем речь и мышление. Практический материал для занятий с детьми старшего дошкольного и младшего школьного возраста
Тренируем пальчики – развиваем речь! 5+
Прописи для детей с тяжёлыми нарушениями речи (ТНР). 1 дополнительный и 1 классы. Букварный период
Развитие фонетико-фонематического слуха у детей 3–7 лет: 260 игр и упражнения
Учим буквы
Логопедические занятия по развитию связной речи младших школьников. Часть 1. Устная связная речь. Лексика
Учим буквы и звуки всего за 30 занятий
Коррекция диспраксической дисграфии: формирование и коррекция навыка каллиграфии на логопедических занятиях
Большой экспериментальный словарь для автоматизации и дифференциации звуков
Конспекты занятий по развитию лексико-грамматических представлений и связной речи у детей 4–5 лет с ОНР и ЗПР
Логопедический букварь для отработки труднопроизносимых звуков
Обучение дошкольников грамоте по методикам Д.Б. Эльконина, Л.Е. Журовой, Н.В. Дуровой: Программа. Методические рекомендации. Игры-занятия
Логопедические игры. Развитие речи и подготовка к школе. Шаг 1
Тренажёр по развитию слухового восприятия и фонематического слуха
Нейропрописи для подготовки руки к письму
Развитие фонематического слуха у дошкольников
Тренируем пальчики – развиваем речь! 4+