Читать книгу: «О дивный новый мир. Вся мораль из книги с объяснением простыми словами и советами. Олдос Леонард Хаксли», страница 6

5,5 -"Низменная служба бывает благородно исполнима", "Дикарь хотел выполнить благородную низменную службу, хотя есть более простые способы выполнить эту задачу. Ленайна не понимает, зачем ему это нужно, так как есть пылесосы и эпсилон-полукретины, которые могут выполнить эту работу. Дикарь хочет показать Ленайне, что он способен на благородные поступки.", "Совет обществу: не всегда нужно выбирать самый простой и эффективный способ выполнения задачи, иногда благородные поступки могут иметь большую ценность и показать нашу способность к самоотверженности и высоким идеалам".

5,5 -"Незнание не освобождает", "Маленький мальчик не знает ответ на вопрос о самой длинной реке в Африке, хотя ему уже несколько раз рассказывали об этом. Он повторяет слова, но не понимает их смысла. Цитата из текста: "Глаза мальчугана ясны и пусты. – Не знаю. – А как же Нил? – «Нил -самая -длинная -река-в-Африке -и-вторая…»". Мы можем научиться тому, что повторение слов не всегда означает понимание и знание. Совет обществу: необходимо не только запоминать факты, но и понимать их смысл и применение.".

5,5 -"Назначение жизни", "Главноуправитель осознает, что истинное назначение жизни может быть не только в поддержании благоденствия, но и в углублении и облагораживании человеческого сознания, в обогащении знания. Однако в текущих условиях это не может быть допущено. Мораль заключается в том, что истинное назначение жизни может быть скрыто или запрещено обществом, и мы должны задуматься о своих целях и стремлениях, не принимая вслепую то, что нам навязывает общество", "Как бы интересно стало жить на свете, – подумал он, – если бы можно было отбросить заботу о счастье". "Совет обществу" – задуматься о своих целях и стремлениях, не принимая вслепую то, что нам навязывает общество.

5,5 -"Навык автоматического выполнения задач", "В тексте описывается навык, который был выработан у Ленайна – автоматическое выполнение определенных действий. Цитата из текста: "выработали в Ленайне навык, почти такой же автоматический, непроизвольный, как мигание". Мы можем научиться выполнять задачи автоматически, без особого напряжения и усилий, если мы регулярно их тренируем и повторяем. Совет обществу – тренировать и повторять задачи, чтобы они стали автоматическими и непроизвольными".

5,5 -"Безнаказанность зла на земле", "в тексте описывается спор между Богом и Сатаной из-за благочестия Иова, где Бог допускает страдания Иова, чтобы проверить его верность. Мораль заключается в том, что зло может существовать и причинять страдания, но это не означает, что оно всегда будет наказано или исчезнет. Цитата из текста: "Книга говорит о безнаказанности зла на земле". Мы можем научиться принимать и понимать, что зло может существовать в мире, и не всегда мы можем его избежать или победить. Совет обществу – быть готовыми к тому, что зло может существовать и не всегда будет наказано, и при этом сохранять свою верность и благочестие".

5,5 – Несовершенство искаженной реальности – В тексте описывается фильм, который создает искаженную реальность и вызывает у зрителей электрозуд. Мораль заключается в том, что искаженная и нереальная информация может иметь негативные последствия и влиять на восприятие реальности. Цитата из текста: "От сотрясения полетело кувырком все формированьевоспитанье негра." Мы можем научиться быть более критическими к информации, которую мы получаем, и не принимать ее бездумно. Совет обществу: развивать критическое мышление и умение анализировать информацию, чтобы не поддаваться искаженной реальности и ложным представлениям.

5,5 – Неправильный выбор компании – Бернард сел рядом с Морганой, которая оказалась неприятной для него, вместо того, чтобы сесть рядом с более подходящими ему людьми. Цитата из текста: "О господи! Эти черные ее бровищи, вернее, одна слитная бровища, потому что бров и срослись над переносицей." Мы можем научиться тщательно выбирать компанию, чтобы чувствовать себя комфортно и избегать неприятных ситуаций. Совет обществу: старайтесь окружаться людьми, с которыми вам комфортно и приятно общаться.

5 -"Потеря и поиск", "В тексте описывается ситуация, когда главный герой теряет свою подругу во время грозы и безуспешно ищет ее. Мораль заключается в том, что потеря близкого человека может вызвать сильное потрясение и оставить глубокий след в душе. Цитата из текста: "Мне даже снится иногда, как я вскакиваю от удара грома, а ее нет рядом; как ищу, ищу, ищу ее в лесу". Мы можем научиться ценить и беречь своих близких, не забывая о том, что они могут быть потеряны в любой момент. ", "Совет обществу: не забывайте о значимости близких людей в вашей жизни и уделяйте им достаточно внимания и заботы".

5 -"Овчинки не стоят починки", "Лучше купить новое, чем чинить старое. Цитата из текста: "Чем старое чинить, лучше новое купить; чем старое чинить, лучше новое купить". Мы можем научиться тому, что иногда лучше заменить старое на новое, чем тратить время и усилия на его починку. Совет обществу: не бойтесь менять и обновляться, если это приведет к лучшим результатам и улучшению качества жизни.

5 -"Непунктуальность и ее последствия", "В тексте описывается ситуация, когда Генри опаздывает на встречу из-за непунктуальности "Красной Ракеты" из Нью-Йорка. Это вызывает недовольство и раздражение у Генри. Мораль данной ситуации заключается в том, что непунктуальность может вызывать негативные эмоции и приводить к неудобствам для других людей.", "Эти атлантические линии возмутительно непунктуальны." , "Мы можем научиться быть более ответственными и уважительными к времени других людей, придерживаться договоренностей и быть пунктуальными.", "Совет обществу – быть пунктуальными и уважительными к времени других людей".

5 -"Недоверие к детским играм", "Взрослые смотрят на детские игры свысока, считая их недостойными внимания. Но дети играют исключительно для себя, без всякой скрытой цели. Цитата из текста: "Очаровательно? Да просто малыши балуются, и больше ничего. Возня младенческая." Мы можем научиться не осуждать детские игры и позволить детям наслаждаться ими без нашего презрения и недоверия.", "Совет обществу: не стоит принижать и осуждать детские игры, они важны для развития и радости детей."

5 -"Мнение о себе не должно зависеть от мнения других", "В тексте описывается ситуация, когда Ленайна задает вопрос Бернарду о своей внешности и спрашивает, не кажется ли ему, что она полненькая. Бернард успокаивает ее и говорит, что она хороша по всем статьям. Однако в его мыслях проскальзывает мысль о том, что она похожа на кусок мяса. Мораль заключается в том, что мнение о себе не должно зависеть от мнения других людей. Цитата из текста: "Она и сама так на себя смотрит. Ей не обидно быть куском мяса". Мы можем научиться не принимать близко к сердцу мнение других о нас и не строить свою самооценку на основе их слов или оценок.", "Совет обществу: не стоит ориентироваться на мнение других людей и строить свою самооценку на основе их слов или оценок. Важно научиться принимать и любить себя такими, какие мы есть, независимо от внешних факторов и мнений окружающих."

5 – Неприятие по внешности – не всегда правильно . Описание сути ситуации из текста: Главная героиня Ленайна ощущает отвращение к внешности и запаху индианки, которая пришла к ней в гости. Она считает ее неприятной и грязной. Объяснение морали: Внешность не всегда отражает внутреннюю качества человека. Цитата из текста откуда взята эта мораль: "Она гаже того старика. Жирная такая. И все эти морщины, складки дряблого лица." Чему мы можем научиться на основе этой морали: Не стоит судить о человеке только по его внешности, важнее обратить внимание на его внутренние качества и характер. Совет обществу: Не делайте предвзятых суждений о людях на основе их внешности, узнайте их лучше, прежде чем делать выводы.

4,5 -"Потребление наркотиков и алкоголя в обществе", "В тексте описывается общество, где потребление наркотиков и алкоголя является нормой. Люди употребляют наркотики и алкоголь, чтобы уйти от реальности и получить приятные ощущения. Однако, это приводит к зависимости и отсутствию реального понимания себя и мира. Цитата из текста: "А хуже всего то, что она и сама думает о себе, как о куске мяса". Мы можем научиться тому, что злоупотребление наркотиками и алкоголем может привести к потере самоидентичности и отрыву от реальности. Необходимо быть осознанными и ответственными в отношении своего потребления и заботиться о своем физическом и психическом здоровье.", "Совет обществу: не злоупотреблять наркотиками и алкоголем, быть осознанными и ответственными в отношении своего потребления и заботиться о своем физическом и психическом здоровье".

4,5 – Поступайте с осторожностью и не доводите себя до крайности, "главный герой, охваченный яростью и желанием убить, понимает, что его поступок может иметь серьезные последствия и может привести к непоправимым ошибкам", "Когда он в лежку пьян, когда им ярость Владеет или кровосмесный пыл" (цитата из пьесы "Гамлет" Уильяма Шекспира), "Мы можем научиться контролировать свои эмоции и не допускать, чтобы они приводили нас к неразумным поступкам" , "Совет обществу" – быть внимательными к своим эмоциям и научиться контролировать их, чтобы не допустить непоправимых ошибок. Один и одинок – важность принятия себя таким, какой ты есть, даже если это отличается от других. Мы можем научиться тому, что каждый человек уникален и имеет право на свою индивидуальность. Если ты не такой, как другие, то обречен на одиночество. Относиться к тебе будут подло.

2,5 -"Осторожность в общении с обольстительными словами", "В тексте описывается ситуация, когда героиня, обладая привлекательностью и способностью убеждать, использует свои слова, чтобы соблазнить мужчину. Однако, герой осторожно отступает, понимая, что эти слова могут привести к опасным последствиям. Мораль заключается в том, что нужно быть осторожным в общении с обольстительными словами и не поддаваться их влиянию без размышления", "«Ибо эти соски, что из решетчатых окошек разят глаза мужчин…»" , "Совет обществу: будьте осторожны в общении с обольстительными словами и не поддавайтесь их влиянию без размышления".

2,5 -"Мораль о влиянии насилия и контроля на общество", "В тексте описывается общество, где применяется насилие и контроль для достижения определенных целей. Однако, по мнению Мустафы Монда, насилие неэффективно, и лучше использовать способ эктогенеза и формирования рефлексов и гипнотерапии. Это позволяет добиться желаемых результатов более верно и без насилия. Цитата из текста: "Главноуправители поняли, что насилием немногого добьешься. Хоть и медленней, но несравнимо верней другой способ – способ эктогенеза, формирования рефлексов и гипнотерапии". Мы можем научиться тому, что насилие и контроль не всегда являются эффективными методами достижения целей, и иногда более мягкие и гуманные способы могут быть более успешными и долгосрочными. Совет обществу: стремиться к достижению целей без применения насилия и контроля, и искать более гуманные и эффективные способы."

2 – "Отказ от принятия непонятного и отталкивающего". Описание сути ситуации из текста: Дикарь отказывается принимать сому (неизвестное слово), которое, по-видимому, вызывает у него удручение из-за состояния его м… (матери). Несмотря на отталкивающий вид матери, Дикарь все равно навещает ее. Объяснение морали: Мы должны быть открытыми к новым и непонятным вещам, не судить по внешнему виду и проявлять заботу о близких независимо от их состояния. Цитата из текста откуда взята эта мораль: "Дикарь, – докладывал письменно Бернард, – отказывается принимать сому, и, по-видимому, его очень удручает то, что Линда, его м…, пребывает в постоянном сомотдыхе." Чему мы можем научиться на основе этой морали: Не судить по внешнему виду и проявлять заботу о близких независимо от их состояния. Совет обществу: Будьте открытыми к новым и непонятным вещам, не судите по внешнему виду и проявляйте заботу о близких независимо от их состояния.

0 – "Отношение к старению", "Врачи предлагают Линде таблетки, которые укорачивают ее жизнь, но при этом дарят ей моменты вечности. Джон возражает, считая это нехорошим. В конце концов, Линда соглашается на прием таблеток и умирает.", "Мы не можем остановить старение, но можем наслаждаться моментами вечности, которые нам дарит жизнь. Жизнь коротка, но она может быть полна ярких и незабываемых моментов.", "«Пусть сома укорачивает временное протяжение вашей жизни на столько -то лет, – продолжал врач. – Зато какие безмерные вневременные протяжения она способна вам дарить. Каждый сомотдых – это фрагмент того, что наши предки называли вечностью».", "Научиться наслаждаться моментами вечности и ценить каждый день, который мы имеем."

0 – "Отказ от соблазнов", "Гельмгольц отказывается от приглашения трех обворожительных девушек на ужин-пикник, так как он занят. Даже заманчивая перспектива не поколебала его. Бернард, напротив, хочет похвастаться перед Гельмгольцем, что он берет с собой Ленайну Краун в Нью-Мексико. Гельмгольц не проявляет никакого интереса и говорит, что отказал от всех своих свиданий и заседаний ради игры, которая, по его мнению, стоит того." – Мы можем научиться отказываться от соблазнов и сосредотачиваться на важных делах, не поддаваясь на малозначительные и соблазнительные предложения. Сосредоточение на главном помогает достичь успеха и не отвлекаться на мелочи. Совет обществу: научиться отказываться от ненужных и отвлекающих предложений, чтобы сосредоточиться на важных задачах.

0 – "Ответственность за воспитание детей", "Воспитательная власть пытается предотвратить негативное влияние смерти на детей, чтобы не укоренялись неверные реакции", "но рыдать! У детей могут возникнуть самые пагубные представления о смерти, могут укорениться совершенно неверные, крайне антиобщественные рефлексы и реакции.", "Совет обществу: необходимо ответственно относиться к воспитанию детей и предотвращать негативное влияние на них."

0 – "История – сплошная чушь", "Главноуправитель считает историю ничем более чем пылью и паутинками, которые можно смахнуть метелочкой. Цитата из текста: «История – сплошная чушь». Мы можем научиться тому, что не стоит пренебрегать историей и ее уроками, так как она помогает нам понять прошлое и извлечь уроки для будущего." – Совет обществу: не забывать историю и учиться на ее примере.