Читайте только на Литрес

Книгу нельзя скачать файлом, но можно читать в нашем приложении или онлайн на сайте.

Основной контент книги Meeting the Psychoeducational Needs of Minority Students. Evidence-Based Guidelines for School Psychologists and Other School Personnel
Текст PDF

Объем 675 страниц

0+

Meeting the Psychoeducational Needs of Minority Students. Evidence-Based Guidelines for School Psychologists and Other School Personnel

автор
Craig Frisby L.
Читайте только на Литрес

Книгу нельзя скачать файлом, но можно читать в нашем приложении или онлайн на сайте.

6 851,25 ₽

Начислим

+206

Бонусы

Покупайте книги и получайте бонусы в Литрес, Читай-городе и Буквоеде.

Участвовать в бонусной программе
Подарите скидку 10%
Посоветуйте эту книгу и получите 685,13 ₽ с покупки её другом.

О книге

Dr. Frisby focuses a bright light on issues that often remain obscured in a fog of polemics, deeply held convictions, and genuine concern for the plight of minority students. Meeting the Psychoeducational Needs of Minority Students cuts through this fog with intense, sharp, clear thinking and data-driven conclusions. —Jeffrey P. Braden, PhD, Professor of Psychology and Dean of the College of Humanities and Social Sciences, North Carolina State University «Going beyond superficial 'feel good' or 'feel bad' ideologies to probe what really makes a difference in meeting the needs of often underserved populations, Craig Frisby provides a comprehensive, rigorous, well-written, and entertaining (honest!) work that addresses the intersection of race, ethnicity, and education.» —Betty Henry, PhD, School Psychologist, California School for the Blind «Dr. Frisby makes a perceptive and incisive assessment of much of the multicultural ideology currently propagated in professional psychology and education and directly confronts some of the major issues surrounding multiculturalism. Unlike many other critiques that have been proffered over the last few decades, however, Meeting the Psychoeducational Needs of Minority Students also provides many concrete solutions for how to begin changing the current milieu.» —A. Alexander Beaujean, PhD, Associate Professor, Baylor University A practical, research-based guide to facilitating positive educational outcomes for racial, ethnic, and language minority students This timely book is written from the perspective of contemporary school psychology for a variety of school personnel, including school psychologists, teachers, guidance counselors, and administrators, with coverage of: The problem of quack multiculturalism Home and family Context for school learning General cognitive ability, learning, and instruction Testing and assessment School discipline and behavior management Crime, delinquency, and gangs School district resources

Жанры и теги

Войдите, чтобы оценить книгу и оставить отзыв
Книга «Meeting the Psychoeducational Needs of Minority Students. Evidence-Based Guidelines for School Psychologists and Other School Personnel» — читать онлайн на сайте. Оставляйте комментарии и отзывы, голосуйте за понравившиеся.
Возрастное ограничение:
0+
Дата выхода на Литрес:
12 апреля 2018
Объем:
675 стр.
ISBN:
9781118286371
Общий размер:
4.6 МБ
Общее кол-во страниц:
675
Правообладатель:
John Wiley & Sons Limited
Аудио
Средний рейтинг 4,2 на основе 952 оценок
Черновик
Средний рейтинг 4,5 на основе 60 оценок
Черновик, доступен аудиоформат
Средний рейтинг 4,7 на основе 121 оценок
Текст, доступен аудиоформат
Средний рейтинг 4,7 на основе 1740 оценок
Черновик
Средний рейтинг 4,9 на основе 334 оценок
Черновик
Средний рейтинг 4,6 на основе 60 оценок
Текст, доступен аудиоформат
Средний рейтинг 5 на основе 8 оценок
18+
Текст, доступен аудиоформат
Средний рейтинг 4,8 на основе 21 оценок
Аудио
Средний рейтинг 4,6 на основе 178 оценок