Читать книгу: «Острова. 16 проектов свободного образования», страница 2
Взлетная полоса
КОНТАКТЫ | Адрес: Москва, Сретенский бульвар, 6/1
+7 (903) 960-92-95 e-mail: runway-school@yandex.ru
ИДЕЯ | Небольшая школа на каждый день. Обычные дети, настоящие взрослые. Насыщенная жизнь. Мы интересны друг другу. А знаете, это ведь важно – каждый день радоваться жизни! Нам всем очень повезло оказаться в одном месте, где самое важное – жить! Не казаться, а быть. В нашем пространстве мы не любим имитацию и притворство, страх и агрессию. Хотя все это возможно и бывает. Мы – за настоящее. Каким бы оно ни было. А программа… Ну что программа… Она легко усваивается, когда ребенок избавляется от страха, имитации, притворства и защиты; когда вокруг умные взрослые, которым до всего есть дело и которые радостно познают что-то новое вместе с детьми и отдельно от них. Мы не выбираем детей, мы выбираем родителей)), таких же как мы))
ИСТОРИЯ | Началось все с проведения в 2013 году увлекательных занятий биологией, математикой, историей древних цивилизаций для детей по выходным в уютной домашней атмосфере на Арбате. Потом возникла идея выездной школы, и мы отправились с ребятами под Звенигород изучать историю, работать в крафтовой мастерской, биться на тямбарах, сидеть у камина, общаться и узнавать новое.
А в 2015 году мы запустили в жизнь дневную историю, когда ребята приходят к нам в 9.30 и проводят с нами полдня.
Так школа выходного дня, выездная и летняя школа трансформировалась в школу-дом, в место где мы вместе с ребятами учимся жить и учиться, с радостью и удовольствием.
КЛЮЧЕВЫЕ УЧАСТНИКИ |Дарья Бундина и Дмитрий Белоручев.
СКОЛЬКО ДЕТЕЙ | 37 детей в возрасте от 7-ми до 14 лет.
СКОЛЬКО ВЗРОСЛЫХ | 12 взрослых.
ПОМЕЩЕНИЕ | Просторная квартира.
ФИНАНСОВО-ОРГАНИЗАЦИОННАЯ МОДЕЛЬ | ИП с функцией развиваю- щего центра; ежемесячная родительская плата.
ПЛАНЫ | Запустить загородную резиденцию, в которой можно проводить пару месяцев в году, обучаясь с погружением и проживая жизнь, полную бытовых забот и самоорганизации.
Вместе
КОНТАКТЫ | Адрес: г. Москва, ЮАО +7 (915) 138-12-78; +7 (910) 405-80-47
e-mail: mak@navitatis.com
ИДЕЯ | Создание обучающего и мотивирующего пространства, включающего все хорошее, что еще осталось в нынешней массовой школе и все лучшее, что там невозможно, в том числе, сотрудничество с педагогами-новаторами, использующими нестандартные авторские методики для освоения стандартных федеральных программ.
ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ СОЗДАНИЯ | Разностороннее развитие подростков. Возможность углубленного изучения интересующих дисциплин. Психологическая поддержка. Помощь в профориентации. Подготовка к поступлению в желаемые вузы.
ИСТОРИЯ | Идея проекта родилась в 2012 году, после перехода детей организаторов на заочное обучение. В течение пяти лет проект осмысливался, нарабатывался необходимый опыт, укомплектовывался инструментарий, и в 2017 году Студия «ВМЕСТЕ» распахнула свои двери для ребят. Дети готовятся к аттестациям с увлеченными педагогами, занимаются робототехникой, шахматами, программированием, творчеством. Есть физические, химические, биологические лаборатории, литературный клуб. Особое внимание уделяем:
1. Математике (базовый и углубленный уровни).
2. Русскому языку (школа Ольги Соболевой и игровой русский).
3. Английскому языку (разноуровневые группы и регулярные встречи с носителями).
4. Робототехнике и естественным наукам.
5. Подготовке к аттестациям и экзаменам.
6. Профориентации.
КЛЮЧЕВЫЕ УЧАСТНИКИ |
1. Светлана Марзеева – сооснователь студии, автор портала «Альтернативное образование в России», вице-президент Ассоциации Развития Семейного Образования (АРСО), организатор Клуба семейных нешкол. Ведет занятия по русскому языку и литературный клуб.
2. Юрий Комаров – сооснователь и руководитель студии, эксперт в сфере альтернативного образования, преподаватель математики, физики, информатики.
3. Марина Комарова – сооснователь студии, эксперт по корпоративной культуре, культуролог, преподаватель истории искусств и литературы.
СКОЛЬКО ДЕТЕЙ | 11—17 лет, 15 детей.
СКОЛЬКО ВЗРОСЛЫХ | 8.
ПОМЕЩЕНИЕ | Нежилое помещение 70 м2, три учебных кабинета. ФИНАНСОВО-ОРГАНИЗАЦИОННАЯ МОДЕЛЬ | ИП, заключаем договора с родителями. Промежуточные и итоговые аттестации проводятся в школах-партнерах с лицензией и аккредитацией.
ПЛАНЫ | Издание авторских учебных пособий по подготовке к итоговым аттестациям. Сопровождение обучения в дистанционных школах США и подготовка к поступлению в вузы ЕС, США и Канады.
Дубравушка
КОНТАКТЫ | Адрес: Москва, СЗАО, Куркино, Химки
https://www.facebook.com/groups/dubravushka
ИДЕЯ | Объединить семьи, которым близка идея свободного образования, создать пространство для выбора, развития, общения и деятельности, самообразования.
ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ СОЗДАНИЯ |
1. Вырастить счастливых, здоровых детей.
2. Научить их бережно общаться между собой и с другими людьми.
3. Развить интересы детей.
4. Научить самостоятельно учиться, расширить кругозор.
5. Передать детям ответственность за их образование.
ИСТОРИЯ | Сначала нас было всего пять семей. Наши дети ходили в небольшой частный садик. Дети подросли и встал вопрос школы. У нас уже были определенные взгляды на образование, а школы в нашем районе не соответствовали этим взглядам. Так родилась идея создать свое школьное пространство. Мы многое умеем, а главное любим делать! Среди нас есть те, кому интересна арт-терапия. Есть мастер по оригами, вязанию. Есть те, кто любит математику. Есть те, кто любит русские традиции и ремесла, русский язык, каллиграфию, историю. Потихоньку к нам присоединились и другие нужные нам люди.
КЛЮЧЕВЫЕ УЧАСТНИКИ | Татьяна Северьяновна, Алина Шарова, Екатерина Волкова, Елена Сильвестрова, Светлана Шаповальянц.
СКОЛЬКО ДЕТЕЙ | 11 детей от 7 до 10 лет.
СКОЛЬКО ВЗРОСЛЫХ | Каждая семья участвует в созидании школы. Кто- то ведет студии, кто-то сортирует и сдает на переработку мусор, кто-то гу- ляет с детьми, моет посуду, кто-то организует поездки в музеи, на выстав- ки, кто-то занимается административной работой и т. д. Кроме этого у нас есть приглашенные педагоги.
ПОМЕЩЕНИЕ | Для проекта мы арендуем первый этаж в детском центре. Площадь примерно 120 м2 с прекрасно оборудованным спортивным за- лом, хорошо оснащенной кухней, светлой аудиторией, раздевалкой. Сразу у школы начинается заповедник с лесом, речкой и эко-тропами. Здание на- ходится в историческом месте – в деревне Куркино. После школьных заня- тий можно оставаться на занятия при детском центре (шахматы, русский рукопашный бой, робототехника и др.)
Искатели Семейная (не) школа
КОНТАКТЫ | Адрес: Калининград, Московский проспект, 183
+7 (962) 252-34-38
МИССИЯ ПРОЕКТА | Развитие свободного образования.
ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ СОЗДАНИЯ | Предоставить семьям, выбравшим свободное образование, необходимую правовую, информационную, методическую, моральную и организационную помощь, позволяющую преодолевать затруднения, возникающие в связи с этим выбором.
ИСТОРИЯ | Проект начат в 2011 году, когда, в Калининграде силами нескольких активных родителей был создан Семейный клуб «Искатели». Деятельность клуба включала в себя совместные походы в музеи, поездки, игротеки и образовательные путешествия. В конце мая 2013 года мы провели детский городской научный лагерь «Академия тайн и загадок. Летние программы», а в октябре 2013 года – первый большой семейный выезд в Приморье. В дальнейшем программы Академии и практика семейных выездов и семейных лагерей стали постоянными.
Второй этап был связан с тем, что к 2014 году мы от периодических событий и встреч перешли к постоянным программам. Сначала это была программа «Пилигримы», затем «Академия тайн и загадок» стала круглогодичной. Мы занимались робототехникой, театром, творчеством, научными мастерилками и фокусами. Так постепенно вокруг нас сложилась целая группа семей, которым было интересно нешкольное образование.
Третий этап начался в феврале 2016. Тогда мы фактически свернули программы, ориентированные на дополнительное образование детей-школьников и приняли решение о создании семейной (не) школы – сообщества семей, в которых дети не посещают общеобразовательную школу. В 2017 большая часть семей, включенных в наше сообщество, перешло на заочное обучение в одну из школ г. Новосибирска и мы соорганизовались в вопросах совместной подготовки к аттестациям. Важным моментом в жизни сообщества стало то, что в этот период мы познакомились с методикой дошкольного образования по системе Монтессори, у нас появился частный детский сад, а свободное образование стало той философией и идеологией, которая определила нашу работу.
СКОЛЬКО ДЕТЕЙ, СКОЛЬКО ДЕТЕЙ | Сейчас в нашем сообществе около 30 семей. Работает две разновозрастных группы «школьного» возраста: 1—4 класс и 5—7 класс, также на базе детского сада реализуется программа для дошкольников.
ПОМЕЩЕНИЕ | Территориально большая часть тех активностей, которые мы организуем (а это – совместная подготовка к аттестациям, образовательные путешествия, дискуссии, проектные и творческие, мастерские, тренинги, тематические погружения…) происходят в доме, где живет одна из семей-организаторов. Отдельный этаж этого дома (около 120 м2) выделен под то, чтобы дети могли насыщенно, содержательно и заинтересованно проводить вместе время. Часть программ размещается на территории детского сада по субботам.
ФИНАНСОВО-ОРГАНИЗАЦИОННАЯ МОДЕЛЬ | На данный момент (за исключением садика, который является юридическим лицом и имеет лицензию на образовательную деятельность) мы не имеем формального организационно-правового статуса. Мы – сообщество. В настоящий момент организационо-правовая модель находится в стадии трансформации, но как это произойдет, пока говорить рано.
ПЛАНЫ | В нашей стране сложно планировать. К сожалению, сейчас не совсем удачное время для проектов свободного образования, но дети растут, и хочется, чтобы у них была перспектива. Конечно, всегда есть вариант официально регистрироваться, лицензироваться и становиться школой. Вот только нет уверенности в том, что это позволит сохранить свою уникальность. Пока мы рассчитываем продолжать развивать свое сообщество и свою практику так, чтобы у детей была возможность учиться в таком формате как минимум до конца 9 класса, а там посмотрим…
Кругозор семейная школа
КОНТАКТЫ | Адрес: г. Раменское, Московская обл. +7 (985) 138-55-45
https://www.facebook.com/KrugozorSchool/
ИДЕЯ | Основа основ нашей школы – уважение личности. Преподаватели, ученики и родители одинаково значимы и являются полноправными участниками процессов, образующих школу.
ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ СОЗДАНИЯ | Наша главная цель – помочь детям вырасти самостоятельными, цельными, умеющими действовать в современном мире и эффективно коммуницировать с окружающими.
Мы создаем возможности для поиска своих интересов и целей, раскрытия способностей и талантов.
Учим навыкам, которые в будущем помогут детям двигаться в выбранном направлении, получить профессиональное образование в выбранной области и реализовать себя.
И вместе учимся – видеть в мире возможности, быть открытыми новому, наблюдать, ставить вопросы и находить на них ответы. Жить в согласии с окружающими нас людьми, ценить дружбу и отношения. В общем, быть счастливым и радоваться жизни!
ИСТОРИЯ | Идея открыть семейную школу возникла среди родителей, дети которых ходили в садик Центра «БольшиеМаленькие», в 2014 году. В сентябре 2015 года Маша Холодова организовала занятия для ребят 5—6 лет по математике, словесности, английскому языку. В сентябре 2016 года мы открыли первый класс, во многом повторивший структуру подготовишек. В течение 2017 года школа прошла активный процесс становления – мы развили школу из суммы нескольких предметов в пространство роста и детей, и взрослых, сформировали коллективную систему управления школой.
СКОЛЬКО ДЕТЕЙ | На март 2018 года 11 детей от 8 до 9 лет.
СКОЛЬКО ВЗРОСЛЫХ | 5 преподавателей, воспитатель, координатор – и все родители, которые принимают решения и по образовательным, и по административным вопросам.
ПОМЕЩЕНИЕ | Класс 40 м2, арендуем в Семейном центре «БольшиеМаленькие», рядом детские площадки, в пешей доступности городской парк и лес. ФИНАНСОВО-ОРГАНИЗАЦИОННАЯ МОДЕЛЬ | Услуги по присмотру оказывает ИП – семейный центр, услуги по ведению занятий – преподаватели – ИП. Форма получения образования – семейная. Ежегодные аттестации в школах, к которым дети прикреплены по выбору родителей.
ПЛАНЫ | В планах переезд в помещение, арендуемое только для школы, открытие первого и подготовительного класса, развитие проектной работы, средового и событийного подхода.
Натуральная школа
КОНТАКТЫ | Адрес: Россия. Образование распределено по территории, а не сконцентрировано по адресу.
ИДЕЯ | Дать детям возможность учиться и развиваться в среде, насыщенной уважением, движением, общением.
ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ | Мы скорее отталкиваемся от принципов, чем тянемся к целям.
ИСТОРИЯ | Запустились в 2015 году с лагеря без расписания, на территории начавшегося строиться креативного поселка «Деревня» на окраине Московской области. Там планировали открыть пансион. Сначала собирались делать это группой родителей из 3-х семей, однако в итоге решилась только одна семья – Алексей Ширшов, философ, и Руфина Кашапова, психотерапевт. Все лето с детьми прогуляла Ольга Рыжова, кайтер и архитектор.
Не построив зимнее жилище, мы переместились в Одинцовский район. Познакомились с мало кому известной тогда Ольгой Леонтьевой, решив осваивать подход школа-парк. Получив и одобрив предложение о партнерстве от арендаторов сельского дворца культуры на Ильинском шоссе, запустили на их территории т. н. «Лесную школу», на открытии которой 18 ноября 2015 года была анонсирована школа-парк. Весной наши пути разошлись, и мы вернулись со своими прогулками в Подушкинский лес, а по Подмосковью прошли несколько семинаров Ольги, в т. ч. в «Лесной школе», после которых в сентябре 2014 г. открылись 4 школы-парка.
За два года «шастания» по лесам опробовали на свежем воздухе разные методики на материале всех школьных предметов, но поняли, что это никому не надо. Начали вновь проводить мероприятия в помещениях и к 2018 году вышли на модульную форму организации содержания и модель «Город как образование», т.е. образование, распределенное по территории, а не в помещении с прилегающей огороженной территорией.
КЛЮЧЕВЫЕ УЧАСТНИКИ | За три года с и в «Натуральной» школе участвовали около 20 ведущих.
СКОЛЬКО ДЕТЕЙ | Обычно у нас небольшая группа детей, 5—10 человек возраста 8—12 лет, на отдельных мероприятиях количество участников возраста от 0 до 60 может превышать сотню.
СКОЛЬКО ВЗРОСЛЫХ | Мероприятие, как правило, ведут один-двое взрослых. Изначально задумывалось, что любое мероприятие ведут пара взрослых, вопрошающих друг друга, усомневающих, что задавало бы разнообразие версий, видений, точек зрения, т. е. среду для развития критического мышления.
ПОМЕЩЕНИЕ | Его как такого нет. Иногда снимали под те или иные определенные задачи. Сейчас разворачиваем образование на базе библиотек Москвы, используя их как точки для образования, распределенного по территории.
ПЛАНЫ | Описать то, что мы делаем, и перейти к оценке результатов.
НОС – новая образовательная среда
КОНТАКТЫ | Адрес: Город Истра, Московская область
+7 (985) 175-29-67 Елена Паршина;
+7 (903) 755-21-88 Лика Крючкова
ИДЕЯ | Мы ценим право ребенка на полноценную насыщенную эмоциями жизнь. Мы уважаем личность ребенка и его желания, как самое ценное и главное в формировании гармоничного и всесторонне развитого человека. Мы создаем условия, в которых у ребенка есть возможности развить свои способности и интересы. Мы нацелены на то, чтобы со временем к ребенку полностью перешла ответственность за его решения и жизнь в целом.
ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ СОЗДАНИЯ | Основная задача НОСа – создать среду, насыщенную возможностями для ребенка. За ребенком остается право регулировать свою нагрузку, выбирать, что взять из среды, опираясь на свои интересы и желания. Свобода выбора дается детям во всем – от еды до посещения занятий, потому что свобода выбора – краеугольный камень принятия на себя ответственности за свою жизнь. В первую очередь НОС – это среда сотрудничества, совместной работы детей и взрослых, где каждый имеет возможности для личного роста и развития.
ИСТОРИЯ | В 2014 Елена Паршина, мама троих мальчиков, корпоративный юрист, создала семейный класс для собственных детей. Педагогом русского и литературы в классе работал Виктор Цатрян, который давно пробовал экспериментировать с форматами преподавания в государственных и частных школах, на индивидуальных занятиях, и в классе Паршиных нашел возможность реализовывать самые смелые идеи. В 2016 к классу присоединились дети Лики Крючковой, в прошлом менеджера проектов крупной корпорации. В том же году семейный класс перерос в формат школы усилиями трех упомянутых сооснователей, так как была потребность у детей в более насыщенной среде, общении и возможностях, а у взрослых – желание сделать свой вклад в формат школы будущего.
Сегодня мы позиционируем себя как частную общеобразовательную школу. Учебный год – 12 месяцев, обязательны к оплате при этом 9 месяцев, с сентября по май. 5-дневная учебная неделя. Каникулы раз в 5—6 недель по неделе. Учебный день – с 9 до 16 часов, есть продленный день, до 19.00. Дети педагогов и организаторов учатся в школе бесплатно или со скидкой. Есть варианты посещения для детей на семейном образовании – разовые. Мы строим родительское сообщество, близкое нам по убеждениям, есть группа в фейсбуке, мы проводим регулярные родительские встречи.
Стоимость обучения на апрель 2018 – 45 тысяч рублей. Полученный доход полностью уходит на аренду и содержание помещения, бытовую организацию, оплату работы сотрудников.
СКОЛЬКО ДЕТЕЙ | На март 2018 года – 67 детей от 4 до 15 лет. Готовы вырасти до 100 детей возраста от 4 до 18 лет.
СКОЛЬКО ВЗРОСЛЫХ | 3 сооснователя и директора. 12 взрослых, постоянно работающих с детьми. 4 административных сотрудника, включая повара и уборщика. Несколько приходящих педагогов.
ПОМЕЩЕНИЕ | Здание, 550 м2, полностью занято школой, арендуется у застройщика коттеджного поселка на льготных условиях. Рядом со зданием поле и детская площадка, в 5 минутах ходьбы река Истра.
ФИНАНСОВО-ОРГАНИЗАЦИОННАЯ МОДЕЛЬ | Некоммерческая общественная организация, которая заключает договоры с родителями на оказание организационных услуг. Образовательные услуги оказывают педагоги, оформившие индивидуальное предпринимательство как репетиторы. Дети получают образование в семейной форме, предусмотренной законом. Промежуточные аттестации и государственные экзамены принимают школы-партнеры с государственными лицензией и аккредитацией.
ПЛАНЫ | В планах написание методики школы, для внутреннего использования и для осуществления масштабирования. Хотели бы перебраться в большее здание с собственной территорией и лесом, вырасти до 100 учеников.
Начислим
+9
Покупайте книги и получайте бонусы в Литрес, Читай-городе и Буквоеде.
Участвовать в бонусной программе
