Лууле Виилма

подписчиков
Отправим уведомление о новых книгах, аудиокнигах, подкастах
Лууле Виилма – писательница, автор десятков книг по психологии, одна из величайших духовных учителей Эстонии. Лууле Виилма родилась 6 апреля 1950 года. Она окончила среднюю школу города Йыгева, а затем училась на медицинском факультете Тартуского государственного университета. Следующие восемнадцать лет работала акушером-гинекологом, а с 1991 года занялась частной практикой. Однажды будущая писательница попала на пятнадцатидневный курс по парапсихологии. Применив полученные знания, женщина изменила свою жизнь. Позднее она решила поделиться собственным опытом, разработав учение о духовном развитии. Основываясь на знаниях и личных выводах, Лууле научилась позитивно мыслить, прощать себя, оставлять прошлое. Это позволило обрести счастье, здоровье и душевный покой. Свои методики духовного развития автор изложила в следующих книгах: [ul]«Душевный свет»; «Оставаться или идти»; «Тепло надежды»; «Светлый источник любви»; «Учение о выживании» и других.[/ul] Работая над автобиографией, писательница упомянула, что после трех месяцев практик обрела возможность предвидеть развитие многих жизненных ситуаций. Труды доктора Виилмы популярны во многих странах: России, Литве, Латвии, Финляндии, Канаде, Эстонии. Наставница строила серьезные планы по развитию учения, но трагическая случайность оборвала ее жизнь 20 января 2002 года. В этот день она, несмотря на плохое самочувствие, отправилась в Ригу вести запланированный семинар. По пути назад в ее автомобиль врезалась вылетевшая на встречную полосу машина. После лобового столкновения писательницу пытались реанимировать, но она умерла на операционном столе. Во время похорон было зачитано прощальное письмо, в котором психолог благодарит учителей, учеников, родных и близких. Она уверяет, что «смерти нет, есть лишь изменение жизненных ситуаций». На ЛитРес можно скачать все книги Лууле Виилмы, чтобы познакомиться с ее духовным учением. Для загрузки на ридер, смартфон или ноутбук доступны самые популярные форматы: fb2, txt, epub, pdf.

Цитаты

Прощаю себе. В 2 тт. Том 1

Текст
Средний рейтинг 4,4 на основе 97 оценок

Жалость к себе – это та черта, за которой печаль становится разрушительной. Кто жалеет себя, тот жалеет и других, поскольку желает, чтобы его считали хорошим. Но этого не происходит, так как слезы он использует для вымогательства того, что желает заполучить. Другой, который страдает из-за его слез, и не пытается плакать. Его страх перед жалостью к себе становится злобой быстрее, нежели у плачущего. Так жалость к себе перерастает в гнев. Поведение разгневанного человека не подчиняется контролю со стороны разума до тех пор, пока часть гнева не выйдет наружу. На кого, когда и сколько гнева человек выплеснет, зависит от конкретного человека. Пострадавший от его гнева человек всегда заслуживает это страдание, поскольку своим страхом или злобой по отношению к неукротимому гневу он притягивает его к себе.

Книга Мудрости. Душевный свет. Оставаться или идти

Текст
Средний рейтинг 5 на основе 9 оценок

Те люди, которые отрицают вознаграждение, отрицают реальность. Отрицать можно и Солнце, и Луну, тем не менее они существуют и в соответствии с законами природы выполняют своё предназначение. Кто полагает, что может незаметно творить чёрные дела втайне от всех, тот ошибается. Его собственное духовное Я видит и знает, и, согласно закону кармы, ему когда-нибудь придётся это искупать.

Прощаю себе. В 2 тт. Том 2

Текст
Средний рейтинг 4,7 на основе 28 оценок

женщины – простой, естественный, без выдвижения условий – основывающийся на чистой любви.

Книга здоровья. Без зла в себе. Тепло надежды

Текст
Средний рейтинг 5 на основе 6 оценок

Негативная мысль является учителем. Если ученик понимает, чему его учит учитель, то становится мудрее. Если учитель видит, что ученик поумнел, то его работа завершается, и он уходит. Так освобождается негативная мысль.

Понимание языка стрессов

Текст
Средний рейтинг 4,8 на основе 29 оценок

"Для всех стрессов исходным является страх,

что меня не любят.

Страх, что меня не хотят

что меня не понимают

что со мной не считаются

что меня не слушают

что на меня не глядят

что меня ни во что не ставят

что до меня нет никому дела и т.д.

Все это - лишь страх, что меня не любят."

Душевный свет

Текст
Средний рейтинг 4,7 на основе 205 оценок

Делать все за другого означает делать ему плохо. Нельзя лишать другого жизненного опыта.

Болезни позвоночника и суставов

Текст
Средний рейтинг 4,8 на основе 60 оценок

Человек остается глупым до тех пор, пока видит причину плохого в другом человеке.

Диабет

Текст
Средний рейтинг 4,2 на основе 39 оценок

Подобное притягивает к себе подобное – это космический закон. Если во мне гнездится страх заболеть, то я заболею. Если я опасаюсь вора, то он нагрянет. Если я боюсь быть обманутым, то притягиваю к себе обманщиков. Если во мне есть злоба, зависть, чувство вины, разочарование, жалость, то я притягиваю к себе злобу, зависть, чувство вины, разочарование, жалость.

Детские болезни

Текст
Средний рейтинг 4,7 на основе 61 оценок

А. В ребенке, начавшем бороться пассивно, происходят изменения.  Никому не приходит в голову увязывать это изменение с психической травмой. Чаще его связывают с перенесенной болезнью или пережитой травмой, за которыми не видят душевного кризиса. Ребенок начинает полнеть, поскольку в нем скапливается злоба нежелания, вызванная печалью изза собственной беспомощности. И полнеет до тех пор, пока не лопнет терпение. Он больше не желает молча страдать, а желает, чтобы его понимали, чтобы любили или хотя бы о нем заботились. Он хочет, чтобы другие увидели его страдания. И тело исполняет его желание – аллергические заболевания видны невооруженным глазом, а потому должны бы призвать других к порядку. Помимо этого есть еще сыпь и выделения – запасные вентили для выхода духа протеста. Поначалу его желание исполняется – его ведут к врачу, о нем заботятся, его лечат. Свой протест он может выражать во время приема горьких лекарств и болезненных процедур при лечении кожи. Он может плакать и биться в истерике – это тоже списывается на счет болезни бедного дитя. Никто не догадывается, что ребенок протестует против царящего вокруг принуждения: дома заставляют, в детсаду заставляют, в школе заставляют. И – что хуже всего – заставляют исключительно во имя хорошего. Чем старше он становится, тем отчетливее

защита от страха смерти и болезней Жизнь