Павел Векшин

2 подписчика
Отправим уведомление о новых книгах, аудиокнигах, подкастах

Цитаты

Учусь решать задачи. Тренажёр. 3 класс

Текст
Средний рейтинг 5 на основе 5 оценок

Бабушка сварила черничное и вишнёвое варенье. Черничное варенье она разложила в 4 трёхлитровые банки, а вишнёвое – в двухлитровые банки. Сколько банок вишнёвого варенья получилось у бабушки, если всего она сварила 30 л варенья?

Учусь работать с текстом. Тренажёр. 4 класс

Текст
Средний рейтинг 5 на основе 5 оценок

29. Выпиши из текста два слова с непроверяемой безударной гласной в корне слова. Составь по два словосочетания с каждым из выписанных слов. 30. Укажи, чему равен вес медведя в килограммах.

Учусь решать олимпиады по математике. 4 класс. Тренажёр

Текст
Средний рейтинг 5 на основе 4 оценок

Учусь решать олимпиады по математике. 4 класс. Тренажёр

Задания на каникулы. 4 класс

Текст
Средний рейтинг 4,1 на основе 9 оценок

Где м..и т..тради? Почему птицы ул..тают ос..н..ю? Мама п..ставила на стол т..релки.

Задания на каникулы. 1 класс

Текст
Средний рейтинг 4,5 на основе 13 оценок

4. Дополни ряд недостающими числами. 1, …, …, 4, … . 5. Вычисли. 4 + 1 = 5 – 3 = 3 – 2 = 2 + 2 = 6. Начерти три прямые, проходящие через 1 точку.

Учусь писать диктанты. 4 класс

Текст
Средний рейтинг 5 на основе 6 оценок

Запиши слова в два столбика. В первый столбик запиши слова с парными по глухости – звонкости согласными звуками в корне слова. Во второй столбик запиши слова с проверяемыми безударными гласными звуками в корне слова.

Устный счёт. Математика. Разноуровневые задания. 1 класс

Текст
Средний рейтинг 5 на основе 9 оценок

Вставь пропущенные цифры так, чтобы равенства получились верными. 5 – … = 2 3 – … = 1 3 + … = 4 2 + … = 3 5 – … = 4 4 – … = 1

Учусь решать задачи. Тренажёр. 4 класс

Текст
Средний рейтинг 4,6 на основе 5 оценок

1. В магазине 450 открыток с цветами, а с животными – в 9 раз меньше. Сколько всего открыток с цветами и с животными в магазине?

Задания на летние каникулы после 3 класса

Текст
Средний рейтинг 4,2 на основе 12 оценок

Занятие 1 1. Запиши в 1-ую строчку имена существительные, во 2-ую – имена прилагательные, в 3-ю – глаголы. Выдели во всех словах окончания. Читали, оранжевая, стол, заяц, рисовал, лёгкое. 2. Спиши, вставляя где нужно Ь. Определи род записанных слов. Обруч.., доч.., мяч.., грач.., вещ.., меч.., помощ.. . 3. Запиши предложение. Вставь пропущенные буквы и знаки препинания. Выполни синтаксический разбор. К веч..ру подул сил….ный веет….р и нач….лся дож….ь. 4. Выполни деление с остатком. 20 : 3 = 47 : 10 = 26 : 5 = 80 : 7 = 21 : 2 = 49 : 9 = 5. Реши задачу. Длина прямоугольника 18 см, ширина – в 3 раза меньше. Вычисли периметр этого прямоугольника.

Учусь работать с текстом. Тренажер. 2 класс

Текст
Средний рейтинг 4,8 на основе 4 оценок

Часть 1. Работа с текстом Работа 1 Мы шли всё дальше и дальше через поля. Они были пусты. С них уже давно вывезли и лук, и морковь, и картофель, и капусту, и свёклу на склады. Склоны полей были наполовину запорошены снегом. Дальше за полями тянулись топкие болота, которые тоже были покрыты тонким слоем снега. По другую сторону от полей находилась небольшая речушка. Первый мороз успел сковать её так, что мы преспокойно смогли пройти по ней на другой берег. Вокруг было очень тихо. Снег продолжал падать редкими хлопьями. Тёмно-серые тучи низко повисли над нами. Начал подниматься ветер. Казалось, что он гонит ещё более тёмные тучи в нашу сторону. Мы заворожённо смотрели по сторонам. Поражал резкий контраст между почти чёрными тучами и белоснежным первым снегом. Вдруг, непонятно откуда пробился первый луч солнца! А за ним и все просторы, окружавшие нас, стали наполняться волшебными солнечными потоками. Задания 1. Являются ли данные предложения текстом? Обоснуй свой ответ.