Н. Н. Соловьева

Наталья Соловьева – современная писательница, опытный педагог, автор справочников и учебных пособий по русскому языку. Наталья Николаевна получила высшее образование в Московском государственном педагогическом институте имени Ленина, она окончила филологический факультет. Сегодня Наталья Соловьева – опытный преподаватель русского языка, культуры речи и профессионального общения, ветеран труда, стаж ее педагогической работы превышает тридцать лет. Она доктор педагогических наук, кандидат филологических наук, доцент высшей аттестационной комиссии при Министерстве образования и науки России и член-корреспондент международной Академии Наук педагогического образования. В течение трех лет женщина была проректором по науке в Московском государственном экономическом университете. Сегодня она руководит кафедрой русского языка и иностранных языков Московского гуманитарно-экономического университета. Кроме того, Соловьева работала в составе экспертной комиссии учебно-методического отдела Министерства Образования РФ по немецкому языку. Она – постоянный участник международных проектов, направленных на обучение иностранных студентов русскому языку. Профессиональный опыт Натальи Николаевны включает в себя работу в школе, которая специализируется на дистанционном обучении детей с ограниченными возможностями. На сегодня женщина выпустила более ста пятидесяти публикаций, в числе которых учебно-методические пособия по русскому языку и культуре речи, стилистике и риторике, а также учебники для колледжей, ВУЗов, курсов повышения квалификации и аспирантуры. На счету писательницы несколько десятков статей о проблемах формирования языковой культуры специалистов. Наталья Николаевна издает популярную серию книг «Говорим и пишем грамотно». По мнению читателей, ее работы должны быть настольными книгами каждого, кто хочет улучшить богатство и гибкость своего русского языка. Писательница легко объясняет самые сложные правила, уделяет большое внимание стилистике устной и письменной речи и приводит множество примеров из самых разных речевых сфер.