Мария Алимпиева

16 подписчиков
Отправим уведомление о новых книгах, аудиокнигах, подкастах
Мария Алимпиева – репетитор, педагог, автор учебных пособий для детей. Выпускница Московского педагогического государственного университета по специальности учитель начальной школы. Второе высшее образование получила по программе «Глубинная психология», Московский психолого-социальный институт. Неоднократно проходила курсы повышения квалификации в Московском институте открытого образования. Мария Николаевна написала более шестидесяти пособий для учеников начальной школы, в том числе: [ul]«Математические диктанты для 1 и 2 классов»; «Учусь работать с текстом. Тренажер для начальной школы»; «Контрольные и самостоятельные работы по математике для начальной школы».[/ul] Ведет занятия с школьниками, помогает ребятам подготовиться к учебе в первом классе. Пособия доступны в электронном формате на различных интернет-площадках.
Текст

Тесты - быстрый и эффективный способ проверки знаний. Задания в тестовой форме встречаются во многих видах итоговых и промежуточных работ. Данное учебное пособие поможет младшему школьнику научиться выполнять задания в тестовой форме. В книге содержатся тесты по всем основным темам школьной программы по русскому языку за 2 класс. задания по каждой теме представлены в двух вариантах одинаковой сложности. Рядом с каждым заданием указано количество баллов, которые получит ребёнок за правильный ответ. В конце каждой работы есть ключ для оценивания и бланк для ответов. Для удобства проверки во второй части есть правильные ответы. Данное учебное пособие можно использоваться родителями при самостоятельных занятиях с ребёнком, а также будет полезно учителям, репетиторам, гувернерам, няням.

Цитаты

Задания на летние каникулы после 2 класса

Текст
Средний рейтинг 5 на основе 5 оценок

Татьяна Векшина, Мария Алимпиева Задания на летние каникулы после 2 класса Занятие 1 1. Выпиши слова с разделительным Ь. Подчеркни Ь. Олень, перья, коньки, счастье, печенье, варенье. 2. Запиши проверочные слова, вставь пропущенные буквы. _________________ – б….жит _________________ – сн…жинка _________________ – …сенний _________________ – отв….чает _________________ – стр….на

Учусь решать олимпиады по математике. 4 класс. Тренажёр

Текст
Средний рейтинг 5 на основе 4 оценок

Учусь решать олимпиады по математике. 4 класс. Тренажёр

Задания на каникулы. 1 класс

Текст
Средний рейтинг 4,5 на основе 13 оценок

4. Дополни ряд недостающими числами. 1, …, …, 4, … . 5. Вычисли. 4 + 1 = 5 – 3 = 3 – 2 = 2 + 2 = 6. Начерти три прямые, проходящие через 1 точку.

Устный счёт. Математика. Разноуровневые задания. 1 класс

Текст
Средний рейтинг 5 на основе 9 оценок

Вставь пропущенные цифры так, чтобы равенства получились верными. 5 – … = 2 3 – … = 1 3 + … = 4 2 + … = 3 5 – … = 4 4 – … = 1

Учусь решать задачи. Тренажёр. 3 класс

Текст
Средний рейтинг 5 на основе 5 оценок

Бабушка сварила черничное и вишнёвое варенье. Черничное варенье она разложила в 4 трёхлитровые банки, а вишнёвое – в двухлитровые банки. Сколько банок вишнёвого варенья получилось у бабушки, если всего она сварила 30 л варенья?

Учусь работать с текстом. Тренажёр. 4 класс

Текст
Средний рейтинг 5 на основе 5 оценок

29. Выпиши из текста два слова с непроверяемой безударной гласной в корне слова. Составь по два словосочетания с каждым из выписанных слов. 30. Укажи, чему равен вес медведя в килограммах.

Учусь решать задачи. Тренажёр. 4 класс

Текст
Средний рейтинг 4,6 на основе 5 оценок

1. В магазине 450 открыток с цветами, а с животными – в 9 раз меньше. Сколько всего открыток с цветами и с животными в магазине?

Задания на летние каникулы после 3 класса

Текст
Средний рейтинг 4,1 на основе 13 оценок

Занятие 1 1. Запиши в 1-ую строчку имена существительные, во 2-ую – имена прилагательные, в 3-ю – глаголы. Выдели во всех словах окончания. Читали, оранжевая, стол, заяц, рисовал, лёгкое. 2. Спиши, вставляя где нужно Ь. Определи род записанных слов. Обруч.., доч.., мяч.., грач.., вещ.., меч.., помощ.. . 3. Запиши предложение. Вставь пропущенные буквы и знаки препинания. Выполни синтаксический разбор. К веч..ру подул сил….ный веет….р и нач….лся дож….ь. 4. Выполни деление с остатком. 20 : 3 = 47 : 10 = 26 : 5 = 80 : 7 = 21 : 2 = 49 : 9 = 5. Реши задачу. Длина прямоугольника 18 см, ширина – в 3 раза меньше. Вычисли периметр этого прямоугольника.

Учусь работать с текстом. Тренажер. 2 класс

Текст
Средний рейтинг 4,8 на основе 4 оценок

Часть 1. Работа с текстом Работа 1 Мы шли всё дальше и дальше через поля. Они были пусты. С них уже давно вывезли и лук, и морковь, и картофель, и капусту, и свёклу на склады. Склоны полей были наполовину запорошены снегом. Дальше за полями тянулись топкие болота, которые тоже были покрыты тонким слоем снега. По другую сторону от полей находилась небольшая речушка. Первый мороз успел сковать её так, что мы преспокойно смогли пройти по ней на другой берег. Вокруг было очень тихо. Снег продолжал падать редкими хлопьями. Тёмно-серые тучи низко повисли над нами. Начал подниматься ветер. Казалось, что он гонит ещё более тёмные тучи в нашу сторону. Мы заворожённо смотрели по сторонам. Поражал резкий контраст между почти чёрными тучами и белоснежным первым снегом. Вдруг, непонятно откуда пробился первый луч солнца! А за ним и все просторы, окружавшие нас, стали наполняться волшебными солнечными потоками. Задания 1. Являются ли данные предложения текстом? Обоснуй свой ответ.

Задания на каникулы. 4 класс

Текст
Средний рейтинг 4,1 на основе 9 оценок

Где м..и т..тради? Почему птицы ул..тают ос..н..ю? Мама п..ставила на стол т..релки.