Это не сама сказка, а её разбор.
Принц покидает свою планету, минует шесть планет и попадает на седьмую — Землю. Сент-Экзюпери нумерует их вслух. Ровно так герметические тексты описывали нисхождение души через сферы: на каждой она получает свой изъян, а на обратном пути оставляет.
Двадцать один ключ читает «Маленького принца» через шесть традиций — каббалу, суфизм, веданту, даосизм, герметизм и юнгианскую психологию. Там, где пять из них видят путь посвящения, шестая возражает. Мария-Луиза фон Франц, ближайшая соратница Юнга, посвятила этой сказке восемь лекций и увидела в принце не святого ребёнка, а puer aeternus — вечного мальчика, который не умеет приземлиться. Это расхождение в книге сохранено, а не заглажено.
Низшая точка маршрута здесь не укус змеи, а сад с пятью тысячами роз: утрата единственности. Всё до сада — спуск, всё после — подъём, и начинается подъём с того, что героя учит зверь.
Цитаты даны в переводе автора с французского оригинала 1943 года.

Об авторе
Юрий Ругенс — писатель, исследователь, автор книг о мистических текстах мира и их значении для современного человека.
По образованию Юрий — физик-математик и философ. Именно это редкое сочетание дисциплин определило его уникальный метод работы с древними источниками: исследовать их строго и последовательно, сохраняя научную точность анализа, но оставляя свободу для интерпретации, без жестких рамок и догм.
Многочисленные путешествия по Азии, Ближнему Востоку и российскому Северу легли в основу его мировоззрения. Юрий летал на легкомоторных самолетах, ходил на судах, пересекал на мотоцикле труднодоступные регионы. Погружение в полярные культуры и общение с самыми разными людьми привели его к глубокому убеждению: мудрые традиции разных народов описывают одну и ту же реальность, просто используют для этого разные языки и символы.
В своей авторской серии книг Юрий Ругенс исследует духовное наследие человечества через призму шести традиций: каббалы, суфизма, веданты, даосизма, герметической философии и юнгианской психологии.
Его главная цель — не навязать единственно правильное толкование, а подсветить скрытые связи между разными системами знаний и перевести древние смыслы на понятный современному человеку язык.

