Дональд Вудс Винникотт

Дональд Вудс Винникотт – британский педиатр, детский психоаналитик. Один из важнейших представителей теории объектных отношений. Автор арт-терапевтической техники «Игра в каракули». Родился 7 апреля 1896 года в Плимуте, графство Девон, Великобритания. Отец Винникотта много лет был мэром Плимута. Дональд был третьим ребенком в семье, рос в любви и заботе. Хорошо учился, занимался спортом. Еще в детстве, познакомившись с учением Дарвина, решил быть врачом. Начал изучать медицинские дисциплины в тринадцать лет. После учебы в частной школе продолжил заниматься любимой наукой в иезуитском колледже Кембриджа. Во время Первой мировой войны добровольцем ушел на фронт, служил на флоте судовым врачом. После увольнения вернулся к учебе в Королевском колледже Кембриджа. В 1923 году устроился педиатром в больницу на Паддингтон Грин. За сорок лет врачебной практики Винникотт имел дело с шестьюдесятью тысячами маленьких пациентов. Использовал в работе свою знаменитую авторскую терапевтическую технику. Дональд Вудс Винникотт стал одним из первых, кто в конце 1920-х годов обучался психоаналитике. Его вклад в развитие психоанализа представляет собой значительный отход от классической теории Фрейда. Начиная с 1945 года, после «Противоречивых дискуссий», научные статьи Винникотта формируют особый психоаналитический подход, связанный с Независимой традицией. В то время как внимание Фрейда было сосредоточено на психосексуальности и эдиповом комплексе, Винникотт фокусировался на самом начале человеческой жизни – детстве. Его психоаналитические клинические открытия пролили свет на значение родительской роли в ранних объектных отношениях. В 1927 году Винникотт вошел в Британское психоаналитическое общество, в 1934 году получил квалификацию психоаналитика для работы со взрослыми, спустя год – для работы с детьми. Прошел обучение у Мелани Кляйн, но позже переосмыслил ее идеи, отказавшись от радикализма в психоанализе. Во время Второй мировой войны Винникотт консультировал Правительственный эвакуационный проект. Вудс работал с детьми, которые получили серьезные психотравмы после эвакуации из родных городов и разлуки с семьями. Эта тяжелая практика позволила ученому лучше понять роль матери в жизни ребенка. С наступлением мира Винникотт возглавил педиатрическую службу Лондонской психоаналитической клиники, читал лекции, вёл частную практику. За свою работу был удостоен почетного звания члена Королевского колледжа врачей и Британского психологического общества. Дважды избирался президентом Британского психоаналитического общества. Дональд Вудс Винникотт умер 28 января 1971 года от инфаркта. Сочинения Винникотта состоят из научных работ, обзоров, журнальных статей и переписки. Первая публикация «Клинические заметки о расстройствах детства» появилась в 1931 году. Вклад ученого в развитие психоанализа был сформирован его глубоким взаимодействием с семьями, особенно младенцами и их матерями, наряду с его опытом личного анализа. Ранние научные работы Винникотта ставят под сомнение психическое состояние человека и то, что значит быть субъектом. Ученый доказывал, что психоанализ является исследованием человеческой природы и терапевтическим методом. В центре теоретической матрицы Винникотта находится концепция самоощущения, которое могло развиваться только в контексте благоприятствующей среды, то есть в отношениях родитель-ребенок. Эта концепция нашла отражение в книгах: [ul] «Ребенок, семья и внешний мир»; «Все мы родом из родительского дома»; «Семья и развитие личности. Мать и дитя». [/ul] По мнению ученого, невозможно работать с ребенком, не изучив глубокого психического влияния родителей на него. Взгляды Винникотта оказали большое влияние на дальнейшее развитие психоанализа, его научные работы и сегодня актуальны в профессиональной среде.