Отложенные
Корзина
Войти
Мои книги
Трансформация общего образования: персонифицированное обучение
Трансформация университетского педагогического образования в современных условиях социокультурных изменений российского общества
Системные изменения деятельности преподавателя вуза в цифровой образовательной среде
Современные тенденции развития и актуальные проблемы физического воспитания студенческой молодежи в системе образования Российской Федерации
Ключевые аспекты развития среднего профессионального образования
Тенденции развития образования. Право и свобода в образовании
Профессиональное развитие руководителя образования в XXI веке
Образование на перекрестке культур и цивилизаций: опыт философского осмысления
Математика, информатика, информатизация образования: инновационные методики обучения
В ожидании технологического прорыва
Педагогика Монтессори в меняющемся мире. Материалы конференции «Интеграция педагогики М. Монтессори с отечественным образовательным пространством», Москва, 11–12 ноября 2022 года
Основные направления и механизмы реализации отечественной образовательной политики (первая половина ХХ века)
Актуальные вопросы контекстного образования
Тенденции развития образования. Глобальные вызовы и неравные возможности
Сценарии развития системы непрерывного профессионального образования в России
Выпуск 2. Создание образовательной системы выявления, отбора, формирования и подготовки команд нового поколения профессиональных менеджеров развития территорий и регионов
Концепция начального образования. Начальная школа XXI века
Библейский театр
Современная система образования в методологических координатах двухсекторной модели смешанной экономики
Образование в системе инновационного управления: концепция развития
Российское высшее образование: уроки пандемии и меры по развитию системы
Анализ и оценка социально-экономического состояния региональных систем дошкольного образования в России
Церковь и государство в сфере образования
Развитие инновационных механизмов программно-целевого планирования государственной политики в сфере образования