Необычные факты о школе: от древности до современности

15 книг

Школьные годы – один из самых запоминающихся периодов в жизни каждого человека. Они наполнены не только знаниями, но и множеством теплых воспоминаний о первой любви и дружбе. Собрали 20 интересных фактов о школе, которые, возможно, помогут вам взглянуть на образование по-новому.

Для начала – краткая историческая справка о том, как возникло наше представление об обучении. Знакомое всем с детства слово «школа» произошло от греческого «сколе» (что в переводе означает «досуг»). Изначально оно ассоциировалось с философскими дискуссиями и беседами, во время которых ученики могли свободно обсуждать свои идеи и обмениваться мнениями. Привычное нам определение слова «школа» как пространства для посещения занятий сформировалось значительно позднее.

Отметим, что одним из самых старых образовательных учреждений считается университет Карауин, открытый для мусульман в Фесе. Согласно архивным данным, он был создан еще в 859 году нашей эры.

Факты о школе и образовании

Один из интересных фактов об образовании связан с самым длинным уроком в мире. Он был зарегистрирован в Австралии и продолжался целых 54 часа. Все это время профессор университета начитывал студентам свой лекционный материал.
Начальная школа в Пхумачангтанг (Тибет) считается самой высокой в мире. Высота здания этого образовательного учреждения составляет 5373 метра над уровнем моря. К слову, это на 200 м выше базового лагеря, располагающегося на Эвересте.
В Бангладеш насчитывается более 100 школ, расположенных на лодках. Каждое из этих учреждений оснащено доступом в Интернет, библиотекой и работает на солнечных батареях. Необходимость появления таких школ связана с ежегодными наводнениями в Бангладеш, нарушающими образовательный процесс для тысяч учеников. В некоторых регионах в сезон дождей, который длится с июля по октябрь, дороги становятся непроходимыми, а уровень воды в реках может подниматься до 4 метров. В таких условиях традиционный формат обучения недоступен, и многие дети оказываются лишены возможности получать образование. Появление оригинальных лодочных школ в Бангладеш стало практичным решением, помогающим адаптироваться к изменяющимся обстоятельствам.
Во время Древней Греции педагогами называли рабов, которые были обязаны отводить ребенка в школу и следить за выполнением домашних заданий. Педагоги считались своего рода наставниками и помощниками, обеспечивающими контроль за учебным процессом. Они могли наказывать детей в случае непослушания или нерадивости. Такие меры, хотя и были довольно жесткими, служили для поддержания дисциплины и усердия в учебе. Кроме того, педагоги обучали детей основам поведения в обществе и нравственным нормам, что делало их роль гораздо более значимой, чем просто сопровождение.
Обучение детей на Руси началось еще до монгольского ига. Об этом интересном факте о школах в России упоминается во многих старинных исторических источниках. До принятия христианства князь Владимир издал приказ, согласно которому следовало принимать «на книжное учение» чад «лучших людей».
В отдаленных районах Колумбии детям, которые посещают уроки в школе, приходится пользоваться канатной дорогой. Если бы не этот способ перемещения, им пришлось бы добираться до образовательного учреждения через тропический лес. В таком случае дорога до школы занимала бы более двух часов. Поэтому стальные провода стали единственным видом транспорта для тех, кто живет в небольшой колумбийской деревушке Лос Пинос. Родители не разрешают маленьким детям самостоятельно пользоваться переправой. В дорогу по канатной дороге школьники отправляются вместе со старшими братьями и сестрами.
В Голландии все дети начинают обучение на свой 4-й день рождения. И это действительно интересный факт о школах мира, поскольку такой подход обеспечивает плавный переход от игры к обучению, что особенно важно в раннем возрасте.
Знаменитый писатель Марк Твен, также как и его «коллега» по перу – Чарльз Диккенс – не получили даже начального образования. Автор известной истории о Томе Сойере в школах не задерживался и прилежностью в усвоении новых знаний явно не отличался. Зато любознательный подросток много времени проводил за книгами, которые его увлекали, – произведениями Дефо, Купера и Майн Рида. Это будет интересно для школьников, испытывающим любовь к гуманитарным наукам и ищущим вдохновение в литературе. Пример Твена демонстрирует, что не нужно бояться искать свое призвание, даже если оно не вписывается в привычные рамки. Известный писатель стал искусным мастером слова и глубоким наблюдателем человеческой природы, несмотря на то что его путь к успеху был далеким от общепринятых канонов.
Первая школа в России появилась в годы правления Петра I. В этом образовательном учреждении обучались мальчики в возрасте от 12 до 17 лет.
В мире существуют очень необычные образовательные заведения: подземные и кочевые школы.
В Японии учебный процесс организован совершенно иначе, чем в России. В этой стране в школах работают исключительно мужчины.
Еще один интересный факт об обучении в России. Первый школьный букварь появился в 1565 году. Его создал основатель книгопечатания Иван Федоров.
В Древней Спарте мальчики не только учились в школе, но и на протяжении нескольких месяцев проживали в ней. В это время они активно участвовали в турнирах и занимались спортом.
В Финляндии школьники в обязательном порядке выходят на улицу после окончания каждого урока, несмотря на погодные условия.
В 19 веке у детей совсем не было каникул во время обучения. Школьникам лишь давали «отгул» на время сбора урожая.
Пара уроков в китайской школе длится всего 40 минут.
Дизайн флага США был придуман обычным учеником в 1958 году. Роберт Хефт работал над ним в рамках школьного проекта.
Сильвестр Сталлоне был трудным подростком. Знаменитого исполнителя главной роли в фильме «Рэмбо» выгоняли из школ более 10 раз: в основном из-за плохого поведения.
В Индонезии большая часть учителей моложе 30 летнего возраста.
В завершении статьи о том, что в школах интересного, – любопытный факт о строгом подходе к образованию в прошлом. В старину в процессе обучения часто прибегали к порке. Известное выражение «всыпать по первое число» появилось не случайно. Эта фраза зародилась в древности, когда учеников довольно жестоко наказывали за плохие отметки.

Таким образом, в истории образования можно выделить множество необычных фактов, которые отражают изменения в подходах к обучению и воспитанию. Школа прошла долгий путь развития. С течением времени менялись не только методы получения образования, но и само отношение к учебе. Школьные годы остаются важным этапом в жизни каждого человека, формируя его личность и мировоззрение.