Ты будешь мамой! Как забеременеть, если долго не получается

Текст
Читать фрагмент
Отметить прочитанной
Как читать книгу после покупки
Нет времени читать книгу?
Слушать фрагмент
Ты будешь мамой! Как забеременеть, если долго не получается
Ты будешь мамой! Как забеременеть, если долго не получается
− 20%
Купите электронную и аудиокнигу со скидкой 20%
Купить комплект за 478  382,40 
Ты будешь мамой! Как забеременеть, если долго не получается
Ты будешь мамой! Как забеременеть, если долго не получается
Аудиокнига
Читает Ольга Рожкова (Пойманова)
169 
Подробнее
Шрифт:Меньше АаБольше Аа

Надо сказать, что такие фигуры я предлагаю ставить крайне редко: не все заместители могут выдержать такой масштаб, но на всех участников таких расстановок это оказывает очень сильное и целебное воздействие.

Когда в расстановке появилась фигура Гитлера, будущий ребенок четко произнес заместительнице Евгении: «Тебе надо уважать его. Он все сделал правильно. И тогда я смогу прийти».

Возмущению Евгении не было предела – как, ну как можно уважать Гитлера? Евгения смотрела на меня как на сумасшедшую.

Тогда я предложила ей провести один небольшой тест. Евгения согласилась. Я предложила ее заместительнице провести ритуал – поклониться фигуре Гитлера (об этом ритуале мы поговорим позже). Заместительница колебалась, но начала выполнять поклон. И вся группа мгновенно почувствовала облегчение, будто этот процесс разрешил что-то давнее и болезненное в жизни целого рода.

Когда заместительница закончила ритуал поклона, будущий ребенок уже стоял рядом с ней и протягивал свои руки к будущей маме. В Жениных глазах я увидела слезы. Через пару минут я предложила ей поклониться самостоятельно, встав на свое место в расстановке.

Когда Женя завершила ритуал, ее лицо неуловимо изменилось. Перед нами стоял другой человек, помолодевший за этот час лет на десять. И рядом с ней стоял ее будущий ребенок, которого Женя со слезами радости на глазах обняла.

После выполнения ряда моих рекомендаций через полгода после этой расстановки Женя благополучно забеременела и родила здорового ребенка.

В данном случае важно осознать, что для Жени Гитлер все действительно сделал правильно. Да, ее бабушка и дедушка очень сильно страдали, и у них были очень тяжелые судьбы, но в результате выпавших на их долю испытаний они родили Жениного отца, седьмого ребенка в семье. Если бы не Гитлер, начавший Вторую мировую войну, то, возможно, Женин папа не имел бы возможности родиться, и самой Жени с нами не было.

Какие ритуалы мы можем провести для того, чтобы выразить уважение всем участникам нашей семейной системы и почтить их память, я буду рассказывать на протяжении всей этой книги.

12. Люди, передавшие кому-либо из участников семейной системы значимый для жизни ресурс.

Мы говорили в пункте 8 о тете, воспитавшей свою младшую сестру, но которая сама осталась бездетной. Она передала ресурс сестре и ее потомкам. Но бывает так, что и некровные родственники передают значимый ресурс для жизни кому-то из твоих предков, чем обеспечивают выживание твоего рода и его дальнейшее продолжение, в том числе и твое появление на этот свет.

Например, неизвестный меценат мог пожертвовать деньги на лечение твоей прапрапрапрабабушки в тот момент, когда, казалось, надежды на выздоровление от тяжелой болезни уже не было. Но нашелся неравнодушный человек, который оплатил дорогостоящее лечение, и твоя прапрапрапрабабушка выжила. И ты получила шанс прийти в этот мир.

Другой вариант: акушерка, спасшая жизнь ребенку при родах. Или врач, сделавший невозможное и вернувший к жизни участника твоей семейной системы.

Точно так же в семейную систему входят люди, нанесшие значимый для жизни и здоровья ущерб, но я их отношу к группе «Агрессоры», несмотря на то что вред, причиненный даже по неосторожности, например, врачебную ошибку, с первого взгляда сложно отнести к агрессии.

А сейчас мы переходим к еще более важной группе участников нашей семейной системы – нерожденным детям. Это дети, а значит, они еще ближе находятся к твоему будущему ребенку, и мой опыт расстановок подтверждает, что это так.

13. Нерожденные дети перечисленных в пунктах 1–9 участников семейной системы.

Кто относится к нерожденным детям: это дети, которые были зачаты, но так и не увидели свет, так как беременность закончилась неудачно.

К нерожденным детям участников системы относятся те, кто не родился в результате:

● выкидышей;

● замерших беременностей;

● внематочных беременностей;

● абортов;

а также

● недоношенные дети;

● эмбрионы ЭКО.

И все они входят в твою семейную систему и влияют на приход твоего ребенка в этот мир. Как? Мы подробно рассмотрим это в специальной главе и в третьем разделе этой книги. А пока давай посмотрим, почему все нерожденные дети являются участниками твоей семейной системы.

И тут перед нами встает вопрос: с какого периода беременности эмбрион, зародыш, плод, ребенок начинает входить в семейную систему? Когда ребенок становится ее полноправным членом?

Мы с тренерами из Центра продолжения рода провели экспериментальную расстановку на тему «На каком сроке беременности в ребенка входит душа?», или «Когда эмбрион становится человеком?», – и результаты нас всех потрясли. Мы перепроверили полученную информацию с другими заместителями и получили аналогичные результаты. Подробнее об открытиях нашей лаборатории Центра продолжения рода я напишу в следующих книгах, так как исследования продолжаются в настоящий момент. А пока я кратко опишу полученные результаты относительно того, когда душа или то, что мы называем душой, входит в тело будущего ребенка.

По результатам нашего исследования, душа входит в тело ребенка уже на второй-третий день от зачатия, на так называемой стадии бластоциста. Эмбрион становится человеком еще до имплантации в эндометрий матки! И есть предположение, что если ряд событий не происходит, то и имплантация становится невозможной. Но об этом в следующих книгах.

А исходя из этого, любой ребенок, проживший внутриутробно пусть даже два-три дня, уже является полноправным членом семейной системы. Представляешь, о скольких членах твоей семейной системы тебе неизвестно? А зачем тебе о них знать, можешь спросить ты? Это очень важный вопрос. Позже мы поговорим об основных законах семейной системы подробно, но уже сейчас тебе должно быть известно, что по закону полноты семейной системы важно знать и помнить всех ее участников. Если про кого-то из входящих в систему людей забывают, то это приводит к негативным последствиям, в том числе и в сфере рождения детей.

Часто будущий ребенок настолько лоялен к нерожденным детям его семейной системы, что либо решает не рождаться вообще, так как эти дети тоже не родились, либо остается с нерожденными детьми, чтобы о них заботиться. Об этом мы подробно будем говорить в третьем разделе этой книги. Пока тебе важно запомнить, что будущие дети часто очень лояльны ко всем малышам семейной системы, особенно к тем, у которых была тяжелая судьба. А смерть еще до рождения – это очень тяжелая судьба.

Пример из расстановки.

Надежда пришла на расстановку с самым часто встречающимся запросом на моих расстановках: почему наш малыш пока не торопится?

В результате она узнала, что одной из основных причин, почему ее малыш пока не приходит, является то, что у ее бабушки был ребенок, который родился недоношенным и не выжил. Надежда о нем ничего не знала, зато ее будущий ребенок неотрывно смотрел только на эту фигуру.

Заместитель будущего ребенка сказал, что этот невыживший малыш бабушки очень важен, и если Надежда не признает его, то стать мамой ей будет очень проблематично. Также будущий ребенок сообщил, что он сам тесно связан с этим недоношенным ребенком, поэтому если все оставить так как есть, и беременность все-таки наступит за счет какого-то дополнительного ресурса извне, то он тоже родится недоношенным, на том же сроке беременности.

После того как Надежда сама смогла увидеть недоношенного ребенка, у нее на глазах появились слезы, а затем она заплакала навзрыд и рассказала, что всегда панически боялась не вы́носить весь срок и родить недоношенного малыша. Откуда взялся этот страх, она не понимала, но рождение недоношенного ребенка часто снилось ей в ночных кошмарах.

Теперь, наконец, она увидела источник своего страха. Когда она смогла посмотреть в глаза своему недоношенному дяде (заместитель сказал, что чувствует себя мальчиком), она посмотрела в глаза своему страху.

После расстановки Надежда выполнила задания и ритуалы, которые я ей порекомендовала, через месяц она пришла ко мне на индивидуальную консультацию. Надя рассказала, что страх родить недоношенного ребенка ушел, ночные кошмары больше не повторялись. Более того, она поняла, что именно этот страх очень мешал ей забеременеть, так как она чувствовала, что с самого начала беременности испытывала ужас и панику из-за опасений родить недоношенного ребенка. И поэтому сама мысль о беременности вызывала у нее глубоко внутри ужас и панику.

Как же можно забеременеть с такой установкой?

Теперь Надежда сама поняла, что раньше забеременеть для нее было просто фантастикой. Она с оптимизмом стала смотреть в будущее, внутреннее напряжение по поводу рождения ребенка ушло.

Я приведу еще очень много примеров на тему нерожденных детей и их связи со сферой деторождения в твоей жизни. Мы подробно обсудим это в следующих главах этой книги.

А пока давай поговорим о еще одной категории членов твоей семейной системы – рано умерших детях твоих предков.

14. Все рано умершие дети перечисленных в пунктах 1–9 участников семейной системы.

Любая смерть – это трагедия, но когда это смерть ребенка – это трагедия вдвойне.

Когда умирает пожилой человек, мы воспринимаем это более спокойно, чем когда смерть приходит к молодым людям или ребенку. Нам кажется несправедливым, когда из жизни уходит человек, не успевший пожить. Если умирает ребенок, это настолько непереносимо больно для родителей, что часто они стремятся как можно быстрее забыть об этом. Поэтому часто о рано умерших детях семейной системы тебе может быть ничего не известно.

Я думаю, ты уже понимаешь, что рано умершие дети являются полноправными участниками твоей семейной системы. И влияют на сферу деторождения следующих поколений. Как?

Лучше всего расскажет пример из расстановки.

 

Татьяна пришла ко мне в очень эмоционально тяжелом состоянии: три недели назад она потеряла ребенка на последнем месяце беременности. Никаких предпосылок для такого трагического события не было, все протекало без проблем, анализы были хорошие. Но очередное УЗИ показало отсутствие сердцебиения у ребенка.

Мы сделали расстановку на «якорях». В результате Татьяна увидела, что судьба ее ребенка тесно связана с каким-то ребенком из ее семейной системы. Мы посмотрели, с кем из женщин рода он связан. Это оказался ребенок ее бабушки. И тут Таня вспомнила, как бабушка рассказывала о том, что ее первый ребенок не выжил при родах. Это был мальчик, бабушка Тани очень тяжело переживала его смерть. После чего родила еще двоих дочерей.

А ушедший ребенок Тани сказал ребенку бабушки: «Я – как ты! У меня очень тесная связь с тобой!» И на «якоре» к самой Тане пришли слова, обращенные к ее бабушке: «Я – как ты. Я делаю это для тебя!»

Таня была лояльна к своей любимой бабушке. Настолько лояльна, что повторила ее судьбу, предполагающую первую беременность, заканчивающуюся смертью ребенка.

Рано умершие дети из нашей семейной системы оказывают большое влияние на тему деторождения на много поколений вперед. И все, что им обычно надо, – чтобы о них помнили и уважали их судьбу. О том, как работать в случае, если рано ушедшие дети влияют на то, что у тебя пока нет ребенка, мы поговорим чуть позже.

Далее мы подробнее рассмотрим наиболее влияющие на рождение вашего с мужем ребенка группы участников семейной системы. О некоторых группах мы говорить не будем, так как они не оказывают ощутимого воздействия. Например, твои двоюродные братья и сестры, другие дальние родственники не по прямой линии рода не оказывают ощутимого влияния на тему деторождения в твоей семье, если они каким-то образом не повлияли на процесс передачи твоей жизни напрямую или косвенно.

Итак, мы подробно рассмотрели, кто входит в твою семейную систему, и немного поговорили о том, какое влияние оказывают участники твоей семейной системы на то, что ребенок пока не торопится прийти в твою семью. Предлагаю двигаться дальше, но сначала рекомендую сделать несколько упражнений для самостоятельной работы.

Упражнения для самостоятельной работы

Расстановка «Моя семейная система»

Сегодня мы сделаем одно большое упражнение – расстановку в воображении «Моя семейная система». Я люблю давать эту расстановку на своих тренингах, так как если проводить ее не спеша, стараясь прочувствовать каждый шаг, эта работа многое проясняет.

Итак, для того чтобы провести расстановку в воображении, тебе понадобится минимум полчаса свободного времени, когда тебя никто не сможет побеспокоить.

Прими удобное для тебя положение и закрой глаза. Постарайся расслабиться.

Представь себя в огромном белом пространстве. Ты стоишь в центре этого обширного пространства и не видишь, где оно начинается и где заканчивается. Постепенно пространство начинает наполняться белым туманом. Понаблюдай, как пространство заполняет туман.

В своем воображении встань устойчиво. И теперь представь, что за правым плечом появляется твой отец. Почувствуй, что изменилось, когда он возник за твоей спиной. Как ты чувствуешь себя в его присутствии? Ощути, как отец кладет свою руку на твою правую лопатку, как бы поддерживая тебя и давая силы.

А теперь ты чувствуешь, что за левым плечом появляется твоя мать. Почувствуй, что изменилось, когда мать возникла за твоей спиной. Как ты ощущаешь себя в ее присутствии? Почувствуй, как мать кладет свою руку на твою левую лопатку, как бы поддерживая тебя и давая силы.

Сейчас за твоей спиной стоят твои родители. Как ты себя чувствуешь, ощущая их незримое присутствие в своей жизни? Они всегда находятся рядом, обеспечивая поддержку и давая силы, надо только научиться брать эти бесценные ресурсы жизни.

А теперь за спиной твоего отца появляется его отец, твой дед. Он возникает за спиной отца справа и тоже кладет ему руку на правую лопатку. Почувствуй, как изменились твои ощущения после появления твоего деда.

За спиной твоего отца появляется его мать, твоя бабушка. Она возникает за спиной отца слева и тоже кладет ему руку на левую лопатку. Почувствуй, как изменились твои ощущения после появления твоей бабушки.

Теперь за спиной твоей матери появляется ее отец, твой дед. Он возникает за спиной матери справа и тоже кладет ей руку на правую лопатку. Почувствуй, как изменились твои ощущения после появления твоего деда.

Далее за спиной твоей матери появляется ее мать, твоя бабушка. Она возникает за спиной отца слева и тоже кладет ей руку на левую лопатку. Почувствуй, как изменились твои ощущения после появления твоей бабушки.

И вот за твоей спиной находятся твои родители и твои дедушки и бабушки. Как ты себя чувствуешь, когда эти шестеро человек дают тебе любовь и силу?

Наступает момент, когда за спинами твоих бабушек и дедушек появляются их родители – твои прабабушки и прадедушки, и их уже восемь человек. Почувствуй, как они кладут руки на спины твоих бабушек и дедушек – своих потомков – и передают через них и твоих родителей силу и энергию жизни тебе, их правнучке.

А теперь за спинами твоих прадедушек и прабабушек появляются их родители – твои прапрадедушки и прапрабабушки, их уже шестнадцать человек. Почувствуй, как меняются твои ощущения после их появления.

С этого момента все развивается очень быстро: каждую минуту за спиной твоих предков появляется предыдущее поколение. И так происходит до тех пор, пока твоя семейная система не уйдет далеко за горизонт огромного белого пространства. Пока не появятся все поколения вплоть до Праотца и Праматери.

Почувствуй, каково это, когда за твоей спиной стоят все твои предки, передавшие тебе Дар жизни. И их миллионы!

Но пока твоя семейная система неполна.

Сделай мысленно шаг вперед и повернись к своему Роду лицом. Посмотри на всех.

Почувствуй, что эти люди передали тебе жизнь и готовы тебя поддерживать в любой момент.

Теперь пригласи присоединиться к твоей семейной системе всех братьев и сестер членов твоей семейной системы. И пусть каждый из них встанет рядом со своим братом или своей сестрой, займет свое место. Пригласи всех братьев и сестер твоих прямых предков и посмотри, кто придет и присоединится к твоей семейной системе. Наблюдай за процессом и отслеживай свои чувства.

Затем пригласи присоединиться к твоей семейной системе всех предыдущих партнеров членов твоей семейной системы. И пусть каждый из них встанет рядом с тем твоим предком, с которым или которой у него или у нее были отношения. Пригласи всех предыдущих партнеров и посмотри, кто придет и присоединится к твоей семейной системе. Наблюдай за процессом и отслеживай свои чувства.

Потом пригласи присоединиться к твоей семейной системе всех жертв членов твоей семейной системы. И пусть каждый из них встанет рядом с тем твоим предком, который или которая стали агрессорами по отношению к данной жертве. Пригласи всех жертв членов твоей семейной системы и посмотри, кто придет и присоединится к твоей семейной системе. Наблюдай за процессом и отслеживай свои чувства. Не забывай глубоко дышать.

Теперь пригласи присоединиться к твоей семейной системе всех агрессоров, нанесших ущерб членам твоей семейной системы. И пусть каждый из них встанет рядом с тем твоим предком, которому или которой он или она этот вред причинили (рядом с жертвой). Пригласи всех агрессоров и посмотри, кто придет и присоединится к твоей семейной системе. Наблюдай за процессом и отслеживай свои чувства. Не забывай глубоко дышать.

Далее пригласи присоединиться к твоей семейной системе всех нерожденных детей твоей семейной системы. И пусть каждый из них встанет рядом со своими братьями и сестрами, займет свое место. Пригласи всех нерожденных детей твоих предков и посмотри, кто придет и присоединится к твоей семейной системе. Наблюдай за процессом и отслеживай свои чувства. Не забывай глубоко дышать.

А сейчас пригласи присоединиться к твоей семейной системе всех рано умерших детей твоей семейной системы. И пусть каждый из них встанет рядом со своими братьями и сестрами, займет свое место. Пригласи всех рано умерших детей твоих предков и посмотри, кто придет и присоединится к твоей семейной системе. Наблюдай за процессом и отслеживай свои чувства. Не забывай глубоко дышать.

Твоя семейная система теперь почти полна. Но все же пригласи присоединиться к ней еще тех, кто к ней действительно принадлежит, но о ком давно забыли, исключили как из памяти, так и из семейной системы. Пригласи прийти всех, кто по той или иной причине был забыт. И посмотри, кто придет и в какое поколение встанет этот человек или эти люди.

Теперь ты можешь увидеть всю свою семейную систему.

Медленно в воображении пройти вдоль участников своей семейной системы справа, а потом слева. Ты можешь пойти настолько далеко, насколько захочешь. Можешь остановиться в каком-то месте, чтобы посмотреть на кого-то подольше, глаза в глаза, если такая потребность возникнет.

Когда ты познакомишься со своей семейной системой, можешь встать на свое место – перед своими родителями, повернувшись к ним спиной, – и почувствовать, каково это, когда вся твоя семейная система стоит за тобой. Постарайся воспринять эти новые ощущения.

И когда будешь готова, то, сохраняя эти новые переживания, можешь открыть глаза.

Ты только что сделала очень важную работу. Дальше мы будем возвращаться к тем или иным частям этой расстановки в воображении, чтобы найти причины твоего нереализованного желания иметь детей.

А пока подведем итоги.

Итак, подведем итоги этой главы.

● Семейная система – это совокупность людей, благодаря которым мы получили свою жизнь.

● В семейную систему входят следующие люди.

– Ты сама.

– Твой партнер.

– Наши родители.

– Наши братья и сестры.

– Наши бабушки и дедушки.

– Наши прабабушки и прадедушки.

– Бывшие партнеры наших предков.

– Жертвы наших предков.

– Агрессоры, которые нанесли серьезный вред нашим предкам.

– Дети участников семейной системы.

– Нерожденные дети участников семейной системы.

– Все рано умершие дети участников семейной системы.

● Все участники твоей семейной системы могут влиять на то, что пока твой малыш не торопится к вам с мужем.

Как твоя семейная система влияет на то, что у тебя пока нет ребенка, и как сделать так, чтобы участники семейной системы не препятствовали приходу твоего малыша, а способствовали его рождению, мы поговорим далее.

Глава 4
Влияние партнера и его семейной системы на рождение ребенка

→ Наш ребенок.

→ Закон полноты семейной системы.

→ Важность уважения к мужчинам.

А теперь подробнее поговорим об очень важном человеке – отце будущего ребенка.

Я уверена, что ты долго выбирала мужчину на эту важную роль. А возможно, все случилось очень быстро, и вы решили стать родителями уже через месяц после знакомства. В любом случае отец будущего ребенка – это очень важная фигура в нашем повествовании. И в судьбе будущего ребенка.

Я хочу начать эту главу с вопроса: «Как ты обычно говоришь о будущем ребенке?» Напиши несколько фраз, с помощью которых ты обычно описываешь свое грядущее материнство. Как ты говоришь о ребенке? Каким ты его представляешь? Пяти-десяти предложений будет достаточно.

Не читай текст дальше, пока не напишешь. Это важный диагностический тест. Написала?

А теперь выпиши все притяжательные местоимения, которые ты употребила по отношению к будущему малышу. Какие местоимения встречаются чаще всего?

Вариантов не так много.

1. «Мой» или «твой» (по отношению к тебе): например, «Мой ребенок будет таким замечательным!» или: «Подруга сказала: „И это твой ребенок?“».

2. «Его» (по отношению к отцу ребенка): например, «Его ребенок будет таким же красивым, как и он!».

3. «Их» (по отношению к бабушкам и дедушкам): «И это их внук! Они так им гордятся!»

4. «Наш»: например, «Наш ребенок будет самым гениальным!».

Местоимений из какой группы у тебя больше всего? Давай посмотрим на каждый из вариантов с диагностической точки зрения. Сразу скажу, что все варианты замечательны. Мы не будем сейчас заниматься диагностикой твоего желания родить ребенка – об этом подробно написано в моей первой книге «Хочу ребенка: как быть, когда малыш не торопится?» [7]. Мы поговорим о твоем восприятии будущего малыша как части себя, твоего мужчины, твоих и его родителей.

 

Итак, мы на половину состоим из мамы и наполовину из папы. Ровно напополам. Об этом мы говорили в предыдущей главе.

Еще Ошо утверждал: «Вы здесь благодаря родителям, если бы не они, вас бы здесь не было. Вы состоите наполовину из матери, наполовину из отца. Многое в вашей жизни происходит из-за них… Не забывайте об этом» [8].

И Берт Хеллингер подчеркивал важность нашего происхождения от двух родителей [9].

Это обусловлено прежде всего генетически: при зачатии мы получаем половину генетического материала от отца и половину – от матери. Наше тело физически наполовину папино и наполовину – мамино. Конечно, у нас есть только один пол: мужской или женский, – но наша жизнь начинается в результате слияния 50 % мужского и 50 % женского набора хромосом. С телом за последнее столетие генетика более-менее разобралась.

Но что интересно, были получены данные о том, что мы наследуем не только физические параметры наших родителей, но также по наследству нам передаются и психологические «гены». Мы являемся наследниками психологических программ, что включает в себя привычные паттерны, или образцы поведения в разных ситуациях, особенно критических, страхи и фобии, чувства и способы реагирования и многие другие компоненты нашей психологической сферы. Сейчас активно развивается новая наука эпигенетика, которая изучает закономерности передачи таких психологических программ из поколения в поколение.

Приведу пример из расстановки.

Карина не могла понять свою реакцию на пьющих людей. Нет, если человек выпил бокал вина или немного пива – это нормально. Но когда мужчина рядом с ней напивался, она выходила из себя. Она испытывала просто коктейль из чувств: сначала приходила растерянность, потом подступал гнев, затем обычно начиналась неуправляемая истерика и наконец – безудержные слезы.

Расстановка показала, что прадедушка Карины по линии отца крепко выпивал. Настолько крепко, что в один из своих запоев убил свою жену, прабабушку Карины. Маме отца Карины тогда было всего три года, после этого она воспитывалась несколько лет в семье тетки, а потом ее отдали в детский дом – еды и места и своим детям не хватало.

Когда Карина в расстановке смогла с уважением принять судьбу своих прадеда и прабабушки и увидеть любовь в их отношениях, она перестала так бурно реагировать на выпивающих людей. И что интересно, пьющие мужчины через какое-то время словно исчезли из ее жизни. Они выполнили свою миссию: указали на всеми забытого прадеда, который, несмотря на совершенное убийство, заслуживал, чтобы его помнили и уважали. Ведь для Карины он все сделал правильно – она появилась на этот свет и с его помощью. В то же время она ощущала чувства прабабушки, которая каждый раз боялась того момента, когда муж приходил домой пьяным. И, как показала жизнь, боялась не зря.

Карина предоставила место в своем сердце и для прадедушки, и для прабабушки, что очень благотворно сказалось на ее жизни. По крайней мере, недавно у Карины была свадьба, и ее муж если и выпивает, то только бокал шампанского на Новый год.

Этот пример показывает, как мы чувствуем яркие, не до конца прожитые переживания наших прямых предков. Но перенятые чувства могут переходить к нам не только от прямых родственников, но также от тех людей, с которыми наши близкие были тесно связаны.

Приведу еще один пример из расстановки.

Вита панически боялась воды. Она никогда не тонула, просто боялась и всё. Из-за этого срывался третий семейный отпуск: муж уже не был готов принимать постоянные отказы супруги сопровождать его в дайвинг-путешествиях. Какой там дайвинг! Вита просто не могла спокойно зайти в воду. Даже в бассейн.

Расстановка показала, что бабушка Виты работала после войны воспитательницей в детском доме. И на лето детей вывозили на природу, в летний лагерь. Детей было много – многие остались без погибших на войне родителей. Воспитателей было мало. И бабушка Виты недоглядела: отошла на пять минут выпить воды, пока дети купались в пруду, и один маленький трехлетний мальчик захлебнулся и погиб.

Руководство детского дома решило всё замять: никто ничего не узнает, детей много, а хороших воспитателей можно по пальцам пересчитать. Дело дальше не пошло.

Но Витина бабушка жила с этим всю жизнь. И когда умирала, рассказала все своей дочери, Витиной маме. Попросила поставить свечку за упокой того мальчика, Витеньки.

И тут Витина мама поняла, почему бабушка Виты так настаивала на странном имени «Вита» для внучки. Это была память о погибшем ребенке из детского дома.

А Вита попала в так называемое переплетение с этим мальчиком – стала воспринимать его чувства как свои. Но Витины чувства были неадекватны ситуации: она испытывала панический страх. Это был страх тонущего ребенка, который он испытывал в последние минуты своей жизни. И Вита переживала это чувство в память о нем.

После расстановки она научилась плавать. Не сразу, но через год она уже занималась дайвингом на радость мужу.

Ты можешь спросить: «Как же так, ведь этот мальчик не был даже родственником Виты?» Да, но зато родственницей была бабушка, она передала всю информацию как генетически – через маму Виты, так и психологически – тоже через мать Виты, которая переняла и передала все чувства бабушки и все, связанное с ней.

Итак, мы наследуем от наших предков не только черты лица, но и психологические программы. И отец ребенка играет в этом наследовании очень важную роль: от него малыш получает половину всех программ. А сам отец ребенка наполовину состоит из своего отца и наполовину – из своей матери. Поэтому, если у тебя в данный момент хронический конфликт со свекром или свекровью, подумай о том, что если ты не принимаешь одного (или обоих) родителя своего партнера, то ты на 25 % не принимаешь и своего будущего ребенка. Ведь, не принимая, например, свою свекровь, ты не принимаешь 50 % того, что от рождения заложено в твоем мужчине. Конечно, взрослый человек уже многое успевает переработать и изменить в себе, но основа всегда переходит от родителей. Поэтому, не принимая свекровь, ты не принимаешь 25 % своего будущего малыша. А если тебе не по душе бабушка мужа, то ты не принимаешь 12,5 % своего ребенка, и так далее.

Арифметика очень проста, в каждом из нас содержится:

● по 50 % от папы и от мамы;

● по 25 % от каждого дедушки и каждой бабушки;

● по 12,5 % от каждого прадедушки и каждой прабабушки;

● по 6,25 % от каждого прапрадедушки и каждой прапра-бабушки;

● по 3,125 % от каждого прапрапрадедушки и каждой прапрапрабабушки.

И так далее.

Обычно для рассказа о том, как на нас влияют судьбы наших предков, я предлагаю такую метафору: представьте 25 % своего тела. Что это может быть? Например, нога плюс живот или две руки. Как тебе кажется, насколько повлияла бы на твою жизнь потеря этих 25 % твоего тела? Как человек живет без рук? Как он может жить без ноги и живота? В любом случае сложно, про отсутствие живота даже говорить не хочется. То есть влияние очень существенное. Из этого мы можем сделать вывод, что 25 % влияния на нас – это очень много. То есть любая бабушка воздействует на нашу судьбу значительно. Если же мы посмотрим, сколько составляет 12,5 % нашего тела, то увидим, что это может быть кисть руки или ступня. Без этих частей тела вполне можно выжить. Правда, если 12,5 % нашего тела оказываются сердцем или печенью, то выживание становится проблематичным. Поэтому так важно, в какой сфере жизни влияние наших предков наиболее проявлено.

А теперь вернемся к местоимениям.

Если ты выбрала первый вариант – «мой» или «твой», то ты не очень хорошо понимаешь значимость участия твоего партнера в сфере рождения и воспитания ребенка. В глубине души ты считаешь, что рождение ребенка – это больше женское дело, и ты вполне можешь справиться сама. С одной стороны, такой подход достоин уважения: ты рассчитываешь только на себя; с другой стороны, в зачатии ребенка всегда принимают участие трое: мать, отец и ребенок. Если векторы их решений не совпадают, то малыш не появляется на свет, ждет более подходящего случая. Подробнее об этом ты можешь прочитать в моей книге «Хочу ребенка: как быть, когда малыш не торопится?» [10].

Такой формулировкой ты как будто бы исключаешь участие мужа в вопросах зачатия, вынашивания, рождения и воспитания ребенка. А это нарушает один из самых важных системных законов – закон полноты семейной системы.

Закон полноты семейной системы – это когда каждый участник семейной системы имеет равное право на принадлежность к ней.

Если мы говорим «мой ребенок», то исключаем участие отца в формировании ребенка. «Мой» – это стопроцентно мой, больше никто в его привлечении участия не принимал. И отец малыша, с твоей точки зрения, теряет право на присутствие в семейной системе ребенка. Получается очень интересная картина: пока ребенка нет, закон полноты семейной системы не нарушается, ведь своего мужчину как мужа ты принимаешь полностью (я очень на это надеюсь). А если бы ребенок появился, то сразу имело бы место нарушение этого закона, так как в роли отца и влиянии на судьбу малыша ты мужчине отказываешь, называя ребенка только своим.

7Ольга Кавер «Хочу ребенка: как быть, когда малыш не торопится?», ИГ «Весь», 2013.
8Свагито Либермайстер «Корни любви. Семейные расстановки – от зависимости к свободе», ИГ «Весь», 2008.
9Берт Хеллингер «Порядки любви: как жизнь и любовь удаются вместе», Издательство Московского института консультирования и системных решений, 2011.
10Ольга Кавер «Хочу ребенка: как быть, когда малыш не торопится?», ИГ «Весь», 2013.
Бесплатный фрагмент закончился. Хотите читать дальше?
Купите 3 книги одновременно и выберите четвёртую в подарок!

Чтобы воспользоваться акцией, добавьте нужные книги в корзину. Сделать это можно на странице каждой книги, либо в общем списке:

  1. Нажмите на многоточие
    рядом с книгой
  2. Выберите пункт
    «Добавить в корзину»