Создано при помощи команды творческой площадки для детей «Волшебная скрижаль»
http://skrizal.speshu-domoy.ru/
© Наталья Гегер, составитель сборника
© работы участников конкурса «Волшебная скрижаль-2021»
© Илья Вишняков, дизайн обложки

ПРОЗА

«Крокодил и мыло»
Каткова Василиса, 8 лет

Однажды теплым сентябрьским днем третьеклассница Василиса пришла из школы, открыла дверь собственным ключом, скинула в коридоре туфельки и пошла на кухню. Родители, как всегда, были на работе. На столе лежала записка от мамы: «Кастрюля с борщом на плите». Василиса перед обедом, не спеша, намыливала руки, стоя возле раковины, и напевала песенку «Чунга-Чанга». Вдруг раздался странный звук. Василиса оглянулась и увидела, что вентиляционная решетка упала на пол, а из образовавшегося окошка выглядывает мордочка небольшого крокодила. Крокодил был цвета болотного мха с белыми сверкающими зубами и небольшими черными глазками. Судя по виноватой улыбке, он был настроен дружелюбно и вовсе не собирался Василису есть.

– Как ты сюда попал? – с любопытством спросила Василиса. От удивления она даже перестала мыть руки, а вода тонкой струйкой продолжала течь в раковину.

– Я сбежал из другой квартиры, – признался крокодил и грустно опустил голову. – Хозяева завели меня месяц назад и все это время плохо со мной обращались, ругали и постоянно лишали сладкого. А я так люблю конфеты и мороженое!

Проговорив это, крокодил заплакал настоящими крокодильими слезами и, всхлипывая, стал размазывать их короткими лапками по зеленой мордочке.

– Ну, да, кому ж такое понравится, – посочувствовала ему Василиса и добавила, – оставайся жить у меня. Кстати, как тебя зовут?

Крокодил перестал плакать и улыбнулся:

– Гена.

– А я Василиса, – представилась девочка.

Гена подтянулся на лапках и вылез весь, целиком. Тело крокодила было болотного цвета, у него был длинный хвост, маленькие лапки, и весь он был похож на зеленое бревно.

Василиса налила борща в глубокие тарелки, и они с крокодилом вместе пообедали.

Василиса уловила исходивший от крокодила запах канализации.

– А теперь иди-ка ты помойся, – сказала Василиса Гене. – А я пока схожу в магазин, куплю мороженого!

Крокодил очень обрадовался. Он не стал спорить с Василисой и поплелся мыться.

Крокодил набрал полную ванну воды, насыпал соли с запахом сосны и с наслаждением развалился в ванне. Мыло пахло ванилью и напоминало небольшое пирожное. Крокодил собрался уже намылиться, но мыло коварно выскользнуло из крокодильих коротких лапок и убежало. Крокодил выпрыгнул из ванны и пустился догонять мыло. Мыло покатилось дальше, в кухню. Крокодил – за мылом. Мыло, хохоча и издеваясь, выпрыгнуло из окошка первого этажа, на звенящую велосипедными звонками и тарахтящую автомобилями улицу. Крокодил – за мылом. Мыло побежало, юркнуло в приоткрытый канализационный люк и только показало крокодилу на прощанье дразнящий длинный язык. Гена вздохнул и уныло побрел к подъезду.

Когда Василиса вернулась из магазина, крокодил сидел на скамейке возле дома и грустил. Крокодильи слезы ручьем текли по его мордочке. Василиса подошла к Гене и спросила: «Что случилось? Почему ты сидишь и плачешь?»

И тот все ей рассказал.

Василиса обняла Гену, крепко прижала к себе и проговорила: «Мыло укатилось – это не беда. Я новое куплю. А ты больше не убегай».

Крокодил кивнул и вытер слезы. Василиса взяла крокодила за лапку, и они вместе пошли домой есть клубничное мороженое.

«Захватчики, которых создали мы»
Бакалина Валерия, 7 лет

После праздника весь дом был завален мусором. Повсюду виднелись следы веселья: пластиковые стаканчики, бумажные тарелки, остатки еды и бутылки. Вова и Алиса в заставленном игрушками углу разворачивали подарки и бросали блестящую обертку с бантами на пол.

Мама попросила детей вынести мусор. Ребята на скорую руку собрали всё в огромный пакет и поволокли его во двор. Подойдя к переполненным мусорным контейнерам, они услышали странный спор:

– Дай сюда бутылки, я так давно их не ел.

– Еще чего, я первый нашел. И я меньше тебя, мне расти нужно.

Из бака поднялось существо обмотанное пакетами, оно открывало широко рот и забрасывало в себя, как в бездонную яму, бутылки.

– Вова, это кто? – испуганно спросила Алиса, прячась за спину брата.

Существо перестало жевать и уставилось на ребят одним глазом – крышкой от кастрюли, и вторым – старым глобусом.

– О, нам еще мусора принесли! Какая хорошая планета!

– Вы кто? – спросила оробевшая Алиса.

– Мусорманцы.

– Вы откуда тут?

– Мы тут завелись.

– Как это?

– Обыкновенно. Мы заводимся на тех планетах, где много мусора.

Масса пищевых отходов зашевелилась и начала подниматься, превращаясь во второго монстра с головой из картофельных очисток:

– Не болтай! Людям не обязательно знать, что мы собираемся захватить эту планету.

– Ну, вот, ты сам и разболтал.

– Хорош умничать! Нам пора в штаб, – картофельная голова кивнула в сторону подъезжающего новенького мусоровоза и плавно опустилась в контейнер.

Дети молча наблюдали, как из перевернутого бака в кузов вываливались части мусорманцев.

– Интересно, какой у них штаб… – задумчиво прошептал Вова.

– А мне интересно, как они собираются завоевать нашу Землю…

– Слушай, а давай за ними поедем!

– Давай, надо разобраться!

Когда загрузка мусора была завершена, ребята забрались на устройство для захвата контейнеров и руками вцепились в верхнюю перекладину.

В таком путешествии приятного было мало: плохо пахло, на каждом повороте приходилось изо всех сил держаться, чтобы не вылететь на дорогу, сигналили проезжающие мимо машины. И просто чудо, что водители мусоровоза не заметили детей, которые «зайцами» добирались на свалку.

Но опасный путь подошел к концу. Алиса заметила, как у Вовы заблестели глаза, не то от обжигающего запаха, не то от печальной картины. В слезах брата, как в кривом зеркале, она увидела будущее Земли. Свалка простиралась до самого горизонта, временами из груды мусора вскакивали огромные, как вулканы, мусорманцы, хищными лапами они сгребали в зияющие рты тонны мусора. Над ними кружили голодные птицы, они стремительно падали вниз, пытаясь добыть ранее принадлежавшую им еду.

Выгруженные из машины монстры поползли к самому высокому холму, подбирая по пути пластиковые бутылки.

Ребята понятия не имели, что делать дальше, но четко осознавали, что мусорных захватчиков необходимо остановить. Они двинулись к вражескому штабу.

***

Эта увлекательная зарисовка может стать началом большой истории о спасении мира от мусорных захватчиков. Я так хочу написать книгу об экологии в приключенческом жанре, которая будет интересна детям, будущему нашей планеты. Следуя за главными героями, Алисой и Вовой, юные читатели поймут, как важно сортировать мусор, сдавать его в переработку, давать вещам вторую жизнь и разумно подходить к покупке новых товаров. Именно это и является главным оружием в борьбе с мусорманцами.

Я считаю, что многие, погружаясь в ежедневную суету, не задумываются о том, как страдает природа от захламления, сжигания мусора, погребения отходов, отравляющих почву и загрязняющих воздух. На примере ожившего мусора, я хочу показать, что мусор – это реальный захватчик нашей планеты, которого мы создаем сами. Огромные свалки ежедневно продолжают расширяться и занимать плодородные земли, на которых могли бы расти леса и жить животные.

Я так хочу, чтобы наша планета очистилась от мусора и задышала, чтобы на бывших свалках зазеленели сады, чтобы рыбы не выбрасывались на сушу из зловонных вод. Я хочу, чтобы дети научились с ранних лет беречь свою планету.

«Я так хочу… или как спасти пингвинов»
Хорват Анна, 9 лет

Меня зовут Аня и мне 9 лет. Я учусь в школе, в 3 классе. У меня очень много друзей, особенно среди одноклассников. Наш класс самый активный в школе, мы постоянно что-то придумываем и участвуем в разных проектах. Нам это очень нравится. Ребята в нашем классе очень дружные, отзывчивые и добрые. Мы всегда стараемся оказывать помощь и поддержку друг другу. Еще нас объединяет любовь к природе, особенно к животным. Ведь они братья наши меньшие, их нужно оберегать и защищать. Мы всегда готовы прийти на помощь животным, которые попали в беду.

Со своими лучшими друзьями Мишей, Славиком и Ваней мы даже создали свою группу спасателей животных «Рысь», потому что мы такие же быстрые и ловкие. Уроки природы и длинные перемены мы всегда проводим на школьном дворе. Мы всегда очень внимательно осматриваем местность, не нужна ли кому наша помощь. Однажды весной мы увидели маленького воронёнка, который выпал из гнезда. Он прыгал на лапках около дерева, расправив крылышки, и пытался взлететь, но у него ничего не получалось. Мы знали, что выпавшего из гнезда птенца ни в коем случае нельзя самим брать руками, потому что мама его может уже не принять к себе в гнездо. Да и напасть мама-ворона может, если увидит, что кто-то взял ее птенца на руки. Она ведь не знает, что мы хотим помочь, будет его защищать. Тогда мы позвали свою учительницу и попросили позвонить в службу спасения диких животных, чтобы они могли помочь воронёнку. В этой службе специалисты помогают попавшим в беду животным вернуться в дикую природу.

Еще мы помогаем дождевым червячкам. Как известно, они очень любят дождик и выбираются из своих земляных норок, чтобы насладиться прекрасными капельками живительного дождя. Но это развлечение длится недолго. Когда дождь заканчивается, червячки должны вернуться обратно в землю. А если они случайно оказались на тротуаре, то сделать это не так просто. Они подвергаются большой опасности: на них могут случайно наступить люди, которые торопятся и идут, не глядя под ноги, или, если пробудут слишком долго на асфальте, могут засохнуть и погибнуть. Я представляю, как им может быть больно, мне становится их очень жалко.

Тогда наша дружная команда приходит им на помощь. Мы берем сухие веточки и потихоньку переносим их на травку. Когда первый шаг сделан, мы покрываем их листиками или травинкой, чтоб птицы их не съели. Пока на них лежат листики, они спокойно могут закопаться в землю. А еще мы строим домики муравьям и подкладываем им сладости возле домика, чтобы они смогли хорошенько подкрепиться на дорожку.

Недавно мы организовали маленькую мастерскую. На переменах мы лепили из пластилина разных животных, а потом продавали их. Мы так натренировались, и животные у нас получались очень реалистичным, что даже стали получать заказы. А вырученные от продажи пластилиновых животных деньги мы передали фонду защиты животных. Также мы участвовали в акции по поддержке брошенных домашних животных. Целый месяц мы откладывали карманные деньги, чтобы купить корм для животных в приюте. Наши родители тоже решили нам помочь в этом добром деле. Конечно, мы еще маленькие и не можем совершать великие дела, но пытаемся хотя бы маленькими добрыми поступками осуществить нашу общую мечту по защите животных.

Мне очень нравится рисовать, особенно животных, я давно занимаюсь живописью. За несколько лет у меня уже накопилась богатая коллекция рисунков животных, обитающих во всех уголках планеты. Я решила организовать выставку своих работ, чтобы и другие люди тоже смогли увидеть в них то, что вижу и чувствую я, и стали добрее и внимательные по отношению к животному миру.

Однажды мне приснился сон о пингвинёнке из Антарктиды, который просит о помощи. Из-за глобального потепления, которое сейчас происходит в мире, стали таять ледники, поэтому и их родной дом находится в опасности. Я рассказала моим друзьям о своем сне. Чтобы лучше узнать, что происходит, мы подробнее изучили проблему глобального потепления, прочитали много статей на эту тему.

Антарктический ледяной щит – это один из двух полярных ледяных щитов Земли. Он охватывает около 98% площади Антарктиды и является самым крупным скоплением льда на Земле. В последние годы площадь ледяного покрова стремительно сокращается, льды тают. Пингвины и другие животные Антарктиды могут оказаться в большой опасности.

Поэтому нам захотелось придумать, что бы могло спасти пингвинов от глобального потепления. У ребят из нашего класса возникло множество идей на этот счет. Мы стали изобретать разные приспособления, которые могли бы помочь. Вот несколько примеров. Миша предложил установить два гигантских вентилятора, которые бы дули с большой скоростью и смогли бы охладить Южный полюс. Славик предложил привести на Антарктиду очень много мороженого и накормить им всех пингвинов, он ведь у нас еще тот сластёна. А мне пришла в голову идея о том, что можно было бы на время переселить животных Антарктиды к обитателям северного полюса и подружить их, пока мы будем решать эту проблему. Так будет достаточно холодно и комфортно для жизни и пингвинов, и белых медведей. Мы собирались сделать школьный проект о южном полюсе, но так и не успели, потому что наступило лето, и начались каникулы. Но мы решили обязательно вернуться к нашему проекту осенью. Тем более, у нас появятся новые интересные предметы, мы сможем узнать что-то новое и полезное для нашего глобального проекта по спасению пингвинов. А пока я буду с удовольствие мечтать о том, как же хорошо будет пингвинам, когда мы осуществим все, что задумали.

«Осенняя история, так изменившая жизнь»
Задонская Ангелина, 10 лет

В доме большом, в малой квартире

Жила – поживала девочка Кира, которая и знать не могла, что можно с кем-то дружить,

При встрече с людьми хотя бы «Здрасьте» говорить;

В общем, быть приветливой, опрятной и к тому же аккуратной.

Однажды в осенний погожий денек, одев пальтишко быстрее, Кира хотела стремглав, наутек на улицу поскорее, но дед, поправив очки, ей сказал:

– Носки не забыла, а шарф?

На улице холодно все же, и это никуда не похоже,

Оделась ты плохо, сейчас подожди, мы вместе пойдем на прогулку.

И дед, улыбаясь, завязывал шарф на маленькой внучкиной шее.

– Но дед, – взмолилась она, – идем побыстрее!

На улице ветер дул озорной, и солнце играло вприпрыжку,

И тучи бежали по небу гурьбой, как шалунишки.

И Кира в резиновых сапогах зашлепала в темных водах,

И брызги воды полетели, что «ах», куда-то в разные стороны,

Попали на волосы и на пальто, но Кире совсем все равно.

Она побежала в другую и, подскользнувшись, плюхнулась в грязь.

И жидкая, неприятная, прилипла она на пальто,

Но Кире и тут все равно.

– Что ты тут делаешь в луже моей, грязнулька такая, – спросил мимоходом червь дождевой, мимо нее проползая.

Нарушила ты мой покой и взбудоражила лужу.

Иди-ка ты, Кира, домой и в зеркало посмотри, на кого ты похожа!

Обескуражили Киру такие слова, она и не знала,

Что червь дождевой умел говорить, видно сильно его напугала.

Тем временем дед подошел и строго, но без упрека, тихонечко Кире сказал:

– Идем-ка домой, простудиться недолго, и обитатели почв пусть отдохнут, и успокоится лужа, ведь дома нас уже ждут, поставили чайник, наверное, и чашки, и ложки уже на столе, только Киры нет нигде.

И в предвкушении теплого чая, Кира брела за дедом, недоумевая,

впервые ей стало стыдно сейчас и грустно, и как-то неловко,

ведь она уже не в первый раз приводит в волнение лужи.

А это зачем ей нужно? Чтоб мама сердилась, и дед качал головою, и червь дождевой постоянно следил за мною, чтоб ругали соседи, она не воспитана, неопрятна и ведет себя просто отвратно.

– Хватит! Пора становиться другой, – подумала Кира, – чтоб дед сердито не качал головой и мама была довольна, чтоб они гордились бы мной….

Так думала Кира, пришла домой и после сладкого чая с усталою грустью смотрела в окно, как будто кого поджидая. Она умыла лицо и застирала штанишки, но рядом еще нет никого, лишь только дедушка и книжки.

– Что же сегодня мамы долго так нет, я бы ей рассказала, в какую историю сегодня попала.

Так долго Кира маму ждала и уснула, а утром, проснувшись, увидела день и маму в ночной рубашке,

И дед ходил словно тень и глядел на нее все с опаской.

Проверил штанишки и сапоги, все было чисто и сухо,

– Дед, а скажи, вчера была ли прогулка и давала ли я виражи в осенних уголках переулка?

– А разве не помнишь ли, Кира, что вчера было холодно, сыро, и ты так устала, что после садика задремала.

И тут Кира все поняла, это был сон, но как будто вещий был он.

И обещание во сне, зачем оно нужно мне?

– Нет, – подумала Кира, – слова нужно держать и обещания выполнять. И я стану другой и буду стараться, чтобы слов своих держаться.

Так месяц прошел, и Киру уже не узнать: приветлива стала, послушна,

На лужи лишь смотрит, как будто в них ищет чего, но нет там уже никого. Ведь это был сон. Но какой! Он заставил её измениться и с вредными привычками проститься!

«Чудесное спасение»
Прытков Дмитрий, 8 лет

Я проснулся от солнечного света, который ласково щекотал мне глаза. Сегодня особенный день, мне исполнилось два месяца. Моя мама-кошка сказала, что это самый подходящий возраст, чтобы наконец-то покинуть наш укромный чулан и отправиться исследовать мир за его пределами.

Предвкушая свои приключения, я потянулся, а потом уткнулся мордочкой маме в шерстку. Она была мягкая, теплая и вкусно пахла молочком. Пока я подкреплялся перед великими открытиями, мама-кошка заботливо вылизывала меня своим шершавым язычком. А я мечтал о том, как вырасту добрым и хорошим котом.

Покинув чулан, я увидел вокруг много интересного. Я узнал, что пакетики интересно шуршат, что на шторах можно качаться, что гоняться за солнечными зайчиками весело, а коготки чесать удобнее всего об диван. Впереди меня ждала долгая и радостная жизнь!

Вдруг тёплые крепкие руки взяли меня, посадили в старую шляпу и куда-то понесли. Я испугался, потому что мне было непонятно, что происходит. Я весь задрожал от страха, мое сердечко бешено заколотилось. Но все же я надеялся, что меня несут назад к маме.

Потом руки рывком выбросили меня из шляпы. После непродолжительного полета я внезапно почувствовал леденящий холод и начал захлебываться водой. Я был посередине полноводной реки! Течение уносило меня навстречу гибели, но я изо всех сил греб лапками, отчаянно надеясь на чудо.

«Каррр!» – послышался сверху мрачный крик вороны. Тут же в меня вцепились острые когти, подняли из воды и отнесли на берег. «Я спасен!» – промелькнуло в моей голове. Но в этот момент меня пронзило током от удара клювом. От боли у меня потемнело в глазах и зазвенело в ушах. Ворона клевала меня снова и снова. Из последних сил я попытался вырваться из цепких когтей птицы, но безрезультатно.

«Ко мне! Назад!» – послышался звонкий голос девочки, перекрикивавшей задорный лай собаки. Пёс со всех лап мчался в нашу сторону, чтобы сразиться со своим давним врагом-вороной. Птица бросила меня и скрылась на дереве. Зверь, разочарованный исчезновением вороны, решил переключиться на её добычу. Он подошел ко мне, внимательно обнюхал и… закусил своими острыми зубами.

«Фу! Фу!» – закричала подбежавшая к нам хозяйка собаки. Пёс разжал пасть, и я упал прямо в мягкие заботливые руки. Мне вновь стало тепло и уютно. Девочка засунула меня к себе за пазуху и понесла домой. «Видимо, у меня все же получится вырасти добрым и хорошим котом», – подумал я, постепенно успокаиваясь и засыпая.

«Почему некоторые птицы не улетают на юг»
Бакши Элис Джей, 10 лет

Я хочу, чтобы все в этом мире верили в магию, и чтобы она была в душе каждого.

В давние времена в одном благополучном королевстве жила дружная семья. Мама с дочкой любили наблюдать за птицами, поэтому повесили на дерево во дворе большую кормушку. Зимой и летом к ним прилетали синички, снегири, воробушки. Иногда они залетали в соседний двор и клевали семечки из подсолнухов, которые выращивал грозный старик.

Сосед оказался волшебником, но недобрым. Он долго терпел нашествия пернатых разбойников, но, наконец, ему надоело, и волшебник заколдовал птиц.

Он наслал на них заклятие: если птицы пересекут границу тёплой страны зимой, то превратятся в камни. С тех пор птички не летали на юг, а зимовали в холоде и голоде.

Волшебник предупредил птиц, что заклятие спадёт, если они найдут редкую чёрную жемчужину и в полнолуние вставят её в каменную чашу на высокой горе.

Пришла осень. Снегирям, синичкам, воробьям стало холодно. Пока не наступила зима, героические птички, мечтая о тёплых странах, решились отправиться в далёкие края на поиски той самой заветной жемчужины.

Они боялись, но сделали первый перелёт через ближайшую дорогу. Один неопытный воробей-подросток ударился о столб и повредил лапку. Вся стая подхватила его и перенесла на большую ветку дерева. Хорошо, что мама воробьиха взяла с собой специальную травку. Воробушек съел её, отдохнул и смог лететь.

Птички уже хотели отправиться дальше, как услышали громкий треск. Чёрный кот волшебника решил поймать птичек и съесть. Он незаметно залез на ствол дерева, потом перебрался на ветку, но она неожиданно сломалась. Кот, громко мяукая, грохнулся на землю и убежал. Наши смелые птицы полетели на юг искать жемчужину.

Пролетая над рекой, они увидели кораблик с двумя надписями. Первая надпись: «Единственная редкая жемчужина находится в Южной Америке в тропиках».

Вторая надпись: «Высокая гора с каменной чашей находится в Андах».

Синички обрадовались подсказке и полетели в аэропорт. Там они спрятались в карманы чемодана и в грузовом отсеке самолёта прилетели в Южную Америку.

Птицы незаметно выбрались из чемодана и полетели в сторону леса.

Один воробушек увидел блестящую штучку внизу. Он опустился на землю и обнаружил монетку. Находчивая птичка взяла её в клювик и полетела дальше. Вскоре воробьи нашли ещё пять монеток. «Зачем люди выбрасывают деньги? Наверное, чтобы помочь птичкам!» – подумали воробушки.

Так они летели с монетками и оказались в неизвестном городе. Их заинтересовал книжный магазин, потому что на его ступеньках сидела девочка и кормила хлебом голубей. Наши друзья подкрепились и оставили девочке монетку в знак благодарности.

Потом они залетели в окошко магазина и столкнулись с мужчиной, который держал в руках маленькую записную книжку. Она выпала из рук, птички подхватили находку и вылетели, оставив удивлённому хозяину все оставшиеся монетки. Когда они принесли книжечку на берег реки и стали рассматривать, то увидели, что в ней нарисована карта Анд. Кто-то выделил там красным цветом путь к чаше. «Эта книга – подарок судьбы!» – кричали птицы, но их прервало существо, которое высунуло голову из воды и заговорило:

– Меня зовут Русалка. Я знаю, что вы ищете редкую жемчужину, чтобы снять заклятие. Я её нашла и отдала падающей звезде, чтобы та спрятала жемчужину у чёрной змеи.

– А как ты узнала о нашем заклятии?

– У меня есть волшебный фонарь. Он подсказал.

– А где найти змею?

– Её нора под горой.

Птицы полетели к горе и нашли нору чёрной змеи. Они расселись на веточках дерева и терпеливо стали ждать. Змея долго не появлялась, потому что рядом охотились дикие кошки. Через некоторое время змея всё же выползла погреться на солнышке. Снегирь подлетел к ней и сказал:

– Дорогая змея, нам нужна жемчужина, которую тебе дала падающая звезда.

– Конечно. Сейчас принесу.

Змея принесла жемчужину, птички поблагодарили и полетели в Анды.

На самой верхушке они увидели каменную чашу. Птички подлетели ближе к горе, но обнаружили силовое поле. Оно мешало приблизиться к чаше. Птицы задумались, как его убрать. Один смелый снегирь решил облететь вокруг горы. Он увидел дырочку в силовом поле прямо сверху горы. Тогда снегирь взял жемчужину в клювик и бросил её через дырочку в чашу. В этот момент чаша засветилась, и появилась радуга.

Птицы почувствовали себя свободными и полетели зимовать в тёплую Индию. Там они встретили Викторию и рассказали ей про девочку Элис и её маму, которые кормили их каждую холодную зиму и спасали от голода.