Читать книгу: «Чеченский язык. Интенсивный курс за 12 уроков»

ПРЕДИСЛОВИЕ АВТОРА

Дорогой читатель,

Перед тобой – не просто учебник. Это приглашение в путешествие. Путешествие к звукам, которые помнят эхо горных ущелий, к словам, в которых живёт мудрость поколений, к языку, что способен выразить всю гамму чувств – от нежности до несгибаемой воли.

Когда-то и я стояла у подножия этой величественной «горы» под названием «чеченский язык». Мне говорили: «Это невероятно сложно», «Это не для всех». Но я почувствовала, что за этими стереотипами скрывается нечто большее – живой, пульсирующий организм, полный загадок и открытий. Моя предыдущая работа над книгой по осетинскому языку убедила меня: любой язык – это прежде всего душа народа. И чтобы понять его, нужен не сухой сборник правил, а проводник, который поможет эту душу почувствовать.

Эта книга – и есть такой проводник.

Почему она особенная? Я не верю в скучную зубрежку. Я верю, что мы учимся, когда у нас горят глаза. Поэтому здесь тебя ждут не просто упражнения, а творческие приключения:

– Ты побываешь в роли детектива, разгадывая грамматические загадки.

– Ты будешь актёром, проживающим «Эмоциональные диалоги».

– Ты станешь исследователем, проходящим «Культурные квесты».

Я сознательно отказалась от стандартных «ключей для самопроверки». Потому что в реальной жизни их нет. Главный ключ – это твоё понимание, твоя интуиция, твоя способность почувствовать язык. А чтобы помочь тебе, я наполнила книгу подсказками, культурными комментариями и техниками, которые развивают именно это «чувство языка».

В конце тебя ждёт особый подарок – «Карта твоего личного путешествия». Она поможет осознать, как далеко ты продвинулся, и сохранит уникальную историю твоего личного открытия чеченского языка.

Моя задача как автора – не просто дать темы, а заразить тебя любовью к чеченскому языку, показать его логику, красоту и силу. Чтобы уже после первых уроков у тебя появилась уверенность: «Я могу!». А после последнего – желание идти дальше.

Любой путь начинается с первого шага. Ты его сделал, взяв в руки эту книгу. Теперь я буду твоим проводником. Вперёд, к вершинам!

С глубоким уважением и верой в твой успех,

Мадина Федосова

УРОК 1
ДАВАЙТЕ ПОЗНАКОМИМСЯ!

Путь в тысячу миль начинается с первого слова «Салам»

ВАШЕ ПЕРВОЕ СЛОВО НА ЧЕЧЕНСКОМ

Здравствуйте, дорогой читатель!

Перед нами – порог в новый мир. Мир, где звуки обладают особой силой, где уважение вплетено в саму структуру речи, а каждое слово – это отголосок древних гор. Не бойтесь сделать этот первый шаг. Сегодня вы произнесёте свои первые фразы на одном из самых древних и мелодичных языков Земли. Вы скажете «Здравствуйте» так, как говорят это в сердце Кавказа. Вы произнесёте – «Салам».

Готовы? Тогда – начали!

ЧАСТЬ 1: КАК ЗВУЧИТ ЯЗЫК ГОР? ОСНОВЫ АЛФАВИТА И ПРОИЗНОШЕНИЯ

Чеченский алфавит основан на кириллице, но в нем есть свои уникальные «звуки-воины» и «звуки-тайны». Не пугайтесь! Мы будем осваивать их постепенно. Сегодня – самые главные.

Звуки-стражи чеченского языка

Ниже представлены ключевые звуки чеченского языка, их описание, секреты произношения и примеры для тренировки.

– Звук «Ӏ» (айн)

– Описание: Гортанная смычка.

– Секрет произношения: Представьте, что вы слегка вздрагиваете от удивления «э-?’» в середине слова. Это и есть короткая пауза-смычка.

– Пример: маӀан (значение)

– Звук «Хь»

– Описание: Мягкий глухой звук.

– Секрет произношения: Очень лёгкий выдох, будто хотите согреть стекло перед тем, как его протереть. Не путать с русским «Х»

– Пример: хьуьна (тебе)

– Звук «Кх»

– Описание: Глухой гортанный звук.

– Секрет произношения: Похоже на резкий, отрывистый кашель. Звук рождается глубоко в горле.

– Пример: кхоъ (три)

– Звук «КӀ»

– Описание: Гортанный звук «К».

– Секрет произношения: Похож на щелчок. Язык у корня зубов, и вы с силой выпускаете воздух.

– Пример: кӀур (сыр)

ФИШЕЧКА ДЛЯ ЗАПОМИНАНИЯ: «ЗВУКОВЫЕ ОБРАЗЫ»

Наш мозг лучше запоминает не абстрактные описания, а картинки и эмоции. Рядом с каждым сложным звуком я буду давать вам его «образ». Представляйте себе «Лёгкий ветер» (Хь) или «Удар камня (Кх)», когда произносите их. Это оживит учёбу и сделает ее настоящей игрой!

УПРАЖНЕНИЕ-ИГРА «ПОВТОРИ ЗА ЭХОМ»:

Произнесите вслух, стараясь подражать описанию:

Ма-Ӏан (с лёгким вздрагиванием на «Ӏ»)

2. Хьуь-на (с тёплым выдохом на «хь»)

Кхоъ (с коротким, резким выдохом на «кх»)

КӀур (со щелчком на «кӀ»)

Не стремитесь к идеалу с первого раза! Важно – почувствовать эти звуки.

ЧАСТЬ 2: ПЕРВЫЙ ДИАЛОГ – СЕРДЦЕ УРОКА

Давайте не просто выучим слова, а «увидим» маленькую историю. Знакомьтесь: Аслан и Малика.

– Аслан: Салам! (Здравствуй!)

– Малика: Салам! Маршалла хаттар! (Здравствуй! Добро пожаловать!)

– Аслан: Хьан цӀе хӀу? (Твоё имя что? = Как тебя зовут?)

– Малика: Сан цӀе – Малика. Хьуна хил? Хьан цӀе хӀу? (Моё имя – Малика. А у тебя? Твоё имя что?)

– Аслан: Са цӀе – Аслан. Муьреда хьог хил? (Меня зовут Аслан. Как дела?)

– Малика: ДегӀачунна, баркалла. Хьуна хил? (Хорошо, спасибо. А у тебя?)

– Аслан: ДегӀачунна. Дала аьтто бойла! (Хорошо. Пусть Бог поможет тебе! = До свидания!)

– Малика: Дала аьтто бойла хьуна! (И тебе пусть Бог поможет!)

ФИШЕЧКА ДЛЯ ЗАПОМИНАНИЯ : «ОЖИВИ ДИАЛОГ»

Прочитайте этот диалог вслух три раза:

– Первый раз медленно, как робот, просто чтобы понять слова.

– Второй раз с интонацией, представьте, что вы актёр в театре.

– Третий раз с жестами! Поздоровайтесь рукой, улыбнитесь на «Маршалла хаттар», кивните на «ДегӀачунна». Тело поможет памяти!

ЧАСТЬ 3: ЛЕКСИЧЕСКИЙ ТРЕУГОЛЬНИК – СЛОВА, ФРАЗЫ, СИТУАЦИИ

Давайте сгруппируем новые слова так, чтобы они сразу складывались в речь.

Базовый словарь для первого общения

1. Приветствия

Салам [са-ла́м]

– Перевод: Привет, здравствуй.

– Контекст: Универсальное, неформальное приветствие.

Маршалла хаттар [мар-ша́-лла хат-та́р]

– Перевод: Добро пожаловать.

– Контекст: Используется при встрече гостя.

2. Знакомство

Хьан цӀе хӀу? [хьан цӀе хӀу?]

– Перевод: Как тебя зовут?

– Контекст: Обращение на «ты».

Сан цӀе… [сан цӀе…]

– Перевод: Меня зовут…

– Контекст: Стандартный вариант для представления.

3. О себе

Муьреда хьог хил? [муь-ре́-да хьог хил?]

– Перевод: Как дела?

– Контекст: Буквально: «Как твое состояние?»

ДегӀачунна [де-гӀа-чу́-нна]

– Перевод: Хорошо, нормально.

– Контекст: Стандартный ответ на вопрос «Как дела?».

Баркалла [бар-ка́-лла]

– Перевод: Спасибо.

– Контекст: Также является ответом на слово «ДегӀачунна».

4. Прощание

Дала аьтто бойла [да-ла́ аьт-то́ бой-ла]

– Перевод: До свидания.

– Контекст: Буквально: «Пусть Бог поможет».

ЧАСТЬ 4: ГРАММАТИКА БЕЗ СТРАХА – «ТЫ» И «ВЫ»

Самое важное грамматическое правило первого урока, которое является и главным культурным правилом.

В чеченском, как и в русском, есть вежливая форма обращения «Вы» к одному человеку. Но в чеченской культуре ей придаётся огромное значение.

Кто есть кто? Местоимения и уважение

Чеченский язык, как и культура, уделяет огромное внимание этикету, что ярко проявляется в системе местоимений.

Со

– Перевод: Я

– Использование: Употребляется так же, как и в русском языке.

Хьо

– Перевод: Ты

– Кому говорим? Друзьям, ровесникам, младшим.

– Важный нюанс: Это неформальное, "своё" обращение.

Шу

– Перевод: Вы

– Кому говорим? Старшим, незнакомцам, учителям, всем, кого уважаем.

– Важный нюанс: Это знак почтения и основа этикета. Использование "Шу" вместо "Хьо" является строгим правилом вежливости.

ПРАВИЛО-ЗОЛОТОЙ КЛЮЧИК: Когда сомневаетесь, как обратиться к человеку, – говорите «Шу» (Вы). Этим вы никогда не ошибётесь и проявите уважение.

ФИШЕЧКА ДЛЯ ЗАПОМИНАНИЯ: «ШУ-КОД УВАЖЕНИЯ»

Представьте, что слово «Шу» – это не просто местоимение, а волшебный ключ, который открывает двери к сердцу вашего собеседника. Произнося его, вы словно говорите: «Я вижу вашу мудрость и ваш опыт, я вас уважаю». Давайте запомним: «Шу» = Ключ Уважения.

ЧАСТЬ 5: ТВОРЧЕСКАЯ МАСТЕРСКАЯ – ПРИМЕНЯЕМ ЗНАНИЯ НА ПРАКТИКЕ

ЗАДАНИЕ 1: «ЭМОЦИОНАЛЬНЫЙ ДИАЛОГ: ТРИ ЛИКА ОДНОЙ ВСТРЕЧИ»

Напишите три мини-диалога (2-3 реплики каждый) для разных ситуаций, используя слова из урока:

– Сцена А: Радостная встреча старых друзей. (Используйте улыбку и энергичные жесты!)

– Сцена Б: Вежливое и сдержанное знакомство с пожилым соседом. (Не забудьте «Шу-код»!)

– Сцена В: Вы заходите в чеченскую лавку, чтобы купить хлеб. («Салам», «…баркалла», «Дала аьтто бойла»).

ЗАДАНИЕ 2: «ЧЕЧЕНСКИЙ ДЕТЕКТИВ: ПОИСК ПРОПАВШЕЙ ФРАЗЫ»

Вы детектив! Вам нужно восстановить диалог, в котором потерялись некоторые слова.

– Контекст: Молодой человек по имени Руслан обращается к незнакомой девушке.

– Обрывки фраз:

– Руслан: «____________?» (Вежливо спрашивает ее имя).

– Девушка: «Сан цӀе – Айшат. ___________?» (Спрашивает, как его дела).

– Руслан: «ДегӀачунна, _________. ___________ – Руслан.» (Вежливо благодарит, представляется и прощается).

– Слова-подсказки: [Шун, цӀе, хӀу, баркалла, Дала, аьтто, бойла, Са, цӀе, Муьреда, хьог, хил].

ЗАДАНИЕ 3: «АУДИРОВАНИЕ-ФАНТАЗИЯ» (без аудио!)

Закройте глаза и представьте, что вы стоите на улице Грозного. Произнесите мысленно вслед за мной:

– «Салам» – проходящему мимо мальчишке.

– «Маршалла хаттар!» – другу, который пришёл к вам в гости.

– «Шун цӀе хӀу?» – вежливый вопрос к седобородому старику.

– «Дала аьтто бойла» – продавцу в магазине, уходя.

ЧАСТЬ 6: КУЛЬТУРНЫЙ КОД: ЯЗЫК – ЭТО ЗЕРКАЛО ДУШИ НАРОДА

– Факт 1: Иерархия Приветствия. В чеченском обществе существует незыблемое правило: младший всегда первым приветствует старшего. И не только словами. Мужчины при этом слегка касаются груди ладонью в жесте, означающем «моё сердце открыто для тебя». Это не просто этикет – это философия жизни, где уважение к возрасту и опыту – высшая ценность.

– Факт 2: «Дала аьтто бойла» – больше чем «пока». Эта фраза для прощания – величайшее проявление чеченского мировоззрения. Вы не просто говорите «до свидания». Вы буквально говорите собеседнику: «Пусть Всевышний (Дала) будет твоим помощником (аьтто бойла) во всех твоих делах и на всем твоём пути». Это благословение, забота и пожелание добра, вложенное в два слова.

– Факт 3: Почему «Салам»? Это слово пришло из арабского языка вместе с исламом и означает «мир». Произнося его, вы не просто здороваетесь, вы желаете собеседнику мира – самого ценного, что может быть. В многострадальной истории Чечни это слово имеет особый, глубокий смысл.

ПОДВЕДЁМ ИТОГИ: ВАШ ПЕРВЫЙ СЛЕД НА ЯЗЫКОВОЙ ТРОПЕ

Посмотрите, какой огромный путь вы уже прошли за один урок!

– Вы узнали 4 уникальных чеченских звука и придумали для них образы.

– Вы выучили целый диалог для знакомства.

– Вы усвоили главное правило уважения – «Шу-код».

– Вы узнали, что слова «Салам» и «Дала аьтто бойла» – это целые философские концепции.

Вы уже не просто читатель. Вы – исследователь, который сделал первый и самый важный шаг. Вы перестали бояться и начали действовать. Гордитесь собой!

В СЛЕДУЮЩЕМ УРОКЕ «Я И МОЯ СЕМЬЯ»: Мы поговорим о самом главном – о семье. Вы научитесь называть своих близких, рассказывать о них и поймёте, почему для чеченца понятие «тайп» (род) – это нечто гораздо большее, чем просто «фамилия».

А сейчас закройте глаза, улыбнитесь и скажите: «Салам! Сан цӀе – [Ваше Имя]. ДегӀачунна!». Вы только что поздоровались с целым миром на языке гор.

УРОК 2: Я И МОЯ СЕМЬЯ
Самые главные слова в мире – те, что называют самых близких

ВСТУПЛЕНИЕ: ЗАЧЕМ МЫ УЧИМ СЛОВА О СЕМЬЕ?

Дорогой читатель,

На первом уроке мы с вами научились открывать дверь в чеченский язык – здороваться, знакомиться и прощаться. Сегодня мы переступим порог самого главного места в жизни любого чеченца – семейного очага.

Знаете, в чеченской культуре есть прекрасная поговорка: «Цхьана цӀерах дина берг – цхьана кӀорах дина буьрка санна» – «Семья, выросшая под одной крышей, как кувшин из одного глиняного кома». Это значит, что семья – это нечто цельное, неразрывное, созданное из одной основы.

Сегодня вы не просто выучите слова «мама» и «папа». Вы научитесь говорить о самом дорогом так, как говорят об этом в семьях у подножия Кавказских гор. Готовы начать это тёплое и важное путешествие? Тогда – в путь!

ЧАСТЬ 1: ОСНОВНОЙ СЛОВАРНЫЙ ЗАПАС – КРУГ БЛИЗКИХ

В чеченском языке система родства очень подробная и несёт в себе глубинный культурный код. Давайте начнём с ядра семьи.

Ближайший круг – те, с кем живём под одной крышей

Да [да]

– Перевод: отец

– Особенности произношения: Произносится кратко и уважительно.

Нана [на-на́]

– Перевод: мать

– Особенности произношения: Первое «н» мягкое, второе «а» удлинённое и ударное.

Ваша [ва-ша́]

– Перевод: брат

– Особенности произношения: Обязательное ударение на последний слог.

Йиша [йи-ша́]

– Перевод: сестра

– Особенности произношения: Звук «й» очень мягкий, как в слове «йод»; ударение на последний слог.

ВоӀ [во́Ӏ]

– Перевод: сын

– Особенности произношения: В конце слова обязательна гортанная смычка (Ӏ).

ФИШЕЧКА ДЛЯ ЗАПОМИНАНИЯ: «СЕМЕЙНЫЙ АЛЬБОМ»

Возьмите свой семейный альбом (реальный или мысленный). Откройте первую страницу и мысленно подписывайте каждого члена семьи, проговаривая вслух с чувством:

«Это мой  да  – его зовут…»

«Это моя  нана  – её имя…»

«Это мой  ваша  – он…»

Сделайте это 3-4 раза с разными фотографиями. Ваш мозг запомнит слова через визуальные образы и эмоциональную привязку!

ЧАСТЬ 2: РАСШИРЕННЫЙ СЛОВАРНЫЙ ЗАПАС – БОЛЬШАЯ СЕМЬЯ

Чеченская семья редко ограничивается только родителями и детьми. Это всегда большая родня!

Расширенный семейный круг

Деда [де-да́]

– Перевод: дедушка

– Кем приходится: Отец отца или матери.

Дада [да-да́]

– Перевод: бабушка

– Кем приходится: Мать отца или матери.

Ваша [ва-ша́]

– Перевод: дядя

– Кем приходится: Брат отца или матери.

ЦӀенана [цӀе-на-на́]

– Перевод: тётя

– Кем приходится: Сестра отца или матери.

Шича [ши-ча́]

– Перевод: племянник

– Кем приходится: Сын брата или сестры.

Йича [йи-ча́]

– Перевод: племянница

– Кем приходится: Дочь брата или сестры.

ФИШЕЧКА ДЛЯ ЗАПОМИНАНИЯ: «ДЕРЕВО РОДА»

Нарисуйте своё семейное дерево. К каждому родственнику подпишите чеченское название. Рисуйте стрелочки, подписывайте:

«Мой  да  → его брат = мой  ваша »

«Моя  нана  → её сестра = моя  цӀенана »

Визуализация связей поможет понять и запомнить сложную систему родства!

ЧАСТЬ 3: ДИАЛОГ – «ЗНАКОМСТВО С СЕМЬЁЙ АЛИ»

Давайте послушаем, как молодой человек Али представляет свою семью новой знакомой Заре.

– Зара: Али, хьоьгара суьйре хӀара? (Али, это твоя семья?)

– Али: Аха, хӀара – са суьйре. Хьога хазахета хӀара? (Да, это моя семья. Тебе нравится?)

– Зара: Даха, машалла! ХӀара хӀу? (Конечно, прекрасно! Это кто?)

– Али: ХӀара – са да. Цуьнан цӀе – Рамзан. Цуьнан болх – лор. А хӀара – са нана. Цуьнан цӀе – Айшат. Цуьнан болх – хьехархо. (Это мой отец. Его имя – Рамзан. Его работа – врач. А это моя мать. Её имя – Айшат. Её работа – учитель.)

– Зара: ХӀара ваша хӀу? (Это твой брат?)

– Али: Аха, хӀара – са ваша Аслан. Цуьнан шо – кхоъ. Цуьнан болх – инженер. (Да, это мой брат Аслан. Его возраст – 25 лет. Его работа – инженер.)

– Зара: ХӀара йиша хӀу? (Это твоя сестра?)

– Али: ХӀу, хӀара – са йиша Марьям. Цуьнан шо – цхьайтта. Цуьнан болх – студент. (Да, это моя сестра Марьям. Её возраст – 11 лет. Её работа – студент.)

– Зара: ДегӀа чохь суьйре хьоьгара! Баркалла хаахьуш! (Какая красивая семья! Спасибо, что показал!)

ЧАСТЬ 4: ГРАММАТИЧЕСКИЙ БЛОК – ВЛАДЕНИЕ И ПРИНАДЛЕЖНОСТЬ

Чтобы уверенно говорить о семье, нужно освоить притяжательные местоимения. В чеченском они ведут себя очень логично!

Притяжательные местоимения – «чей?»

Сан – мой

– Пример: Сан ваша

– Перевод примера: мой брат

Са – мой

– Пример: Са йиша

– Перевод примера: моя сестра

Хьан – твой

– Пример: Хьан да

– Перевод примера: твой отец

Хьа – твоя

– Пример: Хьа нана

– Перевод примера: твоя мать

Цуьнан – его/её

– Пример: Цуьнан воӀ

– Перевод примера: его сын

Тхан – наш

– Пример: Тхан деда

– Перевод примера: наш дедушка

Шун – ваш

– Пример: Шун йоӀ

– Перевод примера: ваша дочь

Цуьнийн – их

– Пример: Цуьнийн дада

– Перевод примера: их бабушка

ФИШЕЧЕКА ДЛЯ ЗАПОМИНАНИЯ : «ЦЕПОЧКА РОДСТВА»

Постройте в воображении цепочку родственных связей, где каждое звено – это местоимение + член семьи:

«Сан  да →  Цуьнан  ваша →  Цуьнан  йоӀ →  Цуьнийн  воӀ»

Проговорите эту цепочку 5 раз, представляя реальных людей. Это создаст прочные нейронные связи!

ЧАСТЬ 5: ПРАКТИЧЕСКИЙ БЛОК – ТВОРЧЕСКИЕ ЗАДАНИЯ

ЗАДАНИЕ 1: «СОБЕРИ СЕМЕЙНУЮ ИСТОРИЮ»

Перед вами – отрывок из письма чеченской девушки Лауры своей подруге. Вставьте пропущенные слова из списка.

«Салам, йоӀ! Хьан муьреда хьог хил? Сан суьйре дегӀачунна. ______ да (мой отец) Магомед болх бо университете. ______ нана (моя мать) Зара болх бо больнице. ______ ваша (мой брат) Али студент ю. ______ йиша (моя сестра) Айшат школахо ю. ______ деда (наш дедушка) Якуб яздархо ву…»

Слова для справок: [сан, са, тхан, цуьнан, хьан]

ЗАДАНИЕ 2: «НАЙДИ И ИСПРАВЬ ОШИБКИ»

В этих предложениях закрались грамматические ошибки. Найдите и исправьте их!

Хьан йиша дегӀачунна? (Твоя сестра хорошо себя чувствует?)

Цуьнан нана кухнехь бу. (Твоя мама на кухне.)

Сан ваша студент ю. (Его брат – студент.)

Тхан дада ялта еш ву. (Наша бабушка поёт песню.)

ЗАДАНИЕ 3: «СОЗДАЙ СВОЙ СЕМЕЙНЫЙ ГЕРБ»

Нарисуйте герб своей семьи и подпишите его на чеченском языке:

– В центре: ваше имя → Сан цӀе…

– Слева: отец → Сан да…

– Справа: мать → Са нана…

– Внизу: братья/сёстры → Сан ваша… / Са йиша…

– Девиз семьи на чеченском: «Суьйре – даьхнийн кӀела» (Семья – крепость человека)

ЧАСТЬ 6: КУЛЬТУРНЫЙ КОД – ФИЛОСОФИЯ СЕМЬИ

Факт 1: «Тайп» – основа мироздания

Для чеченца семья – это не только родители и дети. Это тайп – родовая община, восходящая к общему предку. В традиционной культуре тайп определял:

– Социальные связи и статус

– Взаимопомощь и поддержку

– Ответственность за поступки его членов

– Правила поведения и традиции

Факт 2: Иерархия уважения

В чеченской семье существует чёткая иерархия, основанная на уважении:

– Старшего брата называют «воккха ваша» (большой брат)

– Младшего брата — «жима ваша» (маленький брат)

Это подчёркивает не только возрастную разницу, но и степень ответственности.

Факт 3: Сакральность семейных уз

В чеченской культуре есть принцип «цӀий цӀа» – «кровь и дом». Это означает, что семейные узы считаются священными, а предательство семьи – самым тяжким грехом.

Факт 4: Значение имён

Традиционные чеченские имена несут глубокий смысл:

– Рамзан – «добрый», «милосердный»

– Айшат – «живая», «полная жизни»

– Аслан – «лев», «сильный духом»

– Марьям – «возлюбленная Богом»

ЗАКЛЮЧЕНИЕ: ВАШ ПЕРВЫЙ РАССКАЗ О САМОМ ГЛАВНОМ

Дорогой ученик!

Посмотрите, какой огромный путь мы с вами прошли сегодня! Всего за один урок вы:

– Выучили 12 ключевых слов о семье

– Освоили 8 притяжательных местоимений

– Научились строить сложные предложения о родственниках

– Познакомились с глубинными культурными традициями

– Создали собственный семейный герб на чеченском языке

Вы теперь можете не просто назвать членов семьи, но и рассказать об их профессиях, возрасте, характере. Вы понимаете, что когда чеченец говорит «са ваша» – это значит не просто «мой брат», а «мой защитник, мой друг, моя опора».

Ваше домашнее задание на эту неделю:

УСТНО: Каждый день в течение 5 минут рассказывайте о своей семье перед зеркалом на чеченском языке.

ПИСЬМЕННО: Напишите письмо воображаемому чеченскому другу о своей семье (10-12 предложений).

ТВОРЧЕСКОЕ: Расспросите своих родственников о семейных традициях – возможно, вы найдёте что-то общее с чеченскими обычаями.

В СЛЕДУЮЩЕМ УРОКЕ: «Мой дом – моя крепость». Мы научимся описывать свой дом, комнаты и предметы мебели, освоим предлоги места и выучим ещё больше интересных культурных фактов о чеченском гостеприимстве!

«Дала аьтто бойла хьуна! Пусть Бог поможет тебе на этом прекрасном пути изучения языка!»