Делюсь полезным писательским приемом, который помогает сделать акцент на важном. Суть его проста. Нужно ставить сильные слова в начало или конец предложения или абзаца.

Точка сигнализирует остановку. Соответственно слова «до» и «после» нее обращают на себя внимание.

Выразительный порядок слов помогает расставлять акценты. Точнее и понятнее доносить информацию. И еще одна хитрость. Чтобы спрятать в тексте маловажные детали поместите их в середину.

Схема:

Сильное слово + второстепенная часть + сильное слово = понятный и интересный текст

Например:

Ужасно это было видеть, сказал Иван Иванович, который находился рядом, когда случилась трагедия. Он взорвался, как бомба. Повалил черный дым.

* ЗАДАНИЕ

Пересмотрите свои рукописи и попробуйте расставить акценты согласно схеме.

18. Интрига в тексте

Чтобы читателю хотелось переворачивать страницу за страницей, нужно хорошо и интересно писать. Интриговать… Но как заинтриговать?

Способов достаточно.

Самые очевидные: в конце каждой главы помещать важную деталь, вопрос без ответа, непредвиденный поворот в сюжете, легкую недосказанность. Подумайте об этом… Чем вы заинтригуете своего читателя?

* ЗАДАНИЕ

Ответьте на вопросы:

Как я могу заинтриговать читателя?

Достаточно ли динамичен сюжет?

Каких поворотов событий не хватает?

Есть ли лишние сюжетные ответвления?

Стоит ли их удалить? Если да, то нарушиться ли общая картина?

19. Сколько элементов использовать в тексте?

Количество примеров в отдельном предложении или статье несет определенный смысл.

Например, возьмем предложение «девушка красива». Здесь дана одна характеристика девушки ее красота. Читатель должен сосредоточиться на этом. Часто такие предложения используют, чтобы читатель поверил в то, что нечто является абсолютной правдой.

А если напишем «девушка красива и умна», тогда изменим взгляд читателя. Заставим его держать в голове обе характеристики. И ему придется их уравновесить, сравнить и противопоставить.

Когда добавим третий элемент… Например, «девушка красива, умна и настойчива». В этом случае вынуждаем рассматривать девушку более целостно. Три элемента дают ощущение законченности.

Но если добавим четвертый элемент, мы выйдем из круга целостности. «Девушка красива, умна, настойчива и не любит апельсины». Добавляя элементы, создаем список, а не полное описание.

Подытожим: один элемент нужен для силы. Два для сравнения, контраста. Три для полноты и законченности. Четыре для списка и расширения.

* ЗАДАНИЕ

Посмотрите на собственный текст. В каких местах лучше использовать два элемента, а где три или четыре? Экспериментируйте. Пробуйте. Творите.

20. Атрибуция в диалогах: зачем нужна, функции, ошибки писателей

В мои руки попадаются разные тексты. Естественно, во время чтения обращаю внимание на диалоги и их построение. Отмечаю ошибки. Поэтому хочу рассказать об атрибуции в диалогах и что «чуть-чуть бесит».

Что такое атрибуция

С точки зрения психологии атрибуция приписывание социальному объекту, индивиду или группе определенных мотивов, намерений, эмоций и прочих характеристик. В литературе атрибуция слова автора, которые поясняют реплики героев. Например:

Нет. Ничего нельзя сделать. Сказал Петрович.

Спой мне, молодой казак, какую-нибудь песню! тихо молвила она, наклонив голову набок.

Атрибуция включает:

указание на персонажа, произносящего фразу;

атрибутивный глагол речевого действия, который передает, как произнесены слова: прошептал, воскликнул, закричал и т. д.;

комментарий автора, поясняющий состояние, чувства, поведение героя. Например, сердито произнес, смущенно засмеялась, отвела глаза.

Зачем нужна атрибуция

Основная задача показать, кому принадлежат слова. В атрибуции используется глагол речевого действия и подлежащее, которое обозначает объект действия (персонаж). Пример, «сказала Аня», «воскликнула Катя». Для разнообразия к глаголу речевого действия можно добавить прилагательное, наречие, причастие, деепричастие и т. д.

Сегодня мы не встретимся? тяжело выдохнув, сказал Костя.

Уходи, не хочу тебя видеть! со злостью сказала Таня и сжала кулаки.

Второстепенные задачи атрибуции прояснить:

какие чувства испытывает персонаж;

что он делает в момент разговора;

как складываются отношения между героями;

какая обстановка окружает и т. д.

Атрибуция: ошибки писателей

Когда разобрались, что такое атрибуция и для чего она нужна, пора переходить к ошибкам. Постоянно работая с текстами, выделила три часто встречающиеся.

Первая атрибуция без подлежащего

Из слов автора исчезает указание на говорящего когда писатели избавляются от местоимений «я».

Любопытно, что будет дальше? мечтательно сказала.

Ты в порядке? озадаченно произнес. Или позвать врача?

С одной стороны, читатель может понять, кто из героев говорит. Но с другой качество стиля ухудшается. Лучше подумать, как перестроить фразу, довести ее до ума, чтобы не повторять личные местоимения.

Вторая излишняя атрибуция

Привет, сказал он.

Привет, ответила она.

Как дела? произнес Петя.

Нормально, сказала Катя.

Что делаешь? спросил он.

Не понимаю мотивации авторов прописывать «сказал он», «ответила она», когда из контекста ясно, кто и что говорит. Выглядит такое великолепие уныло и некрасиво.

Третья кирпичи текста

Нет, покачала головой Соня. Она совсем не хотела злиться на Колю и больше не думала о том, какой он гад. Коля чуть потянул ее за руку. Она даже не стала спорить. Что-то словно электрическим током пробежало по ее руке, по плечу, потом по спине она даже чуть подпрыгнула от неожиданности, когда Коля потянул сильнее. Когда они вышли из сквера, ветер несколько стих. Но в следующую секунду начался дождь. Фонари горели тускло и не слишком ярко, поэтому было непонятно, куда идти, а небо было затянуто тучами. Я с тобой никуда не пойду.

Пойдешь!

Вопрос: не проще ли вынести огромный абзац из реплики, чтобы не нарушать связность текста и не мешать восприятию диалога?

Можно ли писать без атрибуции

Конечно, можно. Но писать без атрибуции сложно. Поэтому автор должен быть уверен в своем мастерстве и должен основательно подходить к прописыванию реплик.

Вывод

Атрибуция в диалогах нужна, чтобы показать говорящего персонажа, передать его чувства, мысли, действия и прочее. Однако атрибуцию стоит использовать в меру, чтобы не портить стиль и не усложнять понимание текста. Поэтому каждый диалог лучше хорошо проработать, ведь к плохому письму быстро привыкаешь.

* ЗАДАНИЕ

Опираясь на информацию из данной главы, проверьте диалоги на наличие или отсутствие атрибуции. Если потребуется исправьте ошибки.

21. Порядок слов: подлежащее и сказуемое

Чтобы превратить длинное предложение в простое и ясное нужно подлежащее и сказуемое перенести в начало.

В прозе подлежащее и сказуемое часто разделяются. Мы хотим больше рассказать о предмете, и только потом переходим к глаголу. Но так рискуем запутать читателя.

Пример: «Законопроект, который исключит подоходный налог на оценочную стоимость новых домов из расчетов государственного финансирования образования, может означать потерю прибыли…»

Здесь мы пробирались от подлежащего «законопроект» к сказуемому «может означать» и плохо уловили смысл повествования. Поэтому так лучше не делать не превращать текст в тарабарщину.

Но если хотите добавить интригу или напряжение в художественный текст оставьте глагол на десерт.

* ЗАДАНИЕ

Просмотрите свой текст и подумайте, в каких местах лучше поставить подлежащее и сказуемое в начало предложения.