Генри Петроски

Генри Петроски – американский инженер, педагог и автор книг об истории дизайна повседневных предметов. Генри родился 6 февраля 1942 года в Бруклине, Нью-Йорк. После учебы в школе он решил стать инженером. Генри рассказывает, что в то время правительство США предпринимало много усилий, чтобы побудить молодых людей изучать науку, технологии и математику: Америка хотела идти в ногу с Советским Союзом. В 1963 году Петроски получил степень бакалавра в Манхэттенском колледже, а спустя пять лет стал доктором теоретической и прикладной механики в Иллинойском университете. Еще во время аспирантуры Генри начал преподавать, и после окончания учебы поступил на работу в Техасский университет в Остине. Около пяти лет Петроски работал на кафедре аэрокосмической техники и инженерной механики. Его исследования были сосредоточены на взаимосвязи между успехом и неудачей в проектировании. Он также проявлял большой интерес к истории развития технологий. Генри Петроски зарегистрировался в качестве профессионального инженера, а также получил три степени в области машиностроения. После работы в Техасеском университете он руководил группой в Аргоннской национальной лаборатории, где отвечал за исследования и разработки в области механики разрушения. Сегодня он – профессор гражданского строительства и профессор истории в Университете Дьюка. Генри Петроски – заслуженный член Американского общества инженеров-строителей, а также член Американской академии искусств и наук, Американского философского общества и Национальной инженерной академии. Он получил почетные степени в Университете Кларксона, Тринити-колледже, Университете Вальпараисо и Манхэттенском колледже. В 2004 и 2008 годах Петроски входил в состав Совета по техническому надзору за ядерными отходами США. За успехи в профессиональной деятельности Генри Петроски получил несколько десятков престижных премий и наград. Он опубликовал более семидесяти статей в журналах «Прикладная механика», «Исследования в области инженерного проектирования» и других изданиях. Еще во время работы в Техасе Генри начал посещать литературные курсы. Вскоре он стал писать стихи, многие из которых были опубликованы. Позже Петроски стал придумывать для New York Times сатирические рассказы о государственной политике в отношении техники и науки, высмеивал некоторые законопроекты, писал о волнующих общество делах. Затем он переключился на большие тематические статьи для Technology Review и журнала MIT. Кроме того, Петроски работал обозревателем в журналах American Scientist и Prism. Он не задумывался над написанием большого произведения, пока однажды сосед не попросил Генри объяснить, что же такое инженерия. Он не смог кратко и доступно ответить на вопрос – и решил, что лучше напишет об этом книгу. В 1985 году было опубликовано его первое произведение, посвященное роли неудачных разработок в проектировании и дизайне. Генри Петроски считает, что, по большому счету, сегодня инженеры делают то же самое, что сто, тысячу или две тысячи лет назад – избегают неудачи. Их главная задача – при проектировании структуры предвидеть, как она может выйти из строя, а затем придумать, как не допустить этого. В 1998 году компания ВВС выпустила на основе книги документальный фильм When Engineering Fails. Всего Генри Петроски опубликовал два десятка книг, в том числе издания, где подробно описал историю промышленного дизайна предметов, которые мы используем каждый день: скрепок, карандашей, столовых приборов. На русский язык переведены следующие книги: [ul]«Карандаш. История создания и другие подробности»; «Книга на книжной полке».[/ul] Произведения Генри Петроски называют идеальным союзом техники и истории. Но писатель не только рассказывает об изобретателях, прототипах и методах изготовления предметов и инструментов – он уделяет огромное внимание их связи с культурой. Например, Генри использует карандаш для ознакомления с множеством различных концепций: ведь он явно ассоциируется с творчеством, с художниками, архитекторами и инженерами. В результате получается полноценное исследование, которое будет интересно широкому кругу читателей.